河南省師范大附屬中學(xué)2024屆八年級語文第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

河南省師范大附屬中學(xué)2024屆八年級語文第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)3.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1.(2分)下列各項(xiàng)中語言得體的一項(xiàng)是()A.多年不見的老鄉(xiāng)捎來家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，我推辭不了，B.奉上拙作一本，鄙人才疏學(xué)淺，書中謬誤甚多，敬請斧正。C.我因臨時有事，不能光臨貴校的家長會，深表歉意。D.盡管只是綿薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。2.(2分)下列有關(guān)文學(xué)文化常識及相關(guān)內(nèi)容的表述錯誤的一項(xiàng)是()A.莊子，名周，戰(zhàn)國時期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。莊子與老子并稱“老莊”。(莊子》一書是莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存33篇，包括內(nèi)篇、外篇、雜篇。3.(2分)下列依次填入文段劃線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()4.(2分)將下列句子組成語段，順序排列正確的一項(xiàng)是()①這啟示我們，無論生活、事業(yè)是否一帆風(fēng)順，都有必要提醒自己：多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，注重培養(yǎng)打逆風(fēng)球、啃硬骨④當(dāng)心智足夠成熟、能力足夠強(qiáng)大，我們就能從容應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，把生活過出自己想要的樣子。5.(2分)下列詞語中，有錯別字的一項(xiàng)是()A.縹緲亢奮晦暗B.震撼緬懷帷幕C.污蔑遷徙抉擇D.狡辯浮躁寒噤6.(2分)根據(jù)你的閱讀印象，選出對下列名著內(nèi)容描述不正確的一項(xiàng)()家田福堂，游手好閑的王滿銀，善于見風(fēng)使舵的孫玉亭，甚至傻子田二的身上二、古詩文閱讀與積累(20分)7、(10分)清白堂記(注釋)①芟(shān):除草。②扃(jiōng):關(guān)鎖。③綆(gěng):原指井繩，此指提水。④餌：吃。⑤忝(tiǎn):玷污。1.下列句子中加粗字的意思和用法相同的一項(xiàng)是()。A.即呼工出其泥滓，觀其好惡B.乃扃而澄之，三日而后汲視C.可為官師之規(guī)D.飲之若餌白雪2.給文中畫橫線的句子斷句。(用“/”表示，限斷兩處)4.文中的“嘉泉”有何特點(diǎn)?作者為何詳寫“嘉泉”之“嘉”?根據(jù)文意簡要回答。8、(3分)閱讀下面古詩文，回答問題。茅屋為秋風(fēng)所破歌(節(jié)選)安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!詩人面對①②(①②處填四字主謂短語),雨腳如麻，喪亂少眠等窮困9、(7分)根據(jù)提示填空(1)在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，辛棄疾用“”直抒胸臆，表達(dá)(2)《魚我所欲也》中“三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、(10分)向上的風(fēng)鄭彥英⑧車開出很遠(yuǎn)了，我們才收回了眼和心，便情不自禁地感嘆著在瓜州吃瓜的特殊感覺，甚⑩一汪泉水，清澈如仙女的清淚，周圍任何一座沙山傾瀉下小小一角，都會把月牙泉埋掉，但是棱角分明、曲線11風(fēng)忽然來了，裹著黃沙，打著臉和眼。眼當(dāng)然緊緊閉12臉上沒有沙子打了，便睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)那陣最沙子打我的風(fēng)是一個龐大的風(fēng)團(tuán)，灰蒼蒼的風(fēng)團(tuán)已經(jīng)吹到沙山底13我不禁感嘆：“月牙泉的風(fēng)有靈性，沿著沙山往上走。”14同行的朋友認(rèn)真地說：“不是什么靈性，月牙泉周圍的山勢，決上走，不但能帶走風(fēng)里的沙子，甚至能裹抉沙山上的黃沙?！?6這種反省持續(xù)到回去的路上，不禁想到了瓜棚下的母女。她們那不卑不亢、真實(shí)善良的微笑，讓戈壁灘不再枯燥的微笑，也許就如這向上的風(fēng)，是本性，所以才那么平實(shí)真切。風(fēng)，向上的風(fēng)，正因?yàn)楹茈y遇到，所以讓我難以忘(1)女老板把刀放在條桌上，似乎是下意識地擦著手，女娃在一邊收拾瓜皮。(賞析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果)5.在生活中，你肯定也會感受到這樣“向上的風(fēng)”,請結(jié)合生活實(shí)際談你的感觸。(60字左右)11、(15分)閱讀下列文段，完成下列小題。(一)中國石拱橋(節(jié)選)趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：(一)全橋只有一個大拱，長達(dá)便(二)各種各樣的橋(1)侗家風(fēng)雨橋(節(jié)選)風(fēng)雨橋不僅連接交通，而且可避風(fēng)雨，因而得名。它是一種木石結(jié)構(gòu)的橋，極富民族特色，最著名廣西三江侗族自治縣的國家重點(diǎn)保護(hù)的文物程陽風(fēng)雨橋。該橋始建于1920年，橋長165米，橋面寬10米，橋高15米。橋墩以青石砌成，橋面鋪設(shè)成排的杉木，上面建有長廊，覆以瓦頂，還有樓亭五座。樓亭呈既有古代百越族干欄式的建筑色彩，又有漢族宮殿式的工藝成分，體現(xiàn)了侗漢先民的文化交流。橋的長廊兩側(cè)設(shè)有長凳，宛如游廊，供行人觀賞和休息。長廊和樓亭的瓦檐、柱頭都雕刻著精美的侗族圖案，風(fēng)雨橋在建筑結(jié)構(gòu)上更為獨(dú)特。建橋時都不用一顆鐵釘，只在柱子上鑿?fù)o數(shù)個大小不同的孔眼，以榫銜接，斜穿直套，縱橫交錯，結(jié)構(gòu)極為精密。其堅(jiān)固程度，不亞于鐵橋、石橋，可延用二三(2)港珠澳大橋最高、工程規(guī)模最龐大的橋梁。它由許多世界之最：最長的跨海大橋；最長的鋼鐵大橋；最長的海底隧道；最精準(zhǔn)的深海對接，對接誤差控制在2厘米以內(nèi)。除此之外，大橋還有360度無敵海景，與海天景色相襯相融。在港珠澳大橋上，有三座橋中橋。第一座是九洲航道橋，名為“風(fēng)帆塔”,寓意“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”。第二座橋是江海國結(jié)”,寓意“三地同心”。(3)重慶網(wǎng)紅橋(三)橋是技術(shù)，也是文化(有刪改)中國自古有“橋的國度”之美譽(yù)。史料記載，商周時就有了浮橋；戰(zhàn)國時出現(xiàn)了排柱式木橋、伸臂式木橋；南北然災(zāi)害等，逾一千五百年而不毀；宋時造橋技術(shù)突飛猛進(jìn)，出現(xiàn)了各式各樣新式橋梁，如名畫《清明上河圖》里雄跨汴河、極富美感的虹橋等，成為經(jīng)典；明清時期西南地區(qū)還出現(xiàn)了滕橋作為實(shí)用與藝術(shù)的融合體，如梁橋的平直、索橋的凌空、浮橋的韻味、拱橋的涵影等，無不顯示出工程與藝術(shù)許多古橋還蘊(yùn)涵著豐富的歷史文化信息，讓工程技術(shù)與人文精神交相輝映，獨(dú)俱特色：長安灞橋的柳絲、揚(yáng)州二十四橋的月光、蘇州楓橋的鐘聲、西湖斷橋的邂逅，還有錢塘江大橋下的怒濤、盧現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，橋梁建筑技術(shù)日臻完善。橋梁不橋路相連，橋隧相通，跨越更大的空間，連接更遠(yuǎn)的世界，創(chuàng)造出一個個偉大的1.下列說法不符合選文意思的一項(xiàng)是()A.我國商州時就建了浮橋，宋代造橋技術(shù)更是突飛猛進(jìn)，修建了不少經(jīng)典的橋。B.我國修建的橋梁已延伸到高山大海上，跨越了更大的空間，連接了更遠(yuǎn)的世界。C.我國的橋梁形式多樣，有木橋、滕橋、拱橋、鐵索橋、橋島隧集群橋等。D.我國修建的橋梁，不僅分布廣，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，而且都蘊(yùn)含著豐富的歷史文化信息。3.文本(三)說，橋是實(shí)用與藝術(shù)的融合體。請從文本(一)和(二)中選取一座橋加以具體說明。4.文本(一)和(二)都使用了比喻的說明方法，請列舉一例，并說說其作用。5.你怎樣評價我國的橋梁建設(shè)?請結(jié)合文本簡述你的觀點(diǎn)和理由。(不少于兩點(diǎn))四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、(5分)閱讀下面名著選段，完成下列小題。這次來信所說的痛苦，我都理會得；我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵你?？死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎?他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎?慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯畫的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭。”1.文段二選自小說《》小說主人公留給你印象最深的故事是哪一個?請用簡潔的語言概括。2.經(jīng)典名著往往給人以思想的啟迪。兩個文段加點(diǎn)字都提到對待往事的態(tài)度，綜合兩個文段，談?wù)勀愕氖斋@。13、(5分)(題文)請將下列消息寫成一句話新聞，20字以內(nèi)。自國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室宣布對部分臺灣水京城百姓也紛紛議論何時才能吃上零關(guān)稅臺灣水果。5月30日一早，進(jìn)入北京物美華天大賣場選購水果的顧客發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事。在他們平時熟悉的水果柜臺上，突然出現(xiàn)了幾塊醒目的大牌子，上面寫著“臺灣水果展賣”。那一排排五、書寫與作文(53分)14、書寫(3分)15、作文(50分)閱讀下面文字，按要求寫一篇不少于600字的文章。一、語文基礎(chǔ)知識(12分)的寫作本領(lǐng)”,故選B。二、古詩文閱讀與積累(20分)3.(看到)這泉水清澈又白凈，品嘗井水，(味道)十分甘甜，水深有一丈多，提水沒有窮盡。水清澈又白凈，品嘗井水，(味道)十分甘甜，水深有一丈多，提水沒有窮盡義，(它)可以成為官吏們效法的楷模。于是就在這里修建一座廳堂，叫“清白堂”,又在廳堂的旁邊修建一座亭子，8、①布衾似鐵②床頭屋漏③渴望廣濟(jì)蒼生的濟(jì)世情懷(意近即可)衾似鐵”,從“床頭屋漏無干處”一句中提取“床頭屋漏”作為答案。這樣從答案內(nèi)容到形式都符合要求他寧可獨(dú)守茅屋，受凍而死。這是怎樣的一種情懷呢?這是一種飽覽民生疾苦、體察人間冷暖的濟(jì)世情懷。詩人這種怎樣把握詩歌的思想內(nèi)容、主旨以及作者表達(dá)的思想情感?緊盯詩歌的“眼睛”。題目是詩歌的“眼睛”。透過這只或詩句，詩歌離不開意象。意象是詩歌的“建筑材料”,作者塑造形象、表情達(dá)意都要靠意象來建構(gòu)。字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(情景描寫)題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)三、現(xiàn)代文閱讀(25分)2.本題考查內(nèi)容的理解與分析。解答此題關(guān)鍵要整體感知文章內(nèi)容2.(1)建筑美(形式美)(2)藝術(shù)美(3)人文美(4)和諧美(配合美)(意合即可)3.示例1:周家山大橋，架在兩山之間，既連接了交通，給人們出行帶來了便利，同時橋北濃霧環(huán)繞，橋身猶如飛架5.示例：(1)我國橋梁的建設(shè)發(fā)展迅猛。如從最早的木橋石橋，已經(jīng)發(fā)展到鋼橋，甚至橋島隧集群。(2)我國橋梁建結(jié)構(gòu)極為精密，極其堅(jiān)固。港珠澳大橋海底隧道，實(shí)現(xiàn)了最精準(zhǔn)的深海對接。(3)我國橋梁建設(shè)成就巨大。已從江河港珠澳大橋是公路建設(shè)史上技術(shù)最復(fù)雜、施工難這些都是依靠強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。(5)我國的橋梁建設(shè)歷史悠久。商周時就有了浮橋；戰(zhàn)國時出現(xiàn)了更多形式的橋。(答對2點(diǎn)即滿分，其他說法合理也可)【解題分析】3.根據(jù)題干要求找到答案區(qū)域并分析。如可觀察(二)中的兩幅圖片，第一幅周家山大橋，連接了交通，給人們出行【題目點(diǎn)撥】四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)【解題分析】13、答案示例一：5月30日，臺灣零關(guān)稅水果北京上市。答案示例二：5月中旬(或5月中下旬),臺灣零關(guān)稅水果大5月30日一早，進(jìn)入北京物美華天大賣場選購水果的顧客發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事。”進(jìn)行概括即可。五、書寫與作文(53分)打開那扇門抬起頭，透過門縫，照進(jìn)了一道光。