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專項(xiàng)測評(一)數(shù)與代數(shù)一、填空。1、0.a是一個(gè)一位小數(shù),若把0.a化成分?jǐn)?shù),不需要約分就是一個(gè)最簡分?jǐn)?shù),則a可能是()、()、()或()。2、把5m長的繩子平均分成8份,每份長占全長的eq\f((),()),每份長eq\f((),())m。3、在()里填上合適的分?jǐn)?shù)。()()4、把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。2eq\f(2,5)3.1eq\f(5,8)eq\f(22,7)()<()<()<()5、一個(gè)四位數(shù)是628□,它既有因數(shù)3,又有因數(shù)5,□里應(yīng)填數(shù)字()。6、學(xué)校要組織學(xué)生參加一項(xiàng)活動(dòng),由李老師負(fù)責(zé)打電話通知學(xué)生(打一次電話需要1分鐘),3分鐘最多可以通知()名學(xué)生。要通知31名學(xué)生最少需要()分鐘。7、16個(gè)零件中有一個(gè)次品,這個(gè)次品比其他零件稍輕,用天平至少稱()次能保證找出這個(gè)次品。二、判斷。1、因?yàn)?7和19沒有公因數(shù),所以17和19是互質(zhì)數(shù)。()2、30的倍數(shù)一定是2、3、5的公倍數(shù)。()3、3個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和一定是3的倍數(shù)。()4、因?yàn)閑q\f(1,10)大于eq\f(1,11),所以分母是10的分?jǐn)?shù)一定比分母是11的分?jǐn)?shù)大。()5、有5筐梨,其中4筐的質(zhì)量相等,另外1筐少了1kg,只稱1次就一定可以找到這筐梨。()三、選擇。1、一個(gè)兩位數(shù)至少有()個(gè)因數(shù)。A、1B、2C、32、幾個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是()。A、奇數(shù)B、偶數(shù)C、合數(shù)3、在3,8,12,25這四個(gè)數(shù)中任意選兩個(gè)數(shù)組成一對互質(zhì)數(shù),一共有()對。A、3B、4C、54、觀察下面的直線,最接近直線上的點(diǎn)的數(shù)是()。A、2eq\f(1,100)B、2eq\f(15,100)C、2eq\f(25,100)5.eq\f(7,9)+eq\f(3,10)+eq\f(2,9)+eq\f(17,10)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(7,9)+\f(2,9)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,10)+\f(17,10)))應(yīng)用了()。A、加法交換律B、加法結(jié)合律C、加法交換律和加法結(jié)合律四、計(jì)算。1、直接寫得數(shù)。1-eq\f(5,11)=eq\f(1,6)+eq\f(1,3)=eq\f(1,7)-eq\f(1,8)=eq\f(3,10)+eq\f(1,5)=eq\f(4,5)-eq\f(7,10)=1-eq\f(1,6)-eq\f(1,6)=eq\f(3,8)+eq\f(1,4)+eq\f(1,4)=eq\f(1,2)-eq\f(1,3)-eq\f(1,8)=2、計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。eq\f(1,4)+eq\f(1,2)-eq\f(3,8)3-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)+\f(5,6)))eq\f(7,9)+eq\f(3,2)-eq\f(2,9)+eq\f(7,2)eq\f(3,4)+eq\f(11,18)+eq\f(7,18)+eq\f(1,4)10-eq\f(5,8)-eq\f(3,8)eq\f(7,5)+eq\f(3,10)-eq\f(2,5)五、解決問題。1、欣欣統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)最喜歡吃的水果情況,如下表。最喜歡吃的水果占全班人數(shù)的幾分之幾eq\f(1,6)eq\f(1,7)eq\f(1,3)(1)最喜歡吃西瓜的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?(2)這個(gè)班的人數(shù)在40與50人之間,你知道這個(gè)班有多少人嗎?2、暑假的某一天,貝貝和航航在圖書館不期而遇。之后的第30天,貝貝去圖書館能遇到航航嗎?3、黃老師家的客廳長4.2m、寬3.6m。如果鋪地磚,那么下面哪些規(guī)格的地磚不用切割就能鋪滿整個(gè)客廳?請說明理由。磚型規(guī)格(mm)300×300400×400500×500600×600700×7004.15盒,其中有14盒質(zhì)量相同,另外1盒里面藏有禮品(略重),利用天平進(jìn)行稱量,至少需要稱幾次能保證把略重這盒找出來?一、1、13792、eq\f(1,8)eq\f(5,8)3、eq\f(5,6)eq\f(5,3)4、eq\f(5,8)2eq\f(2,5)3.1eq\f(22,7)5、56、方法指導(dǎo):方法一要在3分鐘內(nèi)通知到最多的學(xué)生,就需要每名接到通知的學(xué)生再立即通知其他學(xué)生。同樣,要盡快地通知到31名學(xué)生,也需要每名接到通知的學(xué)生再立即通知其他學(xué)生,這樣所需的時(shí)間最少。如下圖:□—老師○—學(xué)生線上的數(shù)—第幾分鐘○里的數(shù)—通知到的人數(shù)方法二第1分鐘有2個(gè)人知道,第2分鐘有4個(gè)人知道,第3分鐘有8個(gè)人知道,除去一名老師,就可以通知7名學(xué)生。第4分鐘有16個(gè)人知道,第5分鐘有32個(gè)人知道,除去一名老師,就可以通知31名學(xué)生,所以要通知31名學(xué)生最少需要5分鐘。解答:757、3二、1.×2.√3.√4.×5.×三、1.B2.C3.B4.B5.C四、1、eq\f(6,11)eq\f(1,2)eq\f(1,56)eq\f(1,2)eq\f(1,10)eq\f(2,3)eq\f(7,8)eq\f(1,24)2、eq\f(3,8)eq\f(23,12)eq\f(50,9)29eq\f(13,10)五、1、(1)1-eq\f(1,6)-eq\f(1,7)-eq\f(1,3)=eq\f(5,14)(2)42人2、貝貝去圖書館能遇到航航。3、4.2m=4200mm3.6m=3600mm因?yàn)?00、600是4200與3600的公因數(shù),所以用規(guī)格為300mm×300mm與600mm×600mm的地磚不用切割就能鋪滿整個(gè)客廳。4、3次專項(xiàng)測評(二)圖形與幾何一、填空。1、如右圖,三角形ABO繞點(diǎn)()順時(shí)針旋轉(zhuǎn)()°得到三角形A′B′O。點(diǎn)A與點(diǎn)A′互為對應(yīng)點(diǎn),OA與OA′的長度(),且夾角是()角。2、一個(gè)長方體包裝箱,相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別是5dm、3dm、4dm,這個(gè)包裝箱的占地面積最大是()dm2,體積是()dm3。3、一根長2m的長方體鋼材,沿橫截面截成兩段后,表面積增加了0.6dm2,原來這根長方體鋼材的體積是()dm3。4、在()里填上合適的數(shù)。3、85m3=()dm34、04L=()L()mL3、24L=()mL600mL=()L3、7dm3=()cm338000cm3=()dm35、一個(gè)棱長是acm的正方體,它的棱長之和是()cm,表面積是()cm2,體積是()cm3。6、至少要用()個(gè)相同的小正方體才能拼成一個(gè)大正方體。如果一個(gè)小正方體的棱長是5cm,那么拼成的這個(gè)大正方體的體積是()cm3。二、選擇。1、將下圖繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形是()。2、一瓶飲料,正好倒?jié)M三個(gè)1號杯子,如果改用2號杯子,正好倒?jié)M兩個(gè)2號杯子,這兩種型號的杯子的容積相比,()。A、1號杯子大B、2號杯子大C、一樣大3、下面各圖中,()不是正方體的展開圖。4、一個(gè)立體圖形,從正面看到的是,從上面看到的是,從左面看到的是,這個(gè)立體圖形是由()個(gè)小正方體組成的。A、6B、4C、55、一種長方體形狀的盒裝純牛奶,從包裝盒的外面量,長5cm、寬4cm、高12cm。這種純牛奶的包裝盒上標(biāo)注的凈含量是250mL,這樣標(biāo)注是()。A、正確的B、錯(cuò)誤的C、有可能正確的三、操作題。1、畫出長方形ABCD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形。2、右圖是一個(gè)棱長為10cm的正方體,一只螞蟻從頂點(diǎn)A出發(fā)沿棱爬行,如果要求不走重復(fù)路線,螞蟻回到頂點(diǎn)A所走的最長路程是()厘米。用筆畫出這條路線。四、解決問題。1、小亮正在用一些小鐵球和小磁棒拼搭一個(gè)長方體框架,如圖所示。(1)他還需要()個(gè)小鐵球,()根36cm長的小磁棒,()根24cm長的小磁棒和()根18cm長的小磁棒。(2)小亮拼搭完這個(gè)長方體框架后,他往這個(gè)長方體框架里放了一些同樣大的小正方體(框架里沒有剩余空間),這些小正方體的棱長最長是()cm,可以放()個(gè)這樣的小正方體。2、有以下4種規(guī)格的長方形和正方形鐵皮若干張。請你從中選出5張鐵皮,焊接成一個(gè)無蓋的長方體(或正方體)水箱,要使水箱的容積最大,可以怎樣選?焊接成的水箱的容積是多少升?(鐵皮的厚度忽略不計(jì))3、如圖,從一個(gè)長方體上截下一個(gè)體積是32cm3的小長方體后,剩下的部分正好是一個(gè)棱長為4cm的正方體。原長方體的表面積是多少平方厘米?4、下面是一根鋼材,已知每立方厘米的鋼材重7.8g,求這根鋼材有多重。5、如下圖,在棱長為6cm的正方體的上、下、前、后、左、右的中心位置各挖去一個(gè)棱長為1cm的小正方體,求剩余立體圖形的表面積是多少。6、為了測量一個(gè)土豆的體積,四名同學(xué)合作進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。步驟1:莎莎準(zhǔn)備了一個(gè)長方體玻璃缸,并從里面測量出玻璃缸的長是20cm,寬是9cm,高是15cm。步驟2:小武往玻璃缸里倒入了10cm深的水。步驟3:云云把土豆放入玻璃缸里,發(fā)現(xiàn)水正好能淹沒這個(gè)土豆且未溢出。步驟4:小靜測出水面上升了3cm。請你根據(jù)他們測量出的數(shù)據(jù)算出這個(gè)土豆的體積。一、1、O90相等直(或90°)2、20603、64、385044032400.63700385、12a6a2a36、81000二、1.B2.B3.B4.C5.B三、1.2、易錯(cuò)剖析:此題求螞蟻在不走重復(fù)路線的前提下,回到頂點(diǎn)A所走的最長路程,所走路線必須同時(shí)滿足不重復(fù)和最長這兩個(gè)要求。正確答案:80(路線不唯一)四、1.(1)3233(2)6722、可以選1張B種鐵皮和4張C種鐵皮或3張C種鐵皮和2張B種鐵皮。6×6×7=252(dm3)252dm3=252L3、32÷(4×4)+4=6(cm)(6×4+6×4+4×4)×2=128(cm2)4、1.2m=120cm120×5×5×7.8=23400(g)5、6×6×6+1×1×4×6=240(cm2)6、思路分析:土豆完全浸入水中且水未溢出,水面無論上升多少厘米,玻璃缸的底面積都是不變的,由題意可知水面上升了3cm,可根據(jù)長方體的體積計(jì)算公式求出上升那部分水的體積,即這個(gè)土豆的體積。解答:20×9×3=540(cm3)專項(xiàng)測評(三)統(tǒng)計(jì)一、填空。1、依依假日參加攀巖活動(dòng),爸爸根據(jù)依依在不同時(shí)間的攀巖高度繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖。依依攀巖高度情況統(tǒng)計(jì)圖(1)從開始到結(jié)束,依依所用的時(shí)間是()小時(shí)。(2)依依從()到()這段時(shí)間在休息。(3)依依從地面到最高點(diǎn)所花的時(shí)間比依依從最高點(diǎn)回到地面的時(shí)間()(填“長”或“短”),相差()小時(shí)。2、下面是歐亞商廈和新商業(yè)大廈2018年上半年?duì)I業(yè)額情況統(tǒng)計(jì)圖。()上半年的營業(yè)額多,()上半年的營業(yè)額增長得快,()月兩個(gè)商廈的營業(yè)額最接近。二、判斷。某市2018年1月10~15日每千克辣椒的價(jià)格變動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)圖1、2018年1月13日每千克辣椒的價(jià)格是9元。()2、2018年1月12日每千克辣椒的價(jià)格是6元。()3、2018年1月10~15日每千克辣椒的價(jià)格呈上升趨勢。()4、2018年1月15日每千克辣椒的價(jià)格是6元。()5、2018年1月10~11日每千克辣椒的價(jià)格非常平穩(wěn)。()三、選擇。甲、乙兩地7~10月的平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖1、甲地平均氣溫最高的是()月。A、7B、9C、82、乙地()的平均氣溫下降得最快。A、7~8月B、8~9月C、9~10月3、乙地8月的平均氣溫比甲地8月的平均氣溫低()。A、7℃B、8℃C、12℃4、乙地平均氣溫最低的是()月。A、8B、9C、10四、解決問題。1、展覽室這星期有兩種展覽,一種是恐龍展覽,另一種是鯊魚展覽。工作人員記錄了星期六上午參觀每種展覽的人數(shù),如下表。星期六上午參觀恐龍展覽和鯊魚展覽的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表時(shí)間8:009:0010:0011:0012:00參觀恐龍展覽的人數(shù))915212733參觀鯊魚展覽的人數(shù))812141820(1)按照這個(gè)規(guī)律,17:00時(shí),兩種展覽各有多少人參觀?(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖。星期六上午參觀恐龍展覽和鯊魚展覽的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(3)10:00時(shí),參觀鯊魚展覽的人數(shù)是參觀恐龍展覽人數(shù)的幾分之幾?(4)在8:00~12:00期間,參觀恐龍展覽和鯊魚展覽的人數(shù)各呈怎樣的變化趨勢?2、下面是烏龜和兔子的賽跑情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)烏龜和兔子比賽的路程為()km,烏龜平均每小時(shí)跑()km。(2)烏龜出發(fā)(
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