七年級(jí)物理上冊(cè)期末考試(帶答案)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)七年級(jí)物理上冊(cè)期末考試（帶答案）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題3分，共45分）1、為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異，選用下列哪種尺最合適（）A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm2、以下關(guān)于誤差的說法中正確的是（）A．測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了差錯(cuò)B．在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次，取平均值可以減小誤差C．誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的D．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具可以消除誤差3、甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果甲乙速度之比為4：3，通過的路程之比為5：2，則所用時(shí)間之比為A．10：3 B．3：10 C．15：8 D．8：154、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將一支刻度模糊不清的溫度計(jì)與一刻度尺平行地插入冰水混合物中，經(jīng)過適當(dāng)時(shí)間，溫度計(jì)中水銀面到達(dá)刻度尺上的4mm刻度線．將冰水混合物加熱到沸騰時(shí)，水銀面與204mm的刻度線對(duì)準(zhǔn)，那么當(dāng)沸水冷卻到50℃時(shí)，水銀面對(duì)準(zhǔn)的刻度線是（）A．96mm B．100mm C．102mm D．104mm5、有一種電子牙刷（如圖所示），它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服．關(guān)于電子牙刷，正確的說法是（）A．刷牙時(shí)，人聽不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑．超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到C．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的D．超聲波能傳遞能量6、勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時(shí)間的關(guān)系如圖所示，這個(gè)容器可能是（）A．錐形瓶 B．燒杯C．量杯 D．量筒7、宋代文學(xué)家范仲淹在膾炙人口的不朽名篇《岳陽(yáng)樓記》中寫道：“皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”，文中

（）A．“皓月”是人造光源

B．“皓月”是自然光源C．“靜影沉璧”是反射形成的虛像

D．“靜影沉璧”是折射形成的虛像8、如圖所示，一玻璃磚內(nèi)有一凸形氣泡，一束平行光垂直射向玻璃磚的側(cè)面，通過玻璃磚后，光線將會(huì)A．仍然平行 B．會(huì)聚 C．發(fā)散 D．無(wú)法確定9、站在河岸上的人看見水中的魚，其實(shí)看到的是（）A．魚的虛像，較魚的實(shí)際位置深 B．魚的虛像，較魚的實(shí)際位置淺C．魚的實(shí)像，較魚的實(shí)際位置淺 D．魚的實(shí)像，較魚的實(shí)際位置深10、下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（）A．多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 B．誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C．只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差 D．選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差11、如圖所示，桌面上放有甲、乙兩個(gè)魚缸，同學(xué)們觀察、比較后提出下列說法，其中正確的是（）A．魚缸甲對(duì)桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強(qiáng)大B．魚缸甲對(duì)桌面的壓力大，缸中魚受到水的壓強(qiáng)小C．魚缸乙對(duì)桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強(qiáng)小D．魚缸乙對(duì)桌面的壓力大．缸中魚受到水的壓強(qiáng)大12、如圖所示，有一平面鏡與水平面成45°角傾斜放置，有一小球位于平面鏡的左側(cè)，為使小球在鏡中的像豎直向上運(yùn)動(dòng)，應(yīng)使小球（）A．豎直向上運(yùn)動(dòng)B．豎直向下運(yùn)動(dòng)C．水平向左運(yùn)動(dòng)D．水平向右運(yùn)動(dòng)13、量筒做得細(xì)而高（如圖所示），不做成粗而矮的形狀，這主要是因?yàn)椋ǎ〢．實(shí)驗(yàn)中，細(xì)高的量筒便于操作．B．細(xì)高的量筒可以做出相對(duì)較大的底座，增加穩(wěn)度．C．細(xì)高的量筒與粗矮的相比，相應(yīng)的刻度間隔較大，便于準(zhǔn)確地讀數(shù)．D．粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強(qiáng)較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數(shù)．14、祖國(guó)山河一年四季美景如畫．下列關(guān)于山河美景的描述，屬于凝華現(xiàn)象的是（）A．春天，霧繞群峰 B．夏天，雨籠山巒C．秋天，霜打枝頭 D．冬天，冰封雪飄15、卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的快慢，向同一方向前進(jìn)，下列有關(guān)它們的說法正確的是（）A．相對(duì)于地面來說，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的；B．選卡車為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的；C．相對(duì)于聯(lián)合收割機(jī)來說，卡車在運(yùn)動(dòng)；D．選地面為參照物，卡車是靜止的二、填空題（每題3分，共15分）1、檢查視力時(shí)，人眼與視力表應(yīng)相距5m，但某眼科醫(yī)療室內(nèi)兩墻壁僅相距3.5m，于是采取這樣的措施：在一面墻上掛視力表，在另一面墻上正對(duì)著視力表掛一平面鏡檢查視力時(shí)，被檢查者應(yīng)當(dāng)面向_________（填“表”或“鏡”），且與之相距_________m站立檢查．視力時(shí)應(yīng)使圖案有一定的亮度，但醫(yī)務(wù)室內(nèi)較暗針對(duì)這種情況，應(yīng)當(dāng)用燈光照射_________（填“視力表”或“平面鏡”或“人的眼睛”），2、寒假，小明與父母乘長(zhǎng)途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠(yuǎn)。如果以長(zhǎng)途汽車為參照物，小車是_________的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”），卡車是__________的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。3、在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，手影節(jié)目通過演員的雙手和口技表演生動(dòng)地演繹了兩只鳥從相戀到生育、養(yǎng)子的全過程．觀眾從口技演員的口技表演中聽出像是黃鸝鳥的叫聲，是因?yàn)檠輪T模仿了黃鸝鳥叫聲的_________；觀眾在屏幕上看到的鳥實(shí)際是由于_________而形成的手影4、如圖所示，B'是人眼在A處透過水面看見的河底一白色鵝卵石的虛像，這個(gè)虛像是由光的________形成的．若在A處用激光手電對(duì)準(zhǔn)虛像B'照射，則手電發(fā)出的光_________（能／不能）照射到河底的白色鵝卵石上．5、詩(shī)句“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷．其實(shí)詩(shī)人觀察到的落日并非太陽(yáng)的實(shí)際位置（如圖所示），而是太陽(yáng)光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了_____所成的像，太陽(yáng)實(shí)際在圖中________（選填“甲”或“乙”）的位置．三、作圖題（每題8分，共16分）1、如圖所示a、b是在水中的物點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)水面折射后的兩條光線，用A、B表示物點(diǎn)或像點(diǎn)，完成成像光路圖．2、如圖所示，S為光源，S’為S在鏡中的像，一條反射光線經(jīng)過A點(diǎn)，試畫出鏡面和這條光線．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題12分，共24分）1、小明在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B．（1）小明在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿_________（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，如圖所示，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是_________．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）（2）如果有3m和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，原因是_________．（3）為了測(cè)量物距與像距，該同學(xué)沿玻璃板的前后邊界各畫了一條線，即a和b，測(cè)量物到a的距離作為物距u，測(cè)量像到b的距離作為像距v，根據(jù)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)可像知u與v的大小關(guān)系為_________．（4）實(shí)驗(yàn)中，小明改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)之前的實(shí)驗(yàn)步驟，在白紙上記錄物與像的位置，這樣做的目的是_________．2、甲﹑乙兩同學(xué)分別用量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的體積．甲同學(xué)的做法是先將石塊置于量筒中，同時(shí)往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下水的體積V1，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2，計(jì)算石塊的體積為V1﹣V2．乙同學(xué)是先在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時(shí)水及石塊的體積V2計(jì)算石塊的體積為V2﹣V1．比較這兩種方法回答下列問題（1）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果（如圖所示）更準(zhǔn)確你將選擇哪種方法_____．（選填“甲“或“乙“）（2）如果某同學(xué)實(shí)驗(yàn)讀數(shù)如圖所示，則測(cè)得這塊碎石的體積是_____．（3）實(shí)驗(yàn)后兩同學(xué)對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行了討論，以下操作屬于導(dǎo)致乙同學(xué)測(cè)量結(jié)果偏小的是_____．A．注入一定量水后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確B．待小石塊浸沒后仰視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確C．在浸入小石塊時(shí)不慎有水滴濺出，讀數(shù)均正確D．捆綁小石塊的繩太粗，讀數(shù)均正確（4）甲同學(xué)提出量筒也可以測(cè)量氣體的體積（如圖所示），利用等效替代法．通過讀取液體的體積來測(cè)量氣體體積，如圖裝置能實(shí)現(xiàn)這一目的是_____．

參考答案一、選擇題（每題3分，共45分）1、A2、B3、C4、D5、D6、C7、C8、C9、B10、A11、B12、C13、C14、C15、B二、填空題（每題3分，共15分）1、鏡