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文檔簡介
廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)市級(jí)名校2024年中考二模歷史試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.大河流域孕育了燦爛的古代人類文明。下列圖片與古印度文明有關(guān)的是A.獅身人面像B.《漢謨拉比法典》石柱C.種姓制度D.司母戊鼎2.區(qū)分史實(shí)和觀點(diǎn)是歷史學(xué)習(xí)的重要能力之一。下列表述屬于歷史觀點(diǎn)的是()A.被譽(yù)為“狀元實(shí)業(yè)家”的張謇創(chuàng)辦了大生紗廠B.1905年,清政府廢除了科舉制度C.中華人民共和國的成立,開啟了中國歷史的新紀(jì)元D.一五計(jì)劃期間,鷹廈鐵路建成通車3.分封制與郡縣制的差別在于①分封的諸侯職位世襲,郡守和縣令則可以隨時(shí)由朝廷任免②郡縣必須直接接受朝廷的命令和監(jiān)督,而封國則不一定③分封的諸侯國面積都比郡和縣要大④分封制有利于周朝統(tǒng)治,郡縣制不利于秦朝實(shí)行中央集權(quán)A.①②B.①③C.②③D.②④4.英國資產(chǎn)階級(jí)革命以后,國王開始逐漸成為“統(tǒng)而不治”的國家元首。英國在資產(chǎn)階級(jí)革命后實(shí)行的政治體制是()A.共和制 B.封建專制 C.奴隸制 D.君主立憲制5.彭德懷在自傳中寫到:“這次戰(zhàn)役大大提高了華北人民群眾敵后抗日的勝利信心,……提高了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗戰(zhàn)軍隊(duì)的聲威”。材料中的“這次戰(zhàn)役”指的是()A.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役B.威海衛(wèi)之戰(zhàn)C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.黃海大戰(zhàn)6.中國共產(chǎn)黨誕生后,中國革命的面貌就“煥然一新”,這里的“新”不包括A.革命由嶄新的無產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo) B.馬克思主義開始成為革命的指導(dǎo)思想C.革命開始以武裝斗爭為主要手段 D.革命開始以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為奮斗目標(biāo)7.南朝官員陳慶之出使北方,目睹了洛陽的風(fēng)貌,感慨地說:以前以為長江以北都是落后的‘異族’風(fēng)氣,現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛,人才濟(jì)濟(jì),難以言傳?!标悜c之可能看到的現(xiàn)象不包括()A.朝堂上的鮮卑官員都說漢語B.鮮卑青年參加科舉考試高中狀元C.鮮卑貴族穿華麗寬松的漢服D.街上鮮卑貴族正在迎娶漢族女子8.同學(xué)們搜集了“十一屆三中全會(huì)”“深圳、珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展”“新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”的相關(guān)資料,由此推斷他研究的課題是A.民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一B.社會(huì)主義工業(yè)化的起步C.現(xiàn)代中國農(nóng)村的巨變D.建設(shè)中國特色社會(huì)主義9.如圖所示,關(guān)于自然科學(xué)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,表述合理的是A.自然科學(xué)與社會(huì)發(fā)展存在內(nèi)在聯(lián)系B.自然科學(xué)發(fā)展導(dǎo)致“一戰(zhàn)”爆發(fā)C.自然科學(xué)成就都是政治斗爭的結(jié)果D.社會(huì)發(fā)展進(jìn)程就是自然科學(xué)發(fā)展進(jìn)程10.歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,只有社會(huì)主義才能救中國,只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國,這是人民的選擇、歷史的結(jié)論。我國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是()A.三大改造的基本完成 B.土地改革完成C.“一五計(jì)劃”完成 D.中華人民共和國成立11.毛澤東同志在評(píng)價(jià)某一個(gè)歷史事件時(shí)說:“長江以北,再無大的戰(zhàn)事?!边@一歷史事件A.粉碎了國民黨的重點(diǎn)進(jìn)攻 B.揭開了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕C.基本消滅了國民黨軍隊(duì)的主力 D.推翻了南京國民政府的統(tǒng)治12.“18世紀(jì)的英國恰好是煤炭價(jià)格低廉而人力成本昂貴的國家。在逐利的工廠主看來,推廣機(jī)器生產(chǎn)可以利用廉價(jià)的煤炭替代昂貴的勞動(dòng)力,從而產(chǎn)生更大的利潤?!睋?jù)此可知工廠主推廣機(jī)器生產(chǎn)的原因是()A.煤炭資源缺乏 B.勞動(dòng)力較豐富C.海外市場(chǎng)廣闊 D.追逐更大利潤13.1949年,渡江戰(zhàn)役即將發(fā)起時(shí),英國軍艦擅自闖入長江人民解放軍防線。人民解放軍奮起反擊,斃傷英軍百余人,并要求英、美、法等國的武裝力量“迅速撤離中國的領(lǐng)水、領(lǐng)海、領(lǐng)土、領(lǐng)空”。人民解放軍的這一行動(dòng)A.有利于鞏固社會(huì)主義陣營 B.是對(duì)列強(qiáng)在華特權(quán)的否定C.切斷了西方國家對(duì)國民黨的軍事援助 D.反映出中國開始實(shí)行獨(dú)立自主的外交政策14.在福建三明寧化縣,一群被當(dāng)?shù)厝朔Q為“譜師”的“當(dāng)代畢昇”正活躍在鄉(xiāng)間,由此可判斷,這些“譜師”所擁有的技術(shù)應(yīng)該是A.雕版印刷術(shù)B.造紙術(shù)C.活字印刷術(shù)D.指南針15.1948年—1982年,阿以雙方圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題而發(fā)生的戰(zhàn)爭被稱為A.中東戰(zhàn)爭B.海灣戰(zhàn)爭C.科索沃戰(zhàn)爭D.伊拉克戰(zhàn)爭16.隨著汽車、火車、輪船在近代中國的出現(xiàn),“乘客不分男女座,可伶坐下擠非常”這樣的竹枝詞也開始流行起來。這反映了()A.新式交通工具的出現(xiàn)沖擊了傳統(tǒng)的倫理道德B.新式交通工具并沒有改善人們的出行狀況C.人們對(duì)新式交通工具的贊同與認(rèn)可D.人們從沒有停止對(duì)改進(jìn)交通工具的追求17.基辛格曾評(píng)論說,“任何研究軍事的人都不會(huì)想到,剛打完內(nèi)戰(zhàn),瑞息未定,主要靠繳獲國民黨的武器來裝備自己的人民解放軍居然敢和一支有核武器的現(xiàn)代化軍隊(duì)作戰(zhàn)?!M管戰(zhàn)爭打完后中國已是筋疲力盡,但在它自己和世界的眼中,它都換了嶄新的面貌。”基辛格評(píng)論的“戰(zhàn)爭”是A.北伐戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.解放戰(zhàn)爭D.抗美援朝18.美國1787年憲法第二條第一款規(guī)定:“總統(tǒng)有權(quán)締訂條約,但須爭取參議院的意見和同意,……;他有權(quán)提名,并于取得參議院的意見和同意后,任命大使、公使及領(lǐng)事、最高法院的法官?!边@主要體現(xiàn)了這部憲法的:A.自由原則B.制衡原則C.民主原則D.平等原則19.我國現(xiàn)代科技發(fā)展史上的“兩彈一星”指的是A.原子彈、氫彈和人造地球衛(wèi)星B.原子彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星C.氫彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星D.原子彈、導(dǎo)彈和返回式衛(wèi)星20.下圖是某地仿建的古代建筑。該建筑的“真實(shí)版”見于A.古代兩河流域文明B.古代埃及文明C.古代印度文明D.古代希臘文明21.在他描述的世界中,處處充滿著井然有序的規(guī)律和法則,萬有引力是它們的一個(gè)象征。材料中的“他”是指A.瓦特 B.牛頓 C.達(dá)爾文 D.法拉第22.電視劇《錦繡未央》中提到魏的統(tǒng)治者姓拓跋,在我國古代鮮卑拓跋部建立了哪個(gè)政權(quán),統(tǒng)一了北方,結(jié)束了十六國以來分裂割據(jù)的局面A.北魏B.北齊C.后唐D.后漢23.“百代都行秦制”體現(xiàn)了秦朝對(duì)中國歷史的深遠(yuǎn)影響,關(guān)于秦的建設(shè),說法錯(cuò)誤的是A.專制主義中央集權(quán)制的開創(chuàng)有利于國家的統(tǒng)一和多民族國家的鞏固B.縣制開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式C.書同文對(duì)中國文化的交流與發(fā)展起到重要作用D.車同軌促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展24.下表為威廉﹒蘭格《世界史編年手冊(cè)》的一頁。據(jù)此,對(duì)當(dāng)時(shí)世界局勢(shì)認(rèn)識(shí)最準(zhǔn)確的是1957年3月25日簽訂羅馬條約,成立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體。另一項(xiàng)條約成立歐洲原子能聯(lián)營。兩個(gè)組織都于1958年1月1日行使職能。1957年11月14日至16日十三個(gè)國家的共產(chǎn)黨代表在莫斯科開會(huì)。會(huì)議要求團(tuán)結(jié)起來,反對(duì)外部的帝國主義和資本主義,并在內(nèi)部消除機(jī)會(huì)主義。1957年12月19日北約組織在巴黎召開最高級(jí)會(huì)議,決定在歐洲設(shè)置導(dǎo)彈基地。美國對(duì)此項(xiàng)武器保有基本控制權(quán)。A.北約和華約已經(jīng)進(jìn)入戰(zhàn)爭狀態(tài)B.資本主義和社會(huì)主義陣營出現(xiàn)對(duì)峙局面C.美蘇兩極完全控制了世界D.世界處在美蘇冷戰(zhàn)格局之中,但新的力量已經(jīng)孕育二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤,草木茂盛,蟲獸較多。因此,最適合他們居住的房屋樣式是()26.“___________”標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束;“______________”標(biāo)志著法國資產(chǎn)大革命的結(jié)束。27.上古文明多姿多彩。古代印度的________制度將人分四個(gè)等級(jí)。________使對(duì)方人民飽受戰(zhàn)爭之苦,但客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。公元前27年,羅馬的________創(chuàng)立了“元首制”,羅馬帝國建立。古希臘的歷史學(xué)家希羅多德形象地把埃及稱為“________的賜贈(zèng)”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么?你認(rèn)為這場(chǎng)戰(zhàn)爭對(duì)新中國產(chǎn)生了哪些影響?材料二中美兩國的社會(huì)制度和對(duì)外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,雙方同意,各國不論社會(huì)制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實(shí)行這些原則。——1972年《中美聯(lián)合公報(bào)》據(jù)材料二,中美雙方達(dá)成什么共識(shí)?根據(jù)材料一、二,新中國成立后到20世紀(jì)70年代,中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?材料三請(qǐng)對(duì)材料三中的歷史事件按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列。綜合以上材料,你認(rèn)為中美關(guān)系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么?29.(6分)2015年9月,對(duì)美國進(jìn)行國事訪問,中美關(guān)系已成為構(gòu)筑21世紀(jì)大國關(guān)系的重要一環(huán)。2016年底,特朗普當(dāng)選總統(tǒng)后,對(duì)中國的政策令人關(guān)注?;仡櫄v史,兩國之間的關(guān)系既緊張又緩和,在不同歷史時(shí)期呈現(xiàn)不同的特征。閱讀材料,回答問題。材料一1958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關(guān)于中國與印度的形象》一書,將美國對(duì)中國的總體看法分我六個(gè)階段;……②輕視階段(1840-1905)……④贊賞階段(1937-1945)……⑥敵對(duì)時(shí)期(1949-▲)——摘編自袁明《略論中國在美國的形象》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,在“②輕視階段”,美國直接參與了那一次侵華戰(zhàn)爭?同一世紀(jì)20年代,在華盛頓會(huì)議上,美國伙同其他與會(huì)國簽訂的關(guān)于中國問題的條約是什么?材料二1941年12月,中美關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化。美國開始正視中國戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)于抗擊日本的巨大作用,迫切需要中國戰(zhàn)場(chǎng)牽制與消耗日本的戰(zhàn)斗力?!獜埖钋濉犊谷諔?zhàn)爭時(shí)期的中美關(guān)系及啟示》(2)導(dǎo)致當(dāng)時(shí)中美關(guān)系發(fā)生“轉(zhuǎn)折性變化”的事件是什么?美國將1937-1945年定為對(duì)中國的“贊賞階段”,你認(rèn)為理由是什么?材料三下圖(3)結(jié)合右圖,請(qǐng)你為材料一中“⑥敵對(duì)時(shí)期(1949-▲)”填上一個(gè)結(jié)束時(shí)間,并說明理由。材料四近年來,由于美國實(shí)施重返亞太戰(zhàn)略,在中國的釣魚島和南海問題上都可以看到背后美國的身影經(jīng)濟(jì)上美國不斷實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義也嚴(yán)重?fù)p害了中國的對(duì)外貿(mào)易,中美摩擦不斷。(4)通過探究以上材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為中美兩國應(yīng)該怎樣做才能既保持兩國關(guān)系健康穩(wěn)定發(fā)展,又能更好地維護(hù)世界和平?30.(7分)閱讀下面材料,回答問題材料一他建立了一個(gè)國家前所未有的尊嚴(yán);他給了一個(gè)族群挺立千秋的自信;他的國號(hào)成了一個(gè)偉大民族永遠(yuǎn)的名字。——當(dāng)代歷史正劇《漢武大帝》漢武帝是個(gè)有為君主,請(qǐng)你說說他的開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。材料二毛澤東最偉大的功績,一方面自然離不開民族獨(dú)立和中國的現(xiàn)代化,另一方面是他真正把中國的千百萬人民動(dòng)員起來,充分進(jìn)入到國家活動(dòng)中去?!M(fèi)正清《偉大的中國革命》舉出中華人民共和國成立初期毛澤東把“千百萬人民動(dòng)員起來,充分進(jìn)入到國家活動(dòng)中去”的史實(shí)2例并加以說明。材料三改革開放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒,正是這個(gè)偉大覺醒孕育了新時(shí)期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。中國發(fā)展的實(shí)踐證明…鄧小平同志不愧為中國改革開放的?!Y(jié)合史實(shí),請(qǐng)你回答這樣評(píng)價(jià)鄧小平的理由。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)四幅圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,雅利安人進(jìn)人印度后,逐漸建立了嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度,史稱“種姓制度”。在這一制度中,最高等級(jí)是婆羅門,掌管祭祀;第二等級(jí)是剎帝利,掌管軍事和行政權(quán)力;第三等級(jí)是吠舍,從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè);第四等級(jí)是首陀羅,主要由被征服居民構(gòu)成,從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、捕魚業(yè)和手工業(yè),要為前三個(gè)等級(jí)服務(wù)。種姓制度是古印度的文明成就,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)獅身人面像是古埃及文明成就;B項(xiàng)《漢謨拉比法典》石柱是古巴比倫文明成就;D項(xiàng)司母戊鼎是中國商朝的文明成就。由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。2、C【解析】
史實(shí)是對(duì)歷史事件的客觀陳述,不帶有作者自己的感情色彩,而觀點(diǎn)則是對(duì)某一歷史事件的看法,帶有明顯的個(gè)人情感。據(jù)此可知“中華人民共和國的成立,開啟了中國歷史的新紀(jì)元”屬于歷史觀點(diǎn),C符合題意;ABD三項(xiàng)都屬于史實(shí),不符合題意。故選C。3、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,分封制是與宗法制相聯(lián)系的,是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的;郡縣制是在國家大一統(tǒng)的條件下實(shí)行的,是按地域劃分的。分封的諸侯王位世襲,并擁有封地;郡縣的官吏由皇帝或朝廷任免調(diào)遷,官位概不世襲,官吏只有俸祿沒有封地。諸侯國擁有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性,容易發(fā)展為割據(jù)勢(shì)力;郡縣則是地方行政機(jī)構(gòu),有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國家的統(tǒng)一。所以分封的諸侯職位世襲,郡守和縣令則可以隨時(shí)由朝廷任免,郡縣必須直接接受朝廷的命令和監(jiān)督,而封國則不一定,①②表述正確,③④表述不準(zhǔn)確,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。4、D【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),1688年,英國議會(huì)邀請(qǐng)詹姆士二世的女兒瑪麗和時(shí)任荷蘭奧蘭治執(zhí)政的女婿威廉回國執(zhí)政,發(fā)動(dòng)宮廷政變,推翻斯圖亞特王朝統(tǒng)治,這次政變沒有流血而獲得成功,因此史稱“光榮革命”。1689年,頒布《權(quán)利法案》,以《權(quán)利法案》為基礎(chǔ),英國確立了議會(huì)在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制。D選項(xiàng)符合題意;共和制是“君主制”的對(duì)稱。國家代表機(jī)關(guān)或國家元首由選舉產(chǎn)生的一種制度,在奴隸制度下,曾出現(xiàn)過古希臘和古羅馬的民主共和制和貴族共和制,在封建制度下,意大利的威尼斯、熱那亞都曾出現(xiàn)過城市共和制。在資本主義制度下,共和制有議會(huì)制和總統(tǒng)制兩種形式。前者指政府(內(nèi)閣)由議會(huì)中擁有多數(shù)席位的政黨組成,并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)的國家體制,后者指總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生并直接領(lǐng)導(dǎo)政府,不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)的國家體制,社會(huì)主義共和制是根據(jù)民主集中制原則建立的。A選項(xiàng)不符合題意;封建君主專制是國家最高權(quán)在實(shí)際上或名義上掌握在君主個(gè)人手中,君主終身任職并且實(shí)行世襲的政權(quán)組織形式。B選項(xiàng)不符合題意;奴隸制,是指奴隸主擁有奴隸的制度。勞力活動(dòng)須以奴隸為主,無報(bào)酬,且無人身自由。奴隸制一般出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)社會(huì)里。古代最典型的奴隸制是古羅馬,C選項(xiàng)不符合題意;故選:D。5、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1940年8月,八路軍在彭德懷的指揮下,組織一百多個(gè)團(tuán),在華北兩千多千米的戰(zhàn)線上,向日軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模攻擊。百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中,中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役,堅(jiān)定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心。ABD和彭德懷無關(guān),不符合題意,C符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故此題選擇答案C。6、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1927年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義、秋收起義等是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始,由此可知C項(xiàng)不是中國共產(chǎn)黨誕生后,中國革命的面貌就“煥然一新”的含義,但符合題意。ABD三項(xiàng)屬于“新”的含義,但不符合題意。故選C。7、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了加強(qiáng)對(duì)中原的統(tǒng)治,更為了接受漢文化,孝文帝決定遷都洛陽,北魏孝文帝遷都之前,進(jìn)行了改革,主要措施包括:在朝廷中使用漢語,禁用鮮卑語,官員和家屬穿漢族服飾,將鮮卑族的姓氏改為漢姓,鼓勵(lì)鮮卑族與漢族通婚等漢化政策,北魏孝文帝的改革促進(jìn)了民族融合,也有利于南北方經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展,朝官員陳慶之出使北方,目睹了洛陽的風(fēng)貌發(fā)出的感慨正是北魏孝文帝改革的體現(xiàn),ACD三項(xiàng)不符合題意;鮮卑青年參加科舉考試高中狀元不可能出現(xiàn),此時(shí)期沒有科舉制度,B項(xiàng)符合題意;本題選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,解答本題,既要對(duì)孝文帝的改革措施識(shí)記清楚,又要對(duì)措施中的內(nèi)容要理解清楚,需要學(xué)生具備全面掌握歷史問題的能力,要求同學(xué)們對(duì)歷史問題的全面掌握和理解要靠平時(shí)的積累,對(duì)待歷史問題要知其然更要知其所以然,不斷提高自己分析解決歷史問題的能力。8、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,中共十一屆三中全會(huì)作出實(shí)行改革開放的決策,開啟了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的進(jìn)程,是鄧小平理論形成的萌芽階段。中國的改革是從農(nóng)村開始的,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村改革的成功帶動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)體制改革,1984年城市經(jīng)濟(jì)體制改革開始鋪開,重點(diǎn)就是國企改革。同時(shí)逐步設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū),開放深圳、珠海、廈門等,進(jìn)而大膽開放整個(gè)沿海地區(qū),這種自動(dòng)積極開放的格局、氣勢(shì)也是前所未有的。在改革開放和建設(shè)社會(huì)主義過程中,鄧小平理論逐漸形成,鄧小平理論也就是建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論。在中共十九大上,新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。9、A【解析】
圖片反映出社會(huì)的發(fā)展促進(jìn)了自然科學(xué)的發(fā)展,自然科學(xué)的出現(xiàn)又進(jìn)一步促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。說明自然科學(xué)與社會(huì)發(fā)展之間是存在內(nèi)在聯(lián)系的,A選項(xiàng)符合題意;B、C、D項(xiàng)表述片面,排除。10、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1956年底三大改造的基本完成,標(biāo)志社會(huì)主義制度在我國基本建立起來,我國開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段;因此只有選項(xiàng)A符合題意,故選A。11、C【解析】
“長江以北,再無大的戰(zhàn)事?!边@句話是三大役結(jié)束后,毛澤東說的。三大戰(zhàn)役中,人民解放軍共殲滅和改編國民黨軍隊(duì)一百五十多萬人,國民黨軍隊(duì)的主力基本上被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利,C符合題意;粉碎了國民黨的重點(diǎn)進(jìn)攻是在三大戰(zhàn)役發(fā)生之前,A排除;挺進(jìn)大別山揭開了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕,B排除;渡江戰(zhàn)役推翻了南京國民政府的統(tǒng)治,D排除。故選擇C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,識(shí)記與靈活掌握三大戰(zhàn)役以及意義。12、D【解析】依據(jù)材料“……推廣機(jī)器生產(chǎn)可以利用廉價(jià)的煤炭替代昂貴的勞動(dòng)力,從而產(chǎn)生更大的利潤?!庇纱丝芍伯a(chǎn)推廣機(jī)器生產(chǎn)的原因是為了產(chǎn)生更大的利潤。D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)也是工業(yè)革命推廣機(jī)器生產(chǎn)的原因,但是材料沒有體現(xiàn)。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。點(diǎn)睛:“據(jù)此可知”是解題的關(guān)鍵,“此”代指的答案,反映了本題是材料性的選擇題。即從材料中找出工廠主推廣機(jī)器生產(chǎn)的答案。由“……推廣機(jī)器生產(chǎn)可以利用廉價(jià)的煤炭替代昂貴的勞動(dòng)力,從而產(chǎn)生更大的利潤?!贝_定答案。13、B【解析】
材料“并要求英、美、法等國的武裝力量‘迅速撤離中國的領(lǐng)水、領(lǐng)海、領(lǐng)土、領(lǐng)空’”反映的是人民解放軍反抗列強(qiáng)對(duì)中國的侵略,結(jié)束了西方國家的軍艦等武裝力量,隨意進(jìn)入中國領(lǐng)土、領(lǐng)空、領(lǐng)海的歷史,這是對(duì)列強(qiáng)在華特權(quán)的否定,故B符合題意。渡江戰(zhàn)役時(shí)期,新中國尚未成立,還不是社會(huì)主義陣營的成員,故A錯(cuò)誤。材料反映了否定列強(qiáng)在華特權(quán),切斷了西方國家對(duì)國民黨的軍事援助說法過于絕對(duì),故C錯(cuò)誤。獨(dú)立自主的外交政策是新中國成立之初的外交政策,此時(shí)新中國尚未成立,D項(xiàng)錯(cuò)誤。ACD不符合題意,排除,故選B。14、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,北宋北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù),將黏土制成陶活字,用來排版印刷。所以這些“譜師”所擁有的技術(shù)應(yīng)該是活字印刷術(shù),故C符合題意。雕版印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。15、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,主要考查圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭。圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭是中東戰(zhàn)爭,因?yàn)橹袞|問題的實(shí)質(zhì)是領(lǐng)土之爭,關(guān)鍵是巴以沖突,1948年,以色列建國后,不斷擴(kuò)張領(lǐng)土,侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家園。所以答案選A考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)?亞非拉國家的獨(dú)立和振興?動(dòng)蕩的中東地區(qū)。16、A【解析】
根據(jù)材料“乘客不分男女座”體現(xiàn)了不分男女、等級(jí)的特點(diǎn),是對(duì)封建社會(huì)男女有別的傳統(tǒng)封建倫理道德的沖擊;B、C背離材料,D項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。17、D【解析】
根據(jù)題干“人民解放軍”“剛打完內(nèi)戰(zhàn)”“盡管戰(zhàn)爭打完后中國已是筋疲力盡,但在它自己和世界的眼中,它都換了嶄新的面貌”結(jié)合所學(xué)可知是人民解放后的國際戰(zhàn)爭,抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,提高了中國的國際威望,維護(hù)了中國也亞洲的和平,故基辛格評(píng)價(jià)的“戰(zhàn)爭”內(nèi)戰(zhàn)后的抗美援朝,D符合題意;北伐戰(zhàn)爭是國共合作,為了討伐北洋軍閥的戰(zhàn)爭,是人民解放戰(zhàn)爭前的戰(zhàn)爭,A不符合題意;抗日戰(zhàn)爭是國共兩黨共同抗擊敵人的戰(zhàn)爭,是在人民解放戰(zhàn)爭前,B不符合題意;題干信息反映是人民解放戰(zhàn)爭后的國際戰(zhàn)爭,C不符合題意。綜上所述ABC都不符合題意,故選D。18、B【解析】
依據(jù)題干“總統(tǒng)有權(quán)締訂條約,但須爭取參議院的意見和同意,……;他有權(quán)提名,并于取得參議院的意見和同意后,任命大使、公使及領(lǐng)事、最高法院的法官。”,可見美國總統(tǒng)受到國會(huì)的制約,體現(xiàn)了美國1787年憲法的三權(quán)分立、分權(quán)制衡原則,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解美國憲法實(shí)行三權(quán)分立:1787年憲法把國家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分,三者獨(dú)立平等,但相互制約,防止專制和獨(dú)裁,維護(hù)了美國長期的政治穩(wěn)定,充分體現(xiàn)了三權(quán)分立、分權(quán)制衡的原則。19、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功。1967年6月17日,中國自行設(shè)計(jì)、制造的第一顆氫彈在中國西部地區(qū)上空試爆成功。這就是兩彈一星的兩彈。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史下冊(cè)?科技教育與文化?科學(xué)技術(shù)的成就(一)。20、B【解析】
題目給出的圖片為仿金字塔,該建筑的“真實(shí)版”見于古埃及。金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及國王的陵墓,是權(quán)力的象征,也是埃及人民的驕傲。所以B項(xiàng)符合題意,ACD項(xiàng)與圖片信息不符,故選B。21、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一。牛頓在科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中,系統(tǒng)闡述了運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬有引力定律,概括了物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,從而建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系--牛頓力學(xué)。牛頓開創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代,對(duì)后來人類科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。故B符合題意。ACD均與題意不符,故選B。22、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知北魏(386年——557年)是鮮卑族拓跋珪建立的北方政權(quán),是南北朝時(shí)期北朝第一個(gè)朝代,439年,統(tǒng)北方,結(jié)束了十六國以來的分裂割據(jù)局面,選項(xiàng)A符合題意,故A正確;而北齊是高洋建立的政權(quán),后唐是李存勖開創(chuàng)的政權(quán),后漢又稱東漢,是劉秀創(chuàng)立的政權(quán),因此BCD三項(xiàng)均不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵詞是“魏的統(tǒng)治者姓拓跋”,可知鮮卑族拓跋珪建立的北方政權(quán)是北魏。23、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度,在地方推行郡縣制。分天下為36郡,郡下設(shè)縣??たh制的推行在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。故關(guān)于秦的建設(shè),說法錯(cuò)誤的是縣制開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式。B符合題意,ACD表述正確,不符合題意,故選擇B。24、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1957年以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國家和以美國為首的資本主義國家兩大陣營壁壘分明,對(duì)抗激烈。而同時(shí)歐洲國家由于在二戰(zhàn)中喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢(shì)地位,在以后經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展過程中,西歐國家間的聯(lián)系日益密切,逐漸走上了聯(lián)合的道路,這表明新的力量已經(jīng)孕育,材料中“歐洲經(jīng)濟(jì)共同體”“歐洲原子能聯(lián)營”的建立正反映了這一特點(diǎn),故D正確;ABC均不符合題意,排除;故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】
我國較早種植水稻的原始居民是河姆渡原始居民。因?yàn)楹幽范稍季用裆钤诰嘟窦s七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村,屬于長江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地,種植水稻,飼養(yǎng)家畜,制造陶器。住干欄式的房屋,開挖水井,過著定居生活。故答案選B。26、光榮革命熱月政變【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1688年英國資產(chǎn)階級(jí)和新貴族聯(lián)合反對(duì)國王專政統(tǒng)治的人士發(fā)動(dòng)光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王,標(biāo)志著志著英國資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束;1794年7月27日的“熱月政變”,結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治,標(biāo)志著法國大革命的結(jié)束。27、種姓亞歷山大屋大維尼羅河【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,在雅利安人對(duì)印度的征服和奴役過程中逐漸形成了一個(gè)森嚴(yán)的等級(jí)制度,這就是種姓制度。在種姓制度下,古代印度人被分為四個(gè)種姓:婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門是祭司貴族。它主要掌握神權(quán),在社會(huì)中地位是最高的。剎帝利是雅利安人的軍事貴族,包括國王以下的各級(jí)官吏,掌握國家的除神權(quán)之外的一切權(quán)力。吠舍主要指從事農(nóng)業(yè)、畜牧、手工業(yè)、商業(yè)等生產(chǎn)事業(yè)的一般平民階級(jí),向國家納稅,供養(yǎng)第一、二等級(jí)。首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達(dá)羅毗荼人,實(shí)際上處于奴隸的地位。(2)依據(jù)所學(xué)可知,亞歷山大東征使東方人民飽受戰(zhàn)爭之苦,但東征也使東西方文化在歷史上出現(xiàn)了第一次大規(guī)模的沖撞與交融,東西方的藝術(shù)相互影響,出現(xiàn)嶄新的藝術(shù)風(fēng)格,這使得富于理性和邏輯的希臘哲學(xué)與古代埃及、西亞的知識(shí)相結(jié)合,客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。(3)依據(jù)所學(xué)可知,公元前27年,屋大維獨(dú)攬國家大權(quán),創(chuàng)立“元首制”,羅馬共和國被羅馬帝國取代。(4)依據(jù)所學(xué)可知,古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱埃及是“尼羅河的饋贈(zèng)”,這句話的意思是尼羅河孕育了古代埃及文明,體現(xiàn)了古埃及大河文明的特點(diǎn);在非洲東北部尼羅河,每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農(nóng)業(yè)種植,體現(xiàn)了古埃及農(nóng)耕文明的特點(diǎn)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)抗美援朝,保家衛(wèi)國。提高了中國的國際威望;鞏固了人民民主政權(quán)(一點(diǎn)即可得分)(2)共識(shí):以和平共處五項(xiàng)原則來處理雙方關(guān)系變化:從敵對(duì)狀態(tài)到走向關(guān)系正?;?。(3)排序:CBA(4)相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政;中國發(fā)展壯大、立足于世界舞臺(tái)。(一點(diǎn)即可得分)【解析】
(1)依據(jù)題干“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”可知反映的抗美援朝。結(jié)合課本所學(xué),1950年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),美國侵略朝鮮,應(yīng)朝鮮人民共和國的請(qǐng)求中國政府派兵援助。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,1950年10月,中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略軍;抗美援朝的勝利,為了國內(nèi)建設(shè)贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境,鞏固了新生政權(quán);提高了中國的國際地位,為保衛(wèi)世界和平做出了貢獻(xiàn)。(2)依據(jù)材料二“雙方同意,各國不論社會(huì)制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系”,結(jié)合課本所學(xué),尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處五項(xiàng)原則。由此可知中美雙方達(dá)成以和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系;依據(jù)課本所學(xué),1972年尼克松訪華,雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》,中美兩國二十多年的對(duì)抗結(jié)束了,兩國關(guān)系從敵對(duì)狀態(tài)開始走向正?;#?)依據(jù)圖A文字人民日本發(fā)表中美建交公報(bào),圖B尼克松訪華,結(jié)合課本所學(xué),1972年2月尼克松總統(tǒng)訪問中國,會(huì)見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會(huì)談,雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》。中美兩國二十多年的對(duì)抗結(jié)束了,兩國關(guān)系開始走向正?;?;1971年10月第26屆聯(lián)合國大會(huì)以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利,恢復(fù)中國安理會(huì)常任理事國的席位。由此按時(shí)間順序排列:CBA(4)依據(jù)上述材料二“雙方同意,各國不論社會(huì)制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系?!敝忻离p方達(dá)成處理國家關(guān)系和平共處五項(xiàng)原則,雙方建立友好關(guān)系;材料三中美建交、中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位,得出中美關(guān)系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政;中國發(fā)展壯大、立足于世界舞臺(tái)?!军c(diǎn)睛】(1)問圖片“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”“美國陸軍上將克拉克在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字”是解題的關(guān)鍵,由此確定相關(guān)史實(shí)抗美援朝,據(jù)所學(xué)回答問題抗美援朝的目的、影響;(2)問材料二“雙方同意,各國不論社會(huì)制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。”是解題的關(guān)鍵,由此可知雙方達(dá)成與和平共處五項(xiàng)原則處理國家關(guān)系;(3)問據(jù)圖片文字圖A人民日本發(fā)表中美建交公報(bào),圖B尼克松訪華,圖C第26屆聯(lián)合國大會(huì)確定相關(guān)史實(shí),確定先后順序;(4)問綜合性問題依據(jù)前面的答案分析,中國的強(qiáng)大,中美關(guān)系就會(huì)有所改善,中美兩國相互尊重,中美兩國就能和平相處。29、(1)戰(zhàn)爭:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;條約:《九國公約》。(2)事件:珍珠港事件;理由:中國是亞洲戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場(chǎng),牽制了大部分日軍,有利地支援了太平洋戰(zhàn)場(chǎng)。(3)時(shí)間:1972年;理由:尼克松總統(tǒng)訪華,兩國關(guān)系開始走向正?;?。(4)中美兩國是世界大國,同時(shí)也是社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)不同的兩個(gè)大國,兩國關(guān)系直接影響到世界和平與穩(wěn)定;隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)加強(qiáng),兩國之間應(yīng)該加強(qiáng)合作、發(fā)展友好關(guān)系,言之成理即可?!窘馕觥浚?)根據(jù)材料一中“②輕視階段(1840-1905)”結(jié)合所學(xué)知識(shí),1900年6月,為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)反帝愛國運(yùn)動(dòng),英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍兩千多人,開始了侵華戰(zhàn)爭。在美國的倡議下,1921-1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國九國代表在華盛頓舉行會(huì)議。會(huì)議上九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》。由此可知,美國直接參與了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;在華盛頓會(huì)議上,美國
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