2024屆河北省秦皇島撫寧區(qū)臺營區(qū)初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆河北省秦皇島撫寧區(qū)臺營區(qū)初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．孟子曰：“春秋無義戰(zhàn)。彼善于此，則有之矣。征者，上伐下也，敵國不相征也?！边@反映出春秋時期戰(zhàn)亂紛爭、爾虞我詐的局勢。經(jīng)城濮之戰(zhàn)成為春秋時期中原霸主的是（）A．秦始皇 B．齊桓公 C．楚莊王 D．晉文公2．在世界史概念里，“中古”一詞也可以稱為“中世紀(jì)”，我們所說的西方分中世紀(jì)就是從此而來。以下關(guān)于歐洲中古時代的敘述，不正確的是A．莊園是自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位B．基督教是整個社會的精神支柱C．通過金錢贖買和武力斗爭，自治城市完全擺脫了領(lǐng)主的控制D．大學(xué)被認(rèn)為是中世紀(jì)教育“最美好的花朵”3．在古老的中華大地上,我們的先祖在艱苦的環(huán)境中用勤勞和智慧創(chuàng)造了燦爛的文明。下列關(guān)于兩幅圖的論述正確的是A．左圖反映出北京人已經(jīng)學(xué)會使用火 B．右圖反映出河姆渡人能夠種植水稻C．兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同 D．兩種工具反映了兩地生產(chǎn)力水平相同4．紅軍長征不僅創(chuàng)造了可歌可泣的戰(zhàn)爭史詩，而且鑄就了偉大的長征精神。下圖是中國郵政集團(tuán)公司發(fā)行的《中國工農(nóng)紅軍長征勝利八十周年》紀(jì)念郵票。以下關(guān)于長征的說法正確的是①紅軍長征經(jīng)歷了四渡赤水河、過雪山草地等艱難險阻②紅軍三大主力在吳起鎮(zhèn)會師，宣告長征勝利結(jié)束③長征的勝利，為開創(chuàng)中國革命的新局面奠定了基礎(chǔ)④長征的勝利，意味著新民主主義革命取得了成功A．①②③B．①②③④C．①③④D．①③5．紀(jì)錄片《復(fù)興之路》中有這樣一段話：“以1861年年初總理各國事務(wù)衙門成立為起點，中國近代第一次由清政府主導(dǎo)的自主探索開始了……”。“第一次”“自主探索”的進(jìn)步作用是A．揭開了中國近代史的序幕 B．具有思想啟蒙的作用C．推動了中國近代化的進(jìn)程 D．促進(jìn)了資產(chǎn)階級壯大6．“它是全部社會主義文獻(xiàn)中傳播最廣和最具國際性的著作，是世界各國千百萬工人共同的綱領(lǐng)”，這部著作是A．《獨立宣言》 B．《共產(chǎn)黨宣言》 C．《解放黑人奴隸宣言》 D．《聯(lián)合國家宣言》7．“從18世紀(jì)以來，講科學(xué)、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……這些價值通過五四成為當(dāng)代中國知識分子文化結(jié)構(gòu)中所不可或缺的一些基本價值?！边@表明五四運(yùn)動A．標(biāo)志有新民主主義革命的開端B．體現(xiàn)了中國人民的愛國主義精神C．弘揚(yáng)了科學(xué)與民主的精神D．促成了馬克思主義的廣泛傳播8．鄧小平說：“統(tǒng)一后，仍然搞它的資本主義，大陸搞社會主義，仍是一個統(tǒng)一的中國。”上述觀點表明，解決問題的基本前提是（）A．一國兩制 B．和平談判 C．對等協(xié)商 D．一個中國的原則9．在歷史期末復(fù)習(xí)階段，歷史老師在備課筆記上整理了如圖所示內(nèi)容。由此可知，老師要在課堂上帶同學(xué)們復(fù)習(xí)的內(nèi)容是A．君主專制統(tǒng)治的強(qiáng)化 B．中外經(jīng)濟(jì)文化的交流C．鞏固邊疆地區(qū)的措施 D．封建時期社會的發(fā)展10．下側(cè)餅狀圖可以說明，我國A．多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 B．社會保障體系在不斷健全C．改革開放后綜合國力增強(qiáng) D．經(jīng)濟(jì)在長時期內(nèi)穩(wěn)定增長11．儒、道、墨、法四家是春秋戰(zhàn)國時期的代表學(xué)說，他們的思想各樹一幟，但它們也有不少共同之處，如（）A．都推動改革，重建社會秩序B．都追求治國之道和理想人生C．追求平等，維護(hù)地主利益D．強(qiáng)調(diào)和諧，建立大同社會12．1924年1月，孫中山說：“這十三年來，政治上、社會上種種黑暗腐敗，比前清更甚，人民困苦，日甚一日.”造成“社會黑暗腐敗”的原因是A．袁世凱黑暗獨裁統(tǒng)治B．國民革命運(yùn)動開展C．《中華民國約法》頒布D．北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)13．周恩來總理在一次國際會議上說：“中國代表團(tuán)是來求團(tuán)結(jié)的，而不是來吵架的。我們是來求同，而不是來立異的?！痹搰H會議指的是（）A．日內(nèi)瓦會議 B．萬隆會議C．第２６屆聯(lián)合國大會 D．亞太經(jīng)合組織會議14．以下史實違背了生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展這一客觀規(guī)律的是（）A．社會主義三大改造 B．全國領(lǐng)土基本解放C．人民公社化運(yùn)動 D．大躍進(jìn)運(yùn)動15．2019年是渡江戰(zhàn)役勝利70周年。從陳強(qiáng)同學(xué)制作的如下統(tǒng)計表，可以看出共產(chǎn)黨能夠迅速取得解放戰(zhàn)爭勝利的主要原因是A．解放軍能打善戰(zhàn)B．共產(chǎn)黨軍事力量超過國民黨C．國民黨指揮失當(dāng)D．共產(chǎn)黨得到人民的擁護(hù)和支持16．人們對服飾審美的變化反映歷史變遷，1691年英國史學(xué)家蓋伊·米吉這樣寫道：“英國宮廷內(nèi)服飾樸素文雅，謙虛內(nèi)斂，讓人覺得之前的英國人那般模仿法國人的著裝，是相當(dāng)愚蠢的?！睂?dǎo)致審美觀念變化的主要原因是A．英國資產(chǎn)階級革命影響B(tài)．文藝復(fù)興深入C．工業(yè)革命展開D．資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展17．三權(quán)分立是歐美一種關(guān)于國家政權(quán)架構(gòu)和權(quán)力資源配置的政治學(xué)說，它主張立法、行政和司法三種國家權(quán)力分別由三個不同機(jī)關(guān)掌握，各自獨立行使、相互制約制衡。體現(xiàn)三權(quán)分立的歷史文獻(xiàn)是A．《權(quán)利法案》B．《人權(quán)宣言》C．《獨立宣言》D．1787年美國憲法18．鄧小平說：“社會主義究竟是什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全清楚，可能列寧的思路比較好，但后來蘇聯(lián)的模式僵化了?！碧K聯(lián)率先舉起改革大旗，力圖改變這種“僵化”體制的領(lǐng)導(dǎo)人是A．列寧B．斯大林C．赫魯曉夫D．戈爾巴喬夫19．回顧2015年，巴黎發(fā)生的恐怖襲擊事件無疑是令人揪心的一幕。然而在一百多年，普林西普制造的薩拉熱窩事件，并未達(dá)到他企圖挽救民族危機(jī)的目的。這一事件留給我們的深刻教訓(xùn)是A．個人恐怖手段并不是解決政治問題的良策B．恐怖主義不會造成災(zāi)難性的后果C．恐怖活動是解決國際爭端的一種有效手段D．恐怖主義可以推進(jìn)人類發(fā)展進(jìn)程，是文明交流的方式20．2000多年來，一代又一代“絲路人”通過陸上絲綢之路打開了各國友好交往的新窗口，書寫了人類發(fā)展進(jìn)步的新篇章。材料中的“絲路人”包括①張騫②戚繼光③玄奘④鑒真A．②④B．①③C．①④D．②③21．油畫《地道戰(zhàn)》（見下圖）歌頌了中國人民反抗外來侵略的民族精神。地道戰(zhàn)的故事發(fā)生在A．五四運(yùn)動時期B．北伐戰(zhàn)爭時期C．抗日戰(zhàn)爭時期D．解放戰(zhàn)爭時期22．鄧小平說：“從我們黨的歷史來看，我們?nèi)h成熟的標(biāo)志是第七次全國代表大會，那是在一九四五年。我們從一九二一年建黨，經(jīng)過了二十四年，才成為一個成熟的黨。當(dāng)然，這是從全黨來說。作為中央領(lǐng)導(dǎo)，可以說在一九三五年一月遵義會議……就成熟了，這也用了十三年半的時間。”中共兩次走向成熟的關(guān)鍵在于A．堅持革命實踐與反思B．建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C．贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利D．接受共產(chǎn)國際指導(dǎo)23．《一寸河山一寸血》寫道：“當(dāng)年七月七日，日軍在這里借故尋釁，點燃了中日兩國全面戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火……由于這場仗是扭轉(zhuǎn)中國人民命運(yùn)的一場民族戰(zhàn)爭，因此，盧溝橋和宛平城響亮的名字便得以永志青史?！薄爱?dāng)年”是指A．1894年B．1931年C．1937年D．1941年24．建國初期的土地改革與改革開放時期的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制推行的共同目的都是為了A．消滅封建土地剝削制度 B．實現(xiàn)農(nóng)民土地所有制C．建立生產(chǎn)資料公有制 D．解放農(nóng)村生產(chǎn)力二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________是中國馬克思主義思想傳播的先驅(qū)；在探尋新航路的過程中，航海家________“發(fā)現(xiàn)”了美洲新大陸。26．下圖是________人民勞動和智慧的結(jié)晶，它的名稱是________。27．甲午戰(zhàn)爭后，狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“_____”的道路。第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“_____”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）外交是智者的游戲，更是一個國家實力強(qiáng)弱的晴雨表。閱讀下列材料：材料一1919年1月在法國巴黎召開的“和平會議”上，中國代表提出了取消帝國主義在華特權(quán)，廢除“二十一條”等要求，遭到操縱會議的英、法、美等國的拒絕。會議無理決定把德國在山東攫取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)給日本。——岳麓書社《中國歷史》八年級上冊材料二五項原則的精髓，……承認(rèn)國家無論大小、貧富、強(qiáng)弱……充分尊重各國特別是廣大發(fā)展中國家自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利，照顧和維護(hù)小國、窮國、弱國的合法權(quán)益和正當(dāng)訴求，國際間開展互利合作才有基礎(chǔ)，世界的和平與發(fā)展才有保障?！獪丶覍殹逗霌P(yáng)五項原則促進(jìn)和平發(fā)展》材料三2013年6月27日，中國外交部部長王毅在第二屆世界和平論壇午餐會上發(fā)表演講，宣布當(dāng)代中國正在積極探索走出一條有中國特色的大國外交之路。在新一屆政府成立后的一百天，也是擔(dān)任外交部部長后的首次公開演講，王毅的講話備受外界關(guān)注。特別是王毅明確提出了“中國特色的大國外交”，以及“突出互利共贏”“追求公平正義”“承擔(dān)國際責(zé)任”……等一系列新提法，標(biāo)志著中國外交進(jìn)入了大國外交的新階段。材料四2019年5月8日，美國貿(mào)易代表辦公室發(fā)布聲明宣布，美方將于5月10日，對2000億美元中國輸美商品的關(guān)稅從10%上調(diào)至25%。5月9日，《人民日報》微信號發(fā)表了題為《愿談則談，要打便打》、《中方違背先前承諾？商務(wù)部：美方貼了不少標(biāo)簽，中方“被承諾”了很多》等文章。中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、中美全面經(jīng)濟(jì)對話中方牽頭人劉鶴9日抵達(dá)華盛頓，將與美方舉行第十一輪經(jīng)貿(mào)高級別磋商。對此，在網(wǎng)友的留言中，主要有兩種觀點，觀點一：希望在合作的基礎(chǔ)上，早日結(jié)束貿(mào)易戰(zhàn)，中美貿(mào)易戰(zhàn)對雙方及世界的發(fā)展都不利。觀點二：必須以牙還牙，抵制美貨，進(jìn)行反制。請回答：材料一中，為什么作為戰(zhàn)勝國的中國在巴黎和會上卻得到了類似戰(zhàn)敗國的待遇？這種“待遇”直接引發(fā)了近代中國的哪一事件？據(jù)材料二，請你概括五項原則的精髓。結(jié)合所學(xué)知識，指出五項原則的國際地位。近年來，我國在外交事業(yè)上一直實踐著材料三中王毅部長提出的“中國特色的外交”，請你試舉一例加以佐證。面對已經(jīng)持續(xù)一年多的中美貿(mào)易戰(zhàn)，你支持材料四中的哪種觀點？請說明理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一中國代表在會上具體提出收回山東主權(quán)和廢除“二十一條”的要求。美國為捍衛(wèi)“門戶開放”，原則上支持中國。中國還認(rèn)為，山東問題不是單純的中日之間的問題，因此反對與日本直接談判，而主張在會議上解決。但日本卻堅持中日雙方在會外“直接談判”。美、英……迫使中國接受了在會議之外進(jìn)行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會談。——吳于廑、齊世榮等主編《世界史·現(xiàn)代史編》材料二東南亞是“海上絲綢之路”的重要組成部分，中國與東南亞各國交往源遠(yuǎn)流長。我們的會晤是難得的，盡管我們中間存在著許多不同意見，但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望。……我們在這次會議中建立起來的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持，以便我們對于世界和平能夠做出更大的貢獻(xiàn)?！芏鱽碓谌f隆會議的發(fā)言材料三1971年，尼克松說：“正如我在過去三年中多次指出的那樣，沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加，是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的。正因為如此，我在好幾個方面采取主動行動，為兩國之間比較正常的關(guān)系敞開門戶……”——《尼克松回憶錄》（1）根據(jù)材料一，指出這次會議的名稱。結(jié)合所學(xué)知識概述這次會議對中國產(chǎn)生的影響。（2）根據(jù)材料二，指出為了實現(xiàn)“共同愿望”，周恩來提出的方針及其影響。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析尼克松謀求同中華人民共和國建立新的關(guān)系的原因。（4）綜合上述材料，對比材料一和材料二、三體現(xiàn)我國近現(xiàn)代外交發(fā)展的不同之處。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。請在表中①②③處填寫相對應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對①所述盛世局面的不同評價。你認(rèn)同哪一種評價，請說明理由。材料三中的“為君之道”是什么？材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，晉文公在位期間任用賢人，實行通商寬農(nóng)、明賢良、賞功勞等政策，作三軍六卿，使晉國國力大增。對外聯(lián)合秦國和齊國伐曹攻衛(wèi)、救宋服鄭，平定周室子帶之亂，受到周天子賞賜。前632年于城濮大敗楚軍，并召集齊、宋等國于踐土?xí)?，成為春秋五霸中第二位霸主，開創(chuàng)了晉國長達(dá)百年的霸業(yè)，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。2、C【解析】

隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，封建主日益貪婪，對城市市民加緊剝削。十一二世紀(jì)，法國一些城市的市民展開了與封建主的斗爭，有的城市用金錢贖買、有的通過武力贏得一定的自治權(quán)，沒有完全擺脫領(lǐng)主的控制，C符合題意；ABD項表述與史實相符，排除。故選擇C。3、C【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，北京人使用的石器是打制石器，河姆渡人使用的骨耜是磨制石器。兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同，C符合題意。根據(jù)北京人使用的石器不能判斷北京人是否會使用火，A不符合題意；根據(jù)河姆渡人使用的骨耜，只能知道河姆渡人使用工具的情況，不能由此判斷河姆渡人是否能夠種植水稻。B不符合題意；兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同，反映了兩地生產(chǎn)力水平不相同，D表述錯誤，不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，紅軍三大主力在甘肅會寧會師，宣告長征勝利結(jié)束。②不符合題意，新中國的成立，標(biāo)志著新民主主義革命的勝利，④不符合題意。所以把ABC項排除。紅軍長征經(jīng)歷了四渡赤水河、過雪山草地等艱難險阻。長征的勝利，為開創(chuàng)中國革命的新局面奠定了基礎(chǔ)。①③符合題意，故選擇D。5、C【解析】

依據(jù)題干信息“以1861年年初總理各國事務(wù)衙門成立為起點，中國近代第一次由清政府主導(dǎo)的自主探索開始了……”可知，此內(nèi)容反映的是洋務(wù)運(yùn)動。第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府內(nèi)外交困。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開明的官員主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國，擺脫困境，維護(hù)清朝統(tǒng)治。19世紀(jì)60----90年代以李鴻章為首的地主階級掀起了洋務(wù)運(yùn)動，學(xué)習(xí)西方技術(shù)，創(chuàng)辦新式軍事工業(yè)，訓(xùn)練新式軍隊；籌建了南洋、北洋和福建三支海軍；同時興辦了輪船、鐵路、電報等新式民用工業(yè)，客觀是刺激了中國資本主義的發(fā)展，開啟中國近代化進(jìn)程，故C符合題意；揭開了中國近代史的序幕、具有思想啟蒙的作用、促進(jìn)了資產(chǎn)階級壯大與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“以1861年年初總理各國事務(wù)衙門成立為起點，中國近代第一次由清政府主導(dǎo)的自主探索開始了……”是解題的關(guān)鍵，“第一次自主探索”是洋務(wù)運(yùn)動，推動了中國近代化的進(jìn)程。6、B【解析】

注意題中關(guān)鍵詞“社會主義”，依據(jù)所學(xué)可知，1848年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生?！豆伯a(chǎn)黨宣言》分析了階級和階級斗爭在人類社會歷史發(fā)展中的巨大作用，揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律，號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，為獲得自己的解放而斗爭。從此，在馬克思主義理論的指導(dǎo)下，國際共產(chǎn)主義運(yùn)動進(jìn)入一個新的歷史時期，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不屬于社會主義文獻(xiàn)，不符合題意，排除，故選B。7、C【解析】

根據(jù)題干信息“講科學(xué)、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……”結(jié)合所學(xué)知識可知，科學(xué)、理性、人權(quán)、法制這些西方資產(chǎn)階級的啟蒙思想通過五四運(yùn)動在中國傳播，表明五四運(yùn)動弘揚(yáng)了民主、科學(xué)精神，C正確；A、B、D三項雖然符合史實，但與題目中的材料沒有關(guān)系，排除。故選C。【點睛】題干信息“講科學(xué)、講理性、講自由、講人權(quán)、講法治……”是解題的關(guān)鍵。要求結(jié)合五四運(yùn)動的過程和影響來分析。8、D【解析】本題考查的問題。鄧小平的觀點表明，解決問題的基本前提是堅持“一個中國”的原則，故選D。9、A【解析】

隋唐時期的三省六部制加強(qiáng)了君主專制；宋朝時為強(qiáng)化中央對地方的控制，設(shè)通判分散知州權(quán)力，設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，將地方財政收歸中央；元朝為加強(qiáng)中央集權(quán)，創(chuàng)立了行省制度；明朝時，為強(qiáng)化皇權(quán)，朱元璋廢除丞相制度；清朝時軍機(jī)處的設(shè)置，是我國君主專制達(dá)到頂峰的標(biāo)志。因此老師要在課堂上帶同學(xué)們復(fù)習(xí)的內(nèi)容是君主專制統(tǒng)治的強(qiáng)化，A正確；BCD與題干無關(guān)，排除。故選A。10、A【解析】

餅狀圖內(nèi)容“股份制經(jīng)濟(jì)、國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)”等表明我國堅持和完善以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。它對于解放和發(fā)展生產(chǎn)力，促進(jìn)我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)會起到積極的作用，A符合題意；BCD項餅狀圖中沒有體現(xiàn)，排除，故選擇A。11、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，推動改革，重建社會秩序是法家的思想，A項不符合題意；儒、墨、道、法四家學(xué)說都涉及各家追求治國之道和理想人生的主張，B符合題意；追求平等是墨家思想主張，但是墨家代表的是小生產(chǎn)者的利益，C項不符合題意；強(qiáng)調(diào)和諧，建立大同社會是儒家思想，D項不符合題意。所以B符合題意。ACD不符合題意，故選擇B。12、D【解析】

1912年3月，袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng)，竊取了辛亥革命的勝利果實，中國從此進(jìn)入北洋政府的黑暗統(tǒng)治。袁世凱在1915年稱帝，后爆發(fā)護(hù)國運(yùn)動，1916年3月取消帝制。此后，中國進(jìn)入北洋各系軍閥混戰(zhàn)的局面。據(jù)“1924年1月”、“這是十三年來，政治上，社會上種種黑暗腐敗比清更甚，人民困苦日甚一日”可知，造成革命后十三年的中國政治，社會黑暗腐敗的主要原因是北洋軍閥的割據(jù)混戰(zhàn)，因此D正確。袁世凱1916年已經(jīng)去世，因此A選項錯誤。國民革命運(yùn)動開展時間是1924——1927，與題目時間不符，因此B錯誤?！吨腥A民國約法》頒布并不是導(dǎo)致社會黑暗腐敗的原因，因此C錯誤。所以本題選D?！军c睛】本題解題關(guān)鍵詞在于“1924”和“這十三年來”，根據(jù)時間結(jié)合所學(xué)知識可推斷社會黑暗腐敗的主要原因是北洋軍閥的割據(jù)混戰(zhàn)。13、B【解析】試題分析：本題主要考查新中國50年代的外交成就。新中國成立后，奉行獨立自主的和平外交政策。1955年，周恩來在印度尼西亞的萬隆會議上提出求同存異方針。求同存異方針的提出，促進(jìn)了會議的圓滿成功，故選B?！究键c定位】人教新課標(biāo)八年級下冊?國防建設(shè)與外交成就?獨立自主的和平外交14、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，人民公社與之前的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社相比主要特點是“一大二公”，即規(guī)模大（一般為兩千戶左右）、公有化程度高，權(quán)力過分集中，基層生產(chǎn)單位沒有自主權(quán)，生產(chǎn)中沒有責(zé)任制，分配上實行平均主義，這極大地挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。這種生產(chǎn)關(guān)系超越了當(dāng)時中國社會生產(chǎn)力發(fā)展的實際水平，致使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到極大破壞，國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，人民生活發(fā)生嚴(yán)重困難。故C項符合題意。社會主義三大改造適應(yīng)了當(dāng)時中國社會生產(chǎn)力實際，順利實現(xiàn)了從新民主主義社會向社會主義過渡的任務(wù)，A項與題意不符；全國領(lǐng)土基本解放與題干要求無直接關(guān)系，B項不合題意；大躍進(jìn)運(yùn)動的主要特點是高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)、“共產(chǎn)”風(fēng)，屬于忽視客觀的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，過分夸大了主觀意志和主觀努力的作用，與生產(chǎn)關(guān)系沒有直接聯(lián)系，D項不合題意。所以本題應(yīng)選C。15、D【解析】

A:材料中是“安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役”，圖表的信息主要是人民對解放軍的支持，沒體現(xiàn)解放軍的戰(zhàn)斗力。故A錯誤。B.材料中的信息是人民提供糧食、軍鞋等物資，與國共軍事實力對比無關(guān)。故B錯誤。C.材料是安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役，提供糧食、軍鞋等物資。未體現(xiàn)國民黨指揮的信息。故C錯誤。D.材料中，安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役，提供糧食、軍鞋等物資，體現(xiàn)了人民對共產(chǎn)黨的支持和擁護(hù)。故D正確。所以本題選D?！军c睛】本題解題關(guān)鍵在于注意表格中的信息，注意表格的標(biāo)題“安徽人民全力支援渡江戰(zhàn)役”，從中可知安徽人民對共產(chǎn)黨的支持和擁護(hù)。16、A【解析】

據(jù)“英國宮廷內(nèi)服飾樸素文雅，謙虛內(nèi)斂，讓人覺得之前的英國人那般模仿法國人的著裝，是相當(dāng)愚蠢的?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，導(dǎo)致審美觀念變化的根源是君主權(quán)力受限。英國君主權(quán)力受限是在英國資產(chǎn)階級革命中，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)力，確立了議會至上的原則，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。17、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1787年憲法規(guī)定了美國實行三權(quán)分立的體制。總統(tǒng)既是國家元首又是政府首腦，享有行政權(quán)；國會掌握立法權(quán)，最高法院掌握司法權(quán)。這就使得權(quán)力相互制衡，避免了專制和集權(quán)，是最早將三權(quán)分立思想付諸實踐的法律文件，故D符合題意；《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》、《獨立宣言》與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。18、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，這種“僵化”體制是指列寧去世后斯大林執(zhí)政時期形成了高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制即斯大林模式，這一模式在初期和二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期曾發(fā)揮過積極作用，但是后來日益僵化。蘇聯(lián)率先舉起改革大旗，力圖改變這種“僵化”體制的領(lǐng)導(dǎo)人是赫魯曉夫。20世紀(jì)50年代，斯大林去世后，針對斯大林模式這一“僵化”體制的弊端，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫率先進(jìn)行了改革。赫魯曉夫改革雖沒有徹底改變該模式，但是開蘇聯(lián)改革之先河，所以C項符合題意，A項列寧、B項斯大林都是在赫魯曉夫改革之前，不符合題意。D項改革是在20世紀(jì)80年代，是在赫魯曉夫改革之后，不符合題意，排除，故選C。19、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，普林西普制造的薩拉熱窩事件，并未達(dá)到他企圖挽救民族危機(jī)的目的，反而成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，這說明個人恐怖手段并不是解決政治問題的良策，故A符合題意；恐怖主義是人類公敵，會造成災(zāi)難性的后果，故B不符合題意；恐怖活動只能使局勢復(fù)雜化，不利于問題的解決，不是解決國際爭端的一種有效手段，故C不符合題意；恐怖主義會使局勢惡化，阻礙人類發(fā)展進(jìn)程，不是文明交流的方式，故D不符合題意。故選A。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，西漢時期，為了聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴，漢武帝派張騫出使西域，開辟了以首都長安為起點，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國的陸上通道，史稱絲綢之路，①張騫符合題意；②戚繼光是抗擊倭寇的明朝將領(lǐng)，不符合題意；③玄奘是西游印度的名僧，經(jīng)過絲綢之路，符合題意；④鑒真是東渡日本的名僧，不符合題意；故選B。21、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，地道戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期，中國人民采取的反抗日本侵略的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。A項五四運(yùn)動是由于巴黎和會外交失敗引發(fā)的學(xué)生運(yùn)動；B項北伐戰(zhàn)爭是討伐北洋軍閥統(tǒng)治的戰(zhàn)爭，不屬于反抗外來侵略；D項解放戰(zhàn)爭是國共之間的內(nèi)戰(zhàn)，不屬于反抗外來侵略。C項符合題意，故選C。22、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，1935年1月，黨中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定毛澤東的正確主張，會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志；1945年4月，中國共產(chǎn)黨在延安召開了第七次全國代表大會，大會總結(jié)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命曲折發(fā)展的歷史經(jīng)驗，特別是總結(jié)了抗日戰(zhàn)爭的豐富經(jīng)驗，制定了黨的政治路線，大會確立毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章，為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準(zhǔn)備了條件，并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向，由此可知中共兩次走向成熟的關(guān)鍵在于堅持革命實踐與反思，遵循實事求是的思想路線，故A符合題意。建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是在1924-1927年國民革命時期，而題干中所述的兩次走向成熟分別是在國共十年對峙和抗日戰(zhàn)爭時期，故B不符合題意。贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利只是對應(yīng)題干中的第二次走向成熟，故C不符合題意。接受共產(chǎn)國際指導(dǎo)與題干中所述中共走向成熟、獨立自主地解決本國革命問題不符，故D不符合題意。故選A?！军c睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解馬克思主義中國化。遵義會議之后，黨在馬克思主義中國化的道路上逐步走向成熟。黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的過程中，堅持實踐與反思，堅持把馬克思主義的基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性回答了在中國如何進(jìn)行新民主主義革命并使之順利地向社會主義轉(zhuǎn)變等一系列基本問題，創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論等。23、C【解析】

依據(jù)題干“當(dāng)年七月七日，日軍在這里借故尋釁”和“盧溝橋和宛平城響亮的名字便得以永志青史”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1937年7月7日夜，日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍遂向中國守軍開槍射擊，又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，七七事變是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始，也是中華民族進(jìn)行全面抗戰(zhàn)的起點，C項符合題意；1894年是甲午中日戰(zhàn)爭的開始時間，A項不符合題意；1931年是九一八事變的時間，B項不符合題意；1941年不是典型事件的時間，D項不符合題意；故選C。24、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，建國初期的土地改革和1978年以來的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制都是對農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，都是為了解放農(nóng)村生產(chǎn)力，提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

。故D符合題意。ABC均不是二者的共同目的，不符合題意，故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、李大釗哥倫布【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知新文化運(yùn)動的后期主要宣傳馬克思主義，李大釗連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章，頌揚(yáng)十月革命，指出它是“世界人類全體的新曙光”，并在北京創(chuàng)辦了《每周評論》。李大釗第一個舉起了社會主義的大旗，成為在中國傳播馬克思主義先驅(qū)。1492年意大利航海家哥倫布率領(lǐng)船隊從西班牙起程，橫渡大西洋歷時兩個多月到達(dá)美洲的古巴等地，“發(fā)現(xiàn)”了美洲新大陸。26、古埃及金字塔【解析】

本題考查金字塔?！驹斀狻扛鶕?jù)所學(xué)知識，圖片上的建筑是埃及的金字塔。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平，是古埃及人智慧的結(jié)晶。金字塔的修建反映了古埃及國王的無限權(quán)力?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記，較為簡單。27、實業(yè)救國短暫的春天【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，甲午戰(zhàn)爭后，狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠，帶動了很多中國人走上“實業(yè)救國”的道路，第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，中國民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”，進(jìn)入黃金時代。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）弱國無外交，當(dāng)時中國綜合國力不強(qiáng)大，政府腐敗；五四運(yùn)動。（2）主權(quán)平等；成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。（3）一帶一路建設(shè)（舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇）；籌建和成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行；舉辦亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議；舉辦金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤；舉辦二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會等；舉辦亞信峰會等。（4）支持觀點一，理由：當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展；經(jīng)濟(jì)全球化是不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢；合作才能共贏。支持觀點二，理由：中國綜合國力日益增強(qiáng)，有反制美國的實力；美國的做法嚴(yán)重?fù)p害了中國的利益?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據(jù)所學(xué)可知，1919年巴黎和會上簽訂的《凡爾賽合約》規(guī)定把德國在山東的侵略權(quán)益轉(zhuǎn)讓各日本，昭告了弱國無外交；第二問依據(jù)所學(xué)可知，1919你那巴黎和會上中國外交失敗，引發(fā)了五四運(yùn)動。（2）第一問依據(jù)材料信息“承認(rèn)國家無論大小、貧富、強(qiáng)弱……充分尊重各國特別是廣大發(fā)展中國家自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利，照顧和維護(hù)小國、窮國、弱國的合法權(quán)益和正當(dāng)訴求”可知，五項原則的精髓是主權(quán)平等；第二問依據(jù)所學(xué)可知，和平共處五項原則成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。（3）依據(jù)所學(xué)可知，中國特色的外交有：一帶一路建設(shè)（舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇）；籌建和成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行；舉辦亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議；舉辦金磚國家領(lǐng)