2024年職業(yè)教育法考試題庫100道及參考答案（b卷）

2024年職業(yè)教育法考試題庫100道第一部分單選題(50題)1、職業(yè)學(xué)校學(xué)生的合法權(quán)益,受（）保護。

A法律B法規(guī)C學(xué)生行為規(guī)范D班規(guī)

【答案】：A2、根據(jù)高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置制度規(guī)定,將符合條件的（）納入高等職業(yè)學(xué)校序列。

A職業(yè)學(xué)院B技師學(xué)院C職業(yè)技術(shù)學(xué)院D技術(shù)師范學(xué)院

【答案】：B3、縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持（）、普通高等學(xué)校,根據(jù)實際需要增加職業(yè)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,進行職業(yè)啟蒙、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)體驗,開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、勞動教育,并組織、引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)和行業(yè)組織等提供條件和支持。

A普通中學(xué)B普通小學(xué)C中等職業(yè)學(xué)校D普通中小學(xué)

【答案】：D4、（）級以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立健全職業(yè)教育服務(wù)和保障體系。

A省B區(qū)C縣D鄉(xiāng)鎮(zhèn)

【答案】：C5、新聞媒體和職業(yè)教育有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)積極開展職業(yè)教育（）宣傳,弘揚技術(shù)技能人才成長成才典型事跡。

A服務(wù)B有償C全方位D公益

【答案】：D6、（）有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)完善職業(yè)學(xué)校資助資金管理制度,規(guī)范資助資金管理使用。

A國務(wù)院B省、自治區(qū)、直轄市人民政府C地級市人民政府D區(qū)縣人民政府

【答案】：B7、公辦職業(yè)學(xué)校實行中國共產(chǎn)黨職業(yè)學(xué)校（）。

A基層組織領(lǐng)導(dǎo)的黨委負(fù)責(zé)制B基層組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制C董事長領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制D以上說法都不對

【答案】：B8、國家鼓勵金融機構(gòu)通過提供（）服務(wù)支持發(fā)展職業(yè)教育。

A貸款B金融C保險D咨詢

【答案】：B9、負(fù)責(zé)組織制定、修訂職業(yè)教育專業(yè)目錄的主體是（）。

A省級教育行政部門B國務(wù)院辦公廳C國務(wù)院教育行政部門D學(xué)校

【答案】：C10、在職業(yè)教育活動中違反《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國勞動法》等有關(guān)法律規(guī)定的,依照有關(guān)法律的規(guī)定給予（）。

A責(zé)罰B懲罰C教育D處罰

【答案】：D11、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個人組織、安排、管理學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的,由教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得,并處違法所得一倍以上五倍以下的罰款;違法所得不足（）。

A一萬元的,按一萬元計算B兩萬元的,按兩萬元計算C三萬元的,按三萬元計算D五萬元的,按五萬元計算

【答案】：A12、宏觀管理指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校教材建設(shè)的主體是（）。

A省級教育行政部門B國務(wù)院辦公廳C國務(wù)院教育行政部門D學(xué)校

【答案】：C13、各級人民政府應(yīng)當(dāng)按照事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的原則,落實職業(yè)教育經(jīng)費,并加強（）管理,提高資金使用效益。

A預(yù)算B預(yù)算績效C信息化D規(guī)范化

【答案】：B14、地方各級人民政府及行業(yè)主管部門（）社會力量依法參與聯(lián)合辦學(xué),舉辦多種形式的職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。

A反對B不支持C支持D鼓勵

【答案】：C15、各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強職業(yè)教育教師專業(yè)化培養(yǎng)培訓(xùn),鼓勵設(shè)立專門的（）,支持高等學(xué)校設(shè)立相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)職業(yè)教育教師。

A職業(yè)教育師范院校B職業(yè)教育培訓(xùn)中心C社區(qū)學(xué)院D教師繼續(xù)教育學(xué)院

【答案】：A16、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、職業(yè)學(xué)校面向（）開展培訓(xùn)的,按照國家有關(guān)規(guī)定收取費用。

A企業(yè)B社會C個人D組織

【答案】：B17、國家鼓勵職業(yè)學(xué)校聘請（）,通過擔(dān)任專職或者兼職專業(yè)課教師、設(shè)立工作室等方式,參與人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、技能傳承等工作。

A高學(xué)歷人才B高級別人才C高職稱人才D高技能人才

【答案】：D18、國家采取措施,大力發(fā)展（）,全面提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)。

A職業(yè)教育B技能培訓(xùn)C繼續(xù)教育D技工教育

【答案】：D19、縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強（）。

A培訓(xùn)評價組織B1+X證書實訓(xùn)基地C職業(yè)教育實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)D虛擬實訓(xùn)平臺

【答案】：C20、發(fā)揮（）基金作用,支持職工提升職業(yè)技能。

A養(yǎng)老保險B失業(yè)保險C創(chuàng)業(yè)D扶貧

【答案】：B21、教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令（）、限期整頓。

A暫停招生B禁止招生C停止招生D暫停辦學(xué)

【答案】：A22、教材開發(fā)主體可以通過（）等多種方式進行動態(tài)更新

A活頁式教材B校企合作教材C產(chǎn)教融合型教材D學(xué)科教材

【答案】：A23、職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法辦學(xué),依據(jù)（）自主管理。

A法規(guī)B章程C法例D法律

【答案】：B24、國家鼓勵境外的組織和（）對職業(yè)教育提供資助和捐贈。

A學(xué)校B單位C個人D企業(yè)

【答案】：C25、財政專項安排、社會捐贈指定用于職業(yè)教育的經(jīng)費,任何組織和（）不得挪用、克扣。

A個人B學(xué)校C企業(yè)D政府

【答案】：A26、（）違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個人組織、安排、管理學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的,由教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得。

A專業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)B職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)C職業(yè)學(xué)校、職業(yè)機構(gòu)D職業(yè)學(xué)校、職業(yè)服務(wù)機構(gòu)

【答案】：B27、機關(guān)、事業(yè)單位對其工作人員實施的專門培訓(xùn)由法律、行政法規(guī)（）。

A專門規(guī)定B另行規(guī)定C特別規(guī)定D統(tǒng)一規(guī)定

【答案】：B28、職業(yè)學(xué)校按照規(guī)定的（）和方法,收取學(xué)費和其他必要費用。

A收費標(biāo)準(zhǔn)B法律規(guī)定C收費依據(jù)D自身需求

【答案】：A29、地方各級人民政府安排地方教育附加等方面的經(jīng)費,應(yīng)當(dāng)將其中可用于職業(yè)教育的資金（）使用。

A有效B統(tǒng)籌C合理D科學(xué)

【答案】：B30、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個人組織、安排、管理學(xué)生（）的,由教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得。

A實習(xí)B實習(xí)實訓(xùn)C實訓(xùn)D培訓(xùn)

【答案】：B31、接納職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)生實習(xí)的單位違反本法規(guī)定,侵害學(xué)生（）、獲得勞動安全衛(wèi)生保護、參加相關(guān)保險、接受職業(yè)技能指導(dǎo)等權(quán)利的,依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

A學(xué)習(xí)休假B休息休假C學(xué)習(xí)培訓(xùn)D休息培訓(xùn)

【答案】：B32、（）應(yīng)當(dāng)加強對本行政區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確設(shè)區(qū)的市、縣級人民政府職業(yè)教育具體工作職責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職業(yè)教育發(fā)展,組織開展督導(dǎo)評估。

A職業(yè)院校B縣級以上地方人民政府C省、自治區(qū)、直轄市人民政府D國務(wù)院教育行政部門

【答案】：C33、（）有依法接受職業(yè)教育的權(quán)利。

A受教育者B人民C民眾D公民

【答案】：D34、（）由?？?、本科及以上教育層次的高等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校實施。

A高等職業(yè)學(xué)校教育B高等職業(yè)教育C高等學(xué)校教育D高等職業(yè)技術(shù)教育

【答案】：A35、新職業(yè)教育法自2022年5月（）日起施行。

A1B2C3D4

【答案】：A36、職業(yè)培訓(xùn)可以由相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、職業(yè)學(xué)校實施。其他學(xué)?；蛘呓逃龣C構(gòu)以及（）、社會組織可以根據(jù)辦學(xué)能力、社會需求,依法開展面向社會的、多種形式的職業(yè)培訓(xùn)。

A國家機關(guān)B事業(yè)單位C企業(yè)D社會個體

【答案】：C37、行業(yè)主管部門、工會和中華職業(yè)教育社等群團組織、行業(yè)組織可以根據(jù)需要,（）制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關(guān)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)

A組織B主導(dǎo)C實施D參與

【答案】：D38、接受職業(yè)培訓(xùn)取得的職業(yè)技能等級證書、培訓(xùn)證書等學(xué)習(xí)成果,經(jīng)（）認(rèn)定,可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)歷教育學(xué)分,達到相應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)要求的,可以取得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

A職業(yè)學(xué)校B評價型組織C區(qū)縣教育行政部門D培訓(xùn)機構(gòu)

【答案】：A39、職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有（）。

A平等機會B不一樣機會C更多機會D更少機會

【答案】：A40、設(shè)立實施?？茖哟谓逃母叩嚷殬I(yè)學(xué)校,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府審批,報（）備案。

A國務(wù)院教育行政部門B省教育廳C市教育局D縣教育局

【答案】：A41、企業(yè)與職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招收學(xué)生,以（）方式進行學(xué)徒培養(yǎng)的,應(yīng)當(dāng)簽訂學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議。

A校企合作B產(chǎn)教融合C半工半讀D工學(xué)結(jié)合

【答案】：D42、職工教育經(jīng)費用于企業(yè)一線職工職業(yè)教育的經(jīng)費應(yīng)當(dāng)達到國家規(guī)定的（）。

A總額B金額C比例D總量

【答案】：C43、每年5月的（）為職業(yè)教育活動周。

A第一周B第二周C第三周D第四周

【答案】：B44、國家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),科學(xué)配置教育資源,在義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進（）協(xié)調(diào)發(fā)展。

A職業(yè)教育與普通教育B職業(yè)培訓(xùn)與普通教育C職業(yè)教育與高中教育D職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)

【答案】：A45、地方各級人民政府采?。ǎ?向?qū)W生提供助學(xué)貸款、獎助學(xué)金等措施,對企業(yè)和其他社會力量依法舉辦的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機<brcl

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A購買服務(wù)B金融支持C稅收優(yōu)惠D政府采購優(yōu)先

【答案】：A46、國家（）行業(yè)組織、企業(yè)等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā)

A鼓勵B獎勵C支持D要求

【答案】：A47、國家實行勞動者在就業(yè)前或者上崗前接受（）職業(yè)教育的制度。

A全面的B必要的C系統(tǒng)的D正規(guī)的

【答案】：B48、省級以上人民政府教育行政部門會同（）人民政府有關(guān)部門建立職業(yè)教育統(tǒng)一招生平臺。

A同級B上級C下級D其他

【答案】：A49、高等職業(yè)學(xué)?？梢园凑諊矣嘘P(guān)規(guī)定,采?。ǎ┫嘟Y(jié)合的考核方式招收學(xué)生。

A文化知識與技術(shù)技能B考試分?jǐn)?shù)與職業(yè)技能C文化素質(zhì)與職業(yè)技能D學(xué)業(yè)考試與技能考查

【答案】：C50、國家鼓勵通過（）渠道依法籌集發(fā)展職業(yè)教育的資金。

A一種B捐資C多種D貸款

【答案】：C第二部分多選題(50題)1、縣級以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)組織、引導(dǎo)工會等群團組織、行業(yè)組織、企業(yè)、學(xué)校等開展（）等活動。

A職業(yè)教育研究B技術(shù)服務(wù)C宣傳推廣D人才供需對接

【答案】：ACD2、國家支持企業(yè)、事業(yè)單位、社會組織及公民個人按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)立職業(yè)教育（）,獎勵優(yōu)秀學(xué)生,資助經(jīng)濟困難的學(xué)生。

A貸款金B(yǎng)獎學(xué)金C助學(xué)金D撫恤金

【答案】：BC3、國家鼓勵行業(yè)組織、企業(yè)等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā),將（）納入職業(yè)學(xué)校教材。

A新技術(shù)B新范式C新工藝D新理念

【答案】：ACD4、職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)不得（）。

A安排學(xué)生從事與所學(xué)專業(yè)無關(guān)的實習(xí)實訓(xùn)B違反相關(guān)規(guī)定通過人力資源服務(wù)機構(gòu)組織、安排、管理學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)C違反相關(guān)規(guī)定通過勞務(wù)派遣單位組織、安排、管理學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)D派出校內(nèi)教師跟班實習(xí)

【答案】：ABC5、職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課教師(含實習(xí)指導(dǎo)教師)應(yīng)當(dāng)具有（）,達到相應(yīng)的技術(shù)技能水平。

A一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷B一定年限的相應(yīng)實踐經(jīng)驗C一定年限的基層教學(xué)經(jīng)歷D一定年限的扶貧工作經(jīng)歷

【答案】：AB6、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)可以通過與行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等共同（）等多種形式進行合作。

A舉辦職業(yè)教育機構(gòu)B組建職業(yè)教育集團C項目開發(fā)D開展訂單培養(yǎng)

【答案】：ABD7、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)在職業(yè)教育活動中違反本法規(guī)定的,由教育行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正;教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令（）。

A暫停招生B暫停辦學(xué)C限期整頓D限期整改

【答案】：AC8、企業(yè)設(shè)立具備生產(chǎn)與教學(xué)功能的產(chǎn)教融合實習(xí)實訓(xùn)基地所發(fā)生的費用,可以參照職業(yè)學(xué)校享受相應(yīng)的（）等優(yōu)惠。

A評優(yōu)B用地C稅收D公用事業(yè)費

【答案】：BD9、職業(yè)學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合哪些基本條件:（）

A有組織機構(gòu)和章程B有合格的教師和管理人員C有與所實施職業(yè)教育相適應(yīng)、符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和安全要求的教學(xué)及實習(xí)實訓(xùn)場所、設(shè)施、設(shè)備以及課程體系、教育教學(xué)資源等D有必備的辦學(xué)資金和與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的穩(wěn)定經(jīng)費來源

【答案】：ABCD10、縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門、行業(yè)組織建立符合職業(yè)教育特點的質(zhì)量評價體系,組織或委托（）,對職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量進行評估,并將評估結(jié)果及時公開。

A個人B企業(yè)C行業(yè)組織D第三方專業(yè)機構(gòu)

【答案】：BCD11、各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境。用人單位不得設(shè)置妨礙職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生平等就業(yè)、公平競爭的（）條件。

A就業(yè)B報考C錄用D聘用

【答案】：ABCD12、具備條件的企業(yè)、事業(yè)單位經(jīng)營管理和專業(yè)技術(shù)人員,以及其他有專業(yè)知識或者特殊技能的人員,經(jīng)教育教學(xué)能力培訓(xùn)合格的,可以擔(dān)任職業(yè)學(xué)校的（）。

A專職專業(yè)課教師B兼職專業(yè)課教師C公共基礎(chǔ)課教師D技能大賽指導(dǎo)教師

【答案】：AB13、職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進機制,采取多種形式為學(xué)生提供（）求職指導(dǎo)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),以增強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

A職業(yè)規(guī)劃B就業(yè)指導(dǎo)C職業(yè)體驗D安置就業(yè)

【答案】：ABC14、教育行政部門可以委托職業(yè)教育中心學(xué)校承擔(dān)（）等職業(yè)教育公共管理和服務(wù)工作。

A教育教學(xué)指導(dǎo)B教育質(zhì)量評價C教師培訓(xùn)D職業(yè)教育體系建設(shè)

【答案】：ABC15、各級人民政府加大面向農(nóng)村的職業(yè)教育投入,必須將（）的經(jīng)費適當(dāng)用于農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)。

A財政B農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開發(fā)C技術(shù)推廣D基礎(chǔ)建設(shè)

【答案】：BC16、職業(yè)教育質(zhì)量評價應(yīng)當(dāng)突出就業(yè)導(dǎo)向,把受教育者的（）作為重要指標(biāo)。

A職業(yè)道德B文化成績C技能技能水平D就業(yè)質(zhì)量

【答案】：ACD17、產(chǎn)教融合型企業(yè)、規(guī)模以上企業(yè)應(yīng)當(dāng)安排一定比例的崗位,接納（）教師實踐。

A職業(yè)學(xué)校B中小學(xué)C職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)D普通高校

【答案】：AC18、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)（）為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營活動取得的收入用于改善辦學(xué)條件。

A提高教師待遇B開展校企合作C提供社會服務(wù)D實習(xí)實訓(xùn)

【答案】：BCD19、（）,按照國家有關(guān)規(guī)定,作為受教育者從業(yè)的憑證。

A學(xué)業(yè)證書B培訓(xùn)證書C職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書D英語等級證書

【答案】：ABC20、各級人民政府應(yīng)當(dāng)按照事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的原則,根據(jù)職業(yè)教育（）等落實職業(yè)教育經(jīng)費。

A辦學(xué)規(guī)模B培養(yǎng)成本C辦學(xué)效益D辦學(xué)質(zhì)量

【答案】：ABD21、國家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),科學(xué)配置教育資源,在義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進（）協(xié)調(diào)發(fā)展。

A專業(yè)教育B職業(yè)教育C高等教育D普通教育

【答案】：BD22、支持運用信息技術(shù)和其他現(xiàn)代化教學(xué)方式,（）,推動職業(yè)教育信息化建設(shè)與融合應(yīng)用。

A改善在線學(xué)習(xí)空間B開發(fā)職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)課程等學(xué)習(xí)資源C推進大規(guī)模個性化學(xué)習(xí)D創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)校管理方式

【答案】：BD23、職業(yè)培訓(xùn)可以由相應(yīng)的（）實施。

A專業(yè)機構(gòu)B職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)C專業(yè)學(xué)校D職業(yè)學(xué)校

【答案】：BD24、接受職業(yè)培訓(xùn)取得的（）等學(xué)習(xí)成果,經(jīng)職業(yè)學(xué)校認(rèn)定,可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)歷教育學(xué)分;達到相應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)要求的,可以取得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

A職業(yè)技能等級B培訓(xùn)證書C產(chǎn)品設(shè)計D項目方案

【答案】：AB25、職業(yè)培訓(xùn)包括（）,可以根據(jù)實際情況分級分類實施。

A就業(yè)前培訓(xùn)B在職培訓(xùn)C再就業(yè)培訓(xùn)D其他職業(yè)性培訓(xùn)

【答案】：ABCD26、國家推進職業(yè)教育資源（）共建共享。

A跨區(qū)域B跨學(xué)校C跨行業(yè)D跨部門

【答案】：ACD27、行業(yè)主管部門按照（）加強對職業(yè)教育的指導(dǎo),定期發(fā)布人才需求信息。

A行業(yè)B事業(yè)發(fā)展C企業(yè)現(xiàn)狀D產(chǎn)業(yè)人才需求

【答案】：AD28、縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持普通中小學(xué)、普通高等學(xué)校,根據(jù)實際需要增加職業(yè)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,進行（）,開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、勞動教育,并組織、引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)和行業(yè)組織等提供條件和支持。

A職業(yè)啟蒙B職業(yè)認(rèn)知C職業(yè)體驗D職業(yè)教育

【答案】：ABC29、地方各級人民政府采取購買服務(wù),向?qū)W生提供助學(xué)貸款、獎助學(xué)金等措施,對企業(yè)和其他社會力量依法舉辦的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)予以扶持;對其中的非營利性職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)可以采?。ǎ┑确龀执胧?參照同級同類公辦學(xué)校生均經(jīng)費等相關(guān)經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)和支持政策給予適當(dāng)補助。

A政府補貼B基金獎勵C所得稅減免D捐資激勵

【答案】：ABD30、教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令暫停招生、限期整頓;逾期不整頓或者經(jīng)整頓仍達不到要求的,（）。

A取消辦學(xué)資質(zhì)B禁止繼續(xù)辦學(xué)C吊銷辦學(xué)許可證D責(zé)令停止辦學(xué)

【答案】：CD31、國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位安排實習(xí)崗位,接納（）的學(xué)生實習(xí)。

A職業(yè)學(xué)校B普通中學(xué)C職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)D各級各類學(xué)校

【答案】：AC32、國家鼓勵職業(yè)學(xué)校在招生就業(yè)、人才培養(yǎng)方案制定、師資隊伍建設(shè)、（）、教學(xué)實施、科學(xué)研究、質(zhì)量評價、技術(shù)服務(wù)、科技成果轉(zhuǎn)化以及技術(shù)技能創(chuàng)新平臺、專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)等方面,與相關(guān)行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等建立合作機制。

A專業(yè)規(guī)劃B課程設(shè)置C教材開發(fā)D教學(xué)設(shè)計

【答案】：ABCD33、新聞媒體和職業(yè)教育有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)積極開展職業(yè)教育公益宣傳,弘揚技術(shù)技能人才成長成才典型事跡,營造（）的良好社會氛圍。

A人人渴望成才B人人努力成才C人人皆可成才D人人盡展其才

【答案】：BCD34、接納實習(xí)的單位應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生（）。

A在實習(xí)期間按照規(guī)定享受帶薪休息休假B獲得勞動安全衛(wèi)生保護C參加相關(guān)保險D接受職業(yè)技能指導(dǎo)等權(quán)利

【答案】：BCD35、職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強對實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生的指導(dǎo),（）。

A開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育B加強安全生產(chǎn)教育C協(xié)商實習(xí)單位安排與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相匹配的崗位D明確實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

【答案】：BCD36、縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強職業(yè)教育實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè),組織（）等根據(jù)區(qū)域或者行業(yè)職業(yè)教育的需要建設(shè)高水平、專業(yè)化、開放共享的產(chǎn)教融合實習(xí)實訓(xùn)基地,為職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)開展實習(xí)實訓(xùn)和企業(yè)開展培訓(xùn)提供條件和支持。

A行業(yè)主管部門B工會等群團組織C行業(yè)組織D企業(yè)

【答案】：ABCD37、職業(yè)學(xué)?？梢酝ㄟ^咨詢、協(xié)商等多種形式,聽?。ǎ┑确矫娲淼囊庖?。

A行業(yè)組織B企業(yè)C學(xué)校畢業(yè)生D教師

【答案】：ABC38、企業(yè)可以利用資本、技術(shù)、知識、設(shè)施、設(shè)備、場地和管理等要素,舉辦或者聯(lián)合舉辦（）。

A職業(yè)學(xué)校B職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)C校企合作企業(yè)D職業(yè)教育培訓(xùn)

【答案】：AB39、國家鼓勵職業(yè)學(xué)校聘請技能大師、勞動模范、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人等高技能人才,通過（）等方式,參與人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、技能傳承等工作。

A擔(dān)任專職專業(yè)課教師B擔(dān)任兼職專業(yè)課教師C擔(dān)