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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版八年級語文上冊期末試卷及答案【1套】滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列各項(xiàng)中字形和加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A.鐫刻(juān)墜毀(zhuì)揪心(jiū)深惡痛絕(è)B.桅桿(wéi)浩翰(hàn)國殤(shān)慘絕人寰(huán)C.篡改(cuàn)綻放(zhàn)頒發(fā)(bān)佃農(nóng)(diàn)D.詰責(zé)(jié)不輟(cuò)緋紅(fěi)正襟危坐(jīn)3、下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.就算海枯石爛,我也會朝著自己夢想的方向努力。B.目前,住房價格一漲再漲,令購房者嘆為觀止。C.你也許有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準(zhǔn)備。D.因?yàn)檫@個項(xiàng)目技術(shù)含量高,攻關(guān)難度大,所以涉及的研究領(lǐng)域至今無人問津。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.隨著中國對洋垃圾實(shí)施進(jìn)口禁令,使西方國家陷入集體焦慮。B.風(fēng)靡一時的電影《解憂雜貨店》改編自日本作家東野圭吾的同名小說。C.中國慕課數(shù)量已經(jīng)穩(wěn)居世界第一,在線學(xué)習(xí)的人數(shù)也是全世界最多的國家。D.基層干部既要想干敢干,又要能干會干,切忌不可蠻干。5、下面各句沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A.從高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機(jī)上往下看,航母就像汪洋中的一片樹葉。B.記者眼前的飛行甲板上,定格了一個象征勝利的巨大“V”字。C.殲-15艦載機(jī)像凌波海燕,輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對準(zhǔn)甲板跑道,以幾近完美的軌跡迅速下滑。D.剎那間,疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米后,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。6、給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①例如會意字,從字的合成就能體會其中的含義,比如“武”字,即“止戈為武”②漢代文字學(xué)家許慎指出,漢字的構(gòu)成有“六書”:指事、象形、形聲、會意、轉(zhuǎn)注、假借③意思是說,加強(qiáng)武備的目的在于制止戰(zhàn)爭④他的論述,有助于我們了解漢字這種“符號”所具有的教育功能和傳播功能⑤漢字,是中華民族的母語的表達(dá)符號,也是世界文明寶庫中一顆耀眼的明珠A.①②④⑤③ B.①⑤④②③ C.⑤②④①③ D.⑤①③②④7、默寫古詩文名句(1)_____,志在千里。(曹操《龜雖壽》)(2)大漠孤煙直,_____。(王維《使至塞上》)(3)_____,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)(4)_____,路遠(yuǎn)莫致之。(《庭中有奇樹》)(5)相顧無相識,_____。(王績《野望》)(6)_____,千里殊風(fēng)雨。(曹植《梁甫行》)(7)晴川歷歷漢陽樹,_____。(崔顥《黃鶴樓》)(8)李白在《渡荊門送別》一詩中,化靜為動,表現(xiàn)雄渾開闊的意境的詩句是:_____,_____。二、文言文閱讀。(15分)留侯張良者,其先韓人也。得力士,為鐵椎重百二十斤。秦皇帝東游,良與客狙擊秦皇帝于博浪沙中,誤中副車。秦皇帝大怒,大索天下,求賊甚急,為張良故也。良乃更名姓,亡匿下邳。良嘗間從容步游下邳圯上(橋上),有一老父,衣褐,至良所,直墮其履圯下,顧謂良曰:“孺子,下取履!”良鄂然,欲毆之。為其老,強(qiáng)忍,下取履。父曰:“履我!”良業(yè)為取履,因長跪履之。父受以足,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去里所,復(fù)還,曰:“孺子可教矣。后五日平明,與我會此?!绷家蚬种蛟唬骸爸Z。”五日平明,良往。父已先在,怒曰:“與老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早會?!蔽迦针u鳴良往父又先在復(fù)怒曰,后,何也,去,曰,后五日復(fù)早來。五日,良夜未半往。有頃,父亦來,喜曰:“當(dāng)如是。”出一編書,曰:“讀此則為王者師矣。后十年興。十三年孺子見我濟(jì)北,穀城山下黃石即我矣?!彼烊ィ瑹o有他言,不復(fù)之見。旦日視其書,乃太公兵法也。良因異之,常習(xí)誦讀之。(節(jié)選自《史記·留侯世家》)1.下列各項(xiàng)對段中加下劃線詞含義判斷有誤的一項(xiàng)是()A.良嘗間從容步游下邳圯上游玩B.良因怪之于是,就C.與老人期約定D.喜曰:“當(dāng)如是?!迸袛鄤釉~2.將文中劃浪線部分需要加標(biāo)點(diǎn)符號的地方用“/”標(biāo)出來。五日雞鳴良往父又先在復(fù)怒曰3.請把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(1)有一老父,衣褐,至良所,直墮其履圯下(2)旦日視其書,乃太公兵法也。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、母親的快遞在老家待了幾天,返回時因?yàn)榇颐Γ瑢⑽易類鄣囊粭l紫色絲巾放在浴室的袋子里,忘了取出來。我給母親打電話,讓她幫我寄來,母親說我又不是只有一條絲巾,沒必要大動干戈寄來寄去,再說過三個月我就要回家了,她會幫我好好收藏起來,到時絕對會原封不動地還給我。說了半天,就是兩個字:不寄。我只好夸大語氣地跟她解釋:那絲巾是真絲的,質(zhì)量好,顏色也好搭配衣服,那是我結(jié)婚五周年的禮物,不知怎么回事,一到冬天,電腦用多了脖子就酸疼得厲害,但一系上那條絲巾就會好,寫稿不順的時候,系上那條絲巾,定會文思泉涌。我把那條絲巾吹得像巴啦啦的魔法棒一樣充滿神奇的魔力,母親聽著雖有些不信,但畢竟還是動搖了,答應(yīng)幫忙寄。我隔三岔五就問絲巾寄了沒,母親總是回復(fù)快了,快了。我真不明白,寄一條絲巾,有這么麻煩嗎過了一個多星期,我終于接到母親電話,她喜滋滋地告訴我,說今天把絲巾寄出了,還告訴我快遞單號。她神神秘秘地告訴我:你要小心地拆包裝,可別用剪刀拆哦。三天后,快遞員遞給我一個特大的包裹,讓我簽收。我有些不信,這些天沒在網(wǎng)上淘寶,唯一需要收的件兒就是母親寄來的絲巾,但一條薄薄的絲巾,能裝這么大一箱嗎?看快遞單,的確寫著老家的地址,母親的姓名。我抱著包裹爬三樓,累得氣喘吁吁。老公好奇:“啥包裹?這么重!”我說媽寄的絲巾,他瞪大眼睛:“什么絲巾有這分量?”我也好奇,馬上遵從母親的教誨,用手一點(diǎn)一點(diǎn)撕開包裝盒,便見到里面露出各式各樣的袋子來。取出,一袋干豆角、一袋炒熟的南瓜子、一袋葛粉、一小包花椒、一袋玉米粉、一大袋黃豆、一小袋綠豆……還有兩個沒有剝皮的大柚子,我心愛的絲巾,用一個厚厚的干發(fā)帽裹著,夾在這堆食品中。干發(fā)帽的標(biāo)簽,還沒有拆。從包裹里取出來的東西,足有十三樣,大大小小的袋子堆成了一座小山。老公見了,笑著說:“你看,這就是母愛,濃濃的母愛。”我也很感動,打電話向母親報(bào)告快遞收到,問她怎么寄了那么多東西。她輕描淡寫地說:“反正都是寄,不如多寄點(diǎn),收著收著就停不住手了,對了,還有兩大包花生裝不下,等你下次回來拿。干發(fā)帽特意為你買的,你洗了頭發(fā)后就套頭上吧,簡單,你老是洗了頭發(fā)懶得吹干,現(xiàn)在天氣冷了,容易感冒……”我哽咽著,說不出謝謝,只一個勁“嗯、嗯”地應(yīng)答著。終于明白:母親的快遞有多沉,愛就有多重。1.請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。2.聯(lián)系上下文,說說下列句子加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(1)過了一個多星期,我終于接到母親電話(2)我抱著包裹爬三樓,累得氣喘吁吁。3.文中母親說“干發(fā)帽特意為你買的”,這其實(shí)在前文就埋下了伏筆,請從文中找出來。4.作者在文末寫道“母親的快遞有多沉,愛就有多重”。請談?wù)勀銓@句話的理解和感悟。2、再見,螢火蟲①扳指一算,我至少二十余年沒見螢火蟲了。②發(fā)源西山的昆玉河,加上湖、林、塘、葦、野鴨……玉淵潭堪稱京城最清潔的水園子了,也是惟剩野趣的地兒,她的湖冰和早櫻都很美。即便如此,其夏夜卻讓我黯然神傷,那一盞盞清涼似風(fēng)的小燈籠呢?那明明滅滅、影影幢幢的小幽靈呢?連續(xù)幾個夏季,我一無所獲。我知道,對水源有潔癖的螢火蟲,若不在這落腳,恐怕城里也就無處投親了。③天上的星星,地上的流螢。小時候,這是我沉迷夏夜的兩大緣由。故鄉(xiāng)有個說法:天上幾多星,地上幾多螢。所以,每捉了它,卻不敢久留,先請進(jìn)小玻璃瓶,凝神一會,輕輕吹口氣,送它跑了。我怕天上少了一顆星。④螢雖蟲,民間很少以蟲稱之,其綽號數(shù)不過來:蚈、照、夜光、景天、挾火、宵燭、宵行、丹鳥、耀夜、熠耀、夜游女子……我最喜歡的還是“流螢”。一個“流”字,將其隱隱約約、稍縱即逝、亦真亦幻的飄曳感、玲瓏感、夢游感——全勾畫了出來。螢之美,除了流態(tài),更在于光,那是一種難形容的光,或者說它只能被用去形容別的。那光,或說青色,或說黃綠,還有說冰藍(lán),我覺得皆似,又皆非。你剛想說它憂郁,又覺不失燦爛;你剛想說它冷幽,又覺頗含灼情……總之,有一抹謎語氣質(zhì),一股童話的味道。它靜靜的、微微的,很聰慧、很羞澀,像什么人的目光。它能激發(fā)你無窮的靈感。⑤民間的兩個說法,“腐草化螢”和“囊螢夜讀”,都被科學(xué)證了偽,指成迷信和虛構(gòu)。我想,現(xiàn)代人真蠢啊,竟拿這么浪漫的事開刀,沒勁。古人重意境和夢游,不問虛實(shí),擅長詩意地消費(fèi)。面對流螢這般影影綽綽,人的精神難道不該縹緲些嗎?腐草化螢,化腐朽為神奇,多可愛的想象,多燦爛的心愿。較之現(xiàn)代人的刻板和物理,古生活有種務(wù)虛之美。⑥長大后翻古書,方知白日聽蟬、黑夜賞螢,乃文人最心儀的暑樂。一聒一靜,一炎一涼,沒有這倆伴,夏天就丟了魂,孩子就丟了魂,風(fēng)雅者就丟了魂。⑦“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰保拍吝@首《七夕》,我以為是螢文中最好的。作為蟲,“螢”字飛入古詩中的頻率,大概超過蝴蝶、堪與蟋蟀并列。“長信深陰夜轉(zhuǎn)幽,瑤階金閣數(shù)螢流”“于今腐草無螢火,終古垂楊有暮鴉”“夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠”……我想,一方面和彼時螢繁有關(guān),抬頭不見低頭見;一方面古人對螢的注視和美學(xué)欣賞,已成雅習(xí)。那時候,不僅有螢,且有閑、有心、有情。問問現(xiàn)在的城里孩子,誰見過流螢?我問過,一個沒有?,F(xiàn)代人與一只螢火蟲相遇的概率,已小于日全食。⑧曾看到一篇哀悼螢火蟲的科普文章,稱其比華南虎等明星更重要,因?yàn)樗鼘儆凇爸甘疚锓N”,意思是說,在自然界,它屬廣泛性、基礎(chǔ)性、標(biāo)識性的生物,若其瀕危,證明生態(tài)環(huán)境已極惡劣。螢很單薄,水污染、光污染、農(nóng)藥化肥,乃其致命敵。⑨如今,北京夜空中常見一朵一朵的閃爍,比樹高,比云低……那是人在放夜箏,上面綁了發(fā)光器。還有一年,和朋友在廈門海灘放孔明燈,當(dāng)它飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),只剩一個似是而非的小點(diǎn)時,我覺得像極了流螢……每見它們,總是想起童年的螢火,想起流螢照亮的草叢和小徑,想起那會兒的露天電影,想起父母的電筒和喚孩子回家的喊聲……⑩那一刻,我體會到難以名狀的美和疼痛。(節(jié)選自王開嶺《古典之殤》,有改動)1.文章的第②段和第④段,分別從哪兩個方面寫出了螢火蟲的特點(diǎn)?試簡要概括。2.請用直白的語言說說下面加點(diǎn)句子的意思。面對流螢這般影影綽綽,人的精神難道不該縹緲些嗎?3.閱讀第⑧段,試概括本段的兩層語意。4.結(jié)合全文,說說你對“那一刻,我體會到難以名狀的美和疼痛”這句話的理解。四、寫作題(40分)請以“__________讓我如此美麗”為題寫一篇作文。要求①將題目補(bǔ)充完整,如:微笑、勤學(xué)、他(她,它)……②除詩歌外,文體不限。③內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。④字?jǐn)?shù)不得母少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
參考答案:一CBBBC老驥伏櫪長河落日圓亂花漸欲迷人眼馨香盈懷袖長歌懷采薇劇哉邊海民芳草萋萋鸚鵡洲山隨平野盡江入大荒流二1.D2.五日雞鳴,良往,父又先在,復(fù)怒曰3.(1)有一個老人,穿著粗布衣裳,走到張良跟前,故意把他的鞋甩到橋下.(2)天明時(張良)一看老人送的書,竟然(或原來)是《太公兵法》。三1.“我”讓母親幫忙寄回落在老家的絲巾,她同時還寄來了一堆食品和一個干發(fā)帽。2.(1)終于說明經(jīng)過了長時間的等待,表現(xiàn)了我盼望母親寄快遞的急切心情。(2)氣喘吁吁寫出了我爬樓梯時勞累的樣子,也從側(cè)面反映了包裹的沉重。3.干發(fā)帽的標(biāo)簽,還沒有拆。4.理解:母親基礎(chǔ)的包裹里是她精心準(zhǔn)備的各種東西,寄托了對女兒沉甸甸的牽掛和關(guān)愛,這其中飽含著濃濃的母愛。感悟:母愛是無私的,只知給予而不求回報(bào)。為人子女的我們,要善待父母之愛,學(xué)會感恩。1.生
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