湖北省襄陽市四中學(xué)義教部重點中學(xué)2024年中考一模歷史試題含解析

湖北省襄陽市四中學(xué)義教部重點中學(xué)2024年中考一模歷史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．如下圖是戰(zhàn)國形勢圖，圖中①、②、③、④分別代表的四個諸侯國依次是（）A．燕、齊、楚、秦 B．齊、楚、秦、燕C．秦、楚、齊、燕 D．燕、秦、楚、齊2．有學(xué)者認(rèn)為：“在許多方面，宋朝在中國都是個最令人激動的時代，它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?！贝藭r的“創(chuàng)新和文化繁盛”主要表現(xiàn)為①造紙術(shù)②交子③活字印刷術(shù)④指南針普遍用于航海A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．千古帝鄉(xiāng)，智慧襄陽。東漢初年，社會安定，經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱“光武中興”，當(dāng)時在位的統(tǒng)治者是A．劉徹 B．李世民 C．劉秀 D．武則天4．1949年9月，在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上，毛澤東說：“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了?！薄爸袊藦拇苏酒饋怼笔侵钢袊鴮崿F(xiàn)了（）A．全境解放 B．社會主義 C．國家富強 D．民族獨立5．西周時期，周天子把土地和平民，奴隸分給親屬和功臣等，封他們?yōu)橹T侯，諸侯必須服從周天子命令，并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。這一制度是（）A．奴隸制B．禪讓制C．分封制D．部縣制6．我國古代史上結(jié)束分裂實現(xiàn)統(tǒng)一的朝代有（）①秦朝②西漢③西晉④宋⑤隋⑥唐⑦元⑧明A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．①③⑤⑦ D．①④⑦7．下圖所示對外傳播路線反映的是A．佛教 B．印度教 C．基督教 D．伊斯蘭教8．歷史學(xué)家威爾·杜蘭特在《世界文明史》里評價我國古代某制度寫道：“沒有操縱的提名，沒有偽君子卑鄙的爭奪，沒有兩黨可恥的爭霸，沒有混戰(zhàn)或腐化的選舉，沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象……”這主要是指該制度A．保證了官吏的廉明清正B．體現(xiàn)了公平公正的原則C．提高了官員的文化素質(zhì)D．保障了專制集權(quán)統(tǒng)治9．新經(jīng)濟政策、羅斯福新政、中國的改革開放被稱為“20世紀(jì)最成功的三次改革”，下列不屬于它們的相似之處的是（）A．都對生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行了調(diào)整B．都發(fā)生在國家面臨經(jīng)濟困難之時C．都鞏固了新生政權(quán)D．都促進(jìn)了本國經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展10．有學(xué)者認(rèn)為：“北宋時期，中國仿佛進(jìn)入現(xiàn)代，物質(zhì)文化蓬勃發(fā)展?！毕铝胁荒荏w現(xiàn)這一觀點的史實是A．交子的出現(xiàn)B．熱鬧的瓦子C．景德鎮(zhèn)的興起D．經(jīng)濟重心南移的最后完成11．洋務(wù)運動中創(chuàng)建的馬尾船政學(xué)堂是中國第一所近代海軍學(xué)校，它培養(yǎng)出了中國第一批近代海軍軍官。由船政學(xué)堂畢業(yè)的學(xué)生成了中國近代海軍的骨干中堅。由此可知，洋務(wù)運動A．有利于教育的近代化 B．開啟了軍事近代化進(jìn)程C．促進(jìn)了對外關(guān)系發(fā)展 D．抵制了外國資本的入侵12．經(jīng)過調(diào)整和改革，20世紀(jì)50～60年代，發(fā)達(dá)國家進(jìn)入了經(jīng)濟高速增長的“黃金時代”避免了發(fā)生像1929～1933年世界經(jīng)濟危機那樣大的經(jīng)濟波動．對材料理解正確的是（）A．世界經(jīng)濟持續(xù)繁榮B．資本主義經(jīng)濟危機已經(jīng)消除C．發(fā)達(dá)國家干預(yù)經(jīng)濟效果顯著D．資本主義世界形成了鼎足之勢二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．從人治到法治、從專制到民主，彰顯了人類社會的文明與進(jìn)步，是近代社會政治發(fā)展的必然選擇。請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題。古希臘是歐洲文明的發(fā)源地，其城邦國家雅典通過一系列民主改革建立了奴隸制民主政治。在誰主政時期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰？英國資產(chǎn)階級為實現(xiàn)法治取代人治、民主取代專制頒布的法律文獻(xiàn)是什么？由此英國確立了怎樣的政治體制？世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是什么？19世紀(jì)60年代的俄國，也曾以立法的形式促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展，這部法律文件是什么？這一法令對俄國歷史的發(fā)展具有什么進(jìn)步意義？通過對以上材料的解讀，你有何認(rèn)識？14．世界格局是指相對穩(wěn)定的國際關(guān)系結(jié)構(gòu)。20世紀(jì)，世界格局經(jīng)歷了多次大變動，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。結(jié)合所學(xué)知識回答問題。第一次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局的實質(zhì)是什么？形成這一格局的兩次會議，分別對中國造成了什么影響？二戰(zhàn)結(jié)束后，世界形成了美蘇主導(dǎo)世界的兩極格局，這一格局的表現(xiàn)主要是哪一政策的實施？為此，美國采取哪些措施？“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界格局出現(xiàn)多極化趨勢，哪些因素推動了多極化趨勢？結(jié)合所學(xué)知識思考，影響國際關(guān)系格局演變的決定性因素是什么？你覺得我國當(dāng)前應(yīng)該如何應(yīng)對國際格局的演變？15．請根據(jù)下列提示信息寫出相對應(yīng)的內(nèi)容。孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想一一中共七大確立的黨的指導(dǎo)思想一一馬克思主義在中國發(fā)展的新階段一一中共十九大上確立的中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想一一

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，戰(zhàn)國七雄分別為齊、楚、燕、趙、韓、魏、秦，七雄中最東部的諸侯國是齊國，最西部為秦國，最北部為燕國，最南為楚國，圖中可以看出趙魏韓三國，由此可以判斷，①為燕國，②為齊國，③為楚國，④為秦國，故選A?！军c睛】要求學(xué)生有一定讀圖能力，了解戰(zhàn)國七雄的相對地理位置。2、D【解析】

本題可以用排除法來做，東漢元興元年（105）蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。他用樹皮、麻頭及敝布、魚網(wǎng)等原料，經(jīng)過挫、搗、抄、烘等工藝制造的紙，是現(xiàn)代紙的淵源。這種紙，原料容易找到，又很便宜，質(zhì)量也提高了，逐漸普遍使用。為紀(jì)念蔡倫的功績，后人把這種紙叫做“蔡侯紙”。①不是宋朝的成就，應(yīng)該排除ABC。所以答案選D。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，東漢開國皇帝劉秀在位期間社會安定，經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個時期的統(tǒng)治為光武中興。公元25年，皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。光武帝末年，社會安定，經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。【點睛】根據(jù)“東漢初年”可把ABD項排除，劉徹是西漢時期的，李世民、武則天是唐朝的。故選擇C。4、D【解析】試題分析：此題考查新中國成立的歷史意義的相關(guān)知識點。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元。從此，中國結(jié)束了一百多年來被侵略奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站了起來，成為國家的主人。因此，“中國人從此站起來”是指中國實現(xiàn)了民族獨立。ABC不符合題意，故D項正確。【考點定位】人教版八年級上?中華人民共和國的成立和鞏固?中國人民站起來了5、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，西周時期為了鞏固封建統(tǒng)治，實行了分封制。周天子把土地和平民、奴隸分封給親屬、功臣，讓他們當(dāng)諸侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)，西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊疆地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家。A項不符合題意；B項是在堯舜禹時期實行的制度；D項不符合題意。故選C。

6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，從公元前230年至前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝。581年楊堅建立隋朝，楊堅就是隋文帝，589年隋朝滅亡南方的陳，結(jié)束了東漢末年以來300多年的分裂局面，因此①⑤符合題意，由此可排除沒有①⑤的ABD選項，只有C選項符合題意，故選C?！军c睛】本題以實現(xiàn)從長期分裂走向統(tǒng)一的朝代為切入點，屬于組合型選項題，優(yōu)先使用排除法可快速得出答案。7、D【解析】

依據(jù)圖片中的關(guān)鍵信息“麥加”“麥地那”“阿拉伯半島”分析可知，該圖所示對外傳播路線反映的是伊斯蘭教。六世紀(jì)末七世紀(jì)初，阿拉伯半島尚未形成統(tǒng)一國家，內(nèi)憂外患，阿拉伯人民渴望建立統(tǒng)一的國家，穆罕默德創(chuàng)立和伊斯蘭教應(yīng)運而生。穆罕默德最初在麥加傳教，麥加貴族擔(dān)心會損害自己的政治和經(jīng)濟利益，迫害穆罕默德的信徒；622年，穆罕默德帶領(lǐng)少數(shù)信徒離開麥加，在麥地那建立起政教合一的國家；伊斯蘭教把622年定為伊斯蘭教歷元年。630年，穆罕默德征服麥加，迫使麥加貴族接受伊斯蘭教，承認(rèn)他在政治和宗教領(lǐng)袖地位，麥加從此成為伊斯蘭教圣地。征服麥加，加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一；632年穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。后來發(fā)展成為地跨三大洲的帝國，伊斯蘭教也伴隨其擴張而傳播，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。8、B【解析】依據(jù)題干“沒有操縱的提名，沒有偽君子卑鄙的爭奪，沒有兩黨可恥的爭霸，沒有混戰(zhàn)或腐化的選舉，沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象……”的信息，結(jié)合課本所學(xué)可知，材料中提到的制度是科舉制度，這是我國古代憑借考試選拔官員的制度，材料中的“五個沒有”充分體現(xiàn)了科舉制度的公平和公正性，B項符合題意；科舉制度是人們憑借真才實學(xué)做官的制度，但不能保證為官后官吏的廉明清正，A項不符合題意；科舉制度確實提高了官員的文化素質(zhì)，但這一點內(nèi)容與題干的材料內(nèi)容無關(guān)，C項不符合題意；保障了專制集權(quán)統(tǒng)治是科舉制度的意義，在題干材料中也不能體現(xiàn)，D項不符合題意；故選B。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，新經(jīng)濟政策是蘇俄建立之初實行的政策，它是為了鞏固新生政權(quán)，美國羅斯福新政時和中國改革開放時，都已經(jīng)不是新生政權(quán)了，故C項符合題意；新經(jīng)濟政策、羅斯福新政、中國的改革開放都是在國家面臨經(jīng)濟困難時，對生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行的調(diào)整，經(jīng)過調(diào)整，促進(jìn)了本國經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展，故ABD項不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選C?！军c睛】本題是逆向思維選擇題，做題時要注意。本題的限定詞語是“不屬于相似之處”。根據(jù)這一限定詞語結(jié)合所學(xué)知識可知美國的羅斯福新政雖然鞏固了政權(quán)，維護(hù)了資本主義制度，但是美國此時的正確不是新生的正確，由此即可得出正確答案。10、D【解析】

北宋時期四川成都地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子，城市出現(xiàn)了娛樂場所瓦子，景德鎮(zhèn)的瓷器影響越來越大，而經(jīng)濟重心南移在南宋時期最后完成，與題干“北宋”不符。所以D不能體現(xiàn)題干觀點。故選D。11、A【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容“洋務(wù)運動中創(chuàng)建的馬尾船政學(xué)堂培養(yǎng)出了中國第一批近代海軍軍官”“由船政學(xué)堂畢業(yè)的學(xué)生成了中國近代海軍的骨干中堅”可知，洋務(wù)運動促進(jìn)了中國近代教育的發(fā)展，選項A符合題意；“開啟”一詞表述絕對化，B排除；CD項在材料內(nèi)容中沒有涉及，故選A?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是材料內(nèi)容涉及的是關(guān)于教育和培養(yǎng)人才的角度，雖然題干中的學(xué)堂屬于海軍學(xué)校，但是整體強調(diào)的是教育不是軍事。12、C【解析】試題分析：此題考查的是戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的原因，實質(zhì)是羅斯福新政的方式。難度不小，需要學(xué)生仔細(xì)分析題意，尋找有效信息。根據(jù)題干50年代以后，發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟快速發(fā)展的原因是因為避免了?！鞍l(fā)生像1029——1933年世界經(jīng)濟危機那樣大的經(jīng)濟波動”，說明這些發(fā)達(dá)的資本主義國家是因為克服1929——1933年經(jīng)濟大危機發(fā)生的原因。根據(jù)課本所學(xué)成功解決1929——1933年經(jīng)濟危機是羅斯福新政，通過國家干預(yù)指導(dǎo)經(jīng)濟的方法，渡過了經(jīng)濟危機，開創(chuàng)資本主義國家干預(yù)指導(dǎo)經(jīng)濟的先河。選擇答案C?？键c：人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·經(jīng)濟大危機。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）伯里克利（2）《權(quán)利法案》；君主立憲制（3）1787年美國憲法（4）廢除農(nóng)奴制法令廢除了農(nóng)奴制度，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上資本主義的發(fā)展道路。（5）法治是國家治理體系和治理能力的重要依托，是治國理政的基本方式，法律制度的完可以推動社會進(jìn)步?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，伯利克里主政時期，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，1689年議會通過《權(quán)利法案》，使議會成為最高權(quán)力機關(guān)，國王只能依據(jù)憲法和法律進(jìn)行統(tǒng)治，奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)，為其他資本主義國家提供了范例。由此，英國逐漸實現(xiàn)了法治取代人治、民主取代專制。由此英國確立了君主立憲制。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法是1787年美國憲法。（4）根據(jù)所學(xué)知識可知，19世紀(jì)60年代的俄國，也曾以立法的形式促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展，這部法律文件是廢除農(nóng)奴制法令。作用是廢除了農(nóng)奴制度，促使社會的各個方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上資本主義的發(fā)展道路。（5）開放題，言之有理即可，如法治是國家治理體系和治理能力的重要依托，是治國理政的基本方式，法律制度的完可以推動社會進(jìn)步。14、（1）帝國主義重新瓜分殖民地和勢力范圍；巴黎和會引發(fā)了五四運動，華盛頓會議打擊了日本獨占中國的計劃，使中國回到列強共同支配的局面。（2）冷戰(zhàn)政策；提出杜魯門主義、實施馬歇爾計劃、建立北約。（3）兩極格局的結(jié)束，西歐的聯(lián)合、日本的崛起、中國的發(fā)展、經(jīng)濟全球化的推動等。（4）國際力量對比的變化；加強國際交流和合作、堅持和平共處五項原則、大力推行改革開放，增強綜合國力等?！窘馕觥浚?）第一問，依據(jù)所學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)后，帝國主義列強通過巴黎和會和華盛頓會議，建立凡爾賽—華盛頓體系。這個體系的實質(zhì)是一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界和勢力范圍，奴役殖民地和半殖民地的體系。第二問，依據(jù)所學(xué)知識可知，巴黎和會無視中國的合法權(quán)益，把原來德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本，引發(fā)了中國的五四運動；華盛頓會議中，與會九國代表簽署了《九國公約》，使中國再次處于幾個帝國主義國家的共同支配之下。（2）第一問，依據(jù)所學(xué)知識可知，第二次世界大戰(zhàn)中的1945年2月，在蘇聯(lián)的雅爾塔召開了會議，雅爾塔會議奠定了二戰(zhàn)后兩極格局（雅爾塔體系）的基礎(chǔ)。二戰(zhàn)后美蘇之間為了爭奪世界霸權(quán)，展開了冷戰(zhàn)政策。