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文檔簡介

國家自然基金申請和評審吳仁容中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院科學(xué)選題申請書架構(gòu)申請書撰寫

經(jīng)驗教訓(xùn)基金評審提綱3.具科學(xué)選題體方法1.1選題原那么三有原那么:有意義、有創(chuàng)新、有可能工程指南、相關(guān)立項:仔細(xì)查閱,比較近三年變化問題來源:醫(yī)學(xué)科學(xué)問題—注重科學(xué)性、臨床價值小題大做、小題深做、舊題新做1.

科學(xué)選題文獻(xiàn)調(diào)研:新問題、新方法、新方法+老問題、A方法+B問題3.具科學(xué)選題體方法

1.2

選題心得

選擇自己有研究根底或者熟悉的領(lǐng)域根據(jù)自己的興趣和積累提出申請,否那么很難有深度;打一槍換一個地方,容易勞而無功。選擇熱門研究領(lǐng)域追熱門有風(fēng)險:競爭劇烈;即便如此,還是應(yīng)該盡可能選擇熱門:大多數(shù)評議專家還是對熱點感興趣。1.

科學(xué)選題3.具科學(xué)選題體方法做什么:研究目標(biāo)和內(nèi)容2.

申請書架構(gòu)為什么:立項依據(jù)

怎么做:研究方案

憑什么:研究根底和條件

3.具科學(xué)選題體方法3.1工程名稱

3.

申請書撰寫明確:大同行從題目能大致知道何內(nèi)容何方法具體:研究內(nèi)容及設(shè)想,而不是研究領(lǐng)域或方向新穎:表達(dá)創(chuàng)新性,引人注目,包含某些關(guān)鍵詞精煉:盡量不超過25字,反復(fù)斟酌比較基于(面向)…理論(模型、方法、數(shù)據(jù)、行為)的…問題(系統(tǒng))的…研究…條件(環(huán)境)下…問題(系統(tǒng))的…理論(方法)研究…問題(系統(tǒng))的…理論(方法)及應(yīng)用研究(模型、數(shù)據(jù))驅(qū)動的…問題(系統(tǒng))的…方法研究3.具科學(xué)選題體方法

3.2

摘要

3.

申請書撰寫五要素:背景、目的、對象、內(nèi)容及其方法、意義四答復(fù):為什么研究,研究什么,怎么研究,價值何在高凝練:表達(dá)思路和水平,與題目同等重要,最后定!…是…中的重要問題,但還存在…問題。工程擬采用…方法(手段、工具、材料)針對…問題進(jìn)行…研究。工程研究可望在理論上建立…,對說明…機制/揭示…規(guī)律有較重要的意義,為…奠定根底/提供…思路?!毒穹至寻Y診斷與預(yù)測療效的生物學(xué)標(biāo)記物的集成優(yōu)化研究》——摘要3.具科學(xué)選題體方法

3.3立項依據(jù)

3.

申請書撰寫主要目的:說明研究課題的來源、形成。文獻(xiàn)綜述:依研究方向展開,較詳細(xì)分析國內(nèi)外研究進(jìn)展,說明研究中存在的問題;圍繞存在的問題,結(jié)合國內(nèi)外以往的研究結(jié)果、當(dāng)前的現(xiàn)狀及今后的開展趨勢,詳細(xì)論述和分析這些問題產(chǎn)生的原因,提出該方面研究的缺乏及難點,從而為自己申請工程確立研究內(nèi)容和目標(biāo)奠定根底。

文獻(xiàn)的歸納和分析,并非文獻(xiàn)的羅列!邏輯性、嚴(yán)謹(jǐn)性、客觀性、針對性!3.具科學(xué)選題體方法

3.3立項依據(jù)

3.

申請書撰寫寫作模式:簡要界定和科普研究對象→該研究對象和內(nèi)容很重要→他人(包括你)做了研究取得了相當(dāng)成果→但還存在缺乏→對此你將如何研究〔有初步成果〕→這樣研究將有重要意義。參考文獻(xiàn):經(jīng)典、權(quán)威、最新、自我,30-50篇。

非研究不可,非你研究不可!3.具科學(xué)選題體方法

3.4.1研究內(nèi)容

3.

申請書撰寫效勞目標(biāo):為實現(xiàn)研究目標(biāo)所要解決的具體科學(xué)問題。內(nèi)容適度:確保能在研究周期內(nèi)完成,由目標(biāo)而定,面上一般3-4個分列即可。詳略得當(dāng):細(xì)化內(nèi)容,加強深度,而非擴大研究范圍〔如能列上一兩個主要模型那么更能向評議專家展示你對問題的準(zhǔn)確把握——實際上應(yīng)是已了然于胸〕。邏輯清晰:問題之間有機聯(lián)系,形成整體。3.具科學(xué)選題體方法

3.4.2研究目標(biāo)

3.

申請書撰寫圍繞科學(xué)學(xué)問題,通過對以上研究內(nèi)容的研究,提出具體目標(biāo)或指標(biāo)要求。照應(yīng)內(nèi)容,表述明確、適度。探索……問題,明確……關(guān)系,揭示……規(guī)律(機理),說明……原理(機制),建立……方法、理論(模型、判據(jù)),證實……結(jié)果等。3.具科學(xué)選題體方法

3.4.4研究方案及可行性分析

3.

申請書撰寫研究方案:整體研究框架、總的技術(shù)路線,細(xì)化內(nèi)容之間的前后邏輯關(guān)系——圖文并茂;每個分研究內(nèi)容的模型構(gòu)建、具體算法、實驗

(仿真)手段、驗證應(yīng)用、數(shù)據(jù)來源等。

讓評審專家覺得你有系統(tǒng)深入的思考,做了初步探索,胸有成竹!可行性分析:思路、方法、根底(前期工作、人員技術(shù)等)、條件(實驗設(shè)備),關(guān)鍵問題可行。3.具科學(xué)選題體方法

3.4.5特色與創(chuàng)新之處

3.

申請書撰寫管理科學(xué)創(chuàng)新:新觀點、新模型…過去沒有人這樣看問題;新方法…過去沒有人這樣分析解決問題;新結(jié)論…過去沒有人得到這樣的結(jié)論。

2-3個分列:為何是創(chuàng)新、有何意義,自我評價客觀。

創(chuàng)新是為了更好地解決問題!3.具科學(xué)選題體方法3.4.6研究根底

3.

申請書撰寫直接根底:與申請工程直接相關(guān)的研究結(jié)果;與申請工程有關(guān)的論文、成果及專利等;與申請工程有關(guān)的研究工作的經(jīng)歷。

間接根底:說明具備組織工程研究的經(jīng)驗和實力,可列出不便在成員簡介局部出現(xiàn)的代表性成果(喧賓奪主)。

展現(xiàn)根底和實力,進(jìn)一步說明“非你研究不可”!3.具科學(xué)選題體方法

3.4.7工作條件

3.

申請書撰寫關(guān)鍵研究材料、設(shè)備、場地、數(shù)據(jù)資料。依托的主要學(xué)科、平臺、團(tuán)隊。充分利用申請人及成員的學(xué)術(shù)背景資源。

3.具科學(xué)選題體方法4.

經(jīng)驗教訓(xùn)早做準(zhǔn)備:提前一年開始思考和調(diào)研;至少提前半年開始撰寫。反復(fù)修改:完成初稿后隔幾日修改一次;請小同行、大同行甚至外行指導(dǎo)。聞窗外事:關(guān)注專業(yè)期刊,從中開掘并提煉有意思、有價值的科學(xué)問題。學(xué)術(shù)交流:翻開視野,交叉碰撞——功夫在詩外。

國家自然基金評審相關(guān)問題上會A:兩個以上同意B:兩個以上同意C:兩個以上不同意會上討論A類:極少局部下B類:極少局部上C類:不考慮備注:單位,方向,研究根底,在研情況標(biāo)書內(nèi)容:充實細(xì)節(jié):準(zhǔn)確方向:不能集中在研工程:盡量少寫修改:同行專家〔缺乏〕關(guān)鍵詞:前三個非常重要類

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