貴州省安順市第五中學(xué)2024屆中考歷史最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

貴州省安順市第五中學(xué)2024屆中考歷史最后沖刺模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.1850年,上海英商林塞洋行的走私規(guī)模不如別家大,該行老板上書英國領(lǐng)事說:“我行要和任何人一樣大肆走私了?!庇I(lǐng)事答復(fù)到:“他們(清朝官員)對海外強國,不敢有任何公開沖突:”這說明中國A.海關(guān)主權(quán)逐漸喪失 B.半殖民地程度加深C.自然經(jīng)濟快速解體 D.清政府成為列強傀儡2.孫中山說:“現(xiàn)在各國的考試制度,差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源,英國的考試制度,原來是從我們中國學(xué)過去的。”中國的考試制度創(chuàng)立于A.春秋戰(zhàn)國B.秦朝C.隋朝D.唐朝3.2018年是農(nóng)歷戊戌年,120年前中國進行了一場救亡圖存的社會變革,這一變革開始了A.政治制度變革的嘗試B.引進西方的工業(yè)文明C.發(fā)展民族資本主義D.學(xué)習(xí)西方的軍事技術(shù)4.歷史敘述有歷史陳述、歷史評價等方式。其評價是指對歷史現(xiàn)象和歷史事實進行態(tài)度與價值的評判表述。下列選項屬于歷史評價的是A.隋唐時期,科舉制度下的考生可以自由報考,而且“取士不問家世”B.581年,隋朝建立C.漢武帝推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué)D.大運河的開通大大促進了南北經(jīng)濟的交流5.比較《天朝田畝制度》和《資政新篇》的共同點,這兩部文獻都A.試圖在中國發(fā)展資本主義B.脫離了社會現(xiàn)實,未能實行C.反映了農(nóng)民的理想追求D.受到西方宗教文化的影響6.在抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)略相持階段的前兩年,中共武裝力量抗擊了58%至62%的侵華日軍(不包括關(guān)東軍)和全部偽軍,作戰(zhàn)萬余次。1944年,中共武裝力量在華北、華中、華南二大敵后戰(zhàn)場,共計抗擊日偽軍110余萬,占總數(shù)的84%。材料表明中共的抗戰(zhàn)A.對戰(zhàn)爭勝利有決定意義 B.牽制了日軍大量的兵力C.使日本的防線日趨崩潰 D.與國民黨軍隊配合密切7.QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺,這主要得益于A.蒸汽時代的到來B.電氣時代的到來C.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用D.航天技術(shù)的發(fā)展8.中英《南京條約》規(guī)定:“今大皇帝準(zhǔn)將香港島給予大英國君主暨嗣后世襲主位者常遠據(jù)守主掌,任便立法治理。”這一規(guī)定破壞了中國A.領(lǐng)土主權(quán)B.貿(mào)易主權(quán)C.司法主權(quán)D.關(guān)稅主權(quán)9.1840年,英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者,平均壽命只有15歲,工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了。這說明工業(yè)革命A.創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力 B.給殖民地人民帶來災(zāi)難C.惡化了無產(chǎn)階級的生存環(huán)境 D.激化了社會矛盾10.“中華文明轉(zhuǎn)型路徑的獨創(chuàng)性,首先表現(xiàn)在廣大中國農(nóng)民成為現(xiàn)代化的強大的內(nèi)在動力,而其前提則是他們必須成為這一轉(zhuǎn)型的主要得益者……”新中國成立初期,農(nóng)民在我國社會轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中是主要得益者。這主要體現(xiàn)在哪一歷史事件上A.土地改革 B.三大改造 C.抗美援朝戰(zhàn)爭 D.“一五”計劃11.作為“千古一帝”的秦始皇,下列屬于他功績的是()①滅掉六國,實現(xiàn)統(tǒng)一②創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度③統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡④采用科舉制選官⑤焚書坑儒⑥修建都江堰.A.②③⑤⑥ B.①②③ C.①②③⑥ D.②④⑤⑥12.毛澤東說:“我們必須學(xué)會全面地看問題,不僅要看到事物的正面,也要看到它的反面?!毕铝信c其主張相似的歷史人物是A.炎帝B.商鞅C.孔子D.老子二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.羅斯?!靶抡毙略谀睦??“新政”的核心和基礎(chǔ)是什么?如何評價羅斯福新政?14.近代化主要是指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和資產(chǎn)階級民主政治確立的過程,19世紀下半期到20世紀初,中國近代化在飽受列強欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步。(1)中國近代化艱難起步的歷史進程中,主要經(jīng)歷了哪些運動?(2)這些運動分別體現(xiàn)了什么樣的思想主張?(3)這些思想對中國近代化的起步分別起了什么積極作用?15.十九世紀中后期,亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國,后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化的一系列措施,轟動一時,影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功,天朝大國改革失敗.請回答:(1)東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家?列出兩國的改革名稱。(2)在東方島國改革的一系列措施中,有哪兩項內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠見性?(3)天朝大國改革雖然失敗,但其歷史作用仍值得肯定。它的主要歷史作用是什么?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】

依據(jù)題干1850年,……走私……他們(清朝官員)對海外強國,不敢有任何公開沖突:”和結(jié)合所學(xué)知識,這反映了清朝政府對英商走私的妥協(xié)和退讓,從本質(zhì)上說明了中國半殖民地程度加深,B選項符合題意;材料無法體現(xiàn)海關(guān)主權(quán)逐漸喪失,A選項不符合題意;材料沒有體現(xiàn)出自然經(jīng)濟快速解體,英商走私不能使自然經(jīng)濟快速解體,C選項不符合題意;《辛丑條約》簽訂后,清政府成為列強傀儡,D選項不符合題意;故選B。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知:隋朝隋文帝采用分科考試的辦法選撥官員,隋煬帝時期,設(shè)立進士科,標(biāo)志著科舉制的正式形成,到唐朝時科舉制不斷完善。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、A【解析】依據(jù)課本所學(xué),甲午戰(zhàn)爭之后,《馬關(guān)條約》簽訂帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,中國面臨著嚴重的民族危機。康有為、梁啟超等人聯(lián)名上書光緒帝,請求變法圖強,救亡圖存。隨后在光緒帝的支持下,1898年6月到9月,開展了維新變法運動,主張改革政府機構(gòu),裁撤冗官,開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才等,開始了制度變革的嘗試,因1898年為舊歷戊戌年,因此這次變法為“戊戌變法”。戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方政治制度,實行君主立憲制,是中國政治近代化的開端。A項符合題意;洋務(wù)運動引進西方的工業(yè)文明,學(xué)習(xí)西方的軍事技術(shù)。BD兩項不合題意;洋務(wù)運動客觀上促進了民族資本主義。C項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。點睛:首先根據(jù)“2018年是農(nóng)歷戊戌年”“120年前”“社會變革”等關(guān)鍵詞,確定相關(guān)史實。由所給信息可確定是1898年的戊戌變法。戊戌變法是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)改革,戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方的政治制度——君主立憲制,是政治制度變革的嘗試,是我國政治近代化的開端。4、D【解析】

根據(jù)“評價是指對歷史現(xiàn)象和歷史事實進行態(tài)度與價值的評判表述”可知,“大運河的開通大大促進了南北經(jīng)濟的交流”是對大運河的評價,屬于歷史評價,D符合題意;ABC項都是對歷史事件的客觀敘述,屬于歷史敘述,排除。故選擇D。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,太平天國運動的革命綱領(lǐng)《天朝田畝制度》和《資政新篇》都脫離了社會現(xiàn)實,未能實行,前者違背社會發(fā)展規(guī)律,具有空想性和落后性,后者符合時代潮流,卻缺乏實施的社會基礎(chǔ),故B符合題意。試圖在中國發(fā)展資本主義對應(yīng)《資政新篇》,而《天朝田畝制度》是農(nóng)民戰(zhàn)爭的產(chǎn)物,沒有提出資本主義的方案;《天朝田畝制度》反映了農(nóng)民廢除封建剝削、獲得土地的理想追求,而《資政新篇》沒有涉及農(nóng)民的土地問題;受到西方宗教文化的影響的是洪秀全創(chuàng)立的拜上帝教,故ACD不合題意。故此題選B。6、B【解析】

根據(jù)“中共武裝力量抗擊了58%至62%的侵華日軍(不包括關(guān)東軍)和全部偽軍,作戰(zhàn)萬余次?!钡瓤芍牧媳砻髦泄驳目箲?zhàn)牽制了日軍大量的兵力,B符合題意;ACD項材料沒有體現(xiàn),排除。故選擇B。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺這主要得益于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。20世紀四五十年代以來,人類在原子能、電子計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用,標(biāo)志著人類進入了信息化時代,所以C項符合題意。A項是第一次工業(yè)革命,B項是第二次工業(yè)革命,D項是屬于第三次科技革命的一大領(lǐng)域。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。8、A【解析】

根據(jù)題干信息“今大皇帝準(zhǔn)將香港島給予大英國君主暨嗣后世襲主位者常遠據(jù)守主掌”,結(jié)合所學(xué)知識可知,中國的領(lǐng)土完整遭到破壞,使中國喪失了主權(quán)。選項A符合題意;選項BCD與題干內(nèi)容不符,故選A。9、C【解析】

根據(jù)材料“1840年,英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者,平均壽命只有15歲,工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了?!奔八鶎W(xué)知識可知,這說明工業(yè)革命惡化了無產(chǎn)階級生存環(huán)境,C符合題意;ABD項材料中沒有體現(xiàn),排除。故選擇C?!军c睛】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握工業(yè)革命的影響的相關(guān)史實。10、A【解析】

新中國成立初期,農(nóng)民在我國社會轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中是主要得益者。根據(jù)所學(xué)知識可知,這句話的含義是,在建國初期農(nóng)民獲得了土地,成為了土地的主人。因此A正確。三大改造是從1956年開始的對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造,不屬于建國初期。因此B錯誤??姑涝鸵晃逵媱澟c農(nóng)民無直接關(guān)系,因此CD錯誤。綜上故選A。11、B【解析】

公元前221年,秦滅六國后,建立了我國統(tǒng)一的國家。創(chuàng)立了一套封建專制的中央集權(quán)制度。秦始皇規(guī)定全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢;統(tǒng)一度量衡。秦朝還統(tǒng)一文字,把小篆作為全國規(guī)范文字B項符合題意;ACD三項不符合題意;故此題選擇答案B。12、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,老子是春秋晚期道家學(xué)派的創(chuàng)始人,他認為一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。故與毛澤東主張相似的歷史人物是老子。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、新在開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟生活的先河;《全國工業(yè)復(fù)興法》“新政”是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟生活的先河,進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,是資本主義發(fā)展史上的一個里程碑?!靶抡比〉昧撕芎玫男Ч姑绹蛇^了危機?!窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識可知,1929——1933年的經(jīng)濟危機沖擊了美國的資本主義制度。羅斯福就任美國總統(tǒng)后,立即以“新政”救治經(jīng)濟危機,“新政”的最大特點是全面加強國家對經(jīng)濟的干預(yù),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟的先河;羅斯?!靶抡睂嵭辛艘幌盗写胧T多措施里以復(fù)興工業(yè)為核心和基礎(chǔ),頒布了《全國工業(yè)復(fù)興法》;“新政”使美國渡過了經(jīng)濟危機;“新政”是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟的先河,進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,是資本主義發(fā)展史的里程碑,經(jīng)濟危機爆發(fā)的根源是資本主義制度造成的,所以“新政”不可能消除經(jīng)濟危機。14、(1)洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動(2)“師夷長技”(自強、求富);維新變法(變法圖強或發(fā)展資本主義);三民主義(民族、民權(quán)、民生);民主、科學(xué)(3)洋務(wù)運動引進了西方先進技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進了中國資本主義的發(fā)展,推動了中國近代化的進程。戊戌變法:在社會上起了思想啟蒙作用。辛亥革命:推翻了清王朝的統(tǒng)治,中國兩千多年的封建帝制結(jié)束,民主共和的觀念深入人心。新文化運動:在中國近代掀起了一場思想解放的風(fēng)暴【解析】

(1)據(jù)所學(xué)知,近代以來伴隨著中國民族危機的日益加深,不同的階級、階層紛紛進行救亡圖存的探索,地主階級洋務(wù)派進行了洋務(wù)運動,資產(chǎn)階級維新派掀起了戊戌變法,資產(chǎn)階級革命派發(fā)動了辛亥革命,資產(chǎn)階級激進派進行了新文化運動。

(2)據(jù)所學(xué)知,洋務(wù)運動時期,打出了“自強”和“求富”的旗號,希望通過引進西方技術(shù)的方法,挽救統(tǒng)治危機。戊戌變法時期,康有為等人希望通過變法圖強,在中國發(fā)展資本主義,達到救亡圖存的目的。辛亥革命時期,孫中山提出了三民主義(民主、民權(quán)、民生),成為了資產(chǎn)階級民主革命的指導(dǎo)思想.新文化運動時期,陳獨秀、李大釗等人打著“民主”與“科學(xué)”的旗號,大力宣傳資產(chǎn)階級民主革命革命思想。

(3)據(jù)所學(xué)知,洋務(wù)運動刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,推動了中國近代化的歷程。戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用。辛亥革命推翻了封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國,使民主共和觀念深入人心。新文化運動在近代中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴,極大地促進了人們思想的解放。15、(1)日本、中國;明治維新;百日維新(戊戌變法)(2)向西方學(xué)習(xí),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);實行強制性義務(wù)教育。(3)在社會上起了思想啟蒙的作用,變法圖強的社會呼聲日益高漲。【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,東方島國指的是日本,清朝自稱天朝大國,所以天朝大國指的是中國;1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的,進行了一場由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運動——明治維新;1898以康有為、梁啟超為代表的

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