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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)九年級數(shù)學下冊期中試卷班級:姓名:一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1.下列實數(shù)中的無理數(shù)是()A. B. C. D.2.若點A(1+m,1﹣n)與點B(﹣3,2)關于y軸對稱,則m+n的值是()A.﹣5 B.﹣3 C.3 D.13.已知⊙O的半徑為10,圓心O到弦AB的距離為5,則弦AB所對的圓周角的度數(shù)是()A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°4.今年一季度,河南省對“一帶一路”沿線國家進出口總額達214.7億元,數(shù)據(jù)“214.7億”用科學記數(shù)法表示為()A.2.147×102 B.0.2147×103 C.2.147×1010 D.0.2147×10115.將二次函數(shù)y=x2﹣2x+3化為y=(x﹣h)2+k的形式,結果為()A.y=(x+1)2+4 B.y=(x﹣1)2+4C.y=(x+1)2+2 D.y=(x﹣1)2+26.已知,是方程的兩個實數(shù)根,則的值是()A.2023 B.2021 C.2020 D.20197.拋物線的部分圖象如圖所示,與x軸的一個交點坐標為,拋物線的對稱軸是下列結論中:;;方程有兩個不相等的實數(shù)根;拋物線與x軸的另一個交點坐標為;若點在該拋物線上,則.其中正確的有A.5個 B.4個 C.3個 D.2個8.如圖,已知是的角平分線,是的垂直平分線,,,則的長為()A.6 B.5 C.4 D.9.如圖,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,還需添加兩個條件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一組條件是()A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DCC.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D10.如圖,DE∥FG∥BC,若DB=4FB,則EG與GC的關系是()A.EG=4GC B.EG=3GC C.EG=GC D.EG=2GC二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1.計算的結果是______________.2.分解因式6xy2-9x2y-y3=__________.3.已知x=2是關于x的一元二次方程kx2+(k2﹣2)x+2k+4=0的一個根,則k的值為__________.4.如圖,一次函數(shù)y=﹣x﹣2與y=2x+m的圖象相交于點P(n,﹣4),則關于x的不等式組的解集為__________.5.圖1是我國古代建筑中的一種窗格,其中冰裂紋圖案象征著堅冰出現(xiàn)裂紋并開始消溶,形狀無一定規(guī)則,代表一種自然和諧美.圖2是從圖1冰裂紋窗格圖案中提取的由五條線段組成的圖形,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=__________度.6.如圖是一張矩形紙片,點E在AB邊上,把沿直線CE對折,使點B落在對角線AC上的點F處,連接DF.若點E,F(xiàn),D在同一條直線上,AE=2,則DF=_____,BE=__________.三、解答題(本大題共6小題,共72分)1.解分式方程:2.在平面直角坐標系中,拋物線與軸交于點A,將點A向右平移2個單位長度,得到點B,點B在拋物線上.(1)求點B的坐標(用含的式子表示);(2)求拋物線的對稱軸;(3)已知點,.若拋物線與線段PQ恰有一個公共點,結合函數(shù)圖象,求的取值范圍.3.如圖,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=16cm,點P從點D出發(fā)向點A運動,運動到點A停止,同時,點Q從點B出發(fā)向點C運動,運動到點C即停止,點P、Q的速度都是1cm/s.連接PQ、AQ、CP.設點P、Q運動的時間為ts.(1)當t為何值時,四邊形ABQP是矩形;(2)當t為何值時,四邊形AQCP是菱形;(3)分別求出(2)中菱形AQCP的周長和面積.4.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D,E分別是邊BC,AB上的中點,連接DE并延長至點F,使EF=2DE,連接CE、AF(1)證明:AF=CE;(2)當∠B=30°時,試判斷四邊形ACEF的形狀并說明理由.5.某學校要開展校園文化藝術節(jié)活動,為了合理編排節(jié)目,對學生最喜愛的歌曲、舞蹈、小品、相聲四類節(jié)目進行了一次隨機抽樣調(diào)查(每名學生必須選擇且只能選擇一類),并將調(diào)查結果繪制成如下不完整統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中信息,回答下列問題:(1)本次共調(diào)查了名學生.(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“歌曲”所在扇形的圓心角等于度.(3)補全條形統(tǒng)計圖(標注頻數(shù)).(4)根據(jù)以上統(tǒng)計分析,估計該校2000名學生中最喜愛小品的人數(shù)為人.(5)九年一班和九年二班各有2名學生擅長舞蹈,學校準備從這4名學生中隨機抽取2名學生參加舞蹈節(jié)目的編排,那么抽取的2名學生恰好來自同一個班級的概率是多少?6.某青春黨支部在精準扶貧活動中,給結對幫扶的貧困家庭贈送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價格各是多少元?(2)在實際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時,甲種樹苗的售價比第一次購買時降低了10%,乙種樹苗的售價不變,如果再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?
參考答案一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1、C2、D3、D4、C5、D6、A7、B8、D9、C10、B二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1、02、-y(3x-y)23、﹣34、﹣2<x<25、360°.6、2﹣1三、解答題(本大題共6小題,共72分)1、2、(1)點B的坐標為;(2)對稱軸為直線;(3)當時,拋物線與線段PQ恰有一個公共點.3、(1)8;(2)6;(3),40cm,80cm2.4、(1)略;(
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