2024屆遼寧省重點中學(xué)中考歷史最后沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆遼寧省重點中學(xué)中考歷史最后沖刺濃縮精華卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.美國黑人民權(quán)運動領(lǐng)袖馬丁·路德·金認為,爭取權(quán)力的最佳方式“不是對罪惡的消極的不抵抗”,而是“對罪惡的積極的非暴力抵抗”。與他有類似主張并付諸實施的是A.甘地B.玻利瓦爾C.列寧D.扎格魯爾2.自14世紀(jì)中葉起,歐洲發(fā)生了一場思想文化運動,下列關(guān)于這場運動表述正確的是A.宣揚以神為中心的生活哲學(xué) B.起源于法國,傳播于歐洲C.是封建時代的曙光 D.提倡發(fā)揚人的個性,人文主義思潮流行3.19世紀(jì)中后期,地主階級洋務(wù)派和資產(chǎn)階級維新派都主張學(xué)習(xí)西方,他們所進行的近代化探索活動()A.極大地動搖清政府的統(tǒng)治 B.徹底否定了中國傳統(tǒng)文化C.加速了政治民主化的進程 D.有利于傳播西方先進思想4.在近代殖民地人民抗?fàn)幍倪^程中,小明在比較印度民族大起義和拉美獨立運動中,其中不正確的一項是A.印度民族大起義受到了中國義和團運動的影響,而拉美獨立運動則是受到了美國獨立戰(zhàn)爭的影響B(tài).印度民族大起義時封建王公在反抗中不團結(jié),而拉美獨立運動時則是南北呼應(yīng)C.印度民族大起義反抗的是當(dāng)時最強大的英國,而拉美獨立運動反抗的則是相對比較弱的西班牙D.印度民族大起義中有著名領(lǐng)導(dǎo)人章西女王,而拉美獨立運動中則有玻利瓦爾和圣馬丁5.2018年12月3日,慶祝廣西壯族自治區(qū)成立60周年籌備委員會通告,各項籌備工作已基本就緒。民族區(qū)域自治制度是我國社會主義民主政治的重要組成部分之一。這一制度A.隨著中華人民共和國的成立而誕生B.在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實施C.在各少數(shù)民族生活的地區(qū)普遍實行D.和特別行政區(qū)權(quán)力等同6.文藝復(fù)興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會宣揚的悲觀厭世觀念逐漸失去市場,人們把關(guān)注的中心由教會所代表的“神”轉(zhuǎn)到人類自身上,這就是歷史學(xué)家所說的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映出文藝復(fù)興A.推翻了教會的統(tǒng)治B.推動了自然科學(xué)發(fā)展C.消除了封建神學(xué)觀念D.轉(zhuǎn)變了人的傳統(tǒng)觀念7.下列哪些是五四愛國運動的口號A.“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”B.“廢除二十一條”C.“誓死力爭,還我青島”D.“拒絕在和約上簽字”8.1993年在河姆渡遺址上修建了河姆渡遺址博物館。下列反映河姆渡人生活狀況的模型或?qū)嵨镏?,哪些可以入選①半地穴圓形房屋②木結(jié)構(gòu)水井③骨耜④粟的朽粒A.②③B.②④C.①③D.①④9.縱觀中日兩國的近代歷史,百日維新和明治維新具有很多相似之處。下列表述最恰當(dāng)?shù)氖茿.都改變了落后面貌,走上擴張道路 B.都頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的成文憲法C.都向西方學(xué)習(xí),確立了君主立憲制 D.都是為挽救民族危機而進行的改革10.二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的一個軟肋是依靠全球生產(chǎn),但缺乏全球消費。所有工業(yè)國的1/3出口商品向第三世界國家,第三世界國家卻無力購買。第三世界國家進口額的減少,造成第一世界國家的失業(yè)人數(shù)迅速增加。根據(jù)以上材料可以直接得出的結(jié)論是A.經(jīng)濟全球化需要更加徹底的合作B.經(jīng)濟全球化加劇世界經(jīng)濟發(fā)展的不確定性C.經(jīng)濟全球化需要良性的世界貿(mào)易規(guī)則D.第一世界國家遭受經(jīng)濟全球化的打擊最嚴(yán)重11.計算機和互聯(lián)網(wǎng)的誕生和迅速發(fā)展改變了世界的面貌。下面三幅圖片主要反映其A.改變了傳統(tǒng)的商業(yè)模式B.改變了傳統(tǒng)的交往方式C.增加了人們的生活樂趣D.推動了“新經(jīng)濟”的產(chǎn)生12.從“跨越太平洋的握手”到“跨越太平洋的合作”,中美關(guān)系展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景和蓬勃的生命力。中美兩國“跨越太平洋的握手”開始于A.1953年簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》B.1971年聯(lián)合國恢復(fù)中國合法席位C.1972年簽署《中美聯(lián)合公報》D.1979年簽署《中美建交公報》13.近代教育和文化事業(yè)得到很大發(fā)展,下面四幅圖片中不能反映這種變化的是A.B.C.D.14.“紅軍戰(zhàn)士志氣昂,好比東方升起的太陽,不怕犧牲,英勇殺敵猛如虎,沖鋒陷陣,無堅不推誰敢當(dāng)。”這是紅軍長征期間出現(xiàn)的一首戰(zhàn)斗歌曲。以下長征途中發(fā)生的重大歷史事件,按時間先后順序排列正確的是①遵義會議②過雪山草地③吳起鎮(zhèn)會師④飛奪瀘定橋⑤強渡大渡河A.①⑤④②③B.①②⑤③④C.②①④⑤③D.①③④②⑤15.史學(xué)家陳旭麓認為:“從林則徐‘開眼看世界’開始,進而‘中體西用’,進而自由平等博愛,進而民主和科學(xué)……每一步都伴隨著古今中西新舊之爭”。其中“中體西用”與“民主和科學(xué)”這兩“步”應(yīng)指()A.洋務(wù)運動與新文化運動B.戊戌變法與辛亥革命C.戊戌變法與新文化運動D.洋務(wù)運動與辛亥革命16.如圖是某篇文章的四個小標(biāo)題。下列選項中最適合作該文章題目的是A.列強侵略與人民抗?fàn)?B.列強侵略與近代化C.新民主主義革命的開始 D.列強侵略與民族意識17.有憲法規(guī)定:“在中國境內(nèi)的外國企業(yè)和其他外國經(jīng)濟組織以及中外合資經(jīng)營的企業(yè),都必須遵守中華人民共和國的法律,它們的合法的權(quán)利和利益受到中華人民共和國法律的保護?!边@部憲法是A.《中華民國臨時約法》B.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》C.《中華人民共和國憲法》(1954年)D.《中華人民共和國憲法》(1982年)18.《共產(chǎn)黨宣言》一經(jīng)問世就震動了世界。恩格斯稱它是全部社會主義文獻中最具有國際性的著作。這表明《共產(chǎn)黨宣言》A.批判吸收了前人的思想精華B.是恩格斯獨立完成的著作C.是一部影響十分廣泛的著作D.推動了歐洲工人運動興起19.古典名句是中華文化長河中歷經(jīng)砥礪的智慧結(jié)晶,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典載體,下列名句所關(guān)聯(lián)的人物及事件對應(yīng)錯誤的一項是A.秦王掃六合,虎視何雄哉——嬴政與統(tǒng)一國家建立B.究天人之際,通古今之變,成一家之言——司馬遷與《史記》C.國破山河在,城春草木深——唐太宗與安史之亂D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青——文天祥與抗元斗爭20.組織歷史人物圖片展需要突出主題,下列歷史人物圖片展的歸類主題應(yīng)該是()A.思想先驅(qū) B.民族英雄 C.科學(xué)巨匠 D.藝術(shù)大師21.新疆是“一帶一路”沿線重要地區(qū),自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。該地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄開始于()A.甘英出使大秦 B.開通絲綢之路 C.設(shè)置西域都護 D.班超通西域22.主席在2018年上合青島會上說:“各國只有加強團結(jié)協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系,才能實現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展?!币韵率穼嵵心苡∽C這一觀點的是:①薩拉熱窩事件②北約、華約對峙③歐盟的建立和發(fā)展④中國加入世界貿(mào)易組織A.①②③B.③④C.②③④D.①②③④23.如下圖顯示了我國經(jīng)濟重心的南移經(jīng)歷了一個漫長的過程,與圖中的①相對應(yīng)的時期應(yīng)該是A.唐朝B.五代C.兩宋D.元朝24.“武漢義旗天下應(yīng),推翻專制共和興。”該詩反映的事件是A.辛亥革命B.五四運動C.北伐戰(zhàn)爭D.南昌起義二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答:圖中現(xiàn)象反映的是________年,爆發(fā)的經(jīng)濟大危機,此次經(jīng)濟危機開始于________國。在經(jīng)濟大危機的沉重打擊下德國走了法西斯道路,法西斯黨魁是________26.下圖為淮海戰(zhàn)役中人民支前統(tǒng)計表,它形象地說明了人民解放軍在解放戰(zhàn)爭中能以弱勝強,打敗敵人的哪一重要原因?()民工

543萬人

擔(dān)架

30.5萬副

大小車

88萬輛

牲畜

76.7萬頭

船只

8500只

籌糧

9.6億斤

挑子

20.6萬副

A.人民群眾積極支援B.武器裝備精良C.雙方兵力懸殊D.將士作戰(zhàn)勇敢27.請極據(jù)下列提示信息寫出相關(guān)的內(nèi)容。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人標(biāo)志著中國近代史開端的歷史事件1964年10月16日,我國成功爆炸了第一顆三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題材料一:唐朝前期(627年)中國疆域示意圖材料二:(北魏)尚書于果曰:“自先帝以來,久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?,九州之外,非帝王之都也?!薄巴跽咭运暮榧遥蚰匣虮?,何常之有!朕之遠祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山?!牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運,而獨不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅,人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風(fēng)”,“燕飲音樂,皆習(xí)漢風(fēng)?!薄幾浴洞蠼饑尽返雀鶕?jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機構(gòu)分別是、。選做題:以下兩個小題請任選一個做答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結(jié)合上述材料,你得到了什么感悟?29.(6分)閱讀材料,完成以下要求。材料一:1683年(康熙二十二年)六月,施瑯率清軍大舉進攻,不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏,以爭取和平統(tǒng)一,獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順,從此成為清的一部分。統(tǒng)一后,施瑯認為,乃要害之地,“紅毛”“無時不在涎貪,亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守,并于1684年(康熙二十三年)設(shè)立府?!┬麍A《施瑯“復(fù)臺”和“保臺”的歷史功績》(1)根據(jù)材料一,指出清朝為收復(fù)地區(qū)采取的措施有哪些?并分析府設(shè)置的背景。材料二:從1888年之后,未再增添任何新式軍艦。1891年后,因海防經(jīng)費被挪用修筑頤和園,連槍炮彈藥也停止購買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎?!钯吨袊贰罚?)北洋海軍是中國近代哪場探索活動的產(chǎn)物?結(jié)合材料二分析北洋海軍“在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三:20世紀(jì)50年代到70年代,盡管是一個低收入國家,中國仍然選擇了追求高科技水平的發(fā)展戰(zhàn)略……成立了一批精英聚集的研究機構(gòu),比如中國科學(xué)院(CAS)。六七十年代,中國在核技術(shù)、空間技術(shù)以及基因工程方面的重大進步證實了這種制度成功的一面。——(美)勞倫·勃蘭特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型》(3)根據(jù)材料三,用史實說明20世紀(jì)六七十年代,中國在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就。結(jié)合所學(xué)知識分析取得這些成就的原因。30.(7分)某校九年級(2)班的同學(xué)以“美國的歷史”為主題展開探究活動,請你參與。(統(tǒng)一與崛起)材料一:美國南北戰(zhàn)爭,并不像許多人認為的那樣,單純地為了奴隸制這個道德問題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸,究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來支配?是由第一次浪潮勢力還是由第二次浪潮勢力來統(tǒng)治?美國的未來基本上是個農(nóng)業(yè)社會還是工業(yè)社會?北軍的勝利,美國的工業(yè)化的大局已定?!园枩亍ね蟹蚶铡兜谌卫顺薄罚?)材料一中,為什么說“北軍的勝利,美國的工業(yè)大局已定”?與此同時的中國社會正在發(fā)生哪些變化?(危機與調(diào)整)材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》(2)根據(jù)材料二漫畫的寓意,指出國會在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識指出羅斯??偨y(tǒng)為解決美國的貧困問題給出了什么藥方?(沖突與稱霸)材料三:2012年4月10日,美國國務(wù)卿希拉里在美國海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國要重返亞太,亞太之所以成為“前沿”,是因為從印度洋到美國西海岸,有世界一半的人口有美國信賴的盟友,有中國、印度、印尼等新興國家,還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國必須立足亞太,21世紀(jì)將是“美國的太平洋世紀(jì)”。(3)結(jié)合材料三和時代背景,你認為美國“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么?為了實現(xiàn)這一目的,二戰(zhàn)后美國采取了哪些做法?(挑戰(zhàn)與衰落)(4)美國國家情報委員會曾發(fā)布報告說,到2030年,美國的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷?請簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

依據(jù)題干信息“不是對罪惡的消極的不抵抗”,而是“對罪惡的積極的非暴力抵抗”可知,馬丁·路德·金認為爭取權(quán)力的最佳方式是采取不抵抗運動。印度的甘地就提倡非暴力不合作運動,故A符合題意;玻利瓦爾、列寧、扎格魯爾都是采用暴力方式進行革命,故BCD不合題意。故此題選A。2、D【解析】

根據(jù)材料“自14世紀(jì)中葉起,歐洲發(fā)生了一場思想文化運動”結(jié)合所學(xué)知識可知,題干反映的是文藝復(fù)興,文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)的意大利,其核心思想是人文主義,新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。文藝復(fù)興是一場促使人們思想解放的文化運動,D符合題意;宣揚以神為中心的生活哲學(xué)與文藝復(fù)興無關(guān),A排除;文藝復(fù)興發(fā)源于意大利,B排除;文藝復(fù)興是資本主義時代的曙光,C排除。故在D。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,洋務(wù)運動雖然沒有使中國富強起來,但是引進了西方先進的科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國工業(yè)近代化開辟了道路,也有利于傳播西方先進思想;戊戌變法對中國近代社會產(chǎn)生的影響有,有利于資本主義發(fā)展,有利于西方科學(xué)技術(shù)的傳播,有利于資產(chǎn)階級知識分子參與政權(quán),在當(dāng)時起了思想啟蒙的作用,D項符合題意;ABC三項不符合史實。故選D。4、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,印度民族大起義發(fā)生于1857-1859年,中國義和團運動興起于19世紀(jì)90年代,故印度民族大起義不可能受到中國義和團運動的影響,A說法錯誤,故A符合題意。BCD說法正確,但不符合題意,故選A。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,民族區(qū)域自治是我國的一項基本國策,主要實施于少數(shù)民族聚居的地方,并非所有少數(shù)民族居住的地方,C不符合題意,民族區(qū)域自治是在第一屆政協(xié)會議的《共同綱領(lǐng)》中規(guī)定的,建國后全面實施,A不符合題意;民族區(qū)域自治是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實施的,B符合題意;民族區(qū)域自治的地方依然實行社會主義制度,特別行政區(qū)實行的是資本主義制度。故D不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。6、D【解析】

根據(jù)“文藝復(fù)興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會宣場的悲觀厭世觀念逐漸失去市場,人們把關(guān)注的中心由教會所代表的“神”轉(zhuǎn)到人類自身上,這就是歷史學(xué)家所說的“人的發(fā)現(xiàn)”?!鄙鲜霾牧狭朔从沉宋乃噺?fù)興沖擊了教會的說教,肯定了人的價值,反映出文藝復(fù)興轉(zhuǎn)變了人的價值觀念。文藝復(fù)興運動的核心思想是人文主義,即要求以人為中心,而不是以神為中心;提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。文藝復(fù)興轉(zhuǎn)變了人的傳統(tǒng)觀念。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。7、ABCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1919年,巴黎和會中國外交失敗,引發(fā)了中國的五四運動,北京大學(xué)等校的學(xué)生走上街頭,游行示威,高呼“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”、“廢除二十一條”、“誓死力爭,還我青島”、“拒絕在和約上簽字”,維護了國家的主權(quán),ABCD四項都符合題意;故選ABCD。8、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜,會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器,會挖水井。②③符合題意,A符合題意,住半地穴圓形房屋、種植粟的是半坡居民,①④不符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,百日維新和明治維新都是為挽救民族危機而進行的改革,故D符合題意;明治維新改變了落后面貌,走上擴張道路、頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的成文憲法,故AB表述錯誤,不合題意;百日維新和明治維新都向西方學(xué)習(xí),但是百日維新,沒有確立君主立憲制,故C表述錯誤,不合題意。故此題選D。10、B【解析】

依據(jù)題干“所有工業(yè)國的1/3出口商品向第三世界國家,第三世界國家卻無力購買。第三世界國家進口額的減少,造成第一世界國家的失業(yè)人數(shù)迅速增加”,說明由于發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的差距,無力購買更多的發(fā)達國家的商品,而這又會導(dǎo)致發(fā)達國家的失業(yè)問題突出,可見經(jīng)濟全球化在加強世界各地經(jīng)濟聯(lián)系的同時,也加劇世界經(jīng)濟發(fā)展的不確定性,故B正確;A表述顯然過于絕對化,故A錯誤;C是題干材料所述現(xiàn)象可以間接得出的結(jié)論,故C錯誤;在經(jīng)濟全球化中發(fā)展中國家處于劣勢地位,故D錯誤。故選B。11、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)四五十年代以來,人類在原子能、計算機、航天技術(shù)和生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來,也就是第三次科技革命。電子計算機的廣泛使用是第三次科技革命的核心,而計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向,國際互聯(lián)網(wǎng)是全世界由計算機、計算機網(wǎng)絡(luò)互相連接成的信息傳送網(wǎng)絡(luò),是使世界上各種計算機能交換各類數(shù)據(jù)的通信媒介,B選項符合題意。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,人類由此進入信息化的社會,三幅圖片分別是MSN、QQ和微信,都是網(wǎng)絡(luò)通訊工具,因此ACD不符合題意,可排除。故選B。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1972年,尼克松訪華,中美兩國領(lǐng)導(dǎo)人以戰(zhàn)略家的政治勇氣和智慧,實現(xiàn)了"跨越太平洋的握手",簽署《中美聯(lián)合公報》,重新打開中美交往的大門。1979年建立外交關(guān)系以來,中美關(guān)系歷經(jīng)風(fēng)雨,取得了歷史性進展。所以答案選C13、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,孔子廟是我國古代文化遺產(chǎn)中極其重要的組成部分,不能體現(xiàn)近代教育和文化事業(yè)發(fā)展,A符合題意。B項是近代出現(xiàn)的報紙《申報》,B不符合題意;C項是近代創(chuàng)辦的新式學(xué)堂有京師大學(xué)堂,C不符合題意。D項是1897年創(chuàng)辦的出版機構(gòu)有商務(wù)印書館,D不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。14、A【解析】試題分析:本題主要考查紅軍長征的相關(guān)史實,回顧已學(xué)知識可知從1934年10月17日中共中央和中央紅軍從瑞金出發(fā)開始,至1936年10月22日紅二、紅一方面軍會師結(jié)束。紅軍長征歷時兩年零五天,途徑遵義、四渡赤水、南渡烏江、搶渡金沙江、接著強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越終年積雪的夾金山,1935年10月,黨中央和紅一方面軍,到達陜北革命根據(jù)地吳起鎮(zhèn),與陜北的紅軍勝利會師,1936年10月紅軍長征勝利結(jié)束,由此分析可知①⑤④②③符合題意,故選A。考點:人教新課標(biāo)八年級上冊·新民主主義革命的興起·紅軍長征15、A【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,“中體西用”意思是中學(xué)為體,西學(xué)為用,即維持中國的政治體制。結(jié)合課本所學(xué),19世紀(jì)60——90年代洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進技術(shù),維護清朝統(tǒng)治,掀起了一場自強求富的洋務(wù)運動;1915年陳獨秀、李大釗等人高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗,掀起了一場新文化運動,A項符合題意;BCD三項不符合題意;所以選擇A。16、D【解析】

材料“鴉片戰(zhàn)爭后國人近代民族意識的萌發(fā)”、“甲午戰(zhàn)爭后的民族危機刺激了民族意識的初步覺醒”、“五四運動時期民族覺醒意識的升華”、“抗日戰(zhàn)爭期間民族意識的全面高漲”反映隨著列強侵略的不斷深入,中國的民族意識從萌發(fā)、初步覺醒、意識升華到全面高漲,故D項正確。人民抗?fàn)幉环喜牧现髦家馑?,A項錯誤。題干沒有反映近代化的信息,B項錯誤。五四運動標(biāo)志著新民主主義革命的開始,C項錯誤。ABC不符合題意,排除,故選D。【點睛】本題考查近代中國列強侵略與民族意識的覺醒的關(guān)系,需要結(jié)合材料概括材料主旨。17、D【解析】

題干材料涉及到中國境內(nèi)的外國企業(yè)和其他外國經(jīng)濟組織以及中外合資經(jīng)營的企業(yè),結(jié)合所學(xué)可以知道,這是改革開放后才允許在中國出現(xiàn)的。1978年開始,我國開始實行改革開放。1982年頒布了第四部《中華人民共和國憲法》,這是新時期一部比較完備的憲法。所以D符合題意,ABC均是1978年之前頒布的,不符合題意,故選擇D。18、C【解析】依據(jù)題干“這”表明,說明是材料分析題。從材料中找出關(guān)鍵句子“恩格斯稱它是全部社會主義文獻中最具有國際性的著作”,這句話反映了它——《共產(chǎn)黨宣言》是社會主義文獻中最具有國際影響力的作品。C項符合題意?!芭形樟饲叭说乃枷刖A”是《共產(chǎn)黨宣言》創(chuàng)作的背景,材料沒有體現(xiàn),A項不合題意;《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯共同完成的,B項不合題意;材料沒有體現(xiàn)《共產(chǎn)黨宣言》推動了歐洲工人運動興起。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,唐玄宗在位時,出現(xiàn)的安史之亂,故C符合題意。公元前230--前221年,秦王嬴政統(tǒng)一全國,故A不符合題意。司馬遷寫成的《史記》被評價為究天人之際,通古今之變,成一家之言,故排除B項。南宋被元滅掉以后,文天祥堅持抗元斗爭,被俘后,寫下了人生自古誰無死,留取丹心照汗青。故排除D項。故選C。20、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,鄭成功打敗荷蘭侵略者收復(fù);林則徐虎門銷煙;關(guān)天培在虎門反抗英國的入侵;鄧世昌在黃海抗擊日本艦隊,他們面對外國侵略展現(xiàn)了中華民族的精神,維護了民族的利益,故B符合題意,ACD均不符合題意。故選B。21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝兩次派張騫出使西域,漢朝和西域的交往日益密切。公元前60年(漢宣帝時),西漢設(shè)置西域都護,總管西域事務(wù)。從此,今新疆地區(qū)開始正式隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分,西域都護設(shè)置也為以后絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件。ABD項與題意不符,C項符合題意,故選C。22、B【解析】

依據(jù)題干“各國只有加強團結(jié)協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系,才能實現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展。”,薩拉熱窩事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,故①不符合題意。北約、華約對峙反映了美蘇兩大陣營的冷戰(zhàn)對抗,故②不符合題意。歐盟的建立和發(fā)展反映了二戰(zhàn)后歐洲國家的團結(jié)與聯(lián)合,故③符合題意。中國加入世界貿(mào)易組織反映了中國全面融入經(jīng)濟全球化,加強與世界其他國家的合作與交流,故④符合題意。故選B.③④。23、C【解析】

根據(jù)題干給出的圖片最后顯示為南方成為經(jīng)濟重心,可知對應(yīng)時間為兩宋。從唐朝中晚期至五代、宋朝,南方戰(zhàn)亂較少,許多中原人南遷,帶去了先進的技術(shù),增加了那里的勞動人手;再加上自然條件的變化,江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快,逐漸超過北方。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心南移到南宋最后完成。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。【點睛】解決本題需要靈活運用經(jīng)濟重心南移的完成時間。24、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“武漢義旗”和“推翻專制”可知,這是辛亥革命武昌起義,最終推翻了清政府的專制統(tǒng)治,故A符合題意;五四運動、北伐戰(zhàn)爭、南昌起義與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。【點睛】本題考查學(xué)生的歷史分析能力,能由文學(xué)入史。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、1929美國希特勒【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,圖中現(xiàn)象反映的是經(jīng)濟危機,爆發(fā)的時間是1929年,此次經(jīng)濟危機開始于美國。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,在經(jīng)濟大危機的沉重打擊下德國走上了法西斯道路,法西斯黨魁是希特勒。26、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,淮海戰(zhàn)役中人民支前統(tǒng)計表,它形象地說明了人民群眾的積極支援是人民解放軍在解放戰(zhàn)爭中能以弱勝強,打敗敵人的重要原因。這也充分說明了“得民心者得天下”,A項符合題意;BCD三項不符合題意;所以答案選A。27、(1)孔子;(2)鴉片戰(zhàn)爭(3)原子彈【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,孔子是我國古代儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,反對苛政和任意刑殺。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,1840年--1842年英國對中國發(fā)動了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭,并強迫清政府簽訂了《南京條約》,嚴(yán)重破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán),使中國由一個獨立主權(quán)的封建國家逐步淪為半殖民地半封建社會的國家。鴉片戰(zhàn)爭標(biāo)志著中國近代史的開端。(3)依據(jù)所學(xué)知識可知,1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功,它加強了我國的國防力量,也打破了帝國主義的核壟斷,對于維護世界和平具有重要意義。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)藏;嶺北行省、宣政院。(2)①理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進經(jīng)濟發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進了民族發(fā)展等;影響:加強了北魏的實力;促進了鮮卑對漢文化的認同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進了民族交融等。②原因:上京偏僻,漕運不便;燕京地勢險要,易于據(jù)守;燕京物產(chǎn)豐富、文化先進,有利于加強金國實力。影響:加強了金國的實力;促進了金國對漢文化的認同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進了民族交融等。(3)感悟:符合國情的社會變革推動歷史進步,促進經(jīng)濟發(fā)展;民族交融有利于民族文化文化融合等。【解析】

(1)依據(jù)材料一“唐朝前期(627年)中國疆域示意圖”可知,B地是今天的西藏地區(qū),唐朝時吐蕃人生活在這一帶地區(qū),是今天藏族的祖先;元朝疆域遼闊,為了對邊疆地區(qū)實行有效的管轄,元政府在A地設(shè)嶺北行省,在B地設(shè)立宣政院。(2)①孝文帝主張遷都的理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進經(jīng)濟發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進了民族發(fā)展等;影響:加強了北魏的實力;促進了鮮卑對漢文化的認同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進了民族交融等。②金遷都燕京的原因:上京偏僻,漕運不便;燕京地勢險要,易于據(jù)守;燕京物產(chǎn)豐富、文化先進,有利于加強金國實力。影響:加強了金國的實力;促進了金國對漢文化的認同;實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進了民族交融等。(3)綜上所述可知,符合國情的社會變革推動歷史進步,促進經(jīng)濟發(fā)展;民族交融有利于民族文化融合等。29、(1)措施:清軍大舉進攻,占領(lǐng)澎湖;“招撫”政策的實施。背景:戰(zhàn)略位置重要;面臨西方殖民侵略威脅,需要加強管轄。(2)活動:洋務(wù)運動;原因:清政府統(tǒng)治的腐朽。(3)成就:1964年我國第一顆原子彈爆炸成功(或1967年,我國第一顆氫彈爆炸成功);1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功。原因:第三次科技革命的推動;國家對國防建設(shè)的重視和支持;國內(nèi)外和平穩(wěn)定的社會環(huán)境等。【解析】

(1)根據(jù)材料一“施瑯率清軍大舉進攻,不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏,以爭取和平統(tǒng)一”可知,清軍大舉進攻,占領(lǐng)澎湖;并實施“招撫”政策,根據(jù)“施瑯認為,乃要害之地,“紅毛”“無時不在涎貪,亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守,”可

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