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黑龍江省佳木斯地區(qū)2024年中考?xì)v史四模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖列舉的歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的朝代是A.漢朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝2.一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,中華民族英雄是中華民族的脊梁?!懊髑鍟r(shí)期抗擊外來(lái)侵略的民族英雄”,不包括()A.岳飛 B.戚繼光 C.鄭成功 D.林則徐3.毛澤東說(shuō):“像希特勒這樣的法西斯國(guó)家的軍事生命是建立在進(jìn)攻上面的,進(jìn)攻一結(jié)束,它的生命也就完了?!毕铝袘?zhàn)役中印證了毛澤東這一論斷的是A.中途島戰(zhàn)役B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)C.柏林攻堅(jiān)戰(zhàn)D.意大利投降4.抓關(guān)鍵詞是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。與“19世紀(jì)中期”、“倒幕派”、“廢藩置縣”“文明開(kāi)化”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是()A.英國(guó)“光榮革命” B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.日本明治維新 D.俄國(guó)農(nóng)奴制改革5.“聯(lián)邦德國(guó)”和“民主德國(guó)”的成立標(biāo)志著德國(guó)的分裂,德國(guó)的分裂產(chǎn)生的影響是A.美蘇冷戰(zhàn)的開(kāi)始B.歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙的局面基本形成C.兩極格局的形成D.美蘇兩極格局對(duì)峙冷戰(zhàn)的結(jié)束6.19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位巨人,一位揭示了生物世界的發(fā)展規(guī)律,一位揭示了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。這兩位巨人分別是()A.牛頓馬克思 B.達(dá)爾文馬克思C.愛(ài)迪生牛頓 D.達(dá)爾文愛(ài)迪生7.20世紀(jì)以來(lái),國(guó)際格局經(jīng)歷了凡爾賽—華盛頓體系、雅爾塔體系、多極化格局趨勢(shì)的演變,這三種格局的相同點(diǎn)有哪些①合作與對(duì)抗并存②大國(guó)作用舉足輕重③帶有強(qiáng)權(quán)政治色彩④在世界大戰(zhàn)后形成A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.有學(xué)者認(rèn)為:近代中國(guó)的“激進(jìn)”其實(shí)是反動(dòng)政府的“極端”逼迫出來(lái)的?!c其呼吁民眾不要“激進(jìn)變革”,不如吁請(qǐng)統(tǒng)治者不要“極端頑固”??梢宰糇C此觀點(diǎn)的是A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與戊戌變法C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D.北洋軍閥與新文化運(yùn)動(dòng)9.下圖反映的歷史共同主題是A.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革B.對(duì)外開(kāi)放C.祖國(guó)統(tǒng)一D.科技進(jìn)步10.在古老的中華大地上,我們的先祖在艱苦的環(huán)境中用勤勞和智慧創(chuàng)造了燦爛的文明。下列關(guān)于兩幅圖的論述正確的是A.左圖反映出北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火 B.右圖反映出河姆渡人能夠種植水稻C.兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同 D.兩種工具反映了兩地生產(chǎn)力水平相同11.1929年,中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍在福建上杭縣古田召開(kāi)了第九次代表大會(huì)。會(huì)后不久,毛澤東寫(xiě)下了《星星之火,可以燎原》一文。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析“星星之火”的“火種”是指A.思想建黨、政治建軍B.武裝起義C.建立革命根據(jù)地D.軍隊(duì)12.“一個(gè)國(guó)家民族是否團(tuán)結(jié),一個(gè)國(guó)家對(duì)少數(shù)民族的權(quán)益是不是實(shí)施了真正的保護(hù),重要就是對(duì)他的文化和歷史的重視,我們就是這樣做的?!蔽覈?guó)現(xiàn)代史上“這樣做的”具體政策是A.西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略B.民族區(qū)域自治C.土地改革D.三大改造二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.在中國(guó)古代歷史的舞臺(tái)上.涌現(xiàn)出許多封建帝王,他們?yōu)槿祟悮v史的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。下列圖示人物就是其中杰出的代表。請(qǐng)說(shuō)出圖片中的人物是誰(shuí)?并結(jié)合所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)出他們各自取得的成就或貢獻(xiàn)。14.請(qǐng)舉出18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,標(biāo)志世界近代社會(huì)逐步發(fā)展,完善和走向成熟的主要?dú)v史事件。15.請(qǐng)寫(xiě)出一戰(zhàn),二戰(zhàn),冷戰(zhàn)期間形成的具有對(duì)抗性的軍事組織.
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
根據(jù)圖片內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北宋制成指南針并開(kāi)始用于航海,南宋指南針廣泛用于航海并經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,為歐洲航海家的遠(yuǎn)航創(chuàng)造了條件?!巴咦印庇址Q“瓦舍”是宋代城市生活中固定的娛樂(lè)場(chǎng)所。北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù),比歐洲早四百年。宋詞是一種新的詩(shī)歌體裁,起源于民間,句子長(zhǎng)短不一,適于表達(dá)豐富的思想感情,C符合題意;綜合上述分析可知ABD項(xiàng)不符,排除。故選擇C。2、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,岳飛是南宋抗金將領(lǐng),不是民族英雄,符合題意;戚繼光是明代抗倭英雄;鄭成功抗擊荷蘭殖民者收回;清代林則徐虎門(mén)銷煙。由此分析BCD不合題意,故此題選A。3、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)是法西斯德國(guó)遭遇的戰(zhàn)略范圍最嚴(yán)重的失敗,不僅終結(jié)了德國(guó)南方集群自1941年以來(lái)保持的攻勢(shì)局面,而且直接造成了蘇聯(lián)與德國(guó)總體力量對(duì)比的根本變化,斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)后,德軍完全喪失了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán),是第二次世界大戰(zhàn)中前蘇聯(lián)偉大衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),B項(xiàng)符合題意“進(jìn)攻一結(jié)束,它的生命也就完了”要求,故B項(xiàng)正確。中途島戰(zhàn)役美日之間的戰(zhàn)爭(zhēng),是太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),A項(xiàng)錯(cuò)誤。柏林攻堅(jiān)戰(zhàn)是1945年春,蘇聯(lián)向德國(guó)發(fā)起了歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上的最后一次戰(zhàn)役,C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)不符合題意,排除。故選B。4、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,與“19世紀(jì)中期”、“倒幕派”、“廢藩置縣”“文明開(kāi)化”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是日本明治維新。1868年明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買(mǎi)賣(mài),引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);社會(huì)生活方面,提倡文明開(kāi)化,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。故C項(xiàng)正確。ABD不符合題意,排除,故選C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用日本明治維新的內(nèi)容。5、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1947年3月12日美國(guó)提出“杜魯門(mén)主義”,是冷戰(zhàn)開(kāi)始的重要標(biāo)志。因此,冷戰(zhàn)開(kāi)始不是德國(guó)的分裂,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)題干材料“德國(guó)分裂后,柏林也一分為二,東西方的對(duì)峙在這里得到了集中體現(xiàn)”,因此,德國(guó)的分裂意味著美蘇兩個(gè)大國(guó)在歐洲對(duì)峙的局面基本得到確立,故B項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1949年、1955年先后建立了北約、華約兩大組織,標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成,冷戰(zhàn)格局最終形成,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;1991年蘇聯(lián)解體,標(biāo)志著美蘇兩極格局對(duì)峙冷戰(zhàn)的結(jié)束,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;所以本題選B。6、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1859年英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》一書(shū),從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,從而完整地確立了以“生存競(jìng)爭(zhēng)、適者生存、自然選擇”為基礎(chǔ)的科學(xué)進(jìn)化論;1848年馬克思和恩格斯共同發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,分析了階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)在人類社會(huì)歷史發(fā)展中的作用,提出資本主義必然滅亡,社會(huì)主義必然勝利的美好理想,故B符合題意;牛頓、愛(ài)迪生與題干無(wú)關(guān),故ACD不合題意。故此題選B?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“生物世界的發(fā)展規(guī)律、人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項(xiàng)。7、A【解析】解答此題可以用排除法。凡爾賽—華盛頓體系在一戰(zhàn)后形成;雅爾塔體系是在二戰(zhàn)后形成;多極化格局趨勢(shì)出現(xiàn)在蘇聯(lián)解體之后。故④在世界大戰(zhàn)后形成不屬于三種格局的相同點(diǎn),可以排除④。①②③符合題意,故選A。8、D【解析】
依據(jù)題干材料“近代中國(guó)的‘激進(jìn)’其實(shí)是反動(dòng)政府的‘極端’逼迫出來(lái)的。與其呼吁民眾不要‘激進(jìn)變革’,不如吁請(qǐng)統(tǒng)治者不要‘極端頑固’”可知,反映了近代中國(guó)激進(jìn)派因?yàn)榉磩?dòng)政府的行為被迫采取了應(yīng)對(duì)措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命后,袁世凱竊取了辛亥革命的果實(shí),建立北洋軍閥黑暗統(tǒng)治,掀起了尊孔復(fù)古的逆流。資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派認(rèn)識(shí)到僅有的政治制度的革新不足以救中國(guó),必須改造國(guó)民的思想。針對(duì)北洋軍閥的尊孔復(fù)古逆流,掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)沒(méi)體現(xiàn)反動(dòng)政府的逼迫,不合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】“近代中國(guó)的‘激進(jìn)’其實(shí)是反動(dòng)政府的‘極端’逼迫出來(lái)的”是解題的關(guān)鍵,北洋軍閥推行尊孔復(fù)古的逆流,而經(jīng)過(guò)辛亥革命先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到,革命失敗的根源在于國(guó)民腦中缺乏民主共和意識(shí),必須從文化思想上沖擊封建思想和封建意識(shí),通過(guò)普及共和思想來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的共和政體,掀起了新文化運(yùn)動(dòng),可確定答案。9、A【解析】
依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息;“18戶農(nóng)民按手印”“大包干紀(jì)念館”,聯(lián)系所學(xué)可知,1978年十一屆三中全會(huì)后,黨和政府實(shí)行改革開(kāi)放政策,改革先從農(nóng)村開(kāi)始。安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民開(kāi)始實(shí)行以“分田到戶,自負(fù)盈虧”為特點(diǎn)的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,即“大包干”。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是建立在土地公有制基礎(chǔ)上,集體所有的土地長(zhǎng)期包給農(nóng)家使用,把農(nóng)民的責(zé)、權(quán)、利緊密結(jié)合起來(lái),使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入均有很大提高,所以圖片反映的歷史共同主題是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均與圖片主旨不符,排除,故選A。10、C【解析】
根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北京人使用的石器是打制石器,河姆渡人使用的骨耜是磨制石器。兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同,C符合題意。根據(jù)北京人使用的石器不能判斷北京人是否會(huì)使用火,A不符合題意;根據(jù)河姆渡人使用的骨耜,只能知道河姆渡人使用工具的情況,不能由此判斷河姆渡人是否能夠種植水稻。B不符合題意;兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同,反映了兩地生產(chǎn)力水平不相同,D表述錯(cuò)誤,不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,秋收起義后,毛澤東建立了我國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地---井岡山革命根據(jù)地,點(diǎn)燃了中國(guó)革命的星星之火,即找到了一條適合中國(guó)國(guó)情的道路(農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路),使中國(guó)革命逐步走向勝利,故C符合題意;1929年12月古田會(huì)議上確立了思想建黨、政治建軍的原則,當(dāng)時(shí)“火種”已經(jīng)點(diǎn)燃,故A不符合題意;南昌起義是中共獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開(kāi)始,也標(biāo)志著中共創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開(kāi)始,但此時(shí)中共還未找到一條適合中國(guó)國(guó)情的路,還未點(diǎn)燃“火種”,故B和D不符合題意。故本題選C。12、B【解析】
根據(jù)材料“一個(gè)國(guó)家民族是否團(tuán)結(jié),一個(gè)國(guó)家對(duì)少數(shù)民族的權(quán)益是不是實(shí)施了真正的保護(hù)”可知,材料反映的是民族區(qū)域自治政策。它是指在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)的制度。它增強(qiáng)了中華民族的凝聚力,使各族人民,特別是少數(shù)民族把熱愛(ài)本民族與熱愛(ài)祖國(guó)的深厚感情結(jié)合起來(lái),更加自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責(zé);民族區(qū)域自治制度有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn);民族區(qū)域自治制度有利于發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,故B項(xiàng)正確。ACD不符合題意,排除,故選B。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、圖(1)是秦始皇,圖(2)是唐太宗。圖(1)秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝,這是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)制國(guó)家,創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度。圖(2)唐太宗統(tǒng)治期間,推行了一系列革新的措施。貞觀時(shí)期,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),文教昌盛,歷史上稱之為“貞觀之治”?!窘馕觥?/p>
根據(jù)圖片信息,可知圖(1)是秦始皇,圖(2)是唐太宗。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖(1)秦始皇:公元前221年秦王嬴政完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝,定都咸陽(yáng)。建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)制國(guó)家。嬴政自稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”。秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度。圖二唐太宗:(2)唐太宗統(tǒng)治期間,推行了一系列革新的措施。在政治上,進(jìn)一步完善三省六部制。明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序;制定法律,減省刑罰;增加科舉考試科目,鼓勵(lì)土人報(bào)考,進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目;嚴(yán)格考察各級(jí)官吏的政績(jī)。在經(jīng)濟(jì)上,減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。因此唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),文教昌盛,歷史上稱之為“貞觀之治”。14、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命英國(guó)工業(yè)革命,美國(guó)內(nèi)戰(zhàn),俄國(guó)1861年廢除農(nóng)奴制改革,日本明治維新。【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,是世界資本主義逐步發(fā)展、完善和走向成熟的時(shí)期,近代社會(huì)開(kāi)始逐步確立。在這個(gè)時(shí)期,主要?dú)v史事件有:英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命都屬于資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立的早期階段,經(jīng)歷了從封建專制統(tǒng)治或殖民統(tǒng)治向資產(chǎn)階級(jí)民主政治的過(guò)渡,確立起資本主義制度,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命為工業(yè)革命的爆發(fā)提供了前提條件,在它的推動(dòng)下,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)鞏固了美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,而俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革和日本明治維新則是為本國(guó)資本主義的發(fā)展掃除了障礙,促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。15、一戰(zhàn)期間:同盟國(guó)集團(tuán)和協(xié)約國(guó)集團(tuán)二戰(zhàn)期間:法西斯聯(lián)盟和反法西斯聯(lián)盟冷戰(zhàn)期間:“北約”和“華約”【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,由于帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡的加劇,后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新分割世界,爭(zhēng)奪霸權(quán)的斗爭(zhēng)愈演愈烈,這就導(dǎo)致兩大敵對(duì)的帝國(guó)主義侵略集團(tuán)--三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的形成。一個(gè)是由德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利組成的三國(guó)同盟,另一個(gè)是英、法、俄組成的三國(guó)協(xié)約,這兩個(gè)軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)。最終一戰(zhàn)爆發(fā)。1936年10月25日,德國(guó)和意大利達(dá)成協(xié)調(diào)外交政策的同盟條約,建立柏林-羅馬軸心。1939年5月22日,兩國(guó)又簽訂了《德意同盟條約》(又被稱為“鋼鐵條約”)。此前日本已經(jīng)在1936年11月25日同德國(guó)簽署反共產(chǎn)國(guó)際協(xié)定(意大利于1937年11月6日加入)。1940年9月27日,德國(guó)、日本和意大利三國(guó)外交代表在柏林簽署《德意日三國(guó)同盟條約》(三國(guó)公約),成立以柏林-羅馬-東京軸心為核心的軍事集團(tuán)。這個(gè)軍事集團(tuán)的成員被稱為“軸心國(guó)”,此時(shí),法西斯聯(lián)盟正式形成。1942年1月1日,中美英蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓共同簽署了《
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