2024屆江蘇宜興外國語學校中考歷史模試卷含解析

2024屆江蘇宜興外國語學校中考歷史模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．把鄧小平理論確立為全黨的指導思想的重要會議是A．遵義會議B．中共七大C．中共十一屆三中全會D．中共十五大2．如下圖是戰(zhàn)國形勢圖，圖中①、②、③、④分別代表的四個諸侯國依次是（）A．燕、齊、楚、秦 B．齊、楚、秦、燕C．秦、楚、齊、燕 D．燕、秦、楚、齊3．馬克思認為英國資產(chǎn)階級革命是一場“歐洲范圍的革命”的主要依據(jù)是A．使英國走上了迅速發(fā)展資本主義的道路B．頒布了《權(quán)利法案》C．對英國的歷史發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響D．波及其他歐洲國家，推動歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)展4．觀察下圖——向“距離”挑戰(zhàn)。下列敘述不正確的是A．可以推斷出“某時代”指的是蒸汽時代B．依據(jù)①和③推測②②對應括號中的主題比較合適的是“在藍天飛翔”C．電氣時代促使飛機和汽車研制成功是發(fā)電機的發(fā)明D．在向“距離”挑戰(zhàn)的過程中，科技不斷進步，改變了人類的生活，改變了世界5．《亮劍》中的李云龍有句臺詞：“我們要主動‘關(guān)照’日本鬼子，讓它嘗嘗被八路軍打的滋味?！蹦苡辛Φ刈C明這一臺詞的戰(zhàn)役是A．黃海海戰(zhàn) B．臺兒莊戰(zhàn)役 C．百團大戰(zhàn) D．淮海戰(zhàn)役6．西歐經(jīng)濟發(fā)展原因（）A．美國的援助B．發(fā)揮高素質(zhì)勞動優(yōu)勢C．制定恰當經(jīng)濟政策D．采用最先進科技成果7．《經(jīng)典詠流傳》是央視打造的一檔大型文化音樂節(jié)日。節(jié)目用“和詩以歌”的形式將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相融合，來推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)遣性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。下列詩句中能夠反映唐朝中外交往的是A．自從貴主和親后，一半胡風似漢家B．開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基C．憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室D．九天閭闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒8．“它使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰，是中國帝制與共和意識的分水嶺，盡管它的結(jié)局是悲劇性的……”材料中的“它”是指A．廢除丞相B．太平天國運動C．辛亥革命D．新文化運動9．當今世界，人類生活在不同文化、種族、膚色、宗教和不同社會制度所組成的世界里，各國人民形成了你中有我、我中有你的命運共同體。認清“一榮俱榮、一損俱損”的連帶效應，在競爭中合作，在合作中共贏。這一思想與下列哪一項外交思想相吻合A．獨立自主 B．求同存異 C．和平共處 D．多邊外交10．當一個民族必須解除其與另一個民族之間迄今所存在著的政治聯(lián)系時，就要求他們一定要把那些迫使他們不得已而獨立的原因宣布出來。這一主張應出自A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《法典》11．唐朝是一個的開放、自信的王朝，它的自信不僅表現(xiàn)在對外來文化的兼收并蓄，還體現(xiàn)在她無私寬廣的胸襟，積極傳播自身文化。下列選項中最能體現(xiàn)后一方面的是A．鑒真東渡B．玄奘西游C．唐蕃和親D．唐蕃會盟12．建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序是世界人民共同的心愿。20世紀至今，世界政治格局出現(xiàn)了三次大的演變，按其形成的先后順序排列正確的一組是A．凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局——多極化趨勢B．兩極格局——凡爾賽—華盛頓體系——多極化趨勢C．多極化趨勢——凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局D．兩極格局——多極化趨勢——凡爾賽—華盛頓體系二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．新中國成立后，中美關(guān)系的發(fā)展中經(jīng)歷了一個曲折的過程，請你舉出中美建交過程中發(fā)生的重大事件？14．觀察下圖，請將下列人物的航線畫在答題卡圖，且在相應航線上標出A或B。A．他在1492年橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)了美洲。B．他率船隊由大西洋西行，他死后，其同伴沿西非海岸返回西班牙，實現(xiàn)了人類第一次環(huán)球航行。15．黨的十八大以來，總書記站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度，圍繞統(tǒng)一多民族國家的民族團結(jié)問題發(fā)表了一系列重要講話，深刻回答了民族團結(jié)在新的歷史條件下面臨的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，提出了新時代加強民族團結(jié)的新理念和新思路，內(nèi)涵豐富、思想深邃，為引領全國各族人民做好民族團結(jié)工作提供了根本遵循。結(jié)合所學知識，回答問題：清朝前期，統(tǒng)治者為了加強對西北和西南地區(qū)的管轄，分別采取了哪些措施？（請各舉兩例）清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是什么？清朝前期民族政策的特點是什么？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，1997年，中共十五大召開，江澤民作了的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義事業(yè)推向二十一世紀》的報告，大會通過的黨章規(guī)定：中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。把鄧小平理論確立為黨的指導思想，這對建設有中國特色的社會主義具有重要意義。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。2、A【解析】

結(jié)合所學可知，戰(zhàn)國七雄分別為齊、楚、燕、趙、韓、魏、秦，七雄中最東部的諸侯國是齊國，最西部為秦國，最北部為燕國，最南為楚國，圖中可以看出趙魏韓三國，由此可以判斷，①為燕國，②為齊國，③為楚國，④為秦國，故選A?！军c睛】要求學生有一定讀圖能力，了解戰(zhàn)國七雄的相對地理位置。3、D【解析】

本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命。馬克思認為英國資產(chǎn)階級革命是一場“歐洲范圍的革命”的主要依據(jù)是它波及其他歐洲國家，推動歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)展，故選D。4、C【解析】根據(jù)課本所學，圖片信息體現(xiàn)的是三次科技革命的內(nèi)容，結(jié)合所學知識可知，“電氣時代”屬于第二次工業(yè)革命，第二次工業(yè)革命中促使飛機和汽車研制成功是內(nèi)燃機的發(fā)明，因此敘述不正確的是選項C；而其余三項ABD敘述都是正確的。故選C。5、C【解析】

據(jù)“我們要主動關(guān)照日本鬼子，讓它嘗嘗被八路軍打的滋味?！辈⒔Y(jié)合所學知識可知，能有力地證明這一臺詞的戰(zhàn)役是百團大戰(zhàn)。為了粉碎敵人的“囚籠”，1940年8月，八路軍在彭德懷等指揮下，先后共出動100多個團約20萬人，在華北2000多千米的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊，主要目標是破壞敵人交通線，摧毀日偽軍據(jù)點，史稱“百團大戰(zhàn)”。百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役，它提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的威望，堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心，C符合題意；黃海海戰(zhàn)發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭時期，與“八路軍”無關(guān)，A不符合題意；臺兒莊戰(zhàn)役是國民黨領導的，B不符合題意；淮海戰(zhàn)役發(fā)生在人民解放戰(zhàn)爭時期，與日本無關(guān)，D不符合題意。所以ABD不符合題意，故選擇C。【點睛】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，靈活掌握抗日戰(zhàn)爭中的重大事件以及意義。6、ABCD【解析】根據(jù)題干西歐經(jīng)濟發(fā)展的原因，根據(jù)所學知識可知，戰(zhàn)后美國為了達到控制西歐，對付蘇聯(lián)，遏制共產(chǎn)主義的目的，制定了復興歐洲的“馬歇爾計劃”，以此援助西歐，幫組西歐恢復發(fā)展被戰(zhàn)爭破環(huán)的經(jīng)濟。內(nèi)部原因包括發(fā)揮高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢，采用最先進的科技成果，制定恰當?shù)慕?jīng)濟政策。故正確答案為ABCD。7、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學知識可知，九天閭闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒，體現(xiàn)了唐朝對外交往。A自從貴主和親后，一半胡風似漢家，反映的是唐朝民族關(guān)系；C憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室，反映的是開元盛世；B開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基，與鄭成功有關(guān)，與唐朝無關(guān)。所以D符合題意，ABC不符合題意。故選D。8、C【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學知識可知，辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)，它開創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命，極大的推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。但是辛亥革命的果實最終被袁世凱竊取的。所以材料信息反映的是辛亥革命。故C符合題意，ABD項與材料信息不符，故選C。9、B【解析】

據(jù)材料中“各國人民形成了你中有我、我中有你的命運共同體。認清‘一榮俱榮、一損俱損’的連帶效應，在競爭中合作，在合作中共贏?！笨芍?，這與周恩來在萬隆會議上提出的“求同存異”方針相吻合，1955年，亞非29個國家的政府首腦在印尼的萬隆舉行國際會議，周恩來率中國代表團參加會議。面對帝國主義破壞會議的陰謀，及與會國家間的矛盾和分歧，周恩來鮮明地提出“求同存異”的方針，求“亞非國家團結(jié)共榮”之同，存“各國社會制度”之異，“改變了會議的航向”，促進了會議取得圓滿成功，B符合題意；ACD項與題干中觀點不符，排除。故選擇B。10、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知，美國獨立戰(zhàn)爭期間，1776年7月4日大陸會議通過了《獨立宣言》，《獨立宣言》宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，標志著美國的誕生。選項B符合題意；1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)力，確立了議會至上的原則，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立，選項A不符合題意；法國大革命時期，制憲議會制定了憲法，并為憲法附加了一個文獻，叫做《人權(quán)和公民權(quán)宣言》簡稱《人權(quán)宣言》，在權(quán)利方面，宣揚人們生來就是而且始終是自由平等的，財產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利等內(nèi)容，選項C不符合題意；拿破侖1804年稱帝，建立法蘭西第一帝國。他掌權(quán)以后，采取各種措施，促進了資本主義工商業(yè)的發(fā)展；制訂和頒布了《法典》，確立了資本主義社會的立法規(guī)范，選項D不符合題意。故選：B。11、A【解析】

依據(jù)所學可知，為弘揚佛法，唐玄宗時，鑒真六次東渡，終達日本，鑒真東渡日本后，不但弘揚了佛法，還把中國的醫(yī)藥、文學、建筑、書法、繪畫等技術(shù)知識介紹到日本，對中日文化交流做出了杰出貢獻。故A符合題意；玄奘西游、唐蕃和親、唐蕃會盟與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“積極傳播自身文化”是解題的關(guān)鍵，唐玄宗時，鑒真六次東渡，終達日本，鑒真東渡日本后，不但弘揚了佛法，還把中國的醫(yī)藥、文學、建筑、書法、繪畫等技術(shù)知識介紹到日本，對中日文化交流做出了杰出貢獻。12、A【解析】

1919年巴黎和會召開，會議簽署了《凡爾賽和約》，1921—1922年，華盛頓會議召開，簽署了《九國公約》，通過這兩個會議，列強建立起“凡爾賽—華盛頓體系”，1945年雅爾塔會議的召開及其三項內(nèi)容，決定了戰(zhàn)后世界格局，二戰(zhàn)后，美蘇之間的“冷戰(zhàn)”局面形成，因此主宰此后近半個世紀的世界格局是美蘇對立的兩極格局，1991年底蘇聯(lián)解體標志著冷戰(zhàn)結(jié)束。美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇對立的兩極格局終結(jié)，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國；中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》，這是中美關(guān)系史上的大事，對國際形勢產(chǎn)生了重大影響。1978年12月，中美雙方發(fā)表《建交公報》，1979年1月1日，中國與美國正式建立外交關(guān)系，兩國關(guān)系進入正?；l(fā)展階段。【解析】

依據(jù)所學可知，1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國；中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》，這是中美關(guān)系史上的大事，對國際形勢產(chǎn)生了重大影響。1978年12月，中美雙方發(fā)表《建交公報》，1979年1月1日，中國與美國正式建立外交關(guān)系，兩國關(guān)系進入正?；l(fā)展階段。14、A哥倫布：歐洲的西班牙——大西洋——美洲。B麥哲倫：歐洲的西班牙——大西洋——南美洲麥哲倫海峽——太平洋——菲律賓群島——印度洋——非洲——歐洲?！窘馕觥?/p>

A根據(jù)材料和所學可知，1492年，哥倫布從歐洲的西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達美洲，發(fā)現(xiàn)了新大陸。B根據(jù)材料和所學可知，麥哲倫：歐洲的西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，經(jīng)過南美洲麥哲倫海峽，進入太平洋，麥哲倫在菲律賓群島被殺，船隊經(jīng)過印度洋，繞過非洲，回到歐洲西班牙。15、（1）平定準葛爾貴族、回部大小和卓叛亂，設伊犁將軍，加強對新疆地區(qū)的管轄；建立對達賴、班禪冊封制度和金瓶掣簽制度，設駐藏大臣，加強對西藏地區(qū)的管轄。（2）聯(lián)絡少數(shù)民族貴族感情，達到“合內(nèi)外之心，成鞏固之業(yè)”的目的。（3）恩威并重（書上）