2022年人教版九年級物理上冊期末考試(加答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年人教版九年級物理上冊期末考試（加答案）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、下列物體的受力分析，錯誤的是A．放在水平面上的木塊B．掛在天花板上的小球C．靜止在斜面上的木塊D．被細線拉住的氫氣球2、已知R1：R2=2：3，將它們接在如圖所示電源電壓為12V的電路中，閉合S則通過它們的電流之比及它們兩端的電壓之比是（）A．I1：I2=3：2U1：U2=1：1 B．I1：I2=3：2U1：U2=3：2C．I1：I2=2：3U1：U2=1：1 D．I1：I2=1：1U1：U2=2：33、甲、乙、丙三個輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細線懸掛在天花板上，它們之間相互作用時的場景如圖所示，已知丙球與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同，下列判斷正確的是（）A．甲、乙兩球均帶正電 B．甲、乙兩球均帶負電C．甲球帶正電、乙球一定帶負電 D．甲球帶負電、乙球可能不帶電4、如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像，下列說法中正確的是（）A．電阻甲和乙都是阻值不變的電阻B．當乙兩端電壓為2V時，R乙=5ΩC．甲、乙串聯(lián)在電路中，當電路電流為0.2A時，源電壓為2VD．甲、乙并聯(lián)在電路中，當電源電壓為2V時，電路總功率為1.2W5、如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過來，則（）A．水對容器底的壓力減小 B．水對容器底的壓強減小C．容器對桌面的壓強減小 D．容器對桌面的壓力減小6、生活中能量轉(zhuǎn)化的實例很多，下列描述中正確的是（）A．摩擦生熱是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B．燃料燃燒放熱是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C．電動機帶動水泵把水送到高處是把電能轉(zhuǎn)化為機械能D．摩擦起電是把電能轉(zhuǎn)化為機械能7、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是20cmB．當u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像C．當u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小8、下列事例中不是利用水的比熱容大的特性的是（）A．夏天．在地上灑水會感到?jīng)隹霣．北方樓房內(nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)C．海邊晝夜溫差變化比沙漠中小D．生物體內(nèi)水的比例高，有助于調(diào)節(jié)自身的溫度9、黑暗的房間里有兩盞電燈，只有一盞燈點亮，但人能看到未點亮的燈泡．以下對于“看到未點亮燈泡”所畫的光路圖，正確的是（）A． B．C． D．10、如圖所示的電路中，小燈泡L1、L2規(guī)格相同，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)L1不亮，L2發(fā)光．此電路的故障可能是（）A．燈L1短路 B．燈L2短路C．燈L1斷路 D．開關(guān)S接觸不良11、在測量液體密度的實驗中，小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像，下列說法正確的是（）A．量杯質(zhì)量為40gB．40cm3的該液體質(zhì)量為40gC．該液體密度為1.25g/cm3D．該液體密度為2g/cm312、如圖,圖甲是小車甲運動的s-t圖像,圖乙是小車乙運動的v-t圖像,由圖像可知（）A．甲、乙都由靜止開始運動 B．甲、乙都以2m/s的速度勻速運動C．甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D．甲車速度越來越大,乙車速度不變13、生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識有關(guān),下列說法正確的是（）A．塵土飛揚，說明分子在不停地做無規(guī)則運動B．鉆木取火,利用做功來改變物體的內(nèi)能C．人工湖能調(diào)節(jié)氣溫，利用水的比熱容小D．夏天吃冰糕，看到冰糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象14、在水平桌面，上放有質(zhì)量和底面積均相同的容器甲和乙，在容器中分別盛入質(zhì)量相同的兩種液體，兩容器中的液面相平，如圖所示。下列說法正確的是（）A．兩容器對桌面壓強大小相等 B．兩容器底部受到液體壓力大小相等C．兩液體密度大小相等 D．兩容器底部受到液體壓強大小相等15、《流浪地球》電影中描述到了木星．木星質(zhì)量比地球大得多木星對地球的引力大小為F1，地球?qū)δ拘堑囊Υ笮镕2，則F1與F2的大小關(guān)系為（）A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．無法確定二、填空題（每題2分，共10分）1、有一種“超聲波噴霧降溫扇”．在風扇轉(zhuǎn)動時還可以噴出水霧．噴霧可以增加空氣中的水分，風扇吹風加快了空氣中水分的________，就加快了從周圍物體________熱量，從而達到降溫的目的．2、從冰箱里取出一瓶冷凍的冰紅茶，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子全身“冒汗”，這是由于瓶子周圍空氣中的水蒸汽遇冷發(fā)生了_____現(xiàn)象若不小心將冰紅茶灑了一些在地面上，過一段時間地面變干，這是因為地面上的冰紅茶發(fā)生了_____現(xiàn)象．3、民間藝人制作“糖畫”時，先將白糖______（填寫物態(tài)變化名稱）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案，等石板上的糖漿______（“吸收”或“放出”）熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”．4、把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下后，圖釘帽熱得燙手，這是用______的方法改變了物體的內(nèi)能；把瓶裝水放在冰箱里，一會兒變涼了，這是用______的方法改變了物體的內(nèi)能．5、我們班文藝委員的歌聲很像某位歌星，這是指他們的____（選填“音調(diào)”“音色”“響度”）相近，但是她有時也在自習(xí)課上唱歌，此時她“美妙”的歌聲屬于____（選填“樂音”“噪音”）．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，光源S發(fā)出的一束光經(jīng)墻上的平面鏡反射后，射入游泳池中．請畫出它經(jīng)平面鏡發(fā)生反射及進入水中發(fā)生折射的光路圖．___________2、如下圖所示，請畫出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線。四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、用一把刻度尺和一支彈簧測力計探究彈性細繩的伸長量與所受拉力的定量關(guān)系．如圖甲所示，A、B分別為處于原長的一根彈性細繩的左右兩端，R1和R2是固定在細繩上的兩個標識．現(xiàn)將A端固定，用彈簧測力計將B端沿著細繩所在直線向右拉，R1、R2和B三點位置及彈簧測力計的讀數(shù)如圖乙、丙、丁所示．已知細繩始終處于彈性限度內(nèi)．（1）據(jù)甲圖可知彈性細繩原長為__________cm；乙圖中測力計讀數(shù)為_____N．（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知，在彈性限度內(nèi)，彈性細繩是__________（填“均勻”或“不均勻”）伸長的；伸長量與所受拉力__________（填“成正比”或“不成正比”）．（3）當標識R2剛好位于刻度尺上7.00cm位置時，R1位于刻度尺上_________cm位置．現(xiàn)手持細繩兩端，A端向左B端向右使它們沿繩所在直線同時勻速運動，若發(fā)現(xiàn)標識R2不動，則A、B兩端的速度之比為__________．2、為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，如圖所示．用此裝置去吸引大頭針，甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況。（1）實驗中通過電磁鐵___________判斷電磁鐵磁性的強弱，這一方法體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想；（2）比較________兩圖可知：線圈匝數(shù)相同時，電流越大磁性越強；（3）根據(jù)圖丁可以得出的結(jié)論是：_____________。五、計算題（每題10分，共20分）1、油電混合動力汽車是新型節(jié)能汽車．這種汽車在內(nèi)燃機啟動時，可以給車提供動力，同時也給動力蓄電池組充電．已知某型號混合動力汽車所用的蓄電池能夠儲存的最大電能是1.0×108J，若該車以80km/h的車速勻速直線行駛了0.5h，此時所受阻力f大小為900N，蓄電池組的電能也增加了最大電能的10%，內(nèi)燃機共消耗燃油2.5kg．（q油=4.6×107J/kg）則：（1）該汽車此次行駛中，若燃油完全燃燒可放出多少熱量?（2）該汽車行駛中牽引力做了多少功？（3）該汽車內(nèi)燃機的效率是多大？2、如圖（a）所示，電源電壓U＝4V，電阻R1＝10Ω，閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P移中點時，電路中電流表A的示數(shù)如圖（b）所示．求：（1）電流表A1的示數(shù)．（2）滑動變阻器的最大阻值．（3）當滑動變阻器的滑片P移到最左端時，電路中電流表A的示數(shù)．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、A3、D4、D5、A6、C7、D8、A9、D10、C11、B12、B13、B14、A15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、蒸發(fā)（汽化）吸收2、液化汽化3、熔化放出4、做功熱傳遞5、音色噪聲三、