(語文S版)三年級語文上冊課件-狐假虎威

寓言

篇幅大多短小，主人公可以是人，也可以是擬人化的生物或非生物，主題多是借此喻彼、借古喻今、借小喻大，使深奧的道理從簡單的故事中表達出來，具有鮮明的哲理性和挖苦性。資料庫謎語山中一大王，黃袍穿身上。雖然沒兵將，一吼誰都慌。尖尖嘴，細細腿，狡猾多疑拖大尾。課文講了一件什么事？題目中的“假”是什么意思？“假”字的意思：1.

不真實的，不是本來的，與“真”相對：～頭發(fā)。～話。2.

借用，利用～手于人〔利用他人為自己辦事〕?！珴?。3.

據(jù)理推斷，有待驗證的：～設(shè)。～說。

狐假虎威假

借用、利用

狐假虎威假狐貍借著老虎的威風把百獸嚇跑。我會認hújiǎhǔwēi狐假虎威狐貍假借老虎威風màoxúnlípū茂尋貍撲茂密尋找貍貓撲倒yí疑〔疑惑〕hóuzhūlùhài

猴豬鹿害猴子黑豬梅花鹿害怕Shòuwéikàngsā

獸違抗撒野獸違背抗戰(zhàn)撒野

茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去，一下逮住了狐貍。竄過撲逮你覺得老虎厲害還是狐貍厲害呢？從哪些詞語看出來？老虎來了，狐貍緊張嗎？從哪個詞可以看出來？請同學們默讀第二至第五自然段，畫出老虎與狐貍所說的話。你敢吃我！為什么不敢！

我是老天爺派來管你們百獸的，你要是吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿?。你的膽子真大呀！老天?/p>

思考：狐貍為什么敢這樣說？它的目的又是什么？

不信，你就跟著我到百獸面前走一趟，看他們怕不怕我。同學們猜猜接下來會發(fā)生什么事？看圖說故事這幅圖說的是課文第幾段呢？找出來讀一讀。老虎跟著狐貍朝森林深處走去。神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；半信半疑，東張西望。狐貍老虎第七自然段：

森林里的猴子啦，野豬啦，小白兔啦，梅花鹿啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，和往常不一樣，都很納悶兒。森林里的小動物看到狐貍走過來，它們有什么表現(xiàn)呢？大大小小的野獸都嚇得撒腿就跑?？吹竭@種情形，猜猜老虎會想些什么？小組討論百獸們是因為害怕狐貍而逃走的嗎？說明原因大家不是怕狐貍，而是害怕狐貍身后的老虎狐貍是借著老虎的威風把百獸嚇跑的狐假虎威：比喻自己沒有本領(lǐng)，借著別人的本領(lǐng)去欺壓人。學課文后，你覺得狐貍怎樣？聰明，狡猾狐貍為什么會狡猾？它是為了保護自己學習了狐假虎威的故事，你有什么收獲？大家說的真好，在實際生活中我們要學狐貍的聰明，用智慧與壞人作斗爭；千萬不要學狐貍的狡猾去騙人，這樣才是人人喜愛的好孩子。小結(jié)百獸神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾

半信半疑、東張西望

納悶、撒腿就跑

我會演如果老虎知道自己受了狐貍的騙，會怎么樣呢？想一想

半信半疑東張西望

半〔生〕半〔熟〕東〔奔〕西〔跑〕半〔真〕半〔假〕東〔躲〕西〔藏〕半〔饑〕半〔飽