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廣東省五華縣聯(lián)考2024屆中考?xì)v史押題試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“它遵循古代羅馬“法典”的傳統(tǒng),它所表現(xiàn)出來(lái)的啟蒙和解放,對(duì)于任何地方、任何時(shí)代的尋求自由與解放的人民,都有極大的教育意義,對(duì)于任何想建立新的法律秩序的人民也其有極大的益處。它是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家最早的一部民法典?!蔽闹械摹八笔茿.《查士丁尼法典》B.《權(quán)利法案》C.《拿破侖法典》D.《人權(quán)宣言》2.“弗蘭茨?斐迪南在薩拉熱窩遇刺事件被推動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的兩大軍事集團(tuán)所利用,更是被奧匈帝國(guó)當(dāng)做了對(duì)塞爾維亞發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的口實(shí)?!边@段話說(shuō)明()A.薩拉熱窩事件是“一戰(zhàn)”導(dǎo)火線B.“一戰(zhàn)”是民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)C.“一戰(zhàn)”根源是兩大軍事集團(tuán)的對(duì)抗D.薩拉熱窩事件是“一戰(zhàn)”開始的標(biāo)志3.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!边@首作品描繪了秋天旅人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒。在文學(xué)形式上,它屬于()A.漢賦B.唐詩(shī)C.宋詞D.元曲4.孟子曰:“春秋無(wú)義戰(zhàn)。彼善于此,則有之矣。征者,上伐下也,敵國(guó)不相征也?!边@反映出春秋時(shí)期戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)、爾虞我詐的局勢(shì)。經(jīng)城濮之戰(zhàn)成為春秋時(shí)期中原霸主的是()A.秦始皇 B.齊桓公 C.楚莊王 D.晉文公5.1930的冬天,一位父親喜得千金。他高興的吟起了詩(shī)經(jīng)中的“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,之后,又對(duì)仗了一句“蒿草青青,報(bào)之春暉”,沒(méi)想到父親一語(yǔ)成讖。2015年他的這位千金,研制成功有效抵御瘧疾的青蒿素,被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)!這位千金就是A.袁隆平 B.錢學(xué)森 C.鄧稼先 D.屠呦呦6.東歐劇變的實(shí)質(zhì)是A.政治體制的變化B.經(jīng)濟(jì)體制的變化C.國(guó)家名稱的變化D.社會(huì)制度的變化7.1980年《紐約時(shí)報(bào)》以驚嘆的口吻報(bào)道說(shuō):“鐵幕拉開了中國(guó)大變革的指針正轟然鳴響。”這里的“轟然鳴響”是指A.啟動(dòng)經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)B.開放十四個(gè)沿海城市C.開始實(shí)行包產(chǎn)到戶D.全面開展城市經(jīng)濟(jì)體制改革8.下圖為“三角貿(mào)易”示意圖,圖中序號(hào)①為火器、機(jī)械制品等,那么序號(hào)②、③可能是A.黑奴、煙草B.黑奴、火器C.黃金、槍支D.煙草、絲綢9.下圖為中國(guó)新民主主義革命史的時(shí)間軸。其中農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路形成于()A.A B.B C.C D.D10.比較法是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。日本大化改新和法蘭克王國(guó)對(duì)土地分封形式的改革相比較,他們的共同之處是A.屬于封建性質(zhì)的改革,促進(jìn)本國(guó)封建制度形成 B.實(shí)行無(wú)條件的土地分封C.建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家 D.國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種11.下列關(guān)于“冷戰(zhàn)”政策最準(zhǔn)確的表述是()A.用經(jīng)濟(jì)手段援助西歐 B.用局部戰(zhàn)爭(zhēng)打擊親蘇勢(shì)力C.用聯(lián)合資本主義國(guó)家的手段包圍蘇 D.用非戰(zhàn)爭(zhēng)手段遏制共產(chǎn)主義12.戰(zhàn)后的美蘇對(duì)峙導(dǎo)致了兩極對(duì)立的世界格局,不過(guò)這種局面沒(méi)有維特很長(zhǎng)時(shí)詞。下列事作中,對(duì)美蘇兩極格局具有沖擊作用的有①北大西洋公約組織建立②歐洲共同體形成③不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起④華沙條約組織建立A.①②B.②③C.①④D.③④13.“第二天始,中國(guó)人民便走上了反抗的道路。九月間,上海有十萬(wàn)大中小學(xué)學(xué)生的大罷課,有三萬(wàn)五千日本碼頭工人的大罷工。全國(guó)各地,從上海到成都,從平津到廣州,所有的學(xué)生都卷入反對(duì)日寇進(jìn)攻東北的熱潮中。”導(dǎo)致上述材料事件發(fā)生的直接原因是()A.巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失敗B.九一八事變的爆發(fā)C.袁世凱復(fù)辟帝制D.日本發(fā)動(dòng)盧溝橋事變14.新航路開辟后,歐洲社會(huì)的價(jià)值觀念、風(fēng)尚習(xí)俗全都變了:水手成了最令人羨慕和尊敬的職業(yè);各種游記成為暢銷書;商業(yè)精神大大加強(qiáng)。而這些觀念、習(xí)俗變化的軌跡都強(qiáng)調(diào)了人的價(jià)值作用?!睆?qiáng)調(diào)“人的價(jià)值”源于A.文藝復(fù)興 B.啟蒙運(yùn)動(dòng) C.馬克思主義 D.新文化運(yùn)動(dòng)15.萬(wàn)隆會(huì)議之前,亞非地區(qū)除朝鮮、蒙古和越南民主共和國(guó)三個(gè)社會(huì)主義國(guó)家外,與新中國(guó)建交的國(guó)家僅5個(gè);萬(wàn)隆會(huì)議之后到1959年,有10個(gè)亞非國(guó)家與中國(guó)建交;1960—1964年有14個(gè)亞非國(guó)家與中國(guó)建交。這說(shuō)明A.和平共處五項(xiàng)原則得到廣泛認(rèn)可 B.殖民主義體系日趨瓦解C.“求同存異”方針推動(dòng)外交發(fā)展 D.東西方關(guān)系進(jìn)一步緩和16.下列關(guān)于三次科技革命特點(diǎn)的敘述不正確的是A.第一次工業(yè)革命主要在重工業(yè)部門,科學(xué)與技術(shù)真正結(jié)合B.第一次工業(yè)革命最早發(fā)生在英國(guó),其他國(guó)家相對(duì)緩慢C.第二次科技革命同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)資本主義國(guó)家D.第三次科技革命加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度17.所謂近代化主要是指在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,在政治上實(shí)現(xiàn)民主化的進(jìn)程。中國(guó)在這兩大領(lǐng)域的開啟性事件分別是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法C.實(shí)業(yè)救國(guó)和辛亥革命 D.五四運(yùn)動(dòng)和戊戌變法18.揚(yáng)州建城始于()A.春秋時(shí)期B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期C.秦朝時(shí)期D.西漢時(shí)期19.從下圖數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是A.1966—1968年我國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)B.1966—1968年我國(guó)經(jīng)濟(jì)下滑可能和“文化大革命”有關(guān)C.“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)生嚴(yán)重困難D.“文化大革命”拉大了我國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距20.《史記》成書得益于漢代制度,“天下計(jì)書(賦稅文書),先上太史公,副上丞相”。這說(shuō)明《史記》A.使用了國(guó)家原始檔案 B.是記載賦稅的著作C.是第一部紀(jì)傳體通史 D.具有深刻的思想性21.如圖是加拿大為紀(jì)念某組織建立50周年而發(fā)行的郵票。該組織A.標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂B.標(biāo)志著歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙局面基本形成C.是以美國(guó)為首的軍事實(shí)體D.標(biāo)志著兩極格局正式形成22.構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。某學(xué)生在歷史課堂筆記中整理出如下知識(shí)提綱:這表明該學(xué)生學(xué)習(xí)的歷史內(nèi)容是()A.俄國(guó)農(nóng)奴制改革 B.中國(guó)戊戌變法 C.美國(guó)羅斯福新政 D.日本明治維新23.“武漢是英雄的城市,湖北人民、武漢人民是英雄的人民,…………我們一定能取得疫情防控斗爭(zhēng)的全面勝利。”——總書記,以下歷史事件能證明武漢是英雄的城市的是:A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng)24.在如今“中國(guó)流行語(yǔ)”排行榜上,赫然在列的有“中國(guó)夢(mèng)”、“正能量”等詞句。20世紀(jì)以來(lái),中華民族為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,經(jīng)歷了90多年的探索歷史,按時(shí)間先后順序?qū)崿F(xiàn)了以下哪些夢(mèng)想A.振興夢(mèng)、獨(dú)立夢(mèng)、覺(jué)醒夢(mèng)、回歸夢(mèng)B.獨(dú)立夢(mèng)、覺(jué)醒夢(mèng)、振興夢(mèng)、統(tǒng)一夢(mèng)C.覺(jué)醒夢(mèng)、獨(dú)立夢(mèng)、振興夢(mèng)、回歸夢(mèng)D.覺(jué)醒夢(mèng)、振興夢(mèng)、獨(dú)立夢(mèng)、統(tǒng)一夢(mèng)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是《________》;被外國(guó)學(xué)者稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”的是《________》。26.文化是民族的血脈,是人民的精神家園,毛澤東下列題詞,旨在推動(dòng)文學(xué)藝術(shù)繁榮發(fā)展的是A.B.C.D.27.美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成的標(biāo)志是——________三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)20世紀(jì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化,對(duì)此某班同學(xué)展開探究活動(dòng)。請(qǐng)你按照問(wèn)題要求,完成探究活動(dòng)。探究活動(dòng)一世界政治格局的變動(dòng)材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會(huì)議使帝國(guó)主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了哪一體系?這一體系能否長(zhǎng)久存在下去?為什么?“二戰(zhàn)”結(jié)束后,以美蘇為首的兩大陣營(yíng)開始了長(zhǎng)時(shí)間的“冷戰(zhàn)”,“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是什么?伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復(fù)存在。當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢(shì)是如何?探究活動(dòng)二世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷材料二西歐與日本都是美國(guó)非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他們正在與我們競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問(wèn)題上,他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)得非常激烈?!浴?971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局變化情況。探究活動(dòng)三對(duì)全球化的認(rèn)識(shí)材料三全球化是發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)打開發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)的“敲門磚”,是新殖民主義的一種形式,因此發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),抑制全球化?!瓡r(shí)學(xué)《發(fā)展中國(guó)家怎么辦──拉美國(guó)家的實(shí)踐》你贊同材料三的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的理由。29.(6分)外交是智者的游戲,更是一個(gè)國(guó)家實(shí)力強(qiáng)弱的晴雨表。閱讀下列材料:材料一1919年1月在法國(guó)巴黎召開的“和平會(huì)議”上,中國(guó)代表提出了取消帝國(guó)主義在華特權(quán),廢除“二十一條”等要求,遭到操縱會(huì)議的英、法、美等國(guó)的拒絕。會(huì)議無(wú)理決定把德國(guó)在山東攫取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)給日本?!缆磿纭吨袊?guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)材料二五項(xiàng)原則的精髓,……承認(rèn)國(guó)家無(wú)論大小、貧富、強(qiáng)弱……充分尊重各國(guó)特別是廣大發(fā)展中國(guó)家自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利,照顧和維護(hù)小國(guó)、窮國(guó)、弱國(guó)的合法權(quán)益和正當(dāng)訴求,國(guó)際間開展互利合作才有基礎(chǔ),世界的和平與發(fā)展才有保障?!獪丶覍殹逗霌P(yáng)五項(xiàng)原則促進(jìn)和平發(fā)展》材料三2013年6月27日,中國(guó)外交部部長(zhǎng)王毅在第二屆世界和平論壇午餐會(huì)上發(fā)表演講,宣布當(dāng)代中國(guó)正在積極探索走出一條有中國(guó)特色的大國(guó)外交之路。在新一屆政府成立后的一百天,也是擔(dān)任外交部部長(zhǎng)后的首次公開演講,王毅的講話備受外界關(guān)注。特別是王毅明確提出了“中國(guó)特色的大國(guó)外交”,以及“突出互利共贏”“追求公平正義”“承擔(dān)國(guó)際責(zé)任”……等一系列新提法,標(biāo)志著中國(guó)外交進(jìn)入了大國(guó)外交的新階段。材料四2019年5月8日,美國(guó)貿(mào)易代表辦公室發(fā)布聲明宣布,美方將于5月10日,對(duì)2000億美元中國(guó)輸美商品的關(guān)稅從10%上調(diào)至25%。5月9日,《人民日?qǐng)?bào)》微信號(hào)發(fā)表了題為《愿談則談,要打便打》、《中方違背先前承諾?商務(wù)部:美方貼了不少標(biāo)簽,中方“被承諾”了很多》等文章。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理、中美全面經(jīng)濟(jì)對(duì)話中方牽頭人劉鶴9日抵達(dá)華盛頓,將與美方舉行第十一輪經(jīng)貿(mào)高級(jí)別磋商。對(duì)此,在網(wǎng)友的留言中,主要有兩種觀點(diǎn),觀點(diǎn)一:希望在合作的基礎(chǔ)上,早日結(jié)束貿(mào)易戰(zhàn),中美貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)雙方及世界的發(fā)展都不利。觀點(diǎn)二:必須以牙還牙,抵制美貨,進(jìn)行反制。請(qǐng)回答:材料一中,為什么作為戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó)在巴黎和會(huì)上卻得到了類似戰(zhàn)敗國(guó)的待遇?這種“待遇”直接引發(fā)了近代中國(guó)的哪一事件?據(jù)材料二,請(qǐng)你概括五項(xiàng)原則的精髓。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出五項(xiàng)原則的國(guó)際地位。近年來(lái),我國(guó)在外交事業(yè)上一直實(shí)踐著材料三中王毅部長(zhǎng)提出的“中國(guó)特色的外交”,請(qǐng)你試舉一例加以佐證。面對(duì)已經(jīng)持續(xù)一年多的中美貿(mào)易戰(zhàn),你支持材料四中的哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。30.(7分)改革是人類文明進(jìn)步的階梯。改革是利益的觸動(dòng)。1898年維新派在清光緒帝支持下推行了革新運(yùn)動(dòng),出臺(tái)了廢除八股,改試策論,開設(shè)學(xué)校,提倡西學(xué),裁汰冗員,削減舊軍,編練海陸軍等措施,此舉觸動(dòng)了封建頑固派的利益,在其鎮(zhèn)壓下失敗。請(qǐng)簡(jiǎn)答這次改革的積極作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為光緒帝是不是維新派,并請(qǐng)陳述理由。改革往往是由問(wèn)題倒逼而產(chǎn)生的。日本的明治維新,美國(guó)的羅斯福新政都是在嚴(yán)重的社會(huì)矛盾和危機(jī)的倒逼下催生的。利用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要概括催生日本、美國(guó)進(jìn)行以上改革的“問(wèn)題”分別是什么?改革需要勇氣和智慧。鄧小平是中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師,他以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂头欠驳闹腔坶_創(chuàng)了中國(guó)改革開放的偉業(yè)。“他看清了世界和中國(guó)的發(fā)展大勢(shì)。深刻了解中國(guó)人民和中華民族的深切愿望,把握住中國(guó)發(fā)展的歷史規(guī)律,緊緊依靠黨和人民建立了前所未有的歷史性偉業(yè)。”請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉體現(xiàn)鄧小平“勇氣和智慧”的歷史史實(shí)。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)題干“資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家最早的一部民法典”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1804年,拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó),頒布了《拿破侖法典》,這是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家最早的一部民法典,成為各國(guó)立法的典范,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故選C。2、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,由于帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,一戰(zhàn)前形成同盟國(guó)集團(tuán)和協(xié)約國(guó)集團(tuán),雙方在巴爾干半島的爭(zhēng)奪日趨激烈,“弗蘭茨·斐迪南在薩拉熱窩遇刺事件被推動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的兩大軍事集團(tuán)所利用”,1914年6月28日的薩拉熱窩事件,成為一戰(zhàn)的導(dǎo)火線。故A項(xiàng)正確。一戰(zhàn)是帝國(guó)主義國(guó)家之間為爭(zhēng)奪殖民地和勢(shì)力范圍而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng),B項(xiàng)錯(cuò)誤?!耙粦?zhàn)”根源是由于帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,C項(xiàng)錯(cuò)誤。1914年7月,奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),D項(xiàng)錯(cuò)誤。BCD不符合題意,排除,故選A。3、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,題干中的作品是元代散曲家馬致遠(yuǎn)的著名散曲——《天凈沙·秋思》,它描繪了秋天旅人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒,形式簡(jiǎn)單,坦率真摯,清新淳樸。元雜劇和散曲合稱為元曲。所以,在文學(xué)形式上,馬致遠(yuǎn)的這首作品屬于元曲,D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是漢朝的文學(xué)形式;B項(xiàng)是唐朝的文學(xué)形式;C項(xiàng)是宋朝的文學(xué)形式。由此可知ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。4、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,晉文公在位期間任用賢人,實(shí)行通商寬農(nóng)、明賢良、賞功勞等政策,作三軍六卿,使晉國(guó)國(guó)力大增。對(duì)外聯(lián)合秦國(guó)和齊國(guó)伐曹攻衛(wèi)、救宋服鄭,平定周室子帶之亂,受到周天子賞賜。前632年于城濮大敗楚軍,并召集齊、宋等國(guó)于踐土?xí)?,成為春秋五霸中第二位霸主,開創(chuàng)了晉國(guó)長(zhǎng)達(dá)百年的霸業(yè),所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。5、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,屠呦呦研制出可以成功抵御瘧疾的青蒿素,因此D正確。袁隆平是我國(guó)的水稻之父,A錯(cuò)誤。錢學(xué)森是中國(guó)載人航天奠基人,B錯(cuò)誤。鄧稼先是我國(guó)兩彈元?jiǎng)祝珻錯(cuò)誤。綜上故選D。6、D【解析】試題分析:本小題考查的是東歐劇變。東歐劇變是指從20世紀(jì)80年代末到90年代初,東歐各個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)制度發(fā)生根本性的改變,是以斯大林模式為主的社會(huì)主義制度最終演變?yōu)槲鞣劫Y本主義制度的劇烈動(dòng)蕩。最先在波蘭出現(xiàn),后來(lái)擴(kuò)展到東德、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亞、羅馬尼亞等前華沙條約組織國(guó)家。在短短的時(shí)間內(nèi),執(zhí)政四十多年的各國(guó)黨,紛紛喪失政權(quán),由于各國(guó)執(zhí)政黨的改變,社會(huì)制度也隨之發(fā)生變化。劇變之后,南斯拉夫一分為五,捷克以分為二;民主德國(guó)與聯(lián)邦德國(guó)合并,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。這個(gè)事件以蘇聯(lián)解體告終,標(biāo)志著冷戰(zhàn)的結(jié)束。東歐劇變的實(shí)質(zhì)是東歐各國(guó)的政治體制和社會(huì)性質(zhì)發(fā)生改變??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變·蘇聯(lián)的改革與解體7、A【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1980年、中國(guó)大變革”可知,1980年我國(guó)開始了對(duì)外開放,設(shè)立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),啟動(dòng)經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè),故A符合題意;1984年黨中央和國(guó)務(wù)院決定開放14個(gè)沿海港口城市,故B不合題意;1978年我國(guó)農(nóng)村開始實(shí)行包產(chǎn)到戶,故C不合題意;1984年全面開展城市經(jīng)濟(jì)體制改革,故D不合題意。故此題選A。8、A【解析】
根據(jù)“三角貿(mào)易”示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,18世紀(jì),英國(guó)商船從英國(guó)各地的港口出發(fā),①滿載火器、機(jī)械制品和酒等運(yùn)往非洲傾銷;在非洲擄獲②黑奴,運(yùn)往西印度群島和美洲殖民地,賣給當(dāng)?shù)氐姆N植園主;再購(gòu)進(jìn)殖民地盛產(chǎn)的③煙草、蔗糖等產(chǎn)品返回英國(guó)。這個(gè)航程的路線呈三角形,故被稱為“三角貿(mào)易”。選項(xiàng)A符合題意;而選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。9、B【解析】
試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1927年10月,毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來(lái)到井岡山,創(chuàng)建中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地,開辟了“以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的具有中國(guó)特色的革命道路。從而得出B選項(xiàng)符合題意,故選B。【考點(diǎn)定位】人教版新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?新民主主義革命的興起?星星之火,可以燎原10、A【解析】
日本的大化改新和法蘭克王國(guó)的土地分封制都促進(jìn)了本國(guó)封建制度的形成,A正確;法蘭克王國(guó)對(duì)土地分封的條件是以軍事義務(wù)為條件,B排除;C適用于日本,排除;D符合大化改新的內(nèi)容,排除。故選A。11、D【解析】試題分析:本題主要考查“冷戰(zhàn)”的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,“二戰(zhàn)”后,美國(guó)帶領(lǐng)西方資本主義國(guó)家,對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家采取了除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對(duì)行動(dòng),以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為“冷戰(zhàn)”政策。選項(xiàng)中D符合題意,故選D。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·戰(zhàn)后世界格局的演變·冷戰(zhàn)中的對(duì)峙12、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北大西洋公約組織和華沙條約組織的建立,標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)格局的形成,不能沖擊美蘇兩極格局,①④錯(cuò)誤,故把包含①④的A、C、D排除;歐共體的建立和不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,新的力量中心的出現(xiàn),沖擊了美蘇兩極格局,②③正確,故選擇B。【點(diǎn)睛】組合型選擇題,可使用排除法進(jìn)行解題。13、B【解析】
依據(jù)題干“第二天始,中國(guó)人民便走上了反抗的道路。九月間,上海有十萬(wàn)大中小學(xué)學(xué)生的大罷課,有三萬(wàn)五千日本碼頭工人的大罷工。全國(guó)各地,從上海到成都,從平津到廣州,所有的學(xué)生都卷入反對(duì)日寇進(jìn)攻東北的熱潮中。”導(dǎo)致上述材料事件發(fā)生的直接原因是九一八事變的爆發(fā)。1931年9月18日夜,在日本關(guān)東軍安排下,鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路路軌,并栽贓嫁禍于中國(guó)軍隊(duì)。日軍以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)。九一八事變是中國(guó)人民十四年抗戰(zhàn)的起點(diǎn),所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。14、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想是人文主義,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值,故A正確。啟蒙運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是人權(quán),故排除B項(xiàng)。馬克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想,故排除C項(xiàng)。新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)民主、科學(xué),故排除D項(xiàng)。故選A。15、C【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在1955年的萬(wàn)隆會(huì)議上周恩來(lái)提出了求同存異的方針,促進(jìn)了萬(wàn)隆會(huì)議的圓滿結(jié)束,也加強(qiáng)了中國(guó)與亞非國(guó)家地區(qū)的友好交往。選項(xiàng)C符合題意;1953年周恩來(lái)提出和平共處五項(xiàng)原則,時(shí)間不符,排除A;殖民主義體系日趨瓦解與題意信息無(wú)關(guān),排除B;20世紀(jì)50年代,東西方兩大陣營(yíng)仍然處于對(duì)抗?fàn)顟B(tài),排除D。故選C。16、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第一次工業(yè)革命主要是發(fā)展輕工業(yè),主要任務(wù)是在以紡織工業(yè)為代表的輕工業(yè)部門中,用機(jī)器代替手工生產(chǎn),確立資本主義工廠制度,由此可知A項(xiàng)敘述不正確,符合題意。BCD三項(xiàng)敘述正確,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是要熟練掌握三次科技革命的有關(guān)情況,對(duì)比掌握三次科技革命的時(shí)間、發(fā)明成果和影響。17、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè),開啟了中國(guó)軍事和經(jīng)濟(jì)近代化的進(jìn)程,但是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)而沒(méi)有涉及到政治制度,后來(lái)的戊戌變化開始學(xué)習(xí)西方的政治制度,維新派主張實(shí)行君主立憲制,開啟了中國(guó)政治民主化的進(jìn)程,所以B項(xiàng)符合題意;而辛亥革命是政治民主化的發(fā)展,實(shí)業(yè)救國(guó)是屬于民族資本主義的發(fā)展,五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始,由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。18、A【解析】揚(yáng)州城建于公元前486年,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,春秋是公元前770---公元前476年,所以揚(yáng)州城建于春秋時(shí)期。故選A。19、B【解析】
根據(jù)題干信息“1966—1968年我國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)”,可知呈現(xiàn)出減少的趨勢(shì);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1966年5月至1976年10月的“文化大革命”,使黨、國(guó)家和人民遭到建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的挫折和損失。因此圖中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是發(fā)動(dòng)“文化大革命”,造成全國(guó)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值和財(cái)政收逐年下降。選項(xiàng)B符合題意;“我國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)”與題干內(nèi)容不符;“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是1958年開始的;“拉大了我國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距”與題干內(nèi)容不符;選項(xiàng)ACD不符合題意;故選B。20、A【解析】
根據(jù)“天下計(jì)書(賦稅文書),先上太史公,副上丞相”可知,《史記》的成書使用了國(guó)家原始檔案,A符合題意;《史記》是紀(jì)傳體通史,B排除;材料沒(méi)有涉及《史記》是第一部紀(jì)傳體通史,C排除;材料沒(méi)有體現(xiàn)《史記》具有深刻的思想性,D排除。故選擇A。21、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,題干郵票是加拿大為紀(jì)念北約組織建立50周年而發(fā)行的郵票。為了推行杜魯門主義,有效實(shí)施“冷戰(zhàn)”,美國(guó)在歐洲組建軍事政治集團(tuán),1949年,以美國(guó)為首的12個(gè)西方國(guó)家代表在華盛頓集會(huì),簽訂《北大西洋公約》,建立了北大西洋公約組織,形成了西方防御體系,以打到對(duì)抗蘇聯(lián),稱霸世界的目的,故C符合題意;1947年“杜魯門主義”的出臺(tái)標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系的破裂,故A不合題意;兩極格局形成的標(biāo)志是北約和華約兩大軍事集團(tuán)的建立,故BD不合題意。故此題選C。22、D【解析】A項(xiàng)俄國(guó)農(nóng)奴制改革,不符合“脫亞入歐”,俄國(guó)本身就是歐洲國(guó)家;B項(xiàng)中國(guó)戊戌變法內(nèi)容沒(méi)有“廢藩置縣”;C項(xiàng)美國(guó)羅斯福新政不符合“脫亞入歐”,美國(guó)不是亞洲國(guó)家;D項(xiàng)日本明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家,“脫亞入歐”,符合題意。故選D。點(diǎn)睛:本題主要考查日本明治維新的相關(guān)知識(shí),屬于識(shí)記層面,難度不大。記憶得出答案。1868年,推翻幕府以后,明治天皇政府學(xué)習(xí)西方實(shí)行改革,主要內(nèi)容有:“廢藩置縣”,勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);提倡“文明開化”;明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家,“脫亞入歐”。23、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命時(shí)期武昌起義在武漢發(fā)生,C符合題意;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),A排除;戊戌變法在北京發(fā)生,B排除;1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,掀起新文化運(yùn)動(dòng),D排除。故選擇C。24、C【解析】
從“20世紀(jì)以來(lái)”可知材料的時(shí)間范圍是1900年--2000年,中華民族為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,經(jīng)歷了90多年的探索歷史。中國(guó)的探索歷程首先是西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)人民覺(jué)醒,開始探索救國(guó)救民的真理。孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,想要爭(zhēng)取國(guó)家和民族的獨(dú)立,但失敗了。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)28年的奮斗,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的獨(dú)立。1978年黨的十一屆三中全會(huì)召開后,中國(guó)實(shí)行改革開放,開始崛起振興。20世紀(jì)90年代末,我國(guó)成功收回了香港和澳門。香港、澳門回歸祖國(guó),使中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥,標(biāo)志著我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步,同時(shí)也為解決問(wèn)題提供了成功范例,所以C項(xiàng)符合題意;綜上所述ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除。故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《齊民要術(shù)》《天工開物》【解析】試題分析:此題考查齊民要術(shù)、天工開物相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息并結(jié)合歷史知識(shí)理解:《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。被外國(guó)學(xué)者稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”的是《天工開物》。根據(jù)要求可回答:齊民要術(shù)天工開物考點(diǎn):人教版七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·承上啟下的魏晉南北朝文化;考點(diǎn):人教版七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化26、A【解析】
依據(jù)題干“旨在推動(dòng)文學(xué)藝術(shù)繁榮發(fā)展的是”,結(jié)合所學(xué),1956年毛澤東提出“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”即藝術(shù)問(wèn)題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問(wèn)題上“百家爭(zhēng)鳴”,體現(xiàn)了著名的雙百方針,這是促進(jìn)新中國(guó)文學(xué)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的方針,是促進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義文化繁榮的方針,故A符合題意??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東提出“為人民服務(wù)”,號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志為人民服務(wù)的精神,團(tuán)結(jié)起來(lái),打敗日本侵略者,故B不符合題意。“努力學(xué)習(xí),保衛(wèi)國(guó)防”出自毛澤東1951年1月15日為軍事學(xué)院的題詞,號(hào)召人民解放軍指戰(zhàn)員嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,練好本領(lǐng),保衛(wèi)祖國(guó),故C不符合題意?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”是毛澤東主席于1963年3月的題詞,號(hào)召全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒的共產(chǎn)主義精神品質(zhì),毫不利己幫助別人,故D不符合題意。故選A。27、北約和華約的建立【解析】
二戰(zhàn)后,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居世界首位,稱霸世界的野心日益膨脹。以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家日益強(qiáng)大。隨著雙方在意識(shí)形態(tài)和國(guó)家利益上的沖突,逐漸走向冷戰(zhàn)對(duì)峙。1949年北大西洋公約組織的建立。1955年,蘇聯(lián)成立華約,標(biāo)志著美蘇為首的兩極格局形成。故答案為北約和華約的建立。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)凡爾賽﹣華盛頓體系;不能;這一體系不可能消除帝國(guó)主義之間的矛盾。(2)標(biāo)志:杜魯門主義的出臺(tái);特點(diǎn):世界格局朝著多極化方向發(fā)展(3)二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主,到20世紀(jì)70年代,世界經(jīng)濟(jì)格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。(或西歐和日本成為美國(guó)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)(需答出前后變化)(4)不同意,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì),發(fā)展中國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)合作積極融入經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中;國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序雖未建立,發(fā)達(dá)國(guó)家掌握著主導(dǎo)權(quán),這不能改變經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)。(言之有理即可)【解析】
(1)根據(jù)圖片中涉及的條約可知,在巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議后,帝國(guó)主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了凡爾賽﹣華盛頓體系;依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這一體系不能永久的存在下去;因?yàn)檫@一體系不可能從根本上消除帝國(guó)主義之間的矛盾,它并不穩(wěn)定,只是暫時(shí)緩和了國(guó)與國(guó)之間的矛盾。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1947年杜魯門主義的出臺(tái),標(biāo)志著冷戰(zhàn)的正式開始;伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復(fù)存在,當(dāng)今世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展。(3)根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主,伴隨著二戰(zhàn)后西歐和日本的崛起,到20世紀(jì)70年代,世界經(jīng)濟(jì)格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。(4)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料三的觀點(diǎn)我不同意,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì),有利有弊,發(fā)展中國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)合作積極融入經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中,國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序雖未建立,發(fā)達(dá)國(guó)家掌握著主導(dǎo)權(quán),這不能改變經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)等等,言之有理即可。29、(1)弱國(guó)無(wú)外交,當(dāng)時(shí)中國(guó)綜合國(guó)力不強(qiáng)大,政府腐??;五四運(yùn)動(dòng)。(2)主權(quán)平等;成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。(3)一帶一路建設(shè)(舉辦“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇);籌建和成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行;舉辦亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人
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