2024屆湖北省孝感市孝南區(qū)等五校中考?xì)v史押題試卷含解析

2024屆湖北省孝感市孝南區(qū)等五校中考?xì)v史押題試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．“雖然從實(shí)際情況來講中國為了這場戰(zhàn)爭付出了巨大的代價，并且在一定程度上影響了國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。但是，中國獲取的戰(zhàn)略利益是最大的。它成功地遏制美國勢力在中國周邊的擴(kuò)張，給新中國爭取了一個相對安全的發(fā)展環(huán)境?！辈牧现小斑@場戰(zhàn)爭”是指（）A．抗日戰(zhàn)爭B．解放戰(zhàn)爭C．抗美援朝戰(zhàn)爭D．越南戰(zhàn)爭2．下列圖片體現(xiàn)了我國農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整的三個階段。這三次調(diào)整都A．遵循了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律B．適應(yīng)了不斷變化的具體國情C．促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展D．堅持了社會主義公有制原則3．非洲兄弟們跳起了桑巴舞，阿爾巴尼亞代表高喊：“美國人的巨大失敗”；美國承認(rèn)：“這是聯(lián)合國歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，反西方戰(zhàn)線第一次擊敗了美國”。上述場景反映的是A．抗美援朝的勝利B．1955年的萬隆會議C．中國重返聯(lián)合國D．1972年《中美聯(lián)合公報》簽署4．下表反映了1999—2014年澳門本地人均生產(chǎn)總值（單位：澳門元）變化情況。據(jù)此可以說明年份1999年2003年2008年2014年人均生產(chǎn)總值（單位澳門元）117620142854307917713514A．澳門回歸符合中華民族的根本利益B．改革開放促進(jìn)了澳門本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．世界各國可借鑒“一國兩制”的方案D．“一國兩制”有利于澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展5．中國封建社會的正統(tǒng)思想、西歐封建制度的精神支柱分別是A．道家思想、佛教B．法家思想、基督教C．儒家思想、佛教D．儒家思想、基督教6．閱讀下圖“西漢初期中央和封國力量的對比”，判斷其反映的社會問題（）A．諸侯國勢力強(qiáng)大威脅著中央王朝B．王國數(shù)量大大增加C．推恩令加強(qiáng)了中央對地方的控制D．西漢王朝四分五裂7．為了提高復(fù)習(xí)效率，小李同學(xué)繪制了一張知識結(jié)構(gòu)圖?？瞻滋帒?yīng)填入A．鐵農(nóng)具和牛耕的使用及推廣B．少數(shù)民族政權(quán)紛紛入主中原C．八王之亂造成人口大量死亡D．各地爆發(fā)大規(guī)模的農(nóng)民起義8．下邊表格是不同歷史時期主要經(jīng)濟(jì)年平均增長率的變化情況，對表格解讀正確的是（）①第二次工業(yè)革命期間，老牌資本主義強(qiáng)國的發(fā)展相對緩慢②二戰(zhàn)后，主要資本主義國家出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金時期”③世界資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展呈現(xiàn)出了不平衡性④第二次工業(yè)革命以來美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．1933年富蘭克林·羅斯福就任美國總統(tǒng)。后來，英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯專門給他寫了一封信，在信中他對羅斯福說：“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智試驗以糾正我們社會弊病的人們的委托人?！绷_斯福試驗的“明智”之處在于（）A．在資本主義制度內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整B．對工業(yè)的調(diào)整C．加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)D．引導(dǎo)資本主義企業(yè)自由競爭10．“在未來某一時間，有一對20歲的孿生兄弟，弟弟乘宇宙飛船以29萬千米／秒的速度飛行，哥哥留在地球上。50年后，哥哥已是白發(fā)蒼蒼的老人，他去迎接回到地球的弟弟，卻發(fā)現(xiàn)弟弟還是一個30多歲的年輕人！原來，對于乘坐光速飛船的弟弟來講，才剛剛過了十幾年?！敝v這個故事的科學(xué)家是（

）A．阿基米德 B．牛頓 C．達(dá)爾文 D．愛因斯坦11．中共中央于1935年1月在貴州省遵義召開會議，決定增選毛澤東為政治局常委。會后，常委分工。中央由張聞天負(fù)總責(zé)，由毛澤東、周恩來、王稼祥組成三人軍事指揮小組，統(tǒng)一指揮紅軍的行動。從中國歷史發(fā)展的進(jìn)程來看，遵義會議（）A．使紅軍跳出敵人的包圍圈B．形成了中國革命的正確領(lǐng)導(dǎo)力量C．使中國革命從此一帆風(fēng)順D．確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想12．14?18世紀(jì)，歐美主要國家和地區(qū)發(fā)生了巨大的變化，產(chǎn)生這些變化的根本動力是A．資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．文藝復(fù)興的影響C．新航路的開辟D．啟蒙運(yùn)動的影響二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．香港、澳門和問題，是歷史的遺留問題，請回答：香港和澳門回歸祖國分別是哪一年？香港和澳門回歸祖國前分別處于哪個國家統(tǒng)治之下？十一屆三中全會以后，為了“完成祖國統(tǒng)一大業(yè)”，中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提了什么樣的偉大構(gòu)想？“二戰(zhàn)后，回歸中國”，這次回歸是擺脫了哪個國家的殖民統(tǒng)治？這個國家是在依據(jù)什么不平等條約割占的？請你以十九世紀(jì)六、七十年代的美國為例，說明國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。14．以上革命有什么相同的積極作用？15．改革是指在現(xiàn)有的政治體制內(nèi)實(shí)行變革，通常一次改革成功與否影響著一個國家的命運(yùn)。請結(jié)合所學(xué)知識和提供的信息，列舉相應(yīng)的改革名稱。為鞏固統(tǒng)治，他力排眾議，494年遷都洛陽。他進(jìn)一步推行漢化措施。這些措施，促進(jìn)了民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。請列舉此改革的名稱。這次改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開啟了俄國近代化的進(jìn)程。通過改革，俄國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增加，為對外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。但是，農(nóng)奴制進(jìn)一步強(qiáng)化，后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。請列舉此改革的名稱。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】根據(jù)題干信息“中國為了這場戰(zhàn)爭付出了巨大的代價，中國獲取的戰(zhàn)略利益是最大的。它成功地遏制美國勢力在中國周邊的擴(kuò)張，給新中國爭取了一個相對安全的發(fā)展環(huán)境”，由此判斷“這場戰(zhàn)爭”指朝鮮戰(zhàn)爭；結(jié)合所學(xué)知識可知，1953年美國在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字，標(biāo)志著抗美援朝戰(zhàn)爭的結(jié)束；抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，成功地遏制美國勢力在中國周邊的擴(kuò)張，維護(hù)了亞洲和世界和平，大大提高了新中國的國際威望，給新中國爭取了一個相對安全的發(fā)展環(huán)境，選項C符合題意；而選項A抗日戰(zhàn)爭，是抗擊日本侵略；選項B是國共內(nèi)戰(zhàn)；選項D是越南與美國的戰(zhàn)爭，不符合題意。因此只有選項C符合題意，故選C。2、D【解析】

依據(jù)題干中三幅圖，可知反映的是對農(nóng)業(yè)社會主義改造、人民公社化運(yùn)動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。結(jié)合課本所學(xué)可知，三大改造中對農(nóng)業(yè)社會主義改造將農(nóng)民土地所有制轉(zhuǎn)變?yōu)楣兄?；人民公社化運(yùn)動將公有化程度提高；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是將土地的經(jīng)營權(quán)承包為農(nóng)民，土地歸國家所有。三者都堅持了社會主義公有制原則，D項符合題意；其中人民公社化運(yùn)動違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律，與中國的國情不符，并且嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的勞動積極性，導(dǎo)致糧食產(chǎn)量大減，ABC三項不合題意，故選擇D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是對題干圖示的解讀與分析得出題干中三幅圖分別反映的是三大改造、人民公社化運(yùn)動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，結(jié)合所學(xué)歸納農(nóng)業(yè)社會主義改造、人民公社化運(yùn)動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的內(nèi)容，分析得出相同點(diǎn)。3、C【解析】

1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅(qū)逐的提案進(jìn)行投票表決，結(jié)果該項提案以壓倒多數(shù)票獲得通過，中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府，恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利，C選項符合題意。A、B、D三個選項與題干無關(guān)，不符合題意。故答案選C。4、D【解析】

A.材料反映了澳門回歸后的1999-2014年人均生產(chǎn)總值的增長情況，A項所述無法體現(xiàn)，故A項不符合題意；B.改革開放始于1978年，但題干顯示只是1999年-2014年澳門回歸后的生產(chǎn)總值增長的情況，此前增長情況無法體現(xiàn)，故B項不符合題意；C.依據(jù)題干信息可得出，世界各地可借鑒“一國兩制”的方案與題干無關(guān)，故C項不符合題意；D.一國兩制，即“一個國家，兩種制度”，是中國政府為實(shí)現(xiàn)國家和平統(tǒng)一而提出的基本國策。澳門于1999年回歸，從圖表可以看出自2003年以來澳門經(jīng)濟(jì)一直呈上升發(fā)展趨勢，由此說明“一國兩制”有利于澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故D項符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。5、D【解析】試題分析：為了加強(qiáng)思想控制，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的政策，由此確立了儒家學(xué)說在中國封建社會思想界的統(tǒng)治地位。西歐封建社會時期，教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者，還是西歐封建制度的精神支柱。ABC不符合題意，所以此題選D?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?亞洲和歐洲的封建社會?中古歐洲社會;人教版新課標(biāo)七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝6、A【解析】根據(jù)材料“西漢初期中央和封國力量對比圖”顯示的信息：中央控制人口為450萬人，封國控制人口為850萬人，中央有15個，封國有39個可知，西漢初年地方諸侯勢力強(qiáng)大，中央集權(quán)統(tǒng)治受到嚴(yán)重威脅。A項符合題意；B項表達(dá)不全面，不合題意；推恩令頒布后，諸侯越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小，C項不合題意；圖表沒有體現(xiàn)西漢王朝的四分五裂。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。點(diǎn)睛：表格類選擇題首先要審清題干中的關(guān)鍵詞，它規(guī)定了具體的選答的要求。其次要讀全信息，包括數(shù)據(jù)圖表的名稱、注解、圖表中的所有數(shù)據(jù)信息的含義；最后通過表格中數(shù)字變化，總結(jié)規(guī)律，確定材料所要表達(dá)的信息。要注意比較選項，選擇比較全面的。7、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上的大動蕩、大變革和大發(fā)展時期。政治上，周王室衰落，大國爭霸，士大夫開始掌握政權(quán)；經(jīng)濟(jì)上，鐵農(nóng)具和牛耕的使用及推廣促進(jìn)了土地私有制確立，新的階級關(guān)系產(chǎn)生；思想上出現(xiàn)百家爭鳴的局面。故選A。點(diǎn)睛：春秋戰(zhàn)國之交，中國進(jìn)入了鐵器時代，鐵器農(nóng)具的出現(xiàn)及牛耕技術(shù)使用。需要掌握：①鐵制農(nóng)具在春秋時出現(xiàn)；②春秋晚期,鐵農(nóng)具的使用范圍擴(kuò)大；③鐵農(nóng)具的出現(xiàn)促進(jìn)了生產(chǎn)發(fā)展,也推動了社會其他方面的變化；④由于鐵農(nóng)具的推廣,各國的農(nóng)業(yè)帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,周天子失去了往日的權(quán)威，實(shí)力強(qiáng)大的諸侯國為了爭奪霸權(quán),互相征戰(zhàn),爭做霸主，形勢動蕩不安、戰(zhàn)亂頻發(fā)、民不聊生。8、A【解析】

根據(jù)表格“不同歷史時期（1870—1913年）、（1950—1973年）主要經(jīng)濟(jì)年平均增長率的變化情況”，結(jié)合所學(xué)知識可知，第二次工業(yè)革命期間，老牌資本主義強(qiáng)國的發(fā)展相對緩慢；二戰(zhàn)后，主要資本主義國家出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金時期”；世界資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展呈現(xiàn)出了不平衡性。①②③符合表格內(nèi)容，選項A符合題意；根據(jù)表格，可知第二次工業(yè)革命以來美國經(jīng)濟(jì)由3.94%到3.92%，并不是持續(xù)穩(wěn)定增長，④不符合題意，可排除。因此只有選項A符合題意，選項BCD不符合題意，故選A。9、C【解析】

羅斯福新政期間,放棄了傳統(tǒng)的自由放任政策,加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，這是羅斯福試驗的“明智”之處。故選C。10、D【解析】

上述故事反映的是愛因斯坦的相對論，D符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。11、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識，1935年1月的遵義會議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定毛澤東的正確主張，會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負(fù)責(zé)指揮，遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。B項符合題意；紅軍長征中巧渡金沙江，跳出敵人的包圍圈。A項不合題意；遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。C項不合題意；中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想，D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。12、A【解析】

根據(jù)題干14?18世紀(jì)，結(jié)合所學(xué)可知，這一時期，歐洲商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，成為文藝復(fù)興和新航路開辟、工業(yè)革命、英法美等國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的根本原因。使歐美主要國家和地區(qū)發(fā)生了巨大的變化。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）1997年、1999年（2）英國、葡萄牙（3）一國兩制（或“一個國家，兩種制度”）（4）日本；中日《馬關(guān)條約》（5）能結(jié)合美國南北戰(zhàn)爭講到勞動力、市場、有利于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展等即可給分?！窘馕觥吭囶}分析：(1)本題主要考查學(xué)生的識記能力?！耙粐鴥芍啤睒?gòu)想的提出，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。隨后，中英、中葡經(jīng)過談判，都簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國政府將恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán)。1997年7月，中英兩國政府在香港舉行香港政權(quán)交接儀式。1999年12月，中葡兩國政府在澳門舉行澳門政權(quán)交接儀式。香港、澳門的回歸祖國，中國人民洗雪了百年國恥，標(biāo)志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。本題答案：1997年；1999年。(2)本題主要考查學(xué)生的識記能力。關(guān)于香港的割占：1842年8月29日:清政府與英國簽訂不平等的《南京條約》，割讓香港島給英國。1860年10月24日:中英簽訂不平等的《北京條約》，割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國。1898年6月9日:英國強(qiáng)迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》，租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個島嶼，租期99年(至1997年6月30日結(jié)束)。關(guān)于澳門的侵占：1553年，葡萄牙人以"借地晾曬水浸貨物"為借口，通過向明朝官員行賄，獲準(zhǔn)在澳門半島暫時居住。1840年,英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。葡萄牙人趁火打劫，欲將澳門據(jù)為己有。1843年，澳門葡萄牙人向清朝欽差大臣耆英要求改變澳門為中國內(nèi)港的現(xiàn)狀，改由葡萄牙士兵駐防整個澳門半島。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮臺。1845年11月，瑪麗亞二世擅自宣布澳門為自由港，允許所有外國商船來澳自由貿(mào)易。1849年3月，葡人公開關(guān)閉中國設(shè)在澳門的海關(guān)，拆毀稅館，驅(qū)逐駐守澳門的中國海關(guān)官員。在分階段占領(lǐng)澳門半島后，葡萄牙人又先后于1851和1864年強(qiáng)行將凼仔、路環(huán)兩島劃入其管轄范圍，從而完全侵占了整個澳門地區(qū)。1887年，葡萄牙政府與腐敗的清朝政府簽訂了中葡《和好通商條約》。條約規(guī)定"葡國永駐管理澳門以及屬澳之地，與葡國治理他處無異"。從此，澳門成為有不平等條約為依據(jù)的葡萄牙管治地區(qū)。本題答案：英國；葡萄牙。(3)本題主要考查一國兩制提出的前提。香港、澳門和問題都是歷史遺留下來的。解決這些問題，實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是整個中華民族的強(qiáng)烈愿望。進(jìn)入改革開放的新時期后，鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族根本利益出發(fā)，創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”偉大構(gòu)想，為實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景，贏得海內(nèi)外人士的好評。本題答案：一國兩制。(4)本題主要考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。甲午中日戰(zhàn)爭中清政府失敗，1895年4月，清政府代表李鴻章和日本政府代表伊藤博文，在日本馬關(guān)簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。其主要內(nèi)容有：割讓遼東半島，、澎湖列島及其附屬島嶼給日本，賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩，增開重慶、沙市、蘇州、杭州為商埠，日本輪船可沿內(nèi)河駛?cè)胍陨细鱾€口岸，允許日本在中國的通商口岸開設(shè)工廠等。從此，被日本占領(lǐng)長達(dá)50周年。1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利后，回歸中國。本題答案：日本；中日《馬關(guān)條約》。(5)本題主要考查學(xué)生的知識遷移能力。19世紀(jì)六七十年代，美國正處于內(nèi)戰(zhàn)時期。美國獨(dú)立以后，特別是在擴(kuò)張領(lǐng)土的過程中，北方工商業(yè)資本主義和南部種植園經(jīng)濟(jì)沿著不同的經(jīng)濟(jì)道路都得到了迅速發(fā)展。但是，南北矛盾越來越尖銳。雙方的矛盾主要表現(xiàn)在對西部新拓展土地的爭奪和奴隸制的存廢問題上。雙方對西部土地的爭奪除了經(jīng)濟(jì)原因還在于希望由此增加自己在國會的議席，進(jìn)而影響聯(lián)邦政府的政策，同時，南方奴隸主采用奴隸制方式，占用了大批勞動力，而北方資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展卻需要大量廉價的“自由的”雇傭勞動力。到19世紀(jì)中期，南北矛盾集中表現(xiàn)在黑人奴隸制的存廢問題上，矛盾的不斷激化，導(dǎo)致了美國內(nèi)戰(zhàn)。美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。它取消了黑人奴隸制度，為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃除了障礙，使美國的經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)后半期迅速趕上和超過英、法等資