部編版八年級(jí)語文上冊(cè)期末考試卷【帶答案】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版八年級(jí)語文上冊(cè)期末考試卷【帶答案】滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列詞語中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．秀頎（qí）爛熳（màn）潰退（kuì）深惡痛疾（è）B．畸形（qí）婆娑（suō）甲胄（zhóu）坦蕩如砥（dǐ）C．教誨（huǐ）瀕臨（pín）不遜（xùn）惟妙惟肖（xiào）D．嶙峋（xún）黝黑（yǒu）滯留（zhì）觸目傷懷（chù）3、下列句子中加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．中國白手起家，一切從零開始，終于圓了航母艦載機(jī)著艦這一強(qiáng)軍夢(mèng)。B．航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦的一幕真是驚心動(dòng)魄。C．科研人員殫精竭慮，使我國的無人戰(zhàn)機(jī)在當(dāng)代天空叱咤風(fēng)云。D．中國軍人展示出震耳欲聾、蓬勃向上的“中國力量”。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．走進(jìn)美麗的百里杜鵑，我停下腳步駐足觀賞。B．捐贈(zèng)儀式上，愛心人士向留守兒童捐贈(zèng)了校服、文具、圖書三百余本。C．讀書加惠于人們的不僅是知識(shí)的增長(zhǎng)，而且還在于精神的感化與陶冶。D．這次全市開展的環(huán)保征文活動(dòng)，五個(gè)小學(xué)的學(xué)生獲得了二等獎(jiǎng)。5、下列句子運(yùn)用修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A．有些頂端尖峭,并微微傾向一旁,宛如美女的纖指。B．潔白輕薄的云朵,微光閃爍,仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使。C．此乃一座山門,原來我們已親眼目睹了被稱“阿爾卑斯之王”的勃朗峰。D．剛才空中的華麗色彩,天衣云錦,恰如那在陽光下破裂并蔓延開去的肥皂泡。6、給下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①建設(shè)書香型校園，鼓勵(lì)學(xué)生們讀經(jīng)典的書。②一所學(xué)?？赡芎?jiǎn)陋貧乏，但只要有能為我們敞開世界之窗的書，那么，就足以稱得上是學(xué)校。③真正的教育一定是有利于啟迪學(xué)生智慧的教育，閱讀則可以啟迪智慧。④不僅可以使他們獲得知識(shí)、擴(kuò)展視野，更能讓他們的心靈得到啟迪。⑤有了書，我們可以同智者交談，與偉人對(duì)話，汲取智慧，受益終身。A．①②⑤④③ B．③⑤④①② C．①⑤④③② D．③①④②⑤7、古詩文默寫填空。（1）自非亭午夜分，_______________。（酈道元《三峽》）（2）自康樂以來，______________________。（陶弘景《答謝中書書》）（3）攀條折其榮，____________________。（《古詩十九首·庭中有奇樹》）（4）_________________，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）（5）王維的詩充滿詩情畫意。“明月松間照，清泉石上流”寫出了寧靜優(yōu)美的山中美景，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”寫出了終南山水盡云生、變化無窮的美景，而“__________________，_________________”（《使至塞上》）又寫出了大漠邊關(guān)綺麗的自然風(fēng)光。（6）李白《渡荊門送別》中的名句“_____________________，____________________”用游動(dòng)的視角描寫出了景物的變化。（7）《野望》一詩中通過對(duì)季節(jié)的描寫，表現(xiàn)山景蕭瑟、內(nèi)心寂寞的句子是____________，__________________。二、文言文閱讀。（15分）人虎莆田壺山下有路通海，販鬻①者由之。至正丁未②春，民衣虎皮，鍛利鐵為爪牙，習(xí)其奮躍之態(tài)，絕類。乃出伏灌莽中，使偵者緣木而視，有負(fù)囊至者則嘯以為信?；④S出，扼其吭③殺之。或裂其肉，如噬嚙狀；裂其囊，取物之尤者，余則封如故，示人弗疑。人競(jìng)傳壺山下有虎，不食人，唯吮其血，且神之。已而，民偶出，其婦守巖穴。婦聞木上嘯聲急，意必有重貨，乃蒙虎皮而搏之。婦人質(zhì)脆弱，販者得與抗。婦懼，逸去。販者微見其蹠④，人也。歸而謀諸鄰，噪⑤而逐之。抵穴，獲金帛無數(shù)。民竟逃去。注釋：①鬻（yù）：賣。②至正丁未：即公元1367年。③吭（hāng）：咽喉。④蹠（zhí）：腳掌。⑤噪（zào）：許多人大聲呼喊。1．解釋下列句中加點(diǎn)的字詞（1）使偵者緣木而視緣：______（2）有負(fù)囊至者則嘯以為信負(fù)：______（3）絕類類：______（4）且神之神：______2．下列句中“之”字用法與例句相同的一項(xiàng)是（）例句：噪而逐之A．何陋之有 B．無絲竹之亂耳C．扼其吭殺之 D．能以徑寸之木3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）民衣虎皮，鍛利鐵為爪牙，習(xí)其奮躍之態(tài)。（2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、調(diào)好你的“食物鐘”①中學(xué)上生物課的時(shí)候就聽老師講過“生物鐘”。生物鐘是人體的一套復(fù)雜的調(diào)節(jié)機(jī)制，以24小時(shí)為周期，掌管著生物的“覺醒”與“睡眠”節(jié)奏。但也許你還不知道，人體中除了管理睡覺的生物鐘，還有個(gè)管理“吃東西”的食物鐘。②食物鐘，顧名思義，主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)我們的進(jìn)食、消化和營養(yǎng)攝取的時(shí)間。通常情況下，食物鐘與生物鐘是一致的，日常的運(yùn)作程序幾乎與生物鐘保持著同步。人的大腦、胃和肝等內(nèi)臟器官中都有感受器，可以接受食物鐘傳遞的信號(hào)，這種信號(hào)一般被稱為“食物相關(guān)的生物節(jié)律器”。依賴食物鐘的調(diào)節(jié)，我們才有了一日三餐的吃飯習(xí)慣。③食物鐘對(duì)人體健康有十分重要的作用。如果食物鐘發(fā)生紊亂，健康就會(huì)受到影響。研究發(fā)現(xiàn)，食物鐘紊亂會(huì)導(dǎo)致胰島素紊亂，可能增加糖尿病和肥胖的風(fēng)險(xiǎn)，還與心血管疾病存在一定聯(lián)系。但日常的一些生活習(xí)慣還是會(huì)擾亂食物鐘，甚至造成食物鐘紊亂。目前，常見的可能導(dǎo)致食物鐘紊亂的飲食習(xí)慣有：不吃早餐、節(jié)食、暴飲暴食等。④現(xiàn)在很多年輕人喜歡晚睡晚起，生活毫無規(guī)律，早上都不怎么吃早餐。大量研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常不吃早餐會(huì)干擾食物鐘，也會(huì)給健康造成影響。臺(tái)灣研究發(fā)現(xiàn)，每周吃早飯次數(shù)低于一次的人，肥胖的幾率更高；哈佛大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，不吃早餐的人患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)也更高；在兒童心血管健康方面的研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期不吃早餐還會(huì)增加罹患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。⑤節(jié)食，通常在愛美的女士中比較多。但節(jié)食其實(shí)不利于減肥，節(jié)食會(huì)造成飲食紊亂，食量反而不能得到很好的控制，更容易發(fā)胖。⑥暴飲暴食，主要就是指平時(shí)吃東西沒有節(jié)制，大量進(jìn)食。研究發(fā)現(xiàn)，暴飲暴食會(huì)給食物鐘調(diào)控基因增加負(fù)擔(dān)，進(jìn)而可能擾亂食物鐘，也會(huì)給健康增加隱患。所以，就算是過節(jié)，我們還是最好保持平時(shí)的飲食習(xí)慣。⑦總之，保持良好的飲食習(xí)慣有利于維持良好的食物鐘，讓“人體機(jī)器”更有效的運(yùn)行，對(duì)健康更是有極大的益處。1．第①段從“生物鐘”寫起有什么好處？2．第④段畫線句主要運(yùn)用了哪種說明方法？有什么作用？3．第②段中加點(diǎn)詞“幾乎”能否刪去？請(qǐng)說明理由。4．從文中看，調(diào)好“食物鐘”需要堅(jiān)持的“良好的飲食習(xí)慣”有哪些？2、母親的快遞在老家待了幾天，返回時(shí)因?yàn)榇颐Γ瑢⑽易類鄣囊粭l紫色絲巾放在浴室的袋子里，忘了取出來。我給母親打電話，讓她幫我寄來，母親說我又不是只有一條絲巾，沒必要大動(dòng)干戈寄來寄去，再說過三個(gè)月我就要回家了，她會(huì)幫我好好收藏起來，到時(shí)絕對(duì)會(huì)原封不動(dòng)地還給我。說了半天，就是兩個(gè)字：不寄。我只好夸大語氣地跟她解釋：那絲巾是真絲的，質(zhì)量好，顏色也好搭配衣服，那是我結(jié)婚五周年的禮物，不知怎么回事，一到冬天，電腦用多了脖子就酸疼得厲害，但一系上那條絲巾就會(huì)好，寫稿不順的時(shí)候，系上那條絲巾，定會(huì)文思泉涌。我把那條絲巾吹得像巴啦啦的魔法棒一樣充滿神奇的魔力，母親聽著雖有些不信，但畢竟還是動(dòng)搖了，答應(yīng)幫忙寄。我隔三岔五就問絲巾寄了沒，母親總是回復(fù)快了，快了。我真不明白，寄一條絲巾，有這么麻煩嗎過了一個(gè)多星期，我終于接到母親電話，她喜滋滋地告訴我，說今天把絲巾寄出了，還告訴我快遞單號(hào)。她神神秘秘地告訴我：你要小心地拆包裝，可別用剪刀拆哦。三天后，快遞員遞給我一個(gè)特大的包裹，讓我簽收。我有些不信，這些天沒在網(wǎng)上淘寶，唯一需要收的件兒就是母親寄來的絲巾，但一條薄薄的絲巾，能裝這么大一箱嗎？看快遞單，的確寫著老家的地址，母親的姓名。我抱著包裹爬三樓，累得氣喘吁吁。老公好奇：“啥包裹？這么重！”我說媽寄的絲巾，他瞪大眼睛：“什么絲巾有這分量？”我也好奇，馬上遵從母親的教誨，用手一點(diǎn)一點(diǎn)撕開包裝盒，便見到里面露出各式各樣的袋子來。取出，一袋干豆角、一袋炒熟的南瓜子、一袋葛粉、一小包花椒、一袋玉米粉、一大袋黃豆、一小袋綠豆……還有兩個(gè)沒有剝皮的大柚子，我心愛的絲巾，用一個(gè)厚厚的干發(fā)帽裹著，夾在這堆食品中。干發(fā)帽的標(biāo)簽，還沒有拆。從包裹里取出來的東西，足有十三樣，大大小小的袋子堆成了一座小山。老公見了，笑著說：“你看，這就是母愛，濃濃的母愛。”我也很感動(dòng)，打電話向母親報(bào)告快遞收到，問她怎么寄了那么多東西。她輕描淡寫地說：“反正都是寄，不如多寄點(diǎn)，收著收著就停不住手了，對(duì)了，還有兩大包花生裝不下，等你下次回來拿。干發(fā)帽特意為你買的，你洗了頭發(fā)后就套頭上吧，簡(jiǎn)單，你老是洗了頭發(fā)懶得吹干，現(xiàn)在天氣冷了，容易感冒……”我哽咽著，說不出謝謝，只一個(gè)勁“嗯、嗯”地應(yīng)答著。終于明白：母親的快遞有多沉，愛就有多重。1．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。2．聯(lián)系上下文，說說下列句子加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（1）過了一個(gè)多星期，我終于接到母親電話（2）我抱著包裹爬三樓，累得氣喘吁吁。3．文中母親說“干發(fā)帽特意為你買的”，這其實(shí)在前文就埋下了伏筆，請(qǐng)從文中找出來。4．作者在文末寫道“母親的快遞有多沉，愛就有多重”。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解和感悟。四、寫作題（40分）閱讀下面材料，按要求作文。母親對(duì)我說：如果你想人生更加精彩，那么你就要多吃一點(diǎn)苦，多讀一些書。因?yàn)橹挥性诖禾斓臅r(shí)候躬身播種，你才能最終收獲滿園秋色。老師對(duì)我說：如果你不能成為太陽，那你就當(dāng)一顆星星。因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小，而在于能否做一個(gè)最好的你。朋友對(duì)我說：如果你不能預(yù)知未來，那你就要努力把握現(xiàn)在，因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)滴，你才不會(huì)讓青春留下遺憾。親愛的同學(xué)，讀了上面的材料，你有怎樣的啟示和感悟，請(qǐng)自選角度寫一篇文章。要求：①自擬題目，自定主題，自定文體（詩歌除外）；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

參考答案：一DDCCD不見曦月未復(fù)有能與其奇者將以遺所思柴門何蕭條大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A山隨平野盡江入大荒流樹樹皆秋色山山唯落暉二1．（1）向上爬（攀爬）、攀援（2）背（3）像、相似（4）以……為神，把……看作神2．C3．（1）有個(gè)人（百姓）穿上老虎皮，鍛造出鋒利的鐵器作為爪子和牙齒，練習(xí)老虎跳躍的動(dòng)作形態(tài)。（2）向小石潭的西南方向看去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。三1．㈠①從大家熟悉的“生物鐘”寫起，便于讀者接受和理解，能激發(fā)讀者閱讀興趣；②同時(shí)引出本文的說明對(duì)象。2．第④段主要運(yùn)用了舉例子的說明方法，具體說明了經(jīng)常不吃早餐物種會(huì)干擾食物鐘，也會(huì)給健康造成影響。3．不能刪去，“幾乎”表示十分接近，在這里起限制作用，說明了食物鐘日常的運(yùn)作程序與生物鐘差不多保持著一致，刪去后表示兩者的運(yùn)作程序完全保持同步，與實(shí)際不符。這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。