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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷必考題滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是()A.朗潤(rùn)(rùn)應(yīng)和(hé)著落(zháo)分歧(qí)B.貯蓄(zhù)粗獷(kuàng)靜謐(bì)絮叨(dāo)C.澄清(dèng)霎時(shí)(chà)吝嗇(sè)徘徊(huí)D.憔悴(cuì)匿笑(nì)禱告(dǎo)侍弄(shì)2、下列詞語(yǔ)的書(shū)寫有誤的一項(xiàng)是()A.帷幕潮汐霧靄花香鳥(niǎo)語(yǔ)B.懸殊致密凋零偷偷摸摸C.萌發(fā)蹤跡追溯草長(zhǎng)鶯飛D.邀請(qǐng)希疏次弟周而復(fù)始3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是當(dāng)之無(wú)愧的。B.再度奪得澳網(wǎng)冠軍,李娜在中國(guó)成了家喻戶曉的人物。C.奧本海默是一個(gè)拔尖的人物,鋒芒畢露。D.他忘乎所以地盯著學(xué)校的大門,眼睛一動(dòng)不動(dòng)。4、語(yǔ)言運(yùn)用——下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.經(jīng)過(guò)各方面的努力,大火和消防隱患都得到了有效控制。B.這一航線的開(kāi)辟,意味著從我市到西安的航行時(shí)間比原來(lái)縮短了一倍。C.春天的江城是個(gè)旅游的好季節(jié)。D.經(jīng)過(guò)昨夜的一場(chǎng)大雨,剛剛遭受沙塵暴襲擊的西北地區(qū)空氣清新了許多。5、下列對(duì)句子使用的修辭手法表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。(擬人)B.油蛉在這里低唱,蟋蟋們?cè)谶@里彈琴。(擬人)C.水底的鵝卵石就像一顆顆晶瑩剔透的寶石。(比喻)D.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對(duì)你微笑。(比喻)6、給下列句子排列順序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①集眾多優(yōu)勢(shì)于一身,深圳作為核心引應(yīng)當(dāng)仁不讓②在大灣區(qū)城市群里,深圳經(jīng)濟(jì)總量最大,形成灣區(qū)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略理念早,制度創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)明顯,開(kāi)放程度高③增強(qiáng)核心引功能,深圳有基礎(chǔ)④同時(shí),深圳是科技創(chuàng)新高地,而打造國(guó)際科技創(chuàng)新中心恰是粵港澳大灣區(qū)的核心目標(biāo)之一A.①②③④ B.③①②④ C.③②④① D.④①②③7、根據(jù)課文默寫古詩(shī)文(1)____________________,明月來(lái)相照。(王維《竹里館》)(2)一切都是瞬息,__________________,而那過(guò)去了的,____________________。(3)____________________,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。(岑參《逢入京使》)(4)成語(yǔ)“撲朔迷離”源于《木蘭詩(shī)》中的“_________________________,__________________”一句詩(shī)文。二、文言文閱讀。(15分)(甲)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??(劉禹錫《陋室銘》)(乙)春蘭出陽(yáng)羨山①,一名興蘭。土人叢移者久而芬茂,枝植者不再歲。蓋氣聚而根不傷,散而失其故,此易曉耳。南郭有傅家,蘭藏可十許年,花葉競(jìng)爽②。里人趙氏嘗竊其法亦頗驗(yàn),云妙在若子③若棄間。予用之輒敗,知非九畹中人④也。栽蘭不成,書(shū)此一笑。(選自張大復(fù)《梅花草堂筆談》)(注釋)①陽(yáng)羨山:山名。②競(jìng)爽:媲美,爭(zhēng)勝。③若子:當(dāng)作孩子一樣照顧。④九畹中人:指會(huì)種蘭花的人。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)斯是陋室(__________)(2)蓋氣聚而根不傷(__________)2.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(畫一處)。里人趙氏嘗竊其法亦頗驗(yàn)3.下列每組兩句中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一項(xiàng)是()A.一名興蘭/山不在高,有仙則名B.無(wú)絲竹之亂耳/此易曉耳C.孔子云/云妙在若子若棄間D.無(wú)案牘之勞形/予用之輒敗4.翻譯下列句子。(1)無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。(2)栽蘭不成,書(shū)此一笑。5.(甲)(乙)兩文都表現(xiàn)了作者高雅的志趣愛(ài)好。劉禹錫居陋室,仍舊“調(diào)素琴”“__________________”(填原文);張大復(fù)在梅花草堂,閑來(lái)______________________(用自己的話概括),寫文章。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、父親的背影章中林①和父親沒(méi)有相見(jiàn)已經(jīng)一年有余了,我常常夢(mèng)到父親的那個(gè)背影……②去年國(guó)慶放假回家,父親說(shuō)從鎮(zhèn)上到家沒(méi)有車,他開(kāi)電瓶車來(lái)接我。七十歲的老人了,能開(kāi)電瓶車嗎?望著坐在前面開(kāi)車的父親,我看到的是他的背影:他低著頭看著前方,脊背突起,根根骨頭清晰可辨,上面只裹著一張皮。他扶著方向盤,彎著腰,整個(gè)人看上去就像一張犁轅。這還是我那偉岸高大的父親嗎?③父親年輕的時(shí)候,在山里幫人炸石頭。我空閑的時(shí)候,喜歡到他那里玩耍。那時(shí),我經(jīng)??吹剿麚]舞著大鐵錘,把石頭砸得金星亂飛。這是怎樣一個(gè)形象呢?也許用個(gè)特寫就能表現(xiàn)出來(lái):身形高大的父親,脊背寬闊如門,兩腿站立如柱,兩臂肌肉暴起,揮舞起鐵錘來(lái),帶著呼呼的風(fēng)聲。④前些日子,看到庫(kù)爾貝的一幅油畫《采石工》,我才恍然明白我的印象與現(xiàn)實(shí)有著不小的偏差。因?yàn)槟菚r(shí)生活拮據(jù),父親就和《采石工》中的主人公類似,戴著沒(méi)有檐的草帽,穿著滿是補(bǔ)丁的衣服,鞋子也是破的,連腳后跟都露出來(lái)了。這能從父親當(dāng)年拍的一張黑白照看出來(lái)。⑤這就是殘酷的現(xiàn)實(shí),但我還是喜歡父親那個(gè)砸石頭的背影:棕色的脊背,繃緊的雙臂,高舉的鐵錘。整幅畫面有著無(wú)窮的張力和撼人心魂的表現(xiàn)力,誰(shuí)看了會(huì)不對(duì)他翹起大拇指呢?但是,眼前的父親卻完全沒(méi)有了那種氣勢(shì),委頓矮小,說(shuō)話都有些不能關(guān)風(fēng),還怎么和當(dāng)年那個(gè)形象相比較呢?不忍再想,不能再看。⑥回到家,我感冒了。身體軟軟的,提不起精神??吹礁赣H挑著一擔(dān)糞去澆地,我說(shuō)我來(lái)。父親笑說(shuō),你是紙?jiān)?,?jīng)不起風(fēng)。這時(shí),我又看到了父親的背影:他伸著頸,哈著腰,兩手抓著扁擔(dān),整個(gè)人彎成了一張弓。望著他步履蹣跚,我的眼淚流了出來(lái)。身為兒子,我卻不能讓年邁的父親頤養(yǎng)天年。⑦走的那天,臨出門,父親叫我等一等,摘些苦柚帶著。他說(shuō)苦柚對(duì)我的高血壓和高血脂有益,一樹(shù)的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望著樹(shù)頂上的苦柚,他準(zhǔn)備爬上樹(shù)去摘。這么大年紀(jì)的人了,危險(xiǎn)!我叫嚷著跑到父親的跟前,想要奪下他的腰籃,但他斷然回絕了:別看你比我年輕,但是爬樹(shù),我靈活,你不行。⑧倒吊在樹(shù)上的父親,就像一只塑料袋掛在樹(shù)上,迎風(fēng)飛舞著,似乎隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹落。這時(shí)我的淚又來(lái)了。父親哪里還有當(dāng)年的寬闊背脊,人瘦得有些變形,只剩下一手可握的輪廓了。一件夾克被風(fēng)揚(yáng)起來(lái),就像被鼓起的風(fēng)帆,整個(gè)人看上去就像一只蛻皮的蟬一樣。那手更是讓人不忍直視——黢黑的燒火棍一樣,沒(méi)有一點(diǎn)光澤;皸裂的麻稈一樣,沒(méi)有一點(diǎn)肌肉。這還是父親嗎?眼淚像決堤的洪水一樣淹沒(méi)了我的視線。⑨一年多來(lái)的每一個(gè)日子里,我都思念著父親,忘不了他的背影。無(wú)論怎樣,我一定要回去看看父親,和他說(shuō)一說(shuō)今天我的工作、我的生活……1.本文寫了父親哪幾件事?2.請(qǐng)從人物描寫方法或修辭手法的角度賞析第③段畫線句子。身形高大的父親,脊背寬闊如門,兩腿站立如柱,兩臂肌肉暴起,揮舞起鐵錘來(lái),帶著呼呼的風(fēng)聲。3.第④段中寫到油畫《采石工》有何作用?4.作者在第⑤段中說(shuō)“還是喜歡父親那個(gè)砸石頭的背影”,文章開(kāi)頭和結(jié)尾又說(shuō)“常常夢(mèng)到”“忘不了”一年多以前見(jiàn)到的父親背影,這兩者矛盾嗎?為什么?2、傾聽(tīng)草木的呼吸曹潔①煙花三月,沒(méi)有下?lián)P州,只一路北上,抵達(dá)在北京的魯院,與草木在一起。一個(gè)人,走遍院子的每一個(gè)角落,安靜極了。聽(tīng)得見(jiàn)陽(yáng)光落地的聲音。浴在藍(lán)色的光里,某些無(wú)可名狀的情緒被洗凈,身體與靈魂如水一樣清透。②這個(gè)院子,就是一個(gè)世界,這么小,也這么大。③輕輕踏在大地上,一步一步,踏穩(wěn)了走,放慢了走。每一棵草木都在春陽(yáng)中舒緩呼吸。④小院花欲燃,“燃”不單是梅的艷紅,更是一種奔放熱烈的開(kāi)放姿態(tài)。白玉蘭也在燃,花瓣舒展,花香濃烈,開(kāi)得奔放,落得決絕。梅種很多,豐厚梅花、淡豐厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等,以前從未見(jiàn)過(guò)。梅是貼近女子的花,以梅為名,是梅的幸,也是人的幸?;ㄈ藘上嘤场W匀徊琶?,生物才活,人類才安生。⑤悄悄靠近一棵玉蘭樹(shù),看看她,也讓她看看我。玉蘭花大雅大俗的美,驚艷滿樹(shù)。這是一種古老的花,也是貼近生命氣息的花。屈子“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐菊之落英”,將玉蘭推向春秋?!耙严虻は忌鷾\暈,故將清露作芳?jí)m”,這是玉蘭花的幸。玉蘭的香是清香,無(wú)藥味;玉蘭的花是柔軟的,即使落地,踩上去也不是脆的。撿拾幾片落花,攤在手心,默然對(duì)視,想聽(tīng)懂她干干凈凈的語(yǔ)言。她開(kāi)時(shí)極盛,謝時(shí)決絕,有一種清絕的孤勇與優(yōu)雅。唐人言“晨夕目賞白玉蘭,暮年老區(qū)乃春時(shí)”。若女性晨夕賞閱玉蘭,嗅其芳香,可人老心童,留駐歲月。其實(shí),這不是歌者妄言,若以本真之心感受,詩(shī)吟出來(lái)了,春也留駐了。⑥花樹(shù)之外,是荷塘水畔的兩株垂柳。嫩黃的顏色,已泛出春暖的綠,像正在成長(zhǎng)的青少年。每一日都在變化,柳煙、柳色、嫩黃、嫩綠、黃綠,而今,已是蓬蓬勃勃的綠了。它們?cè)谒呄嘁溃谒飺肀?。穿?shù)而過(guò)的風(fēng),是他們親和的呢喃嗎?一邊花謝,一處柳綠,一水相依,兩樣風(fēng)物?;▋旱囊蠹t與嫩柳的青色,水汽一般氤氳,坐在花紅柳綠的云氣上,仿佛連自己也花紅柳綠了。⑦不傷花謝,不羨柳青,花柳為木,樹(shù)生盎然,這是樸素真純的生命風(fēng)度。小時(shí)候盼望長(zhǎng)成一棵樹(shù),長(zhǎng)大才明白。人不能成為樹(shù)不是因?yàn)椴荒芟駱?shù)一樣高大,而是缺失樹(shù)干凈、堅(jiān)守、溫暖的靈魂。所以,先得學(xué)著好好做人,而后,學(xué)著做一棵向著陽(yáng)光的樹(shù)。⑧我不是樹(shù),但行走草木間,總能看見(jiàn)自己的靈魂,干干凈凈。我在這世界里漸漸歡喜,散著長(zhǎng)發(fā),往深處而去,風(fēng)不冷,只是遠(yuǎn),遠(yuǎn)得吹不來(lái)暖,也帶不走寒。這是自然常態(tài),也是人間常態(tài)。⑨還有荷塘和竹林。等著再暖一些,等著夏天來(lái)了,荷花會(huì)開(kāi),竹子也會(huì)青。鳥(niǎo)兒也不甘寂寞。它們?cè)谀憧吹靡?jiàn)、看不見(jiàn)的地方鳴叫,叫出三月的小歡喜。我懊惱樓太高,樹(shù)太低,站在窗前,伸長(zhǎng)了耳朵,用眼睛聆聽(tīng)。每每被鳥(niǎo)鳴誘惑,離開(kāi)書(shū)桌,雀躍下樓,小院生長(zhǎng)在土地上的歡騰立刻包裹了我。夕陽(yáng)從城市的高樓縫兒灑進(jìn)來(lái),院子沐浴在柔和寧?kù)o的光里,這光緊緊地包裹著院子的安寧與吉祥,外物難侵。⑩這是一個(gè)相生共榮的院子,花樹(shù)、鳥(niǎo)鳴、沉默的大師們。這是小院的福氣,更是我可以安居在小院的福氣。我愿自己也是這里的草木,生長(zhǎng)在三月的土地上,每天發(fā)出一節(jié)一節(jié)上拔的聲音。哪怕一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)。?三月,是春天最后的笙歌。玉蘭輕輕地為三月畫了一個(gè)花朵的句號(hào),又輕輕地帶了一下,帶出一抹一抹的綠,綠起人間四月天。三月如桃花一樣,紅灼灼的,繽紛惹人;四月則似青柳,綠蔥蔥地,教人如何不喜歡?倉(cāng)促的紅塵之外,我與草木在一起,一起呼吸,滋養(yǎng)性靈。時(shí)間如舞臺(tái),一直在,在或不在的,是我們。當(dāng)生命屬于我們時(shí),萬(wàn)不可貪求所欲,肆意揮霍;也無(wú)需過(guò)分矜持,錯(cuò)失美意。當(dāng)遵從一心,踏浪而往,縱千山萬(wàn)水,也要抵達(dá)。?這是三月草木告訴我的語(yǔ)言。(選自《中國(guó)散文年選》,有刪改)1.結(jié)合選文,說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“傾聽(tīng)草木的呼吸”的作用。2.結(jié)合文章內(nèi)容,理解第②段“這個(gè)院子,就是一個(gè)世界,這么小,也這么大”的含義。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析第④段中畫線語(yǔ)句“白玉蘭也在燃,花瓣舒展,花香濃烈,開(kāi)得奔放,落得決絕”。4.文章最后一段“這是三月草木告訴我的語(yǔ)言”,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劜菽靖嬖V了我們什么?!敬鸢浮?.①運(yùn)用擬人的修辭,表明對(duì)草木的關(guān)注、欣賞,產(chǎn)生對(duì)人生的思考和感悟②交待文章的寫作對(duì)象③點(diǎn)明寫作內(nèi)容④暗示文章的主旨⑤引起讀者思考和閱讀興趣2.“這么小”指的是院子本身的空間??;“這么大”既指這個(gè)小院豐富多彩的草木世界,又指小小的草木世界包含著豐富的精神世界,給人豐富的人生啟迪(意近即可)3.①“燃”運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象的寫出了花瓣舒展,花香濃烈;②“燃”以動(dòng)寫靜,突出白玉蘭花開(kāi)得奔放,落得決絕;③運(yùn)用短句,句式整齊,節(jié)奏明快;④表達(dá)了作者對(duì)白玉蘭花的喜愛(ài)和贊美之情。4.①花人兩相映,自然才美,生物才活,人類才安生;②以本真之心去欣賞草木之美,人就會(huì)青春長(zhǎng)駐;③先得學(xué)著好好做人,而后,學(xué)著做一棵向著陽(yáng)光的樹(shù);④當(dāng)生命屬于我們時(shí),萬(wàn)不可貪求所欲,肆意揮霍;也無(wú)需過(guò)分矜持,錯(cuò)失美意。當(dāng)遵從一心,踏浪而往,縱千山萬(wàn)水,也要抵達(dá)。四、寫作題(40分)根據(jù)下面題目和要求寫一篇文章。你最欣賞的某個(gè)人,也許就在你身邊,也許在歷史的長(zhǎng)河中,也許在某部文學(xué)作品里。你欣賞的或許是他的美德,或許是他的睿智,或許是他的個(gè)性……請(qǐng)以《我最欣賞的一個(gè)人》為題,寫一篇文章。要求:①表達(dá)積極真摯的感情,不得抄襲;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于600字;④字跡工整,不寫錯(cuò)別字。
參考答案:一DDDDDC(1)深林人不知(2)一切都將會(huì)過(guò)去;就會(huì)成為親切的懷戀(3)馬上相逢無(wú)紙筆(4)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。二1.(1)這(2)受傷,被損2.里人趙氏嘗竊其法/亦頗驗(yàn)3.C4.(1)沒(méi)有世俗的樂(lè)曲擾亂心境,沒(méi)有官府的公文勞神傷身。
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