2024屆廣東省珠海市十一中學(xué)中考?xì)v史模擬預(yù)測題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省珠海市十一中學(xué)中考?xì)v史模擬預(yù)測題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.在中共十九大報告中指出“妥善應(yīng)對局勢變化,堅決反對和遏制‘臺獨’分裂勢力,有力維護(hù)臺海和平穩(wěn)定?!薄熬S護(hù)臺海和平穩(wěn)定”的根本前提是A.堅持一個中國原則B.實現(xiàn)直接“三通”C.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)密切合作D.傳承中華文明2.“兄弟齊心,其利斷金”。中國近代歷史上國共兩黨有過兩次合作、兩次分裂,下列事件屬于國共第一次合作成果的是A.推翻清政府的統(tǒng)治B.北伐戰(zhàn)爭的進(jìn)行C.抗日戰(zhàn)爭的勝利D.解放戰(zhàn)爭的勝利3.我國歷史悠久,建立統(tǒng)一的多民族國家是歷史的主流。下列朝代版圖中,對新疆、西藏、均設(shè)立了管轄機(jī)構(gòu)的是A.秦朝疆域圖B.西漢疆域圖C.唐朝疆域圖D.清朝疆域圖4.1917年3月25日《申報》刊文報道:“十六日夜間,(哈爾濱)各界俄人皆手執(zhí)國旗,由軍樂隊率領(lǐng)沿街歡呼鳴啦,并拍電俄京祝賀。十七日,租界內(nèi)滿街懸旗,俄人皆彼此道賀?!薄岸砣恕睉c賀的是()A.農(nóng)奴制度的廢除 B.推翻沙皇專制統(tǒng)治C.人民委員會成立 D.社會主義革命勝利5.蘇州發(fā)現(xiàn)了許多新石器時代文化遺址,著名的有趙陵山遺址、少卿山遺址、綽墩遺址、草鞋山遺址等,與以上遺址同位于長江流域的是A.河姆渡人遺址B.山頂洞人遺址C.北京人遺址D.半坡人遺址6.在萬隆會議上,周恩來總理提出的方針是A.一國兩制B.求同存異C.科教興國D.和平共處五項基本原則7.下列圖片反映了同一個主題,概括最恰當(dāng)?shù)氖茿.歐洲一體化B.冷戰(zhàn)政策C.世界政治格局的多極化趨勢D.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的加強(qiáng)8.改革開放后,我國增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日,并出現(xiàn)了小長假;法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因包括(1)政府注重民生(2)全國脫貧任務(wù)完成(3)民眾休閑需求增加(4)法治體系健全A.(1)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(1)(3)9.明代的鄉(xiāng)試和會試,考試內(nèi)容除了經(jīng)義和八股文外,還有史、策、論、律詩等。其中策一項,對其內(nèi)容明確界定:“凡對策,須參詳題意,明白回答,如問錢糧即言錢糧,如問水利即言水利,孰得孰失,務(wù)在典實,不許敷衍繁文?!睋?jù)此可知明代的科舉考試A.形式日益走向僵化B.考核內(nèi)容側(cè)重“經(jīng)世致用”之學(xué)C.儒學(xué)遭到嚴(yán)格限制D.要求考生所學(xué)知識全面務(wù)實10.有學(xué)者認(rèn)為,現(xiàn)代化主要有兩種途徑:一種是原發(fā)型,主要是內(nèi)部因素積累,自發(fā)轉(zhuǎn)變:一種是傳導(dǎo)型,主要是外部刺激,進(jìn)而同應(yīng)和學(xué)習(xí)。以下屬于傳導(dǎo)型發(fā)展現(xiàn)代化的國家是:A.美國B.日本C.法國D.英國11.在抗擊新冠肺炎的日本援華物資上有“山川異域,風(fēng)月同天”的字樣(如圖),據(jù)考證這與唐朝高僧東渡日本的故事有關(guān),此處的“高僧”是日本援華醫(yī)療物資A.張騫 B.玄奘 C.鑒真 D.鄭和12.今天的中國正在走向富強(qiáng),我們不能忘記那些曾為挽救民族危亡做出貢獻(xiàn)的仁人志士:其中近代著名的狀元實業(yè)家是A.詹天佑B.曾國藩C.李鴻章D.張謇13.下表反映了英國農(nóng)業(yè)人口的變化,導(dǎo)致這一變化的主要原因是年份

1840年

1870年

1900年

農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘陌俜直?/p>

22%

14.8%

8.4%

A.海外殖民活動的影響 B.工業(yè)化及城市化進(jìn)程加快C.資產(chǎn)階級革命爆發(fā) D.第一次世界大戰(zhàn)的惡果14.陳旭麓《近代中國的新陳代謝》:"1865年,李鴻章在上海成立江南制造總局,成為當(dāng)時最大的軍工廠。此外,各省先后辦過20個機(jī)器局,都是兵工廠。其間不僅搬入了外國的槍炮、彈丸、雷管,而旦外國的機(jī)器也由此而傳入中國。這些企業(yè)由國庫支付開銷,以調(diào)撥分配產(chǎn)品,內(nèi)無利潤積累,外無市場聯(lián)系。"對上述材料理解正確的是()A.興辦這些企業(yè)體現(xiàn)了洋務(wù)派"求富"的要求B.興辦這些企業(yè)使李鴻章等官僚大發(fā)橫財C.洋務(wù)派興辦了近代第一批民族資本主義企業(yè)D.這些企業(yè)的經(jīng)營方式導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益低下15.對俄國擺脫落后狀況,走上資本主義道路產(chǎn)生積極作用的歷史事件是A.彼得一世改革 B.1861年改革 C.明治維新 D.羅斯福新政16.唐朝是一個繁榮、開放的歷史時期,下列事件不屬于唐代中外文化交流的A. B.C. D.17.一位美國歷史學(xué)家在談到“一戰(zhàn)”前的歐洲形勢時說:歐洲變成一只“火藥桶”,只等一?;鹦菍⑺?。后來引爆這只“火藥桶”的“火星”是A.蘇格蘭人民起義 B.巴黎人民攻占巴士底獄C.奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn) D.薩拉熱窩事件18.20世紀(jì)以來,我國歷經(jīng)了滄桑巨變。其中1919年、1949年、1979年、2009年、2019年的主題先后分別是A.反帝愛國——科學(xué)發(fā)展——獨立解放——改革開放——偉大復(fù)興B.獨立解放——實現(xiàn)富強(qiáng)——改革開放——反帝愛國——科學(xué)發(fā)展C.反帝愛國——偉大復(fù)興——改革開放——科學(xué)發(fā)展——偉大復(fù)興D.反帝愛國——獨立解放——改革開放——科學(xué)發(fā)展——偉大復(fù)興19.在羅斯?!毙抡钡乃杏媱澲校艿阶顕?yán)厲批評的是農(nóng)業(yè)玫策。這種在千百萬人處于饑餓的情況下去減少糧食生產(chǎn)的設(shè)想,在人道主義者看來,是極其錯誤的。但農(nóng)業(yè)政策的實施,不僅使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù),也推動了整個社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這是因為該政策A.增加了新的就業(yè)機(jī)會B.使銀行的信用得列了恢復(fù)C.緩解了生產(chǎn)過剩的狀況D.消除了資本主義制度的根本矛盾20.據(jù)嚴(yán)復(fù)年譜記載,福州船政學(xué)堂開設(shè)的“西學(xué)”課程有英文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、航海術(shù)等,而對“中學(xué)”課程則未作嚴(yán)格規(guī)定。這種課程安排A.適應(yīng)了救亡圖存的時代需要 B.促進(jìn)了馬克思主義在中國傳播C.反映了新式教育占主導(dǎo)地位 D.抵御了西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略21.1901年9月,清政府全權(quán)大臣李鴻章與俄、英、美、日、德、法、意、奧等國簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》。四位同學(xué)對《辛丑條約》的內(nèi)容進(jìn)行分析,得出如下結(jié)論,正確的有A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④22.17世紀(jì)英國革命因反抗一個人的專制開始,卻造成了另一個人的獨裁。這里的“另一個人”指的是()A.查理一世 B.克倫威爾 C.查理二世 D.詹姆士二世23.2015年1月,中國海軍訪問英國。有英國網(wǎng)友感慨道:“三艘巨大的軍艦……真遺憾,這是中國軍艦,不是英國的。記得我們國家曾經(jīng)侵略過中國”。近代史上,英國發(fā)動或參與對中國的侵略戰(zhàn)爭有()①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭③甲午中日戰(zhàn)爭④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④24.明史記載:十九日丁未,天未明,皇城不守,嗚鐘集百官,無至者。(崇禎)乃復(fù)登煤山。書衣襟為遺詔,以帛自縊于山亭,帝遂崩。這里“皇城不守”的原因是A.李自成的起義軍攻人北京B.吳三桂引清人關(guān)攻人京C.皇太極率領(lǐng)清軍攻人寧城D.李自成率軍攻人西安全城二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史人物。東漢時改進(jìn)造紙術(shù)的人物是________。奪取后周政權(quán),建立宋朝的人物是________。一生傾情青蒿素的諾貝爾獎獲得者是________。1947年提出把“遏制共產(chǎn)主義”作為對外政策的美國總統(tǒng)是________。26.構(gòu)建“學(xué)科思維導(dǎo)圖”有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識”、“理解性記憶”、“結(jié)構(gòu)化思考”等歷史學(xué)習(xí)能力。下方根據(jù)教學(xué)目錄所制作的“二戰(zhàn)后世界形勢的變化”學(xué)科思維導(dǎo)圖。請你幫助完成未填寫完成的內(nèi)容。A.________;B.________;C.________。27.第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)馬克思主義誕生以來,在全世界范圍內(nèi)不斷得到實踐和推廣。閱讀下列材料,回答問題。材料一:馬克思指出:“資產(chǎn)階級不僅鍛造了置自身于死地的武器,它還產(chǎn)生了將要運用這一武器的人——現(xiàn)代的工人,即無產(chǎn)者?!备鶕?jù)材料一指出無產(chǎn)者運用這一武器取得的第一次勝利。材料二:列寧說:“在戰(zhàn)爭(指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時候,俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!”……這個結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去,在馬克思主義發(fā)展史上,這是一個重大突破?!洞髧绕稹方庹f詞材料二中說俄國“能夠拄著拐杖走動了”,這主要得益于哪一政策的實施?依據(jù)材料說出“在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個重大的突破”的理由。材料三:“社會主義究竟是個什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有完全搞清楚??赡芰袑幍乃悸繁容^好,……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了?!薄囆∑讲牧稀昂髞硖K聯(lián)的模式僵化了”的“模式”指什么?它形成的標(biāo)志是什么?材料四:以五四愛國運動為起點,馬克思列寧主義開始在中國大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播,已經(jīng)有那么多先進(jìn)分子奔集到馬克思主義的旗幟下……五四運動在中國近代革命史上有何重要地位?在中國最早傳播馬克思主義的人是誰?材料五:有位領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說過:“毛澤東最偉大的歷史功績,是把馬克思列寧主義基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實際結(jié)合起來,領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路,完成反帝反封建的任務(wù)。毛澤東把馬克思主義與中國實際相結(jié)合找到的一條正確革命道路是什么?材料六:20世紀(jì)晚期,鄧小平圍繞“什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義”展開了創(chuàng)造性探索,他說:“計劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段。社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力?!睋?jù)材料六,指出社會主義的本質(zhì)是什么?鄧小平的創(chuàng)造性探索把中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到一個新階段,這個新階段經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么?綜上述材料,談?wù)勸R克思主義中國化的歷程呈現(xiàn)出怎樣的基本特點?29.(6分)在美洲大陸北部,有一個飄揚(yáng)著星條旗的國家,它的名字叫“美利堅合眾國”,也被稱作“美國”。這個國家自誕生之日起至今,雖然只有200余年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一1785年,英王接見美國駐英大使時說:“先生,我希望你相信,而且轉(zhuǎn)達(dá)給你的美國同胞,在過去的這場沖突中,我所做的只不過是履行我對子民所應(yīng)負(fù)的職責(zé)。坦白地對你說,我是最后一個同意分離的。但是離既然已經(jīng)發(fā)生,而且不可避免,那么,我將第一個接受合眾國作為一個獨立國家的友誼?!薄溃┖嗟吕锟恕ねし魁埜鶕?jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說出英國“接受合眾國作為獨立國家”的時間,分析美英之間“這場沖突”的主要原因。材料二“一幢裂開的房子是站立不住的。……我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!薄妒澜鐨v史》材料二的主要觀點是什么?結(jié)合所學(xué)知識判斷,這番話最有可能是哪位美國總統(tǒng)的名言?材料三美國崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期,這期間美國在經(jīng)濟(jì)總量上接近頭號強(qiáng)國英國;在此后50年美國越來越深入地卷入兩洋戰(zhàn)略,到20世紀(jì)20年代開始主導(dǎo)國際體系的建立;以第二次世界大戰(zhàn)為標(biāo)志,美國完成崛起的過程,到20世紀(jì)50年代,取代英國成為世界頭號強(qiáng)國。根據(jù)所學(xué)知識分析,美國從19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)50年代迅速崛起的原因。(至少答兩點)結(jié)合材料和所學(xué)知識談?wù)?,中華民族要實現(xiàn)偉大復(fù)興,可以從美國的歷史進(jìn)程中獲得哪些有益的啟示?30.(7分)2019年3月24日,在尼斯會見法國總統(tǒng)馬克龍。指出,今年是中法建交5周年,我在這樣一個特殊年份訪問法國,具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動,完成下面各題根據(jù)材料一、二,中國、法國資產(chǎn)階級通過哪些途徑改變了他們的社會境況?下面是小華、小夏同學(xué)對辛亥革命與法國大革命的評述,請你談?wù)勥@樣評述的理由。小華:法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步。小夏:辛亥革命沒有完成革命任務(wù),民主共和只是一塊空招牌。結(jié)合史實分析,辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,自古以來是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,堅持一個中國的原則,以和平方式實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,最符合海峽兩岸同胞的根本利益。堅持一個中國原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提。“中國的主權(quán)和領(lǐng)土決不容許分割”,堅決反對任何制造“獨立”的言行,A項符合題意;BCD三項是兩岸關(guān)系發(fā)展的表現(xiàn),不是“維護(hù)臺海和平穩(wěn)定”的根本前提。故選A。2、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1924年1月,國民黨一大在廣州召開。大會把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,實際上確定了聯(lián)俄、聯(lián)共,農(nóng)工三大政策。它的召開標(biāo)志著國共兩黨第一次合作的正式建立。1926年,廣州國民政府決定北伐。北伐戰(zhàn)爭取得軍事上的勝利,基本推翻北洋軍閥的統(tǒng)治。選項B符合題意;推翻清政府的統(tǒng)治是辛亥革命;抗日戰(zhàn)爭的勝利,是第二次國共合作;解放戰(zhàn)爭的勝利,是國共內(nèi)戰(zhàn);選項ACD不符合題意,故選B。3、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,為加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管轄,清朝在新疆地區(qū)設(shè)置伊犁將軍,在西藏設(shè)駐藏大臣,在設(shè)府。因此,題干四幅朝代版圖中,對新疆、西藏、均設(shè)立了管轄機(jī)構(gòu)的是清朝疆域圖,故選D。4、B【解析】

依據(jù)題干1917年3月25日《申報》刊文報道:“十六日夜間,(哈爾濱)各界俄人皆手執(zhí)國旗,俄人皆彼此道賀?!苯Y(jié)合所學(xué)知識,1917年3月,俄國發(fā)生“二月革命”,這場革命發(fā)生于俄歷2月,“二月革命”推翻了沙皇專制統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級臨時政府。B選項符合題意;1861年改革后,農(nóng)奴制度廢除。A選項不符合題意;1917年11月7日,蘇維埃第二次代表大會正式開幕,大會決定建立蘇維埃政權(quán);通過《和平法令》;成立蘇維埃政府,列寧任人民委員會主席。C選項不符合題意;十月革命是人類歷史上第一個勝利的社會主義革命。D選項不符合題意;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉俄國二月革命的史實,從而得出正確的答案。5、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,距今約七千年的河姆渡原始居民的生活,生動地展現(xiàn)了長江流域原始農(nóng)耕的圖景。河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,種植水稻。A項符合題意;山頂洞人和北京人都生活在北京周口店一帶,BC兩項不合題意;半坡原始居民生活在距今約6000年的黃河流域的陜西西安半坡村。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A?!军c睛】“與以上遺址同位于長江流域的”是解題的關(guān)鍵,即生活在長江流域的原始居民的遺址。據(jù)所學(xué),河姆渡原始居民生活在浙江余姚的河姆渡村,距今7000年左右,是長江流域原始居民遺址的典型代表。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,在1955年的亞非會議上,中國、亞洲、非洲共同努力,維護(hù)世界和平,周恩來提出了“求同存異”的方針,促進(jìn)了會議圓滿成功,加強(qiáng)了同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作,故B符合題意;一國兩制、科教興國、和平共處五項基本原則與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。7、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1947年美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)表國會演講,提出“杜魯門主義”,標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始,是冷戰(zhàn)政策在政治上的表現(xiàn)。馬歇爾計劃,又稱“歐洲復(fù)興計劃”,是冷戰(zhàn)政策在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)。北約的建立,是冷戰(zhàn)政策在軍事上的表現(xiàn)。故概括最恰當(dāng)?shù)氖抢鋺?zhàn)政策,故B符合題意;歐洲一體化與歐洲的聯(lián)合有關(guān),與圖片信息無關(guān)。故A不符合題意;世界政治格局的多極化趨勢與圖片信息無關(guān),圖片是冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)。故C不符合題意;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢和圖片信息無關(guān),圖片反映的是冷戰(zhàn)政策。故D不符合題意。故選B。點睛:解答此題的關(guān)鍵是正確識記冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn),認(rèn)識圖片是冷戰(zhàn)政策在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面的表現(xiàn)。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,改革開放后,我國增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日,并出現(xiàn)了小長假;法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)反映了政府注重民生、民眾休閑需求增加,仔細(xì)審查D(1)(3)符合題意;題干沒有涉及全國脫貧任務(wù)完成、法治體系健全,故含有(2)(4)的ABC不合題意。故此題選D。9、D【解析】

依據(jù)題干“考試內(nèi)容除了經(jīng)義和八股文外,還有史、策、論、律詩等”“凡對策,須參詳題意,明白回答,如問錢糧即言錢糧,如問水利即言水利,孰得孰失,務(wù)在典實,不許敷衍繁文。”,可見明代的科舉考試有考查實用學(xué)問的內(nèi)容,并非形式日益走向僵化,故A不符合題意。題干僅提到策一項考查“經(jīng)世致用”之學(xué),故B不符合題意。題干提到明代科舉考試考查經(jīng)義即儒學(xué),故C不符合題意?!翱荚噧?nèi)容除了經(jīng)義和八股文外,還有史、策、論、律詩等”可見要求考生所學(xué)知識全面務(wù)實,故D符合題意。故選D。10、B【解析】

根據(jù)題干“一種是傳導(dǎo)型,主要是外部刺激,進(jìn)而學(xué)習(xí)和內(nèi)化”結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀(jì)中期,日本面臨美國等國的侵略。外國勢力的滲透,激化了本國的國內(nèi)矛盾。1868年,明治天皇開始進(jìn)行明治維新,引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè),從而走上資本主義道路,因此B項正確;美國通過獨立戰(zhàn)爭走上資本主義道路,與“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”無關(guān),排除A項;法國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命,與“外部刺激”無關(guān),排除C項;英國通過資產(chǎn)階級革命,并于1689年頒布《權(quán)利法案》確立君主立憲制,與“外部刺激”、“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”無關(guān),排除D項。故選B?!军c睛】解答本題關(guān)鍵是抓住題干中的“外部刺激”、“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”等信息。日本在明治維新前面臨民族危機(jī),符合“外部刺激”。在明治維新時,學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。同時提倡文明開化,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育,符合“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”。美國雖然面臨英國的殖民統(tǒng)治,但不符合“學(xué)習(xí)和內(nèi)化”。法國和英國沒有面臨民族矛盾,不符合“外部刺激”。因此B項正確。11、C【解析】

依據(jù)題干“唐朝高僧東渡日本”的信息可知,唐朝時期與日本關(guān)系友好,鑒真六次東渡,終于到達(dá)日本,宣傳唐朝的文化,促進(jìn)了中日友好往來,C符合題意;張騫是漢朝時期出使西域的人物,A排除;玄奘是唐朝時期西游天竺的人物,B排除;鄭和是明朝時期下西洋的人物,D排除;故選C。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,清末狀元實業(yè)家張謇深感要挽回中國的利益,必須發(fā)展本國的工商業(yè),于是他提出了“實業(yè)救國”的口號,主動放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè),所以D選項符合題意。詹天佑是負(fù)責(zé)修建京張鐵路的工程師,曾國藩和李鴻章屬于洋務(wù)派的代表人物,三人都與題干信息“近代著名的狀元實業(yè)家”不符,由此可知ABC三項不符合題意。故選D。13、B【解析】

第一次工業(yè)革命的時間是1765年-1840年,根據(jù)表格可知農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘陌俜直认陆担且驗榈谝淮喂I(yè)革命使工業(yè)化及城市化進(jìn)程加快,大量農(nóng)民出外務(wù)工,故答案選B。14、D【解析】

洋務(wù)運動是19世紀(jì)60~90年代洋務(wù)派所進(jìn)行的一場引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)以維護(hù)封建統(tǒng)治的“自強(qiáng)”、“求富”運動。洋務(wù)運動進(jìn)行30多年雖然沒有使中國富強(qiáng)起來,但洋務(wù)運動引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用。洋務(wù)運動中創(chuàng)辦了很多企業(yè),但是這些企業(yè)的經(jīng)營方式導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益低下,最終失敗。題干現(xiàn)象表明著這一點,所以答案選D。15、B【解析】

俄國1861年改革,廢除了封建農(nóng)奴制,為俄國資本主義發(fā)展提供了自由勞動力和資金,促進(jìn)了俄國資本主義的發(fā)展,成為俄國歷史重大的轉(zhuǎn)折點,B符合題意;彼得一世改革沒有走上資本主義道路,A排除;明治維新發(fā)生在日本,C排除;羅斯福新政發(fā)生在美國,D排除。故選擇B。【點睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記俄國1861年農(nóng)奴制改革的相關(guān)史實。16、D【解析】

根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識,唐朝實行對外開放的政策,中外交流頻繁,對外交流的史實有:鑒真東渡日本宣揚(yáng)佛法;玄奘西游天竺求取佛經(jīng);日本多次派遣唐使來唐。文成公主入藏是屬于唐朝的民族關(guān)系,是唐朝與吐蕃之間的友好往來。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。【點睛】解題的關(guān)鍵是“中外文化交流”即與他國之間的交往,文成公主入藏是屬于唐朝的民族交往,不屬于中外交往。17、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對一戰(zhàn)有關(guān)知識的識記。20世紀(jì)初的巴爾干半島就象一個存滿了炸藥的火藥桶。1914年6月的薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,引發(fā)了長達(dá)四年的帝國主義戰(zhàn)爭——第一次世界大戰(zhàn)。故選D。考點:人教新課標(biāo)九年級上冊·壟斷資本主義時代的世界·第一次世界大戰(zhàn)18、D【解析】

1919年反帝反封建的五四運動爆發(fā);1949年新中國成立,中國獲得真正的獨立和解放;1978年召開的十一屆三中全會,作出改革開放偉大決策;2009年,胡錦濤提出科學(xué)發(fā)展觀;2019年,中國走在中華民族的偉大復(fù)興征途中,D選項符合題意,排除ABC,故選D。19、C【解析】

1933年,羅斯福就任美國總統(tǒng),為了克服經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福一上臺,就實行新政,在農(nóng)業(yè)方面,讓農(nóng)民縮減大片耕地,屠宰大批牲畜,由政府付款補(bǔ)貼。以防止生產(chǎn)過剩,從而加強(qiáng)了政府對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié)??梢?,羅斯福新政的農(nóng)業(yè)措施緩解了生產(chǎn)過剩的狀況。C符合題意;增加了新的就業(yè)機(jī)會是以工代賑的作用,A不符合題意;使銀行的信用得到了恢復(fù)是整頓銀行的作用,B不符合題意;羅斯福新政不可能從根本上消除資本主義制度的根本矛盾,D不符合題意。故選C。20、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識和材料,西方自然科學(xué)課程較多,且作出嚴(yán)格規(guī)定,說明在民族危機(jī)日益嚴(yán)重的背景下,中國人學(xué)習(xí)外國先進(jìn)科學(xué)技術(shù),用來抵外來侵略的意識更加迫切,因此這種課程安排適應(yīng)了救亡圖存的時代需要。故A正確。福州船政學(xué)堂的課程安排是服務(wù)洋務(wù)運動,與馬克思主義在中國傳播無直接關(guān)系,B錯誤。沒有涉及新式教育的比重和地位問題,C錯誤。這種課程安排本身不能起到抵御西方列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的作用,D錯誤。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1901年清政府與列強(qiáng)簽訂《辛丑條約》,規(guī)定清政府賠款白銀4.5億兩,清政府經(jīng)濟(jì)長期受制與列強(qiáng);清政府拆毀大沽炮臺,準(zhǔn)許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地,中國在軍事上失去了自主權(quán);劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國人居住、清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動,規(guī)定劃定北京東交民巷為使館界,不允許中國人居住,清政府保證嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動等,標(biāo)志著清政府成為洋人的朝廷,內(nèi)政外交完全被洋人控制,仔細(xì)審查D.①②③④符合題意;ABC包括不全面,不合題意。故此題選D。22、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,在英國資產(chǎn)階級革命中,推翻了君主專制獨裁者查理一世,而革命之后克倫威爾卻不顧議會反對,就任護(hù)國主,建立起軍事獨裁政權(quán),選項B符合題意;查理一世是資產(chǎn)階級革命中被處死的國王,選項A不符合題意;1660年查理二世復(fù)辟,恢復(fù)了君主制,選項C不符合題意;查理二世的繼任者是他的弟弟—一詹姆士二世。詹姆士二世是個天主教徒,他在英國恢復(fù)天主教和專制制度,進(jìn)行反攻倒算,激起了人民的反抗,選項D不符合題意。故選B。23、B【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對侵華戰(zhàn)爭發(fā)動國的認(rèn)識,根據(jù)所學(xué)知識,1840年英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。第二次鴉片戰(zhàn)爭,開始于1856年,英法聯(lián)軍在1860年闖入北京,火燒圓明園。1900年,英、美、俄、日、法、德、意、奧組成八國聯(lián)軍,由西摩爾率領(lǐng)進(jìn)犯北京,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)。甲午中日戰(zhàn)爭是日本發(fā)動的,故答案選B。【考點定位】人教新課標(biāo)八年級上冊·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭24、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,明天啟、崇禎年間,陜北連年旱荒,農(nóng)民紛起暴動。李自成在崇禎二年起義,并且提出“均田免賦”等口號,獲得廣大人民的歡迎。李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍進(jìn)入中原以后,得到廣大農(nóng)民的熱烈擁護(hù),隊伍很快發(fā)展到100多萬人;后來攻克北京,推翻明王朝,致使崇禎帝自縊于煤山,所以這里“皇城不守”的原因是李自成的起義軍攻人北京,A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、蔡倫趙匡胤屠呦呦杜魯門【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,東漢的蔡倫改進(jìn)了紙,造紙術(shù)在世界范圍的傳播,促進(jìn)了文化的積累和交流,促進(jìn)了教育的推廣和普及深刻地影響了世界文明的進(jìn)程。(2)依據(jù)所學(xué)可知,960年趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,奪取后周政權(quán),建立宋朝。(3)依據(jù)所學(xué)可知,一生傾情青蒿素的諾貝爾獎獲得者是屠呦呦。(4)依據(jù)所學(xué)可知,1947年美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)發(fā)表宣言:認(rèn)為美國有領(lǐng)導(dǎo)世界的責(zé)任,美國制度優(yōu)越,全世界都應(yīng)該采用。這說明美國在二戰(zhàn)后,企圖建立世界霸權(quán),這是杜魯門主義的內(nèi)容,標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、冷戰(zhàn)開始。26、兩極歐洲中國【解析】

A第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國遏制為了蘇聯(lián)和其他社會主義國家的發(fā)展,開始推行冷戰(zhàn)政策。1947年,杜魯門主義的出臺,標(biāo)志冷戰(zhàn)開始。隨后美國在經(jīng)濟(jì)上推行馬歇爾計劃,軍事上建立北約;蘇聯(lián)采取了針鋒相對的措施,1955年成立華約,美蘇雙方互相敵對,進(jìn)而發(fā)展為兩大集團(tuán)的冷戰(zhàn)全面對峙,標(biāo)志兩極格局形成。B二戰(zhàn)后,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,西歐國家之間的聯(lián)系日益密切,它們逐漸走上了聯(lián)合自強(qiáng)以提高國際地位的道路。1967年建立了歐洲共同體,簡稱“歐共體”。歐共體成員國加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作,并努力用一個聲音在國際舞臺上說適,這促進(jìn)了西歐國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際地位的提高。1993年,大部分西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上組成歐洲聯(lián)盟。大大加快了歐洲一體化進(jìn)程。C中國通過改革開放,經(jīng)濟(jì)|快速發(fā)展,國家綜合實力顯著增強(qiáng)。2010年,中國的經(jīng)濟(jì)規(guī)模已經(jīng)位居世界第二僅次于美國。中國的國際地位提高?!军c睛】一戰(zhàn)后世界格局的演變是:一戰(zhàn)后形成凡爾賽-華盛頓體系;二戰(zhàn)后形成兩極格局;冷戰(zhàn)結(jié)束后世界格局向多極化發(fā)展。27、井岡山革命根據(jù)地【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1927年,秋收起義失敗,毛澤東分析了敵強(qiáng)我弱的形勢,決定放棄攻打中心城市長沙的計劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍,建立了第一個農(nóng)村革命革命根據(jù)地—井岡山。點睛:秋收起義后,毛澤東正確分析了中國的國情,開創(chuàng)了井岡山革命根據(jù)地,走出了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路,井岡山是第一個農(nóng)村革命革命根據(jù)地,需要學(xué)生掌握住基礎(chǔ)知識,用基礎(chǔ)知識解答問題。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)十月革命(2)新經(jīng)濟(jì)政策。利用商品、貨幣、市場來建設(shè)社會主義(或把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到社會主義建設(shè)中;)。(3)斯大林模式;1936年新憲法的頒布(沒有時間不扣分。)(4)是新民主主義革命的開端;李大釗。(5)農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路。(6)解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力;建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。(7)馬克思主義原理與中國實際相結(jié)合;與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新【解析】

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識可知,無產(chǎn)者運用馬克思主義這一武器取得的第一次勝利是十月革命。俄國十月革命之后誕生了世界上第一個社會主義國家蘇維埃俄國。(2)根據(jù)材料二“結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個重大的突破”可知,材料二中說俄國“能夠拄著拐杖走動了”這主要得益于新經(jīng)濟(jì)政策的實施。蘇俄時期的新經(jīng)濟(jì)政策強(qiáng)調(diào)利用商品、貨幣、市場關(guān)系來建設(shè)社會主義,來促進(jìn)社會的發(fā)展,新經(jīng)濟(jì)政策是把馬克思主義同蘇俄的社會現(xiàn)實相結(jié)合,進(jìn)一步發(fā)展了馬克思主義。(3)依據(jù)材料三中“后來蘇聯(lián)的模式僵化了”,結(jié)合所學(xué)知識可知,“蘇聯(lián)的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有嚴(yán)重的弊端,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),使國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào),隨著時間的推移,斯大林模式的一系列弊端日益暴露出來,從長遠(yuǎn)看,它嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)的進(jìn)一步發(fā)展。斯大林模式形成的標(biāo)志是1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布。(4)結(jié)合所學(xué)知識可知,五四運動是中國近代史上具有劃時代意義的事件。五四運動發(fā)生在俄國十月社會主義革命之后,極大地推動了馬克思主義在中國的傳播。五四運動是徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運動,它標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。最早傳播馬克思主義的人李大釗。(5)結(jié)合所學(xué)知識可知,在新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民找到一條具有中國特色的革命道路,即農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路,而這條道路的起點是井岡山革命根據(jù)地的建立。(6)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力;結(jié)合所學(xué)可知,我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。(7)綜上述材料,結(jié)合馬克思主義在中國的傳播和發(fā)展已有百年歷程可知,馬克思主義中國化的歷程呈現(xiàn)出的基本特點是馬克思主義原理與中國實際相結(jié)合;與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。29、(1)時間:1783年主要原因:英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)反對分裂,維護(hù)國家統(tǒng)一;林肯總統(tǒng);(3)美國南北戰(zhàn)爭掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件;美國采用新技術(shù)、新設(shè)備,在第二次工業(yè)革命期間居于領(lǐng)先地位,經(jīng)濟(jì)實力進(jìn)一步增強(qiáng);一戰(zhàn)期間,美國大發(fā)戰(zhàn)爭橫財;一戰(zhàn)后,美國召集的華盛頓會議,調(diào)整了帝國主義國家在亞太地區(qū)的利益沖突,憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力主導(dǎo)了華盛頓體系;羅斯福新政緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)對美國的打擊,鞏固了美國的資本主義民主制度。二戰(zhàn)期間,美國作為世界反法西斯同盟的主要領(lǐng)導(dǎo)國發(fā)揮了重要作用,戰(zhàn)后政治地位進(jìn)一步提高;二戰(zhàn)后,美國利用第三次科技革命的最新成果,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,成為二戰(zhàn)后的頭號強(qiáng)國。(4)①民族獨立是國家強(qiáng)大的基礎(chǔ)。②堅決反對分裂,維護(hù)國家統(tǒng)一。③加大對科技事業(yè)的資金投入(包括教育事業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)的人才),把“科教興國”戰(zhàn)略落到實處(科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力)。④各級政府要積極采取恰當(dāng)?shù)呐e措,改善民生,營造和諧的社會環(huán)境。⑤積極拓展國際、國內(nèi)市場。⑥積極學(xué)習(xí)、借鑒國外先進(jìn)的經(jīng)驗,為

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