急危重癥護理教學設(shè)計課件_第1頁
急危重癥護理教學設(shè)計課件_第2頁
急危重癥護理教學設(shè)計課件_第3頁
急危重癥護理教學設(shè)計課件_第4頁
急危重癥護理教學設(shè)計課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

匯報人:xxx20xx-02-05急危重癥護理教學設(shè)計ppt課件目錄急危重癥護理概述急危重癥患者評估與分類急危重癥護理技能操作規(guī)范藥物治療與護理配合策略并發(fā)癥預(yù)防與處理措施康復(fù)期患者管理與教育指導(dǎo)01急危重癥護理概述急危重癥護理是指在緊急、嚴重病情下,對患者進行全面、系統(tǒng)的護理,以挽救患者生命、促進康復(fù)、減輕痛苦。定義病情緊急、嚴重,病情變化快,需要護理人員具備高度的應(yīng)變能力和專業(yè)技能。特點定義與特點急危重癥患者病情危急,及時、有效的護理能夠挽救患者生命。挽救生命促進康復(fù)減少并發(fā)癥科學的護理能夠減輕患者痛苦,促進患者康復(fù),提高生活質(zhì)量。急危重癥患者容易出現(xiàn)各種并發(fā)癥,良好的護理能夠減少并發(fā)癥的發(fā)生。030201急危重癥護理重要性角色急危重癥護理人員是醫(yī)療團隊的重要成員,需要與醫(yī)生、其他護理人員緊密合作,共同救治患者。職責負責急危重癥患者的全面護理,包括病情觀察、生命體征監(jiān)測、治療護理、心理護理、康復(fù)護理等。同時,還需要積極參與急救搶救工作,熟練掌握各種急救技能和設(shè)備操作。護理人員角色與職責02急危重癥患者評估與分類初步評估系統(tǒng)評估持續(xù)評估評估工具患者評估方法及流程快速收集患者基本信息,包括年齡、性別、職業(yè)等,了解患者基本健康狀況。在患者治療過程中,不斷監(jiān)測患者病情變化,及時調(diào)整治療方案。對患者進行全面身體檢查,包括生命體征監(jiān)測、意識狀態(tài)評估、疼痛程度評估等,確定患者具體病情。采用標準化評估工具,如APACHE評分、SOFA評分等,對患者病情進行量化評估。如急性心肌梗死、惡性心律失常、心力衰竭等,表現(xiàn)為胸痛、呼吸困難等癥狀。心血管系統(tǒng)急危重癥如急性呼吸衰竭、重癥肺炎等,表現(xiàn)為呼吸急促、發(fā)紺等癥狀。呼吸系統(tǒng)急危重癥如腦出血、腦梗死等,表現(xiàn)為意識障礙、偏癱等癥狀。神經(jīng)系統(tǒng)急危重癥如急性重癥胰腺炎、消化道大出血等,表現(xiàn)為腹痛、嘔吐等癥狀。消化系統(tǒng)急危重癥常見急危重癥類型介紹根據(jù)患者病情嚴重程度、治療難度等因素,將患者分為輕、中、重三類。分類標準有助于醫(yī)護人員快速識別患者病情,制定針對性治療方案,提高救治成功率。同時,對患者進行分類管理,可以合理分配醫(yī)療資源,提高醫(yī)療效率。分類意義患者分類標準及意義03急危重癥護理技能操作規(guī)范判斷意識與呼吸輕拍患者雙肩,大聲呼喚患者,判斷患者有無意識;同時觀察患者胸廓起伏,判斷有無自主呼吸。評估環(huán)境安全確?,F(xiàn)場環(huán)境安全,避免對施救者和患者造成二次傷害。呼救與啟動急救系統(tǒng)如患者無意識、無呼吸或呼吸不正常,立即呼救,請求幫助,并啟動急救系統(tǒng)。開放氣道與人工呼吸清除患者口鼻異物,采用仰頭抬頦法或推舉下頜法開放氣道;進行口對口人工呼吸,吹氣時捏緊患者鼻孔,吹氣后松開。胸外按壓將患者置于硬板床或平地上,施救者雙手重疊,掌根置于患者胸骨下半部,用力、快速、有節(jié)奏地進行胸外按壓。心肺復(fù)蘇術(shù)操作要點準備物品準備氣管插管所需物品,如喉鏡、氣管導(dǎo)管、管芯、牙墊、固定膠布、注射器、吸痰管等?;颊邷蕚鋵⒒颊哳^后仰,保持氣道通暢;如有需要,可使用鎮(zhèn)靜劑或肌松劑。插入喉鏡左手持喉鏡,從患者右側(cè)口角進入,將舌體推向左側(cè),暴露聲門。插入氣管導(dǎo)管右手持氣管導(dǎo)管,從聲門裂隙處插入氣管內(nèi),拔出管芯。確認導(dǎo)管位置通過聽診器聽雙肺呼吸音是否對稱,觀察胸廓起伏是否一致,判斷導(dǎo)管是否在氣管內(nèi)。固定導(dǎo)管放置牙墊,用膠布固定氣管導(dǎo)管和牙墊。氣管插管術(shù)操作流程01確認患者心律使用除顫儀前,必須先確認患者為可除顫心律,如室顫、無脈性室速等。02選擇正確能量根據(jù)除顫儀類型和患者情況,選擇正確的除顫能量。03電極板放置位置將電極板分別置于患者胸骨右緣第二肋間和心尖部,或根據(jù)除顫儀提示放置。04避開起搏器如果患者裝有起搏器,應(yīng)避免電極板直接置于起搏器上。05放電除顫確認所有人員未接觸患者且未接觸床單位后,按下放電按鈕進行除顫。06評估除顫效果除顫后立即評估患者心律、呼吸、意識等情況,如有需要可重復(fù)除顫。除顫儀使用注意事項04藥物治療與護理配合策略常用藥物種類及作用機制如嗎啡、杜冷丁等,主要通過抑制中樞神經(jīng)系統(tǒng)達到鎮(zhèn)痛目的。針對感染性疾病,通過破壞或抑制細菌生長達到治療目的。如降壓藥、抗心律失常藥等,用于調(diào)節(jié)心臟和血管功能。用于呼吸衰竭患者,刺激呼吸中樞或周圍化學感受器,增加呼吸頻率和潮氣量。鎮(zhèn)靜止痛藥抗生素心血管藥物呼吸興奮劑口服給藥注射給藥霧化吸入局部用藥給藥途徑選擇和注意事項01020304適用于意識清楚、能吞咽的患者,注意藥物與食物相互作用。包括皮下、肌肉、靜脈注射等,注意無菌操作和藥物配伍禁忌。用于呼吸道疾病治療,注意霧化器清潔和患者呼吸配合。如眼藥水、皮膚搽劑等,注意用藥部位清潔和藥物吸收情況。過敏反應(yīng)、胃腸道反應(yīng)、肝腎功能損害等。常見不良反應(yīng)監(jiān)測方法處理措施預(yù)防措施觀察患者癥狀、體征變化,定期檢查肝腎功能等指標。立即停藥、給予對癥治療、調(diào)整用藥方案等。詳細詢問患者過敏史、用藥史,避免不必要的聯(lián)合用藥等。藥物不良反應(yīng)監(jiān)測與處理05并發(fā)癥預(yù)防與處理措施包括肺部感染、呼吸衰竭等,危險因素包括長期臥床、排痰不暢等。呼吸系統(tǒng)并發(fā)癥如心律失常、心力衰竭等,危險因素包括心臟負荷過重、液體管理不當?shù)?。循環(huán)系統(tǒng)并發(fā)癥包括尿路感染、腎功能衰竭等,危險因素包括導(dǎo)尿管使用不當、液體攝入不足等。泌尿系統(tǒng)并發(fā)癥如腦水腫、顱內(nèi)壓增高等,危險因素包括頭部外傷、顱內(nèi)病變等。神經(jīng)系統(tǒng)并發(fā)癥常見并發(fā)癥類型及危險因素呼吸系統(tǒng)預(yù)防措施加強呼吸道管理,定期翻身拍背,促進排痰,保持呼吸道通暢。循環(huán)系統(tǒng)預(yù)防措施嚴密監(jiān)測生命體征,控制輸液速度和量,避免心臟負荷過重。泌尿系統(tǒng)預(yù)防措施嚴格無菌操作,定期更換導(dǎo)尿管,鼓勵患者多飲水,預(yù)防尿路感染。神經(jīng)系統(tǒng)預(yù)防措施密切觀察患者意識狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并處理顱內(nèi)病變,控制腦水腫。預(yù)防措施制定和實施并發(fā)癥出現(xiàn)時緊急處理方案呼吸系統(tǒng)并發(fā)癥處理出現(xiàn)肺部感染時,積極抗感染治療,同時加強呼吸道管理,必要時機械通氣輔助呼吸。循環(huán)系統(tǒng)并發(fā)癥處理出現(xiàn)心律失常時,及時抗心律失常治療,同時尋找并處理誘因,如電解質(zhì)紊亂等。心力衰竭時,積極強心、利尿、擴血管治療。泌尿系統(tǒng)并發(fā)癥處理出現(xiàn)尿路感染時,積極抗感染治療,同時更換導(dǎo)尿管或改為膀胱造瘺等。腎功能衰竭時,及時行血液透析或腹膜透析等治療。神經(jīng)系統(tǒng)并發(fā)癥處理出現(xiàn)腦水腫時,積極脫水降顱壓治療,同時尋找并處理顱內(nèi)病變。顱內(nèi)壓增高時,可考慮行腦室引流等手術(shù)治療。06康復(fù)期患者管理與教育指導(dǎo)針對不同患者心理問題,制定個性化心理干預(yù)方案,如認知行為療法、放松訓(xùn)練等。個性化心理干預(yù)鼓勵家屬參與患者康復(fù)過程,提供情感支持和生活照顧,同時引導(dǎo)患者回歸社會,參加社交活動。家庭與社會支持定期對患者進行心理評估,了解心理狀況變化,及時調(diào)整心理干預(yù)策略。定期心理評估康復(fù)期患者心理支持策略

營養(yǎng)支持方案制定和調(diào)整營養(yǎng)風險評估對患者進行營養(yǎng)風險評估,了解營養(yǎng)狀況及需求。個性化營養(yǎng)支持方案根據(jù)患者病情、營養(yǎng)需求和飲食習慣,制定個性化營養(yǎng)支持方案。營養(yǎng)支持效果監(jiān)測定期監(jiān)測患者營養(yǎng)指標,評估營養(yǎng)支持效

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論