2022-2023年人教版八年級(jí)物理(上冊)期末試題及答案(各版本)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022—2023年人教版八年級(jí)物理(上冊)期末試題及答案（各版本）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、2019年1月3日，嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面，首次實(shí)現(xiàn)月球背面著陸．當(dāng)嫦娥四號(hào)從空中下降時(shí)，說嫦娥四號(hào)是運(yùn)動(dòng)的，所選參照物是（）A．嫦娥四號(hào) B．月球表面C．嫦娥四號(hào)上的照相機(jī) D．嫦娥四號(hào)上的計(jì)算機(jī)2、如圖所示的圖象中，描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是（）A．A與B B．A與C C．C與D D．B與C3、關(guān)于力的知識(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力B．足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球，球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀D．只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用4、小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，在測量物體質(zhì)量的過程中，通過增減砝碼后，指針的位置在分度盤的中線偏左．此時(shí)他應(yīng)該（）A．將游碼向右移動(dòng)，至橫梁再次平衡B．將左端的平衡螺母向右調(diào)，至橫梁再次平衡C．將右端的平衡螺母向左調(diào)，至橫梁再次平衡D．將右盤砝碼再減少一些5、如圖所示，圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s–t圖象，圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v–t圖象，由圖象可知（）A．甲車速度大于乙車速度B．甲、乙兩車都由靜止開始運(yùn)動(dòng)C．甲、乙兩車都以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m6、兩個(gè)相同的燒杯中分別裝滿了兩種不同的液體，把甲乙兩球分別輕輕放入兩杯液體，最后處于圖所示狀態(tài)．甲、乙排開液體的重力相等，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一樣大D．不知道液體密度無法比較浮力大小7、如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放置在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相同，下列說法中正確的是（）A．沿豎直方向切去相同部分的體積后，剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大B．沿豎直方向切去相同部分的厚度后，剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大C．沿水平方向切去相同部分的質(zhì)量后，剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大D．沿水平方向切去相同部分的體積后，剩余部分甲對(duì)地面的壓強(qiáng)小8、如圖所示，吊在天花板下面的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果吊線突然斷開的同時(shí)，所受外力全部消失，則電燈將（）A．豎直向下勻速運(yùn)動(dòng) B．豎直向下加速運(yùn)動(dòng)C．保持原來靜止?fàn)顟B(tài) D．豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)9、下列說法正確的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身魚躍，受慣性力的作用在空中繼續(xù)前進(jìn)B．在水平道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力C．要讓自行車更快的停下來，用力捏閘是通過增大壓力來減小摩擦D．拉力越大，彈簧被拉得越長，由此可知，力的作用效果只與力的大小有關(guān)10、潛水員潛水時(shí)呼出的氣泡在水面下上升的過程中，體積不斷變大。關(guān)于氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況，下列說法正確的是（）A．壓強(qiáng)變大，浮力變大 B．壓強(qiáng)變大，浮力變小C．壓強(qiáng)變小，浮力變大 D．壓強(qiáng)變小，浮力變小11、如圖所示，彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計(jì)，物重G=5N，則彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù)分別為（）A．5N，0N B．0N，5N C．5N，5N D．5N，10N12、小明用調(diào)好的天平稱物體的質(zhì)量時(shí)，在天平的右盤加了幾個(gè)砝碼后，指針還是稍微偏左．再放入質(zhì)量最小的砝碼，指針又稍微偏右，接下來操作正確的是（）A．將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)B．將處在零刻度位置的游碼向右移C．取出最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)D．取出最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移13、一個(gè)初中學(xué)生在地球上的重力最接近（）A．5N B．50N C．500N D．5000N14、甲、乙兩同學(xué)質(zhì)量之比為10：9，甲同學(xué)重588N，則乙同學(xué)身體質(zhì)量和重力分別是（）A．529.2kg，529.2NB．54kg，588NC．54kg，529.2ND．66.7kg，653.3N15、如圖所示測量硬幣直徑的做法中，正確的是（）A．B．C．D．二、填空題（每題2分，共10分）1、跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的__產(chǎn)生的，是通過___傳人人耳的．為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在___處減弱噪聲．2、一本書放在水平桌面上，書受到支持力和重力的作用，這兩個(gè)力的施力物體分別是________、________。其中支持力是由于________（選填“桌面”或“書”）發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的。3、游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，這說明力的作用是________；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的________．4、重50N的物體靜止在粗糙水平面上，當(dāng)用5N的水平力向右推它時(shí)沒有推動(dòng)，物體所受摩擦力為________N；當(dāng)將水平向右的推力增大到10N時(shí)，物體剛好由靜止開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體的受摩擦力大小為________N，方向?yàn)開_______；當(dāng)將水平向右的推力增大到15N時(shí)，物體沿推力方向做加速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體所受到的滑動(dòng)摩擦力為________N．5、把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下后，圖釘帽熱得燙手，這是用________的方法改變了物體的內(nèi)能；把瓶裝水放在冰箱里，一會(huì)兒變涼了，這是用________的方法改變了物體的內(nèi)能．三、作圖題（每題5分，共10分）1、請利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出AB物體在平面鏡中的像，保留作圖痕跡．2、如圖所示，A、B是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線，請?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像點(diǎn)S′的位置，并完成光路圖(保留作圖痕跡)．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、小致同學(xué)在測固體密度時(shí)，操作步驟如下：（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)_____（選填“左”或“右”）使天平橫梁平衡．（2）小紋選用了一塊小礦石，用調(diào)好的天平測它的質(zhì)量，當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示，天平恢復(fù)平衡，則測得的礦石質(zhì)量為_____．（3）如圖乙，在量筒中裝入適量的水，將系了細(xì)線的礦石輕放入量筒，測得礦石的體積是_____cm3（4）實(shí)驗(yàn)后，小致發(fā)現(xiàn)使用的20g砝碼破損了，由此得知測得的礦石密度會(huì)_____（選填“偏大”、“偏小”或“個(gè)變”）（5）實(shí)驗(yàn)中，另一名同學(xué)使用一個(gè)溢水杯和小燒杯也測量出了小礦石的體積，如圖丙，其步驟如下：A．用天平測出空小燒杯的質(zhì)量m1；B．將溢水杯裝滿水后，將小礦石放入溢水杯中，并用小燒杯盛按溢出的水C．用天平測出小燒杯和溢出水的總質(zhì)量m2則小礦石的體積V石＝_____（用所測物理量和ρ水表示）．2、如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_______________，并通過調(diào)整_______________來改變拉力的大小；(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片扭轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片______（選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究___________；(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_______________；(4)在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是_______________。A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、如圖甲所示，小明用彈簧測力計(jì)吊著一重為3.2N的實(shí)心圓柱體，將它豎直逐漸浸入水中，記下圓柱體下表面浸入水中的深度h和對(duì)應(yīng)的浮力F浮，并畫出F浮-h的圖象（如圖乙所示），g取10N/kg。求：（1）圓柱體的質(zhì)量；（2）圓柱體浸入水中的深度h=10cm處，靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)；（3）圓柱體的體積（4）圓柱體的密度2、如圖所示，圓柱形容器中盛有某種液體，有一個(gè)體積為103cm3、質(zhì)量為500g的實(shí)心小球被細(xì)線系在容器底部，液體深為50cm，對(duì)容器底的壓強(qiáng)為4.0×103Pa。（g=10N/kg）求：（1）容器中液體的密度。（2）細(xì)線對(duì)小球的拉力。（3）剪斷細(xì)線后，小球最終露出液體表面的體積。

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、B2、D3、D4、A5、D6、C7、C8、C9、B10、C11、C12、D13、C14、C15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、振動(dòng)空氣聲源2、桌面地球桌面3、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4、510水平向左105、做功熱傳遞三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分