河北承德市隆化縣重點達標名校2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題含解析_第1頁
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河北承德市隆化縣重點達標名校2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.克利斯提尼以10個部落各選50人組成五百人會議,各選區(qū)基層單位按人口比例確定的名額在合格候選人中抽簽產(chǎn)生。每個身體健康并關心政治的雅典公民,原則上都有當選五百人會議成員的權利,實際上在他一生中也總有一兩次獲選的機會。材料中公民獲得權利的方式體現(xiàn)了雅典A.分封制 B.種姓制度 C.君主立憲制 D.民主政治2.蒙古對亞歐大陸的征服成就了一個偉大的世界帝國,日本學者杉山正明稱這一時期為“人類歷史上第一次大交流”。下列史實可以說明此觀點的是A.蒙古帝國分成四大汗國 B.阿拉伯商人在蒙古帝國境內(nèi)經(jīng)商C.元朝境內(nèi)實行四等人制 D.忽必烈派軍隊跨海遠征日本3.第二次世界大戰(zhàn)把六十多個國家、世界五分之四的人卷入了戰(zhàn)爭的漩渦。這場戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的標志是A.日本發(fā)動九一八事變,占領東三省 B.德國入侵波蘭,英法對德宣戰(zhàn)C.日本偷襲珍珠港,美國對日本宣戰(zhàn) D.諾曼底登陸,歐洲第二戰(zhàn)場開辟4.我國經(jīng)濟特區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)的最大區(qū)別在于()A.主權歸屬不同 B.外交政策不同C.社會制度不同 D.經(jīng)濟政策不同5.“這個飛船標志著中國成為前蘇聯(lián)(俄羅斯)和美國之后的第三個將人類送上太空的國家,它是我國在航天技術上的又一座里程碑?!薄斑@個飛船”是A.神舟一號飛船B.神舟三號飛船C.神舟五號飛船D.神舟六號飛船6.下圖是某位同學閱讀《中國歷史地理學》后摘抄的資料,從中能夠得出的結論是,兩宋時期A.北方的人口數(shù)量迅速增加B.北方成為全國的經(jīng)濟重心C.南方的商業(yè)水平超過北方D.南方成為全國的經(jīng)濟重心7.19世紀末,日本著名思想家福澤諭吉提出:“我國不可猶疑,與其坐待鄰國之進步而與之共同復興東亞,不如脫其行伍,而與西洋各文明共進退。”對上述材料的理解,最準確的是()A.日本國力已經(jīng)與西方國家并駕齊驅(qū)B.日本應與鄰國一起共同復興東亞C.日本應走對外侵略擴張的道路D.日本應學習西方國家的先進文明8.新航路開辟以后,西歐強國開始向亞洲非洲和美洲進行殖民擴張給殖民地人民帶來了深重的災難,也在一定程度上促進了本國資本主義的發(fā)展,其主要原因是通過海外殖民可以①解決技術難題②積累原始資本③提供工業(yè)原料④開拓海外市場A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.100年前五月的上海,各界人民積極參加愛國運動,“大世界”娛樂場中的跑馬場生意也隨之蕭條了,其大門上貼了幅對聯(lián):“正應籌策補亡羊,哪有心思看跑馬。”其中“亡羊”喻指A.帝國主義強迫中國簽訂《辛丑條約》B.辛亥革命的果被袁世凱所竊取C.日本強迫袁世凱政府接受“二十一條”D.中國在巴黎和會上外交的失敗10.被列寧譽為“俄國千百萬農(nóng)民在俄國資產(chǎn)階級革命快要到來時候的思想和情緒的表現(xiàn)者”“俄國革命的鏡子”的是()A.貝多芬 B.拿破侖 C.列夫·托爾斯泰 D.巴爾扎克11.如圖是太平天國運動發(fā)展過程中的大事,其中①②處應該是A.金田起義、北伐和西征B.永安建制、定都天京C.永安建制、天京事變D.定都天京、天京陷落12.美國總統(tǒng)特朗普2017年1月簽署的暫停中東七國移民入境的行政命令(“禁穆令”),被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停執(zhí)行。這一過程體現(xiàn)出美國國家權力方面的原則是A.分權制衡 B.總統(tǒng)權小于法官權 C.中央集權 D.法官權大于總統(tǒng)權13.以下關于改革開放后我國勞動就業(yè)制度的表述,錯誤的是()A.使就業(yè)人員丟掉了“鐵飯碗”的舊思想B.就業(yè)人員可以通過人才市場自主選擇職業(yè)C.炒魷魚、跳槽、公開招聘等新名詞層出不窮D.政府根據(jù)就業(yè)人員的實際情況提供就業(yè)崗位14.下面關于科舉制度的表述,正確的是①這一制度初創(chuàng)于隋朝②隋文帝時設置了進士科③有利于統(tǒng)治者籠絡人才,鞏固統(tǒng)治④科舉考試促進了唐代詩歌的繁榮A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④15.俄國革命家托洛茨基指出:“十月革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性轉(zhuǎn)換,俄國不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領者。”對此理解錯誤的是A.十月革命推翻了沙皇的專制統(tǒng)治B.十月革命是第一次勝利的社會主義革命C.十月革命把馬克思主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實D.十月革命打破了帝國主義一統(tǒng)天下的局面16.下圖為中國新民主主義革命史的時間軸。其中農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路形成于()A.A B.B C.C D.D17.“中國人口約為4億5千萬,列強要求中國賠款4億5千萬兩白銀,用意是每個中國人都要向他們交納1兩白銀的‘罰金’,借此懲罰、侮辱所有的中國人?!痹摬牧戏从车牟黄降葪l約是A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》18.利用朝代尺學習歷史朝代變遷是一種簡捷有效的學習方法。下圖是小明同學制作的朝代尺的一部分,圖中空缺的三個朝代名稱是()A.夏朝、戰(zhàn)國、隋朝 B.夏朝、元朝、明朝C.夏朝、秦朝、西晉 D.秦朝、隋朝、元朝19.2019年12月20日:是澳門回歸暨澳門特別行政區(qū)成立20周年的日子,這20年是澳門繁榮,穩(wěn)定發(fā)展的20年。對澳門平穩(wěn)過渡、順利回歸起關鍵作用的是()A.“一國兩制”,高度自治 B.多黨合作、政治協(xié)商制度C.“求同存異”方針的倡導 D.民族區(qū)域自治政策的實施20.“……創(chuàng)造了一種適合本國歷史和政治傳統(tǒng)的新的社會進步方式,那就是:用和平變革的方式實現(xiàn)社會進步?!瓫_突可以在議會中協(xié)商解決……這種模式成為它給后世留下的最獨特遺產(chǎn)?!睘榱遂柟踢@種成果,隨后出臺的文件是A.《權利法案》 B.《1787年憲法》 C.《獨立宣言》 D.《人權宣言》21.拜占庭帝國最著名的一位皇帝留給后世的最大遺產(chǎn)是他主持編撰的A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》 D.《烏爾納姆法典》22.下列作品中描寫了19世紀前期法國封建主義和資本主義交替時期的社會全景,也被譽為“資本主義社會的百科全書”的是A.《高老頭》B.《歐也妮葛朗臺》C.《戰(zhàn)爭與和平》D.《人間喜劇》23.表格法是學習歷史的有效方法之一,以下表格內(nèi)重大事件和結論對應正確是重大事件結論A重慶談判蔣介石真心和平B轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北奠定戰(zhàn)略反攻基礎C挺進大別山揭開戰(zhàn)略進攻序幕D三大戰(zhàn)役新民主主義革命勝利的標志A.AB.BC.CD.D24.某歷史興趣小組正在進行以“20世紀30年代的西方世界為主題”的探究活動,可以為該探究活動提供史實依據(jù)的是A.資本主義世界進入“相對穩(wěn)定時期”B.意大利建立起法西斯專政C.蘇聯(lián)第一、第二個五年計劃完成D.美國實施新政二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據(jù)提示寫出相應的歷史信息。標志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的事件是________。我國的社會主義工業(yè)化起步于________。它是羅馬的第一部成文法典,也是羅馬法制建設的第一步,它是________26.《水調(diào)歌頭·游泳》中“一橋飛架南北,天塹變通途”描述的工程位于圖中27.根據(jù)提示寫出相應的歷史事件。1937年12月,日本制造了駭人聽聞的大屠殺,對中國人民犯下了滔天罪行。這一歷史事件是________。打破各大洲相對孤立的狀態(tài),使世界開始連成一個整體的事件是________。第一次世界大戰(zhàn)的導火線是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)實現(xiàn)中華民族的偉大復興一直是所有中國人的夢想。閱讀材料,回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明,對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用,而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈。隨著造紙術、印刷術的傳入,歐洲的學校相繼建立并發(fā)展,讀書識字的人迅速增加。印本書沖破了少數(shù)人對知識的壟斷,成為動搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量?;鹚幒突鹌鞯膫魅?,引發(fā)了歐洲武器的革命?!囊M使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋?!ń贪妗吨袊鴼v史》七年級下冊材料一中的橫線處為哪項發(fā)明?據(jù)材料一并結合所學知識,概括四大發(fā)明在歐洲社會發(fā)展進程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年,第一個來中國的英國使團在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關系的請求后遭到了傲慢的對待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道,英國的請求真是出乎意料?!罢缒愕拇笫褂H眼所見的,”他繼續(xù)寫道,“我們擁有一切,我不認為奇技淫巧有何價值,貴國的產(chǎn)品沒有用處”。事實上,這是自我吹噓,清朝后來還是同意了這些條款.——(英)彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認為西方技術(奇技淫巧)沒有價值,為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”?材料三中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利,是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復興的光明前景,開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程。——在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭的勝利對實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎?圖三中的會議作出了怎樣的歷史性決策?在此次會議后進行的社會主義建設進程中,我們黨逐漸形成了什么理論體系?綜合上述材料,你認為應如何實現(xiàn)中華民族的偉大復興?29.(6分)弱肉強食的叢林法則同樣適用國家間的交往。材料一:到了宋代,瓷器逐漸成為中國對外輸出的大宗貨物,……特別是廣州、明州、杭州等地,大批瓷器從這些港口啟運,源源不斷地銷往亞洲、非洲各地?!獡?jù)萬明《海上絲綢之路與中西文化交流》材料二:南京獅子山下的靜海寺,是一座飽經(jīng)滄桑的紀念性建筑,它見證了中國近代史恥辱的開端。寺內(nèi)懸掛一口高1.842米的大銅鐘,每年8月29日社會各界人士都要組織一次撞鐘儀式,重溫歷史,警鐘長鳴。材料三:美國總統(tǒng)尼克松關于中國的兩段談話:“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認。我同樣反對共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國。美國不應該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家。”——1960年“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢?!薄?972年材料四:多虧了這個條約,對華‘門戶開放’終于實現(xiàn)了?!绹鴩鴦涨湫菟拐埢卮穑簱?jù)材料一指出瓷器在對外貿(mào)易中的地位。針對宋朝出現(xiàn)的這一經(jīng)濟現(xiàn)象,政府設置哪一機構負有主要管理職責?試據(jù)材料二和所學知識分析,靜海寺的大銅鐘與近代哪場戰(zhàn)爭失敗有關?它給中國帶來了怎樣的影響?材料三中尼克松對華態(tài)度發(fā)生了怎樣變化?造成此變化的主要因素是什么?材料四中的“條約”是指哪一個?它對當時哪一國際體系確立至關重要?這一體系的實質(zhì)是什么?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。請在表中①②③處填寫相對應的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對①所述盛世局面的不同評價。你認同哪一種評價,請說明理由。材料三中的“為君之道”是什么?材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)材料信息并結合所學可知,材料中公民獲得權利的方式體現(xiàn)了雅典民主政治。公元前6世紀末,克里斯提尼創(chuàng)立新的五百人議事會。議事會成員經(jīng)抽簽選舉產(chǎn)生,名額根據(jù)每個基層行政單位的公民人數(shù)按比例分配。30歲以上的公民一生可當選兩次,每次任期一年”可知雅典民主政治的基本特征是公平、公正,所以D項符合題意;A項是中國西周實行的,B項是古印度的制度,帶有等級森嚴的特點,C項最早實行的國家是近代英國。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。2、B【解析】

依據(jù)題干和所學知識,阿拉伯商人在蒙古帝國境內(nèi)經(jīng)商反映了蒙古的遠征促進了亞歐大陸國家、地區(qū)之間的交流,故B正確,蒙古帝國分成四大汗國與題干“人類歷史上第一次大交流”并沒有直接關系,故A錯誤,元朝境內(nèi)實行四等人制,體現(xiàn)了元朝的民族歧視政策,不利于民族交流,故C錯誤;忽必烈派軍隊遠征日本,結果以失敗而終,故D錯誤。故選B。3、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,1939年9月1日,德國突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn),標志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故B符合題意。A發(fā)生在二戰(zhàn)之前,CD發(fā)生在二戰(zhàn)期間,ACD均不符合題意,故選B。4、C【解析】

據(jù)學過的知識已知,我國分別是從英國、葡萄牙的手中收回香港和澳門的。香港回歸的時間是1997年7月1日,澳門回歸的時間是1999年12月20日,港澳回歸是“一國兩制”構想的成功實踐。中國在香港和澳門實行資本主義制度,而在我國的經(jīng)濟特區(qū)實行社會主義制度。我國經(jīng)濟特區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)的最大區(qū)別在于社會制度不同。所以C符合題意;經(jīng)濟特區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)的主權歸屬都是中國,A不符合題意;經(jīng)濟特區(qū)、香港、澳門歸屬中國,沒有獨立的外交權,B不符合題意;經(jīng)濟政策不同是我國經(jīng)濟特區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)的區(qū)別之一,但不是最大的區(qū)別,D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選C?!军c睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記祖國統(tǒng)一大業(yè)、經(jīng)濟特區(qū)的設立的相關史實。5、C【解析】依據(jù)所學知識可知,神舟五號載人飛船是“神舟”號系列飛船中的第五艘,是中國首次發(fā)射的載人航天飛行器。它于2003年10月15日9時發(fā)射,將航天員楊利偉送入了太空。這個飛船標志著中國成為前蘇聯(lián)(俄羅斯)和美國之后的第三個將人類送上太空的國家,它標志著我國在航天技術上的又一座里程碑。故選C。6、D【解析】依據(jù)所給材料信息“北宋后期,人口數(shù)量超過20萬的州郡,南方44處,而北方僅11處?!彼尾疾戏奖缺狈蕉?00多萬匹,南宋時期江南絲綢業(yè)發(fā)展起來”,結合所學知識可知,兩宋時期南方經(jīng)濟超過北方,南方成為全國的經(jīng)濟重心。當時太湖流域流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語,表明江南的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過北方,完全取代了北方經(jīng)濟重心的地位,D項結論正確,符合題意;ABC三項說法錯誤,不符合題意。故選D。7、D【解析】

從題文中文字“我國不可猶疑,與其坐待鄰國之進步而與之共同復興東亞,不如脫其行伍,而與西洋各文明共進退。”的含義可以判斷出日本認為學習西方國家的先進文明,故此題選D。8、B【解析】

依據(jù)所學可知,新航路開辟以后,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。新航路開辟后,歐洲人便開始了早期的殖民掠奪,一定程度上促進了本國資本主義的發(fā)展。海外殖民這一進程客觀上有助于殖民國家的資本原始積累,提供工業(yè)原料,有助于世界市場逐漸形成,所以②③④正確,B項符合題意。而解決技術難題與史實不符,排除。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。9、D【解析】

根據(jù)材料中的“100年前五月的上海”即1919年5月,結合所學知識可知,中國在巴黎和會上外交失敗引發(fā)了中國的五四愛國運動,五四運動的時間是1919年5月4日。帝國主義強迫中國簽訂《辛丑條約》發(fā)生于1901年,與題干時間不符,故A項錯誤;辛亥革命的果實被袁世凱所竊取發(fā)生于1912年,與題干時間不符,故B項錯誤;日本強迫袁世凱政府接受“二十一條”發(fā)生與1915年,故C項錯誤。所以ABC項均與題意不符,D項符合題意,故選D?!军c睛】解答本題的關鍵是根據(jù)時間“100年前五月”累推斷出該事件發(fā)生的時間為1919年5月,然后依據(jù)所學可以判斷出該事件為五四運動,由此對選項進項分析即可。10、C【解析】

依據(jù)所學可知,被列寧譽為“俄國千百萬農(nóng)民在俄國資產(chǎn)階級革命快到來時候的思想和情緒的表現(xiàn)者”“俄國革命的鏡子”的是列夫?托爾斯泰。俄國列夫?托爾斯泰的主要代表作品有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復活》等,這些作品深刻揭露了19世紀后半期到20世紀初俄國社會的基本矛盾,所以列寧稱托爾斯泰為“俄國革命的鏡子”,C項符合題意;A項是德國音樂家,B項是法國政治家、軍事家,D項是法國著名作家。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。11、C【解析】

結合所學知識可知,1851年洪秀全發(fā)動金田起義,永安建制初步建立政權,1853年太平天國定都天京,正式建立與清廷對峙的政權。通過北伐、西征,1856年太平天國在軍事上達到全盛時期。1856年的天京事變,標志著太平天國由盛轉(zhuǎn)衰。1864年,太平天囯都城天京陷落,標志著運動失敗。題干中太平天國運動發(fā)展過程中的大事中①②處應該是永安建制、天京事變。選項C符合題意,選項ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。12、A【解析】

根據(jù)材料:美國總統(tǒng)特朗普2017年1月簽署的暫停中東七國移民人境的行政命令(“禁穆令”),被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停執(zhí)行。這個過程體現(xiàn)了三權分立體制下的分權制衡原則。1787憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國家,實行三權分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權;國會掌握立法權;最高法院掌握司法權。所以A選項符合題意,其他三項均不符合題意,故選A。【點睛】根據(jù)題干中的關鍵詞“美國總統(tǒng)”、“聯(lián)邦法院法官”可知,總統(tǒng)的權力受到了聯(lián)邦法院的制約,體現(xiàn)了分權制衡的原則。13、D【解析】根據(jù)所學知識可知,改革開放前實行“統(tǒng)包統(tǒng)配”勞動就業(yè)制度,“鐵飯碗,鐵工資”。改革開放后從前的“鐵飯碗”逐漸被打破,人們可以通過人才市場自主擇業(yè),就業(yè)渠道拓寬;持證上崗、就業(yè)培訓、公開招聘等新鮮事物層出不窮。就業(yè)制度的改革也要求人們不斷的學習,提高適應就業(yè)變化的能力。故D說法錯誤,答案是D。14、D【解析】

結合所學知識,科舉制度初創(chuàng)于隋朝,隋文帝開始用考試的辦法選拔人才的制度;②隋煬帝設置進士科,標志著科舉制的正式創(chuàng)立,故①符合題意,②不符合題意??婆e制度擴大了官吏選拔的范圍,使有才學的人能夠由此參政,有利于統(tǒng)治者籠絡人才,鞏固統(tǒng)治,故③符合題意。唐朝科舉考試中以詩取士促進了唐代詩歌的繁榮,故④符合題意。故選D.①③④。15、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,推翻沙皇專制統(tǒng)治的是二月革命。所以A符合題意,1917年列寧領導的十月革命是第一次勝利的社會主義革命,把馬克思主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實,打破了帝國主義一統(tǒng)天下的局面。BCD表述正確,不符合題意,故選擇A。16、B【解析】

試題分析:根據(jù)所學知識可知,1927年10月,毛澤東率領工農(nóng)革命軍來到井岡山,創(chuàng)建中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地,開辟了“以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權”的具有中國特色的革命道路。從而得出B選項符合題意,故選B?!究键c定位】人教版新課標八年級上冊?新民主主義革命的興起?星星之火,可以燎原17、D【解析】

1900—1901年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗,1901年簽訂了《辛丑條約》?!缎脸髼l約》規(guī)定:清政府賠款白銀1.5億兩,以海關等稅收作擔保;清政府保證嚴禁人民參加反帝活動;清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地;劃定北京東交民巷為使館界,允許各國派兵保護,不準中國人居住。ABC和題文無關,不符合題意,故選D。18、C【解析】

依據(jù)朝代更替歌:夏商與西周,東周分兩段,春秋與戰(zhàn)國,一統(tǒng)秦兩漢,三分魏蜀吳,二晉前后延,南北朝并立,隋唐五代傳,宋元明清后,皇朝至此完。所以圖中空缺對應的分別是夏朝、秦朝、西晉,C符合題意;綜合上述分析可知ABD項不符,排除。故選擇C。19、A【解析】

依據(jù)所學可知,為了完成祖國統(tǒng)一大業(yè),1984年,鄧小平正式提出用“一國兩制”解決香港和澳門問題。在祖國統(tǒng)一的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,同時在、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。在一國兩制方針的指引下,1999年澳門回歸祖國,故A符合題意;多黨合作、政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治政策與題干無關,故BD選項排除;1955年在萬隆會議上,周恩來提出“求同存異”方針,故C選項排除。故選A。20、A【解析】

據(jù)材料可知,材料反映的是英國資產(chǎn)階級革命,為了鞏固這種成果,隨后出臺的文件是《權利法案》。1689年,英國議會通過《權利法案》以限制國王權力,確定了議會高于王權的原則,君主立憲制在英國建立起來,A符合題意;《1787年憲法》是美國獨立戰(zhàn)爭后頒布,B排除;《獨立宣言》的頒布宣告美國的誕生,C排除;《人權宣言》是在法國大革命時期頒布,D排除。故選擇A。21、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權力。他組建了一個法典編纂委員會。從529年起,委員會歷時6年,把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,C符合題意;《漢謨拉比法典》是古巴比倫文明,A不符合題意;《十二銅表法》是羅馬共和國時期的,B不符合題意。《烏爾納姆法典》是古代西亞烏爾第三王朝時期制定的,D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選擇C。22、D【解析】

依據(jù)所學知識,《人間喜劇》是巴爾扎克的作品,描寫了19世紀前期法國封建主義和資本主義交替時期的社會全景,被譽為“資本主義社會的百科全書”。所以D說法符合題意;A《高老頭》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;B《歐也妮?葛朗臺》是巴爾扎克《人間喜劇》的一部分;C《戰(zhàn)爭與和平》是列夫托爾斯泰作品,描繪俄國廣闊的社會生活畫面,歌頌俄國人民的愛國熱情和英勇抗擊拿破侖侵略者斗爭精神。所以D說法符合題意,ABC說法與題意不符,排除。故選D。23、C【解析】

根據(jù)所學可知:挺進大別山揭開了解放戰(zhàn)爭中戰(zhàn)略進攻序幕,故C符合題意;重慶談判蔣介石真內(nèi)戰(zhàn)假和平;轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北粉碎了國民黨對陜北的重點進攻;三大戰(zhàn)役取得了戰(zhàn)略決戰(zhàn)的勝利,故ABD均不符合題意。故選C。24、D【解析】

依據(jù)題干“20世紀30年代的西方世界為主題”的信息,結合所學知識可知,1929-1933年,資本主義世界爆發(fā)了嚴重的經(jīng)濟危機,美國為了緩解危機,維護資本主義統(tǒng)治,羅斯福實行新政,D項符合題意;資本主義世界進入“相對穩(wěn)定時期”,意大利建立起法西斯專政,與題干時間信息不符;蘇聯(lián)第一、第二個五年計劃完成與題干信息不符,ABC三項不符合題意;故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、安史之亂一五計劃的實行《十二銅表法》【解析】

(1)依據(jù)所學可知,唐玄宗追求享樂,任人唯牽,寵愛楊貴妃,重用楊國忠、李林甫,朝政日趨腐敗,終于導致了安史之亂的爆發(fā),唐朝從此由盛轉(zhuǎn)衰。(2)依據(jù)所學可知,第一個五年計劃的完成,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。(3)依據(jù)所學可知,《十二銅表法》是羅馬的第一部成文法典,也是羅馬法制建設的第一步。26、B【解析】

依據(jù)所學可知,“一橋飛架南北,天塹變通途”中的“一橋”是指武漢長江大橋。武漢地處江漢平原東部、長江中游。長江及其最大支流漢江橫貫市境中央,將武漢中心城區(qū)一分為三,形成武漢三鎮(zhèn)(武昌、漢口、漢陽)隔江鼎立的格局。圖中B處為武漢,故B符合題意;ACD與題干無關,不合題意。故此題選B。27、南京大屠殺新航路的開辟薩拉熱窩事件【解析】

(1)根據(jù)課本所學可知,1937年2月,日軍攻陷中國首都南京,日軍占領南京后,對南京人民進行了血腥大屠殺,犯下了滔天罪行,在日軍占領南京后的六周之內(nèi),屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十萬人以上。(2)根據(jù)所學知識可知,新航路的開辟打破世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,從整個世界來看,新航路開辟后,世界連成了一個整體,世界文明的交流開始由分散到整體、由區(qū)域到全球的演變。(3)根據(jù)課本所學可知,第一次世界大戰(zhàn)的導火索是薩拉熱窩事件,1914年6月28日,塞爾維亞17歲青年普林西普在薩拉熱窩刺殺奧匈帝國皇太子夫婦,這一事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導火線。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)指南針;促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(2)中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗,被迫簽訂《南京條約》。(3)中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利,洗雪了民族恥辱;重新確立了中國在世界上的大國地位;開辟了中華民族偉大復興的光明前錄。(4)民族解放和國家獨立:十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設上來(或經(jīng)濟建設為中心)實行改革開放的偉大決策;中國特色社會主義理論體系。(5)堅持科技創(chuàng)新,堅持改革開放,積極參與國際合作等。(至少寫出兩點)【解析】

(1)依據(jù)材料一“▲的引進使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋”可知,此處是指南針的發(fā)明;依據(jù)材料一“對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用,而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈”的信息和所學知識可知,四大發(fā)明促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(2)依據(jù)材料二“事實上,這是自我吹噓,清朝后來還是同意了這些條款”和所學可知,鴉片戰(zhàn)爭失敗,被迫簽訂《南京條約》。(3)依據(jù)材料三“是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,開辟了中華民族偉大復興的光明前景”可知,抗日戰(zhàn)爭是中華民族近代以來反抗外國侵略

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