不變的步伐觀后心得（4篇）

第頁共頁不變的步伐觀后心得《不變的步伐》是北京電影學(xué)院和中央戲劇學(xué)院聯(lián)合出品的一部紀錄片。該片以四位來自不同省份的班主任教師為主線，通過對他們在教育工作中的付出和堅守進行深入記錄和觀察，揭示了中國農(nóng)村教育面臨的巨大挑戰(zhàn)和希望。觀看了該片后，我深受觸動，對中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀有了更深入的了解，并對我們需要為農(nóng)村教育發(fā)展做出更多的努力感到責(zé)任重大。影片的開篇以四位教師的敘述開始，他們分別來自山東、青海、重慶和江蘇，這四個地方代表了中國農(nóng)村教育的典型特點。從一開始，影片就給人一種真實而震撼的感覺，通過教師們的口述，觀眾能夠感受到他們所面臨的艱辛和困難。首先，影片展示了中國農(nóng)村教育的基礎(chǔ)設(shè)施問題。在山東的鄉(xiāng)村小學(xué)里，學(xué)校的建筑陳舊破敗，教室里只有幾張破桌子和椅子。在青海的高原地區(qū)，學(xué)校與世隔絕，缺乏現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和資源。在這樣的環(huán)境下，教師們不得不花費大量的時間和精力去想辦法提高教學(xué)質(zhì)量。其次，影片展現(xiàn)了農(nóng)村教師的日常工作狀態(tài)和心理感受。他們沒有休息日，甚至沒有時間吃飯，在課堂上，他們不僅要教書育人，還要充當(dāng)起學(xué)生的家長和心理咨詢師的角色。正是這樣艱辛的工作環(huán)境，讓他們逐漸感到疲憊和壓力。但即使如此，他們依然堅守在崗位上，用自己的行動詮釋著教育的偉大和意義。同時，影片也展示了農(nóng)村學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在山東的一個貧困山村，學(xué)校只有八個孩子，而他們村里的孩子絕大多數(shù)都因為家庭的貧困而無法接受教育。在這樣的環(huán)境下，教師們盡可能地提供一切可能的幫助和支持，讓孩子們有機會改變他們的生活。影片最令人印象深刻的是四位教師的堅守和付出。他們沒有豐厚的物質(zhì)條件和優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境，但他們用他們的愛和耐心去教育每一個孩子。他們相信每一個學(xué)生都有希望，只要給他們一個機會和平等的教育。正是因為他們的付出，才讓農(nóng)村的孩子們有了改變命運的機會。通過觀看《不變的步伐》，我對中國農(nóng)村教育的困境和希望有了更深入的了解。影片以真實的場景和故事，展示了中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，讓觀眾更加直觀地感受到了農(nóng)村教育的挑戰(zhàn)和可能性。與此同時，我也對自己身為教育工作者的責(zé)任感到更加的重大。作為一個年輕人，我深知教育是國家和社會發(fā)展的基石，也是改變?nèi)藗兠\的重要途徑。而農(nóng)村教育作為中國教育體系中的基層環(huán)節(jié)，面臨著許多獨特的問題和挑戰(zhàn)。我們作為教育工作者，應(yīng)該為農(nóng)村教育發(fā)展做出更多的努力。首先，我們需要加大對農(nóng)村教育的關(guān)注和支持。政府應(yīng)該增加對農(nóng)村教育的投入，提高農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)條件。同時，社會各界也應(yīng)該加入進來，通過捐贈和志愿者活動等方式支持農(nóng)村教育的發(fā)展。其次，我們需要加強對農(nóng)村教師的培訓(xùn)和支持。農(nóng)村教師面臨著更多的困難和挑戰(zhàn)，他們需要更多的專業(yè)知識和教學(xué)技能。政府和教育機構(gòu)應(yīng)該提供更多的培訓(xùn)機會和資源，提高農(nóng)村教師的教育水平。最后，我們也需要加強農(nóng)村學(xué)生的教育保障。在農(nóng)村地區(qū)，很多孩子因為貧困和家庭條件等原因無法接受教育。政府和社會應(yīng)該加大對這些學(xué)生的資助和幫助，讓每一個孩子都能夠享有平等的教育機會。綜上所述，《不變的步伐》是一部非常感人的紀錄片，揭示了中國農(nóng)村教育的困境和希望。通過影片，我深刻認識到了農(nóng)村教育的重要性，也意識到我們每個人都有責(zé)任為農(nóng)村教育做出更多的貢獻。希望未來，農(nóng)村教育能夠得到更多的關(guān)注和支持，讓每一個農(nóng)村孩子都能夠享有優(yōu)質(zhì)的教育機會，改變自己的命運。不變的步伐觀后心得（二）《不變的步伐》是一部關(guān)于人生、成長與堅持的勵志電影。影片通過講述一名綜合格斗選手的故事，展現(xiàn)了他在困境中的奮斗與追求，以及他堅持不懈的努力與毅力。觀看這部電影，我深受觸動，從中獲得了一些重要的心得體會。首先，電影告訴我們，人生中的挫折和困難是不可避免的。主人公阿爾文在電影中經(jīng)歷了一系列打擊和挫折，包括戰(zhàn)敗、失去朋友和受傷等。然而，他并沒有因此而放棄，而是堅持不懈地努力奮斗。這讓我想到了自己在生活中遇到的挫折和困難，有時我可能會覺得沮喪和失望，想要放棄。然而，通過看到主人公的堅持和追求，我明白了重要的道理，那就是只有堅持不懈，才能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)目標(biāo)。無論遇到多大的挑戰(zhàn)，只要保持積極的心態(tài)和努力付出，我們就能夠克服任何困難，實現(xiàn)自己的夢想。其次，電影告訴我們，成功并非一蹴而就，需要不斷的努力和付出。主人公在電影中面臨著各種訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，而每一次的勝利都是通過艱苦的努力和訓(xùn)練來實現(xiàn)的。這讓我想起了一句名言：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。”只有通過不斷的努力和付出，才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。在我的生活中，我也會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，有時也會覺得艱難和痛苦。然而，通過觀看這部電影，我明白了只有堅持不懈地努力，才能夠取得成功。無論遇到多大的困難，我們都不能放棄，要相信自己的能力，堅持不懈地去追求自己的夢想。再次，電影還教會了我們珍惜身邊的人和事物。在電影中，主人公與他的朋友們建立了強大的友誼和團隊精神。他們相互支持和鼓勵，在困難時刻給予對方幫助和激勵。這讓我想起了身邊的朋友和家人，他們在我生活中扮演著非常重要的角色。有時我可能會覺得他們的存在理所當(dāng)然，而忽略了他們的價值和貢獻。通過觀看這部電影，我明白了珍惜身邊的人和事物是多么重要。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，不管是朋友、家人還是機會，都應(yīng)該倍加珍惜，用心對待，因為他們對我們來說是非常寶貴的。最后，電影還告訴我們應(yīng)該相信自己，勇于追求自己的夢想。主人公阿爾文從小就立志成為一名綜合格斗選手，雖然他在這個領(lǐng)域遇到了許多挫折和困難，但他從未放棄過自己的夢想。通過不斷的努力和修煉，他最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這讓我想到了自己，我也有自己夢想和目標(biāo)，只是有時會覺得離實現(xiàn)很遠，而產(chǎn)生迷茫和疑問。然而，通過觀看這部電影，我明白了應(yīng)該相信自己，勇敢地去追逐自己的夢想。無論目標(biāo)有多難實現(xiàn)，我們都應(yīng)該堅持下去，相信自己的能力和價值，追逐自己的夢想?？傊恫蛔兊牟椒ァ肥且徊糠浅钪竞透腥说碾娪埃ㄟ^講述主人公在困境中的奮斗和追求，告訴我們堅持不懈、努力奮斗和珍惜身邊的人和事物是多么重要。在我觀看這部電影的同時，我也深深被激勵和感動，對自己的人生和未來有了更深刻的思考。我相信只要我們堅持不懈，努力追求自己的夢想，珍惜身邊的人和事物，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值，過上更加美好的生活。不變的步伐觀后心得（三）《不變的步伐觀后心得體會》在不變的步伐觀后，我深深被影片中所展現(xiàn)的堅持和信念所感動。影片通過生動的故事情節(jié)和真實的場景，向觀眾展示了一個令人敬佩的主人公，他在艱難困苦的環(huán)境下始終保持著不變的步伐，不斷追求夢想和奮斗，最終創(chuàng)造了屬于自己的輝煌。首先，影片中主人公所展現(xiàn)的堅持和信念讓我深受啟發(fā)。無論是面對困境還是誘惑，主人公始終不動搖，保持著對自己夢想的追求。他相信通過不斷努力和奮斗，終將會取得成功。這種毅力和堅持的精神對我產(chǎn)生了極大的震撼，讓我明白了只有擁有堅定的信念和追求，才能在困難和挫折面前不屈不撓，最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。其次，影片中展示的聰明智慧也給我留下了深刻的印象。主人公在追求自己夢想的過程中，遇到了各種各樣的問題和難題。然而，他始終保持著清醒的頭腦和敏銳的觀察力，通過自己的智慧解決了一個又一個難題。這種聰明才智啟示我，在面對問題時要善于思考和分析，找出解決問題的方法和策略。此外，影片中主人公的樂觀積極也給了我很大的鼓舞。無論是遇到什么困難和挫折，主人公始終保持著樂觀的心態(tài)，積極地尋找解決問題的辦法，并且從中獲得了成長和進步。這種樂觀向上的精神讓我明白，積極面對困境和挫折，能夠從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時，影片中展示的人際關(guān)系和合作精神也深深觸動了我。主人公在實現(xiàn)自己夢想過程中，遇到了很多的幫助和支持，他與他人之間的合作和團結(jié)起到了至關(guān)重要的作用。這讓我明白，只有與他人建立良好的人際關(guān)系，并且愿意相互幫助和支持，才能更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。最后，影片中展示的努力和付出也對我產(chǎn)生了很大的啟示。主人公為了實現(xiàn)自己的夢想，經(jīng)歷了很多的辛苦和努力。他付出了很多的時間和精力，甚至犧牲了一些個人利益。這讓我明白，只有通過不斷的努力和付出，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己想要達到的目標(biāo)?？傊捌恫蛔兊牟椒ァ氛故镜膱猿趾托拍?、聰明智慧、樂觀積極、人際關(guān)系和合作精神以及努力和付出等方面的品質(zhì)，給我留下了深刻的印象和感動。這些品質(zhì)不僅僅適用于影片中的主人公，也能夠激勵和影響著我們每一個人。只有擁有這些品質(zhì)，并且將其貫徹到自己的實際生活中，我們才能在追求夢想和奮斗的道路上越走越遠，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。不變的步伐觀后心得（四）觀看了電影《不變的步伐》后，我深深被影片所傳達的主題震撼和感動。這部電影以真人真事為藍本，講述了一群孩子們經(jīng)歷困境后仍然堅持踏實前行的故事。通過影片的描繪，讓我對生活、教育和人性有了更深刻的認識和思考。首先，這部電影向我展示了生活的艱辛和不確定性。故事背景設(shè)定在一個貧窮落后的農(nóng)村地區(qū)，孩子們的生活條件極其艱苦。他們要面對饑餓、疾病、缺乏教育資源等諸多問題，生活陷入了困境。然而，這些困難并沒有打垮他們的信念和斗志，他們以樂觀的態(tài)度面對生活困境，用自己的堅持和努力去改變命運，破除貧困的桎梏。作為一個生活在相對富裕城市的人，我常常忽視了這樣一個事實，那就是仍然有很多人生活在極度困境中。他們的生活無法獲得基本的保障和尊嚴，需要面對的問題比我可以想象的還要多。通過這部電影，我反思自己的想法和行為，認識到自己的幸運和奮斗的必要性?？吹竭@些孩子們堅強、不屈不撓的樣子，我被深深地感動了，也為自身要有更多的勇氣去追求夢想，面對困難。其次，電影《不變的步伐》還對教育體制進行了反思和探討。在片中，孩子們欠缺學(xué)校的正規(guī)教育，他們在惡劣的環(huán)境下孜孜不倦地自學(xué)，努力填補自己的知識盲區(qū)。即使在風(fēng)雨交加的日子里，他們也沒有停止學(xué)習(xí)的腳步，始終堅持不懈地追求知識的渴望。觀看這一情節(jié)，我深感自愧不如，我作為生活在相對完善教育體制下的學(xué)生，對待學(xué)習(xí)常常存在消極態(tài)度和缺乏緊迫感。我常常將學(xué)習(xí)看作是應(yīng)付考試的手段，而忽視了知識的本質(zhì)和意義。而在電影中，孩子們對知識充滿渴求，對學(xué)習(xí)充滿熱情，即使在沒有外界資源的情況下，他們?nèi)匀蛔詫W(xué)成才。這種追求和熱情對我來說是一個極大的鞭策，我決定要像他們一樣，重新審視我的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正對知識抱有熱愛和追求，不僅僅是為了應(yīng)付考試。電影中展現(xiàn)的孩子們的努力也讓我對人性產(chǎn)生了深刻的思考。在困境中，他們沒有被逆境擊垮，反而更加堅定自己的信念。他們以樂觀的態(tài)度面對生活，相信自己的努力會帶來改變。這種頑強的毅力和高尚的品質(zhì)感染著觀眾，同時也讓我反思自己對于困難的應(yīng)對方式。在電影中，我看到了一種堅定的信念，這種信念使得孩子們在逆境中不曾放棄。正是因為他們堅持不懈，才能夠突破環(huán)境的束縛，取得成功。而我常常在面對困難時選擇逃避，沒有充分發(fā)揮自己的潛力和能力。通過電影，《不變的步伐》的反思與啟發(fā)讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，也激勵我要勇敢面對困難，堅持自己的夢想。電影中的劇情故事讓我深深地認識到真正的困難是什么，以及人類在面對困難時所表現(xiàn)出來