廣東省深圳市深圳實(shí)驗(yàn)校2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題含解析_第1頁
廣東省深圳市深圳實(shí)驗(yàn)校2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題含解析_第2頁
廣東省深圳市深圳實(shí)驗(yàn)校2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題含解析_第3頁
廣東省深圳市深圳實(shí)驗(yàn)校2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題含解析_第4頁
廣東省深圳市深圳實(shí)驗(yàn)校2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省深圳市深圳實(shí)驗(yàn)校2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.如下圖是“三角貿(mào)易”示意圖,它是人類歷史上悲慘恥辱的一頁,對“三角貿(mào)易”理解正確的是()①促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展②造成了非洲長期的落后③給美洲提供了大批勞動(dòng)力④最先進(jìn)行“三角貿(mào)易”的是英國A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.②③④2.與秈型雜交水稻,“東方魔稻”,“雜交水稻之父”有關(guān)的科學(xué)家是A.鄧稼先B.錢學(xué)森C.袁隆平D.錢三強(qiáng)3.二戰(zhàn)中一位德國軍官在日記里寫道“即使我們占領(lǐng)了廚房,仍然需要在客廳進(jìn)行戰(zhàn)斗?!碧K軍的頑強(qiáng)抵抗使德軍始終未能完全占領(lǐng)這座光榮而不屈的城市,反而消耗了自身大量的有生力量,從此,蘇軍開始了全線反攻。這一戰(zhàn)役指的是A.凡爾登戰(zhàn)役B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C.列寧格勒戰(zhàn)役D.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)4.“論從史出,史論結(jié)合”是學(xué)習(xí)歷史的基本原則之一。下面的史實(shí)與結(jié)論符合的是史實(shí)結(jié)論A1919年6月《凡爾賽條約》簽訂消除了帝國主義之間的矛盾B1939年9月1日,德軍突襲波蘭第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模C1949年10月,德國分裂美蘇“冷戰(zhàn)”開始D直到19年,巴拿馬收回運(yùn)河區(qū)全部主權(quán)巴拿馬人民維護(hù)主權(quán)斗爭的艱難曲折A.AB.BC.CD.D5.《漢書》記載:“然*鑿空,諸后使往者皆稱博望侯,以為質(zhì)于外國,外國由是信之。”根據(jù)所學(xué)知識,*應(yīng)為A.漢武帝B.張騫C.馬可·波羅D.匈奴6.有人說:1901年,中國陷入了無盡的黑暗中;1911年,一道閃電劃過,卻黑暗依舊;1921年,中國終于迎來了曙光。這里的“曙光”是指A.李大釗寫成《我的馬克思主義觀》B.五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)并取得初步勝利C.中國共產(chǎn)黨成立D.南京國民政府成立7.《馬關(guān)條約》第六款中規(guī)定:“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項(xiàng)工藝制造;又得將各項(xiàng)機(jī)器任便裝運(yùn)進(jìn)口,只交所訂進(jìn)口稅?!睋?jù)此條款,日本獲得的權(quán)益是A.開設(shè)工廠B.割占土地C.增辟通商口岸D.獲得賠款8.下表為法國不同人物關(guān)于“歐洲聯(lián)合”的主張,據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是A.歐洲一體化開始于中世紀(jì) B.法國在對德政策上一直主張和解C.歐洲聯(lián)合的思想早已出現(xiàn) D.歐洲一體化是法國人努力的結(jié)果9.“美國在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨(dú)創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展之路,將世界第一強(qiáng)國的位置占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)?!毕铝蟹厦绹蔼?dú)創(chuàng)性的發(fā)展之路”說法的是A.建立聯(lián)邦共和體制B.進(jìn)行海外殖民擴(kuò)張C.政府主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.制定五年發(fā)展計(jì)劃10.著名歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯指出:“當(dāng)今時(shí)代的希望和危險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過世界歷史上的任何時(shí)代。人類還從來看到展現(xiàn)在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類同樣也從未見識過潛伏在這種景象后面的蘑菇云?!辈牧现饕从沉薃.全球化背景下機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存B.核武器嚴(yán)重威脅人類社會(huì)生存C.不合理的國際經(jīng)濟(jì)秩序的存在D.環(huán)境污染、能源危機(jī)日益嚴(yán)重11.“文藝復(fù)興時(shí)期,人們對文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生,而不是像花開花落那樣,只是周而復(fù)始的重復(fù)”文藝復(fù)興是一次“精神的新生”,是因?yàn)椋ǎ〢.全面復(fù)興了古代希臘羅馬文化 B.幾乎蔓延到了西歐所有國家C.是資產(chǎn)階級的思想解放運(yùn)動(dòng) D.是近代以后歐洲社會(huì)加速發(fā)展的重要根源12.殷海光認(rèn)為,1840年以來中國對西方的反應(yīng),依次經(jīng)歷了“技術(shù)的反應(yīng)”、“制度的反應(yīng)”、“觀念的反應(yīng)”和“組織的反應(yīng)”四個(gè)階段。按此理解,下列屬于“制度的反應(yīng)”的是①百日維新②中華民國臨時(shí)政府建立③共產(chǎn)黨成立④第一次國共合作A.①②B.②③C.②④D.③④13.有一部譯著,它以“物競天擇,適者生存”及“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)啟發(fā)了當(dāng)時(shí)中國的思想界去探索西方先進(jìn)的社會(huì),也打擊了封建頑固勢力。此書的譯著者是A.魏源B.康有為C.嚴(yán)復(fù)D.梁啟超14.伯納德.戴迪的詩“非洲,擦干你的眼淚……從狂風(fēng)暴雨中走出?!狈侵尥瓿伞皬目耧L(fēng)暴雨中走出”的標(biāo)志性事件是A.埃及獨(dú)立B.“非洲獨(dú)立年”C.印度獨(dú)立D.納米比亞獨(dú)立15.依據(jù)下圖中的信息判斷,該地圖的標(biāo)題是A.第一次世界大戰(zhàn)前夕的歐洲B.第二次世界大戰(zhàn)期間的歐洲C.蘇聯(lián)解體后的歐洲D(zhuǎn).歐盟成員國分布圖16.《戰(zhàn)后關(guān)國對外授助政策的歷史考察》中寫道:“進(jìn)入20世紀(jì)60年代后,政治多極化趨勢開始出現(xiàn)”。下列推動(dòng)“多極化趨勢”發(fā)展的有①西歐國家的聯(lián)合②日本的騰飛③北約和華約建立④中國的起飛A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④17.下面圖1和圖2分別宣傳20世紀(jì)前期蘇聯(lián).美國的某項(xiàng)措施。這兩項(xiàng)措施的實(shí)施都A.體現(xiàn)了政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)B.處于相似的國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.暴露了發(fā)展重工業(yè)的弊端D.迅速推進(jìn)本國工業(yè)化的完成18.有人這樣評價(jià)當(dāng)今世界:“當(dāng)今世界,巨人林立,美國是萎縮的巨人,日本是獨(dú)腳巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,中國是潛在的巨人。”如果說這一評論具有一定的針對性和概括性,說明當(dāng)今世界的政治格局的基本特點(diǎn)是A.當(dāng)今世界是美、日、歐、俄、中共同主導(dǎo)的多極世界B.眾多“巨人”的出現(xiàn)標(biāo)志世界多極化格局的最終形成C.兩極格局結(jié)束后,世界開始呈現(xiàn)多極化趨勢D.世界格局多極化的趨勢正在發(fā)展之中,而且是一個(gè)漫長而復(fù)雜的過程19.“痛毆賣國賊,火燒趙家樓。除奸不惜死,來把中國救?!鼻嗄陮W(xué)生,總是用他們滿腔熱血書寫著永不褪色的青春傳奇。1919年就是這樣一群學(xué)生揭開了時(shí)代的序幕,這個(gè)“時(shí)代”是()A.舊民主主義革命時(shí)期 B.新民主主義革命時(shí)期C.中國特色社會(huì)主義時(shí)期 D.社會(huì)主義初級階段20.史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為“從林則徐開眼看世界”開始,進(jìn)而“中體西用,進(jìn)而自由、平等、博愛,進(jìn)而民主和科學(xué)……每一步都伴隨著新舊之爭。”每一步的“新舊之爭”產(chǎn)生的共同影響是A.加深了民族危機(jī)B.改變了社會(huì)性質(zhì)C.推動(dòng)了近代化進(jìn)程D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展21.利用歷史年代尺,能夠更有效地幫助學(xué)習(xí)。從下圖所提供的時(shí)間信息判斷,解讀最準(zhǔn)確的應(yīng)該是()。A.中國半殖民地半封建社會(huì)逐漸形成和瓦解的過程B.中國一步步淪為半殖民地半封建杜會(huì)的歷程C.中國近代遭受外來侵略的全部過程D.中國近代化的進(jìn)程22.閱讀歷史書籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題從而把握內(nèi)容的主題。根據(jù)下圖的內(nèi)容,最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是:A.中國經(jīng)濟(jì)的脊梁B.重慶人民對全國抗戰(zhàn)的貢獻(xiàn)C.中共中央南方局在重慶D.重慶的人民民主運(yùn)動(dòng)23.小王同學(xué)的歷史筆記本上有文字如下圖所示,可推知他關(guān)注的是哪個(gè)地方的歷史?A.新疆B.云南C.貴州D.西藏24.以下是19世紀(jì)中后期至20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力對比變化表,這些變化最終導(dǎo)致了A.美德經(jīng)濟(jì)迅速崛起B(yǎng).資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡C.英法國際地位下降D.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.觀察《元朝疆域圖》,請將元朝管理全國政務(wù)的中央機(jī)構(gòu)名稱和管轄西藏的機(jī)構(gòu)名稱分別填入答題卡圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。26.近代中國的外交史是一部屈辱的外交史,近代中國被迫與西方列強(qiáng)簽訂一系列不平等條約是這一特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。戰(zhàn)爭名稱發(fā)動(dòng)國家條約名稱主要內(nèi)容主要影響①戰(zhàn)爭英國《南京條約》開放廣州,廈門,福州,寧波,上海為通商口岸……割讓②給英國;…中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)甲午中日戰(zhàn)爭日本《③》清政府割遼東半島,,澎湖列島給日本……允許日本在通商口岸開設(shè)④等中國半殖民地化程度大大加深八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭英,法,德,日,俄、美、奧等《⑤》…請清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng);中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)27.20世紀(jì)初流行于美國的黑人音樂是。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國鐵路,從無到有,從弱到強(qiáng),見證了國家百年巨變。閱讀材料,回答問題。材料一1881年6月9日,唐胥鐵路終于完工。1883年,李鴻章寫給醇親王的一井信中指出:興修鐵路利益甚大,東西洋均已盛行,中國阻于淳議,至今未能試辦。將來欲求富強(qiáng)制敵之策,舍此莫由?!需F路則運(yùn)兵神逑,畛域(地域界限)無分,糧餉煤槭,不慮缺乏。﹣﹣摘編自吳汝綸《李文忠公全集》等材料二新中國鐵路發(fā)展大事年表一五時(shí)期西部地區(qū)首次開通成都至重慶、寶雞至成都等鐵路。1994年中國第一條準(zhǔn)高速鐵路﹣﹣廣深鐵路建成,成為第一家境外上市鐵路。2006年世界上海拔最高、線路里程最長的高原鐵路﹣﹣青藏鐵路建成通車。2008年京津堿際鐵路開通,最高時(shí)速達(dá)每小時(shí)350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán),具有世界一流水平的高速鐵路。﹣﹣整理自《中國鐵路發(fā)辰史》材料三中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會(huì)效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界,他們不但采用中國技術(shù)、中國裝備,也采用中國標(biāo)準(zhǔn)。中國高鐵,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉。﹣﹣據(jù)紀(jì)錄片《中國高鐵》解說詞整理根據(jù)材料一和所學(xué)知識,指出唐胥鐵路的修建與哪一重大歷史事件有關(guān)?并概括李鴻章認(rèn)為“興修鐵路利益甚大”的理由。根據(jù)材料二概括新中國鐵路建設(shè)取得的成就,并結(jié)合所學(xué)知識分析取得成就的原因。結(jié)合材料三,談?wù)勀銓Α爸袊哞F,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉”的理解。綜合上述材料,從我國鐵路的發(fā)展歷程看,哪些因素推動(dòng)了鐵路的發(fā)展?29.(6分)民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華,是優(yōu)秀的政治文化遺產(chǎn)。閱讀下列材料回答問題。威廉簽署由議會(huì)提出的《權(quán)利宣言》。內(nèi)容包括:國王未經(jīng)議會(huì)同意不能停止任何法律的效力;不經(jīng)議會(huì)同意不能征收賦稅;向國王請?jiān)甘浅济竦臋?quán)利,侵犯即為非法;國會(huì)內(nèi)演說、辯論及議事自由,議員選舉自由。此宣言經(jīng)議會(huì)正式批準(zhǔn)定為法律,即《權(quán)利法案》?!幾栽瑐餍瘛队鈽s革命瑣談》據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出英國《權(quán)利宣言》的規(guī)定體現(xiàn)了哪些原則?《權(quán)利法案》頒布后,國家權(quán)力重心發(fā)生了怎樣的變化?這一變化表明英國確立起什么新的政治制度?獨(dú)立自主的勝利推翻了英國政府的殖民統(tǒng)治,美國人民開始按照自己的方式來確立美國的民主制度。結(jié)果在相當(dāng)長時(shí)間內(nèi)未能建立起有一定權(quán)力的并對各州有約束力的中央政府。1787年,在費(fèi)城召開的制憲會(huì)議上,按照聯(lián)邦憲法的規(guī)定美國的新政體采取了立法、司法、行政三權(quán)分立而又相互制衡的原則?!幾詮堄褌悺睹绹裰髦贫鹊男纬?、發(fā)展和問題》根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,費(fèi)城制憲會(huì)議上制定的是哪一部憲法?根據(jù)這部憲法,美國確立的民主制度原則和國家結(jié)構(gòu)形式分別是什么?與英國相比,其政體有何不同?第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。第二條……這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第六條在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六條一切社會(huì),凡權(quán)利無保障或分權(quán)未確立,均無絲毫憲法之可言。第十七條財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利。——摘自《人權(quán)宣言》依據(jù)材料三,概括指出《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是什么?綜上所述,概括近代西方國家確立民主政治的共同手段。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料一:英國資產(chǎn)階級革命從1640年開始,歷經(jīng)曲折,先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨(dú)裁、王朝復(fù)辟等階段,直至1688年革命結(jié)束。1689年,英國議會(huì)頒布法案,限制國王行政、司法等權(quán)力。1701年,議會(huì)頒布《王位繼承法》,規(guī)范王位繼承問題,規(guī)定國王的一切決定須經(jīng)同意該項(xiàng)決定的大臣簽署后才能生效。——摘編自馬克垚主編《世界文明史》依據(jù)材料寫出“1689年英國議會(huì)頒布法案”的名稱,并概括該法案限制了國王的哪些權(quán)利?材料二:革命給了美利堅(jiān)人一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),美國革命不僅與英國殖民統(tǒng)治分離,而且是與整個(gè)舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨(dú)立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)。美國經(jīng)過艱難的歷史探索和實(shí)驗(yàn)終于找到了最適合自己的道路,一個(gè)新型國家——美利堅(jiān)合眾國正式誕生了?!w曉蘭《美國的誕生》材料二中“與英國殖民統(tǒng)治分離”的革命指的是哪一事件?寫出美國“找到的最適合自己的道路”是什么?依據(jù)材料一、二,并綜合分析,英美兩國崛起的共同因素有哪些?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

最先進(jìn)行“三角貿(mào)易”的是葡萄牙和西班牙,④不符合題意,故排除ABC項(xiàng);①②③項(xiàng)都與三角貿(mào)易的史實(shí)相符,符合題意。故本題選擇B。2、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1973年袁隆平培育成功秈型雜交水稻,為解決中國吃飯問題和糧食安全做出巨大貢獻(xiàn),袁隆平被稱為“雜交水稻之父”,故C符合題意;鄧稼先、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)為我國的導(dǎo)彈和核彈研究做出巨大貢獻(xiàn),故ABD不合題意。故此題選C。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“秈型雜交水稻”是解題的關(guān)鍵,1973年袁隆平培育成功秈型雜交水稻,為解決中國吃飯問題和糧食安全做出巨大貢獻(xiàn),袁隆平被稱為“雜交水稻之父”。3、D【解析】依據(jù)“蘇軍開始了全線反攻”的信息,結(jié)合課本所學(xué),1942年7月,希特勒集中強(qiáng)大的兵力,分兵兩路,進(jìn)攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒,蘇軍進(jìn)行了英勇抵抗,誓死保衛(wèi)斯大林格勒,德軍每前進(jìn)一步都要付出很大的代價(jià),第二年2月,被圍困的參與德軍投降,此后,蘇軍開始向德軍展開進(jìn)攻,斯大林格勒戰(zhàn)役稱為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),D項(xiàng)不符合題意;凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)期間德國與法國之間的戰(zhàn)役,A項(xiàng)不符合題意;莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打破了德軍不可戰(zhàn)勝的神話,但此時(shí)期蘇軍還沒有反攻,是戰(zhàn)略防御階段,B項(xiàng)不符合題意;列寧格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中軸心國為攻占列寧格勒而實(shí)施的軍事行動(dòng),從1941年9月9日開始至1943年1月18日,但此時(shí)期也不是戰(zhàn)略進(jìn)攻階段,C項(xiàng)不符合題意;ABC都不符合題意;故選D。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1919年6月《凡爾賽條約》簽訂沒有消除帝國主義之間的矛盾,A不符合題意,1941年12月7日,日本軍隊(duì)不宣而戰(zhàn),偷襲美國海軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì).第二天,美國對日本宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,達(dá)到最大規(guī)模。B不符合題意;杜魯門主義的出臺,標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)開始,C不符合題意;二戰(zhàn)以后,巴拿馬人民多次掀起收回運(yùn)河主權(quán)的斗爭,直到1999年,巴拿馬人民才收回了運(yùn)河區(qū)全部主權(quán)。巴拿馬人民前后幾十年的斗爭經(jīng)歷,充分體現(xiàn)了巴拿馬人民維護(hù)國家主權(quán)斗爭的艱難曲折。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。5、B【解析】

根據(jù)“博望侯”結(jié)合所學(xué)知識可知,“博望侯”指的是張騫,公元前138年和公元前119年張騫兩次出使西域,加強(qiáng)了西域與內(nèi)地的聯(lián)系,為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ),奠定了我國對西域管轄的基礎(chǔ)?!稘h書》記載“然騫鑿空,諸后使往者皆稱博望候,以為質(zhì)與外國,外國由是信之”。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“諸后使往者皆稱博望候”是解題的關(guān)鍵,張騫兩次出使西域,加強(qiáng)了西域與內(nèi)地的聯(lián)系,為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1911年辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,民主共和觀念深入人心;1921年7月23日,中共一大在上海召開,這次大會(huì)正式宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生,自從有了共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新。故“閃電”指的是辛亥革命,“曙光”指的是中共的成立。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、A【解析】試題分析:本題主要考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。根據(jù)題干材料“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項(xiàng)工藝制造……各項(xiàng)機(jī)器任便裝運(yùn)進(jìn)口”可知日本獲得的權(quán)益是可以在通商口岸開設(shè)工廠,BCD不符合題意,A符合題意,故選A.考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級上冊·甲午中日戰(zhàn)爭·《馬關(guān)條約》8、C【解析】

從材料表格內(nèi)容“1306年”“建立‘基督教共和國’”等可以看出,從中世紀(jì)開始就存在著歐洲聯(lián)合的思想,C符合題意;ABD項(xiàng)表述與史實(shí)不符,排除。故選擇C。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,美國“獨(dú)創(chuàng)性的發(fā)展之路”指美國建立的“三權(quán)分立”的聯(lián)邦共和體制。1787憲法確立美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。10、A【解析】

根據(jù)“當(dāng)今時(shí)代的希望和危險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過世界歷史上的任何時(shí)代,人類還從未看到展現(xiàn)在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類同樣也從未見識過潛伏在這種景象后面的蘑菇云”結(jié)合所學(xué)知識可知,材料表明全球化背景下機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,故A符合題意,材料未涉及核武器,B不符合題意,材料未涉及國際經(jīng)濟(jì)秩序,C不符合題意,材料未涉及環(huán)境污染,D不符合題意,故選擇A。11、C【解析】

依據(jù)題干材料“文藝復(fù)興時(shí)期,人們對文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生,而不是像花開花落那樣,只是周而復(fù)始的重復(fù)?!辈牧戏从沉宋乃噺?fù)興宣揚(yáng)新興資產(chǎn)階級思想。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是新興資產(chǎn)階級通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說教,發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級文化的興起,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。12、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,①百日維新,提倡全面學(xué)習(xí)西方文化,允許官民上書言事,發(fā)展資本主義。屬于制度的反應(yīng)。②中華民國臨時(shí)政府建立是資本主義建立的政權(quán),屬于制度的反應(yīng)。③共產(chǎn)黨成立是無產(chǎn)階級的政黨,屬于組織的反應(yīng)。④第一次國共合作屬于觀念的反應(yīng)。所以①②符合題意,③④不符合題意,故A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。13、C【解析】本題的考點(diǎn)是魏源、嚴(yán)復(fù)的主要思想,此題難度不大,只要知道“物競天擇,適者生存”及“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)出此于嚴(yán)復(fù)的譯著《天演論》這一史實(shí),此題可解。14、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1990年納米比亞獨(dú)立,標(biāo)志著非洲殖民體系的最終崩潰瓦解,使非洲“從狂風(fēng)暴雨中走出”。A項(xiàng)埃及獨(dú)立時(shí)間是1952年;B項(xiàng)非洲獨(dú)立年指的是1960年非洲有17個(gè)國家獲得獨(dú)立;C項(xiàng)印度獨(dú)立屬于亞洲民族獨(dú)立解放運(yùn)動(dòng),不屬于非洲。故選D。15、A【解析】

由于帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的加劇,后起的帝國主義國家要求重新分割世界。他們之間的斗爭愈演愈烈,第一次世界大戰(zhàn)前,形成了兩大軍事集團(tuán)三國同盟和三國協(xié)約。三國同盟由德國、意大利和奧匈帝國組成。三國協(xié)約由俄國、英國和法國組成。據(jù)此可知地圖的標(biāo)題是第一次世界大戰(zhàn)前夕的歐洲。BCD不符合題意,故選A。16、A【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知,蘇聯(lián)解體后,兩極格局終結(jié),世界政局暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,并朝著多極化方向發(fā)展,但是一個(gè)相對穩(wěn)定的世界格局還沒有定型。美國是當(dāng)今唯一的超級大國,實(shí)力明顯。但歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家聯(lián)盟和國家實(shí)力也在不斷增強(qiáng),成為牽制美國稱霸世界、促進(jìn)世界格局多極化的重要力量。題干中推動(dòng)“多極化趨勢”發(fā)展的有西歐國家的聯(lián)合、日本的騰飛和中國的起飛。①②④符合題意。即A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。17、A【解析】試題分析:圖1反映的是蘇聯(lián)進(jìn)行工業(yè)化建設(shè),是斯大林模式下計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的體現(xiàn);圖2是羅斯福新政中的“以工代賑”,反映的是國家加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),二者的共同之處是政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)犧牲了農(nóng)民的利益,沒有調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。斯大林執(zhí)政前,蘇聯(lián)沒有實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,而美國在羅斯福新政已經(jīng)完成工業(yè)化;羅斯福新政是受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響而實(shí)行的,蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)沒有受危機(jī)沖擊。蘇聯(lián)實(shí)行斯大林模式,排斥市場經(jīng)濟(jì)。故BCD解讀錯(cuò)誤,所以此題選A?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級下冊?蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索?對社會(huì)主義道路的探索;人教新課標(biāo)九年級下冊?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?經(jīng)濟(jì)大危機(jī)18、D【解析】根據(jù)題干信息“當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)”,結(jié)合所學(xué)知識可知,當(dāng)今世界的政治格局是從兩極格局向多極化格局轉(zhuǎn)變,但多極化格局尚未形成,“一超多強(qiáng)”成為格局過渡時(shí)期國際關(guān)系的基本框架,因此世界格局多極化的趨勢正在發(fā)展之中,而且是一個(gè)漫長而復(fù)雜的過程,選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)AB不符合史實(shí),選項(xiàng)C不對,因?yàn)?0世紀(jì)六七十年代隨著西歐、日本的崛起,中國改革開放后國際地位的提高,已經(jīng)開始呈現(xiàn)多極化趨勢;所以只有選項(xiàng)D符合題意,故選D。點(diǎn)睛:抓住題眼“當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)”是解題的關(guān)鍵;20世紀(jì)50年代后期起,西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)相對穩(wěn)定;中國日益振興,國際地位的提高;在國際事務(wù)中都發(fā)揮著越來越重要的作用。世界政治格局逐漸表現(xiàn)出由兩極向多極化發(fā)展的趨勢。20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束。目前,新的政治格局尚未形成,“一超多強(qiáng)”成為格局過渡時(shí)期國際關(guān)系的基本框架,世界政治格局正向著多極化曲折發(fā)展。19、B【解析】根據(jù)題干的“痛毆賣國賊,火燒趙家樓。除奸不惜死,來把中國救?!焙汀?919年就是這樣一群學(xué)生揭開了時(shí)代的序幕”的信息可知,這是描述的五四愛國運(yùn)動(dòng),結(jié)合所學(xué)知識可知,五四運(yùn)動(dòng)是無產(chǎn)階級登上歷史舞臺的開始,是新民主主義革命的開端,所以答案選擇B點(diǎn)睛:五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主的愛國運(yùn)動(dòng),是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。是舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。20、C【解析】

依據(jù)題干“從林則徐開眼看世界”開始,進(jìn)而“中體西用,進(jìn)而自由、平等、博愛,進(jìn)而民主和科學(xué)……每一步都伴隨著新舊之爭?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)知識可知,“林則徐開眼看世界”是學(xué)習(xí)西方的第一步,“中體西用”指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),是學(xué)習(xí)西方技術(shù)的運(yùn)動(dòng),是近代化的開端,由此可知,題干描述的內(nèi)容的共同影響是推動(dòng)了近代化進(jìn)程,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故選C。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,年代尺上標(biāo)出了三個(gè)重要時(shí)間1842年、1895年和1901年,其中1842年簽訂《南京條約》,使中國開始由封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),1895年簽訂《馬關(guān)條約》大大加深了中國社會(huì)的半殖民地化程度,1901年簽訂《辛丑條約》使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì),因此對這一年代尺解讀最為準(zhǔn)確的是中國一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的歷程。故B符合題意,排除ACD,故答案為B。22、B【解析】

依據(jù)題干的圖片內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,“踴躍參軍參戰(zhàn)”“努力生產(chǎn)抗戰(zhàn)物資”等內(nèi)容都表現(xiàn)了重慶人民對全國抗戰(zhàn)的貢獻(xiàn),B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)與題干圖片內(nèi)容無關(guān),不符合題意;故選B。23、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,文成公主和金城公主入藏,促進(jìn)了漢藏兩族的關(guān)系。為了紀(jì)念唐蕃的友好往來,建立唐蕃會(huì)盟碑。元朝時(shí)期為了加強(qiáng)對西藏的管理,設(shè)置了宣政院。清朝為了加強(qiáng)對西藏的管轄,冊封了班禪和達(dá)賴。故D正確。ABC不符合題意,故排除ABC項(xiàng)。故選D?!军c(diǎn)睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料的意思。根據(jù)所學(xué)知識可知,材料中涉及的都是不同朝代與西藏的往來。由此即可得出正確答案。24、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué),19世紀(jì)末20世紀(jì)出,隨著第二次科技革命的進(jìn)行,主要資本主要國家實(shí)力發(fā)生了巨大變化。經(jīng)濟(jì)上美國一躍成為資本主義世界第一,德國成為資本主義世界第二位。英法兩國經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降,但是所占殖民地面積即在世界的政治地位,仍然處于世界第一、二,導(dǎo)致資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡。為了提高自己的政治地位,德國等后起的帝國主義國家在要求分割世界,他們之間的斗爭愈演愈烈,形成了三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團(tuán)。兩大集團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),最終第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)政治實(shí)力變化的表現(xiàn),但不是最終結(jié)果,不合題意,故選擇D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、左:宣政院右:中書省【解析】

元朝為加強(qiáng)對全國的有效統(tǒng)治,元世祖在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省,簡稱“行省”。元政府設(shè)置宣政院,加強(qiáng)對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū)。故答案為左:宣政院,右:中書省。26、①鴉片;②香港島;③馬關(guān)條約;④工廠;⑤辛丑條約?!窘馕觥?/p>

據(jù)表格并結(jié)合所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭以后,清政府被迫簽訂《南京條約》,開放廣州,廈門,福州,寧波,上海為通商口岸……割讓香港島給英國;甲午中日戰(zhàn)爭以后,日本強(qiáng)迫清政府簽訂《馬關(guān)條約》,清政府割遼東半島,,澎湖列島給日本……允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等;1900年八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《辛丑條約》,使中國完全淪為半殖民地半封建的社會(huì)。27、爵士樂【解析】

19世紀(jì)末20世紀(jì)初源于美國的爵士樂,誕生于南部港口城市新奧爾良,講究即興,是非洲黑人文化和歐洲白人文化的結(jié)合,并很快風(fēng)行美國,流傳到世界各地。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)事件:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。理由:修筑鐵路可以,富強(qiáng)制敵。(2)成就:鐵路從無到有,快速發(fā)展。中國鐵路營業(yè)總里程達(dá)12,1萬公里,規(guī)模居世界第二;開啟“高鐵時(shí)代”,高速鐵路1.9萬公里,位居世界第一。京津堿際鐵路開通,最高時(shí)速達(dá)每小時(shí)350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán),具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因:國家實(shí)行改革開放政策。(3)中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會(huì)效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界。(4)因素:我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,推進(jìn)了高鐵發(fā)展;我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略(或創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略),致力于建設(shè)創(chuàng)新型國家,促進(jìn)了高鐵技術(shù)提高;實(shí)行對外開放的基本國策,堅(jiān)持“引逬來”和”走出去”,促使高鐵走向世界?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料“將來欲求富強(qiáng)制敵之策,舍此莫由。倘海多鐵艦,陸有鐵道,此乃真實(shí)聲威,外人斷不敢輕于稱兵恫嚇?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,唐胥鐵路的修建與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有關(guān)。李鴻章認(rèn)為“興修鐵路利益甚大”的理由是修筑鐵路可以,富強(qiáng)制敵。其意圖是由于其根本目的在于維護(hù)清朝統(tǒng)治。(2)根據(jù)材料“新中國鐵路發(fā)展大事年表”結(jié)合所學(xué)知識可知,新中國鐵路建設(shè)取得的成就,鐵路從無到有,快速發(fā)展。中國鐵路營業(yè)總里程達(dá)12,1萬公里,規(guī)模居世界第二;開啟“高鐵時(shí)代”,高速鐵路1.9萬公里,位居世界第一。京津堿際鐵路開通,最高時(shí)速達(dá)每小時(shí)350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán),具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因:國家實(shí)行改革開放政策。(3)根據(jù)材料三“中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會(huì)效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界,他們不但采用中國技術(shù)、中國裝備,也采用中國標(biāo)準(zhǔn)。中國高鐵,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會(huì)效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論