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文檔簡介
河南省鄭州一八聯(lián)合2024屆八年級數(shù)學第二學期期末達標測試試題1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后一、選擇題(每小題3分,共30分)1.菱形的兩條對角線長分別是6cm和8cm,則它的面積是()A.6cm2B.12cm2C.24cm2A?B?的中點,若△ABC的面積為1,則△A?B?C?的面積為()平向直角坐標系,如果表示演藝中心的點的坐標為(1,2),表示水寧閣的點的坐標為(-4,1),那么下列各場館的坐標表示正確的是()演藝申館.A.中國館的坐標為(-1,-2)B.國際館的坐標為(1,-3)D.植物館的坐標為(-7,4)4.在有理中,分式有()5.某機械廠七月份生產(chǎn)零件50萬個,第三季度生產(chǎn)零件196萬個.設該廠八、九月份平均每月的增長率為x,那么xA.50(1+x2)=196B.50+50(1+C.50+50(1+x)+50(1+x)2=196D.50+50(1+x)+50(1+2x)=1966.一次函數(shù)y=kx-b,當k<0,b<07.下列圖形中,對稱軸條數(shù)最多的是()8.不等式3(x-2)≥x+4的解集是()A.x≥5B.x≥3C.x≤59.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,則AB的長為()0123關于這組數(shù)據(jù),下列說法正確的是()A.眾數(shù)是2冊B.中位數(shù)是2冊C.平均數(shù)是3冊D.方差是1.5二、填空題(每小題3分,共24分)12.有7個數(shù)由小到大依次排列,其平均數(shù)是38,如果這組數(shù)的前4個數(shù)的平均數(shù)是33,后4個數(shù)的平均數(shù)是42,則這7個數(shù)的中位數(shù)是BC于A'C"相交于點D,若CD=4cm,則陰影部分的面積為cm2.14.如圖,在矩形ABCD中,∠B的平分線BE與AD交于點E,∠BED的平分線EF與DC交于點F,當點F是CD的中點時,若AB=4,則BC=16.已知關于x的方程x2-kx-6=0的一個根為-2,則實數(shù)k的值為()A.1B.-118.如圖,矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,∠AOB=60°,AB=2,則AC=三、解答題(共66分)20.(6分)已知在矩形ABCD中,∠ADC的平分線DE與BC邊所在的直線交于點E,點P是線段DE上一定點(其(1)如圖1,若點F在CD邊上(不與D重合),將∠DPF繞點P逆時針旋轉90°后,角的兩邊PD、PF分別交射線DA于點H、G.(2)拓展:如圖2,若點F在CD的延長線上(不與D重合),過點P作PG⊥PF,交射線DA于點G,你認為(1)中DE、DG、DP之間的數(shù)量關系是否仍然成立?若成立,給出證明;若不成立,請寫出它們所滿足的數(shù)量關系式,并說明理由.圖2圖221.(6分)如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=5.(1)請用尺規(guī)作圖法,在矩形ABCD中作出以BD為對角線的菱形EBFD,且點E、F分別在AD、BC上.(不要求寫22.(8分)在正方形ABCD中,連接BD,P為射線CB上的一個動點(與點C不重合),連接AP,AP的垂直平分線交線(1)首先考察點P的兩個特殊位置:①當點P與點B重合時,如圖1所示,∠APE=(3)證明猜想:若(1)中①的結論在一般情況下成立,請從圖3和圖4中任選一個進行證明;若不成立,請說明理23.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,已知A(-3,-4),B(0,-2).(2)判斷以A,B,A?,B?為頂點的四邊形的形狀,并說明理由.24.(8分)某公司招聘一名公關人員,應聘者小王參加面試和筆試,成績(100分制)如下表所示:評委1(1)請計算小王面試平均成績;(2)如果面試平均成績與筆試成績按6:4的比確定,請計算出小王的最終成績.25.(10分)黃石市在創(chuàng)建國家級文明衛(wèi)生城市中,綠化檔次不斷提升.某校計劃購進A,B兩種樹木共100棵進行校園綠化升級,經(jīng)市場調(diào)查:購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共需380元.(1)求A種,B種樹木每棵各多少(2)因布局需要,購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍.學校與中標公司簽訂的合同中規(guī)定:在市場價格不變的情況下(不考慮其他因素),實際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠,請設計一種購買樹木的方案,使實際所花費用最省,并求出最省的費用.26.(10分)如圖(1)是超市的兒童玩具購物車,圖(2)為其側面簡化示意圖,測得支架AC=24cm,CB=18cm,兩輪中心的距離AB=30cm,求點C到AB的距離.(結果保留整數(shù))參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)【解題分析】已知對角線的長度,根據(jù)菱形的面積計算公式即可計算菱形的面積.【題目詳解】【題目點撥】考查菱形的面積公式,熟練掌握菱形面積的兩種計算方法是解題的關鍵.【解題分析】,【題目詳解】;∴△A?B?C?∽△A?B?C?且相似比的面的面【題目點撥】本題考查了三角形中位線定理的運用,相似三角形的判定與性質的運用.根據(jù)中位線定理得出三角形相似是解決此題的關鍵.【解題分析】根據(jù)演藝中心的點的坐標為(1,2),表示水寧閣的點的坐標為(-4,1)確定坐標原點的位置,建立平面直角坐標系,進而可確定其它點的坐標.【題目詳解】解:根據(jù)題意可建立如下所示平面直角坐標系,A、中國館的坐標為(-1,-2),故本選項正確;B、國際館的坐標為(3,-1),故本選項錯誤;C、生活體驗館的坐標為(7,4),故本選項錯誤;D、植物館的坐標為(-7,-4),故本選項錯誤.【題目點撥】此題考查坐標確定位置,解題的關鍵就是確定坐標原點和x,y軸的位置.【解題分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【題目詳解】故選A.【題目點撥】【解題分析】試題分析:一般增長后的量=增長前的量x(1+增長率),如果該廠八、九月份平均每月的增長率為x,那么可以用x分別表示八、九月份的產(chǎn)量:八、九月份的產(chǎn)量分別為50(1+x)、50(1+x)?,從而根據(jù)題意得出方程:50+50(1+x)+50(1+x)2=1.【解題分析】先根據(jù)k<0,b<0判斷出一次函數(shù)y=kx-b的圖象經(jīng)過的象限,進而可得出結論.【題目詳解】D.有2條對稱軸.【題目詳解】【題目點撥】本題考查了直角三角形中勾股定理的運用,熟悉掌握概念是解決本題的關鍵.【解題分析】根據(jù)方差、眾數(shù)、中位數(shù)及平均數(shù)的定義,依次計算各選項即可作出判斷.【題目詳解】解:A、眾數(shù)是3冊,結論錯誤,故A不符合題意;B、中位數(shù)是2冊,結論正確,故B符合題意;【題目點撥】本題考查方差、平均數(shù)、中位數(shù)及眾數(shù),屬于基礎題,掌握各部分的定義及計算方法是解題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)【解題分析】【解題分析】試題解析:解:設這7個數(shù)的中位數(shù)是x,數(shù)的平均數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).【解題分析】根據(jù)平移的性質求出A'B,然后根據(jù)陰影部分的面積=SABc-S列式計算即可得解.【題目詳解】解:∵AB=BC=9cm,平移距離為4cm,故答案為:1.【題目點撥】本題考查了平移的性質,是基礎題,熟記平移的性質是解題的關鍵.【解題分析】如下圖,延長EF與BC的延長線相交于點H,設BC=x,∵四邊形ABCD是矩形,∵BE平分∠ABC,AD-AE=BH-BC”是解答本題的關鍵.【解題分析】答案為1.考點:二次根式有意義的條件.【解題分析】【題目詳解】解此方程得到k=1.【題目點撥】考查一元二次方程根的定義,使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值就是方程的解,又叫做方程的根.【解題分析】先利用算術平方根和立方根進行化簡,然后合并即可.【題目詳解】【題目點撥】本題考查了算術平方根和立方根的運算,掌握算術平方根和立方根是解題的關鍵.【解題分析】三、解答題(共66分)【解題分析】先根據(jù)平方差和完全平方公式化簡,再進行加減運算即可.【題目詳解】【題目點撥】本題是對二次根式混合運算的考查,熟練掌握平方差和完全平方公式是解決本題的關鍵.【解題分析】【題目詳解】(1)①∵由矩形性質得∠GPF=∠HPD=90°,∠ADC=90°,如圖,過點P作PH⊥PD交射線DA于點H,∵DE平分∠ADC,且在矩形ABCD中,∠ADC=90°,【題目點撥】.【解題分析】(2)設ED=x,則BE=x,AE=5-x,在Rt△ABE中利用勾股定理可以算出x的值即可.【題目詳解】(1)連接BD,作BD的垂直平分線交AD、BC與E、F,連接BE,DF即可,如圖,菱形EBFD即為所求.即42+(5-x)2=x2,.,【題目點撥】此題主要考查了菱形的判定與性質,以及勾股定理的應用,關鍵是正確畫出圖形,熟練掌握菱形的判定方法.22、(1)①45;②不變化;(2)成立;(3)詳見解析.【解題分析】(1)①②根據(jù)正方形的性質、線段的垂直平分線的性質即可判斷;(2)畫出圖形即可判斷,結論仍然成立;(3)如圖2-1中或2-2中,作作EF⊥BC,EG⊥AB,證Rt△EAG=Rt△EPF得∠AEG=∠PEF.由∠ABC=∠EFB=∠EGB=90°知∠GEF=∠GEP+∠PEF=90°.繼而得∠AEP=∠【題目詳解】解(1)①當點P與點B重合時,如圖1-1所示:故答案為:45°,不變化.(2)(2)如圖2-1,如圖2-2中,結論仍然成立;證明二:如圖所示.過點E作EF⊥AD于點F,延長FE交BC于點G,連接CE.【題目點撥】本題是四邊形的綜合問題,解題的關鍵是掌握正方形的性質、全等三角形的判定與性質、中垂線的性質等知識點23、(1)畫圖見解析,A?(3,4),B?(0,2);(2)析.【解題分析】(1)延長A0至Ai,A?O=AO,延長BO至B?,B?O=AO,順次連接A?B?0,再根據(jù)關于原點對稱的點的坐標關系,寫出A?,B?的坐標.(2)由兩組對邊相等,可知四邊形是平行四邊形.【題目詳解】解:(1)如圖圖所示,△OA?B?即為所求,(2)由圖可知,OB=OB?=2、OA=OAi=√32+42=5,∴四邊形ABA?B?是平行四邊形.【題目點撥】本題考核知識點:圖形旋轉,中心對稱和點的坐標,平行四邊形判定.解題關鍵點:熟記關于原點對稱的點的坐標關24、(1)小王面試平均成績?yōu)?8分(2)小王的最終成績?yōu)?9.6分【解題分析】∴小王面試平均成績?yōu)?8分∴小王的最終成績?yōu)?9.6分25、(1)A種樹每棵2元,B種樹每棵80元;(2)當購買A種樹木1棵,B種樹木25棵時,所需費用最少,最少為8550【解題分析】(1)設A種樹每棵x元,B種樹每棵y元,根據(jù)“購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共需380元”列出方程組并解答;(2)設購買A種樹木為x棵,則購買B種樹木為(2-x)棵,根據(jù)“購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍”列出不等式并求得x的取值范圍,結合實際付款總金額=0.9(A種樹的金額+B種樹的金額)進行解答.【題目詳解】解:(1)設A種樹木每棵x元,B種樹木每棵y元,根據(jù)題意,得答:A種樹木每棵2元,B種樹木每棵80元.(2)設購買A種樹木x棵,則B種樹木(2-x)棵,則x≥3(2-x).解得x≥1.又2-x≥0,解得x≤2.∴1≤x≤2.設實際付款總額是y元,則y=0.9[2x+80
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