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六一兒童節(jié)雙簧臺(tái)詞

道具:椅子一把,化裝白油彩,浸滿水的手絹一條

(開(kāi)場(chǎng),甲從舞臺(tái)右邊上場(chǎng),至舞臺(tái)中央)

甲:在元宵佳節(jié)之際,我向大家拜個(gè)晚年,祝各位身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意。(根據(jù)需要改)

乙:幸會(huì)!幸會(huì)!大家好!大家好!

甲:你誰(shuí)呀?跑這來(lái)瞎攪和!

乙:我姓黃,今天來(lái)給大家表演一段雙簧。

甲:雙簧?學(xué)問(wèn)可大的很!

乙:還有大學(xué)問(wèn)?你懂么?那到要請(qǐng)教、請(qǐng)教

甲:那當(dāng)然,雙簧就是一人說(shuō),一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。

乙:還真有這么多學(xué)問(wèn),我倆表演、表演?

甲:好,那試試?

乙:老黃我今年三十三,體重超過(guò)三百三,為什么這么重,我也不知道!今天中午菜真好,又有肉來(lái),又有湯,我吃一口肉,我喝一口湯,我吃一口肉,我喝一口湯,我吃一口肉,我……哎喲,肚子痛,我牙痛,我腿痛,我頭痛,我腳痛,我背背背背背。

甲:癢就撓撓唄!

乙:錯(cuò)啦,你不能說(shuō)話。

甲:在下去,我都背過(guò)氣了!

乙:要不,咱倆換換。

甲:換就換,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!

乙:我得先打扮、打扮。

甲:俗話說(shuō),人靠衣裳,馬靠鞍,人不打扮,他就不好看,打扮好了,哼、哼、您在看。

甲:唉呀,帥呆了。

乙:好了……這回瞧你的了。

甲:我說(shuō)什么你學(xué)什么,可別,我說(shuō)的你學(xué)不上來(lái)。

乙:你說(shuō)什么,我就學(xué)什么,哪有來(lái)不了的?

甲:看,他這一拍巴掌就全得聽(tīng)我的了,我叫他干啥,他就干啥。

甲:不信?我這就給您試試

甲:站起來(lái),閉上眼,伸出右手,伸出大拇指,往回指,把嘴張開(kāi),放在嘴里,咬,咬,使勁咬。

乙:去你的,我神經(jīng)呀,我。

甲:你不是聽(tīng)我的嗎?

乙:聽(tīng)你的!我今天演一次,咬一個(gè)指頭,下一次演出,再咬一個(gè)指頭,多幾次,我的手就成光竿司令了。

甲:別發(fā)火么!我只是試試你能不能演,現(xiàn)在正式開(kāi)始。

乙:來(lái)吧。

甲:看我怎么整他。(對(duì)觀眾說(shuō))

天上的太陽(yáng)——大、大、大啊

地上的我——熱、熱、熱啊

我掏塊手絹擦擦汗,

喝杯涼水清清火,

脫掉外套吹吹風(fēng),

扯開(kāi)領(lǐng)帶透透涼;

寒風(fēng)吹,雪花飄,

凍的我直跳,

我咋了,不燒啊,稀里糊涂的,該打。

甲:我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉。

甲:伸出右手,打左臉.

甲:伸出左手,打右臉,………

甲:伸出右手,打左臉,伸出左手,……

甲:回來(lái),還沒(méi)演完呢!

乙:在打下去,我成豬頭了。

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,

你們好!

溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,”六一”國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。

師:六月,是童年的搖籃,

女幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

男幼:六月,是童年的太陽(yáng)。

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?,商業(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)”文藝演出

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

女幼:感謝您,敬愛(ài)的老師

男幼:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學(xué)前班程震、周子傲等。

女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?,表演者:蒙氏二班小朋友?/p>

女幼:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

師:我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

女幼:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

師:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最愛(ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。

師:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

師:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

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