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文檔簡介

鄭州市2024年中考?xì)v史猜題卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關(guān)政策,對該政策評價正確的是①成功阻止了西方殖民者的入侵②限制了我國對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展③不利于接觸與學(xué)習(xí)世界先進(jìn)科技和思想文化④貽誤了走向世界的機(jī)遇,拉大了同西方的差距。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.20世紀(jì)90年代美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時代原因A.經(jīng)濟(jì)政策和以前不同B.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和以前不同C.發(fā)展速度名列西方國家前列D.進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革3.隨著共建“一帶一路”朋友圈的越來越大,有人說“一帶一路”的倡議就是中國版的“馬歇爾計劃”。對比兩者,以下觀點(diǎn)正確的是A.參與國家的地位都平等,但設(shè)計的道路完全不同B.都超越了社會制度差異,但參與國家的范圍不同C.都削弱霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,但誕生的背景不同D.都能促進(jìn)相關(guān)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但根本目的不同4.以下有關(guān)文藝復(fù)興的敘述中正確的一項(xiàng)是①否定神的絕對權(quán)威②鼓勵人們探求知識,追求幸福生活③強(qiáng)調(diào)人的價值的力量,發(fā)展人的個性④宣揚(yáng)忍受苦難A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)工農(nóng)革命軍打土豪、分田地,中共這樣做有助于A.鞏固根據(jù)地紅色政權(quán)B.抗日戰(zhàn)爭取得勝利C.消滅帝國主義D.推動國家實(shí)現(xiàn)工業(yè)化6.美國人民把來克星頓當(dāng)作美國自由獨(dú)立的象征,贊譽(yù)它是“美國自由的搖籃”。這是因?yàn)椋ǎ〢.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭從這里開始 B.大陸會議在這里召開C.《獨(dú)立宣言》在這里發(fā)表 D.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折在這里發(fā)生7.“他建立元朝,并參照中原王朝的統(tǒng)治方式,逐步確立了君主專制的中央集權(quán)制度,并開創(chuàng)了行省制度”?!八笔茿.耳仔律阿保機(jī) B.完顏阿骨打 C.鐵木真 D.忽必烈8.1872年在上海創(chuàng)辦的《申報》,是近代中國最著名的報紙。1876年通車的“淞滬鐵路”是由英商怡和洋行在未經(jīng)中國當(dāng)局同意下私自修筑的,侵犯了國家主權(quán),《申報》受出資者影響,傾向英商立場,僅一味強(qiáng)調(diào)鐵路在物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)等方面是對中國“大有益之事”。上述材料主要反映了A.清政府抵制西方先進(jìn)技術(shù)B.鐵路促進(jìn)商品流通C.《申報》是為英國服務(wù)的D.《申報》有受英國資本影響的狹隘之處9.《九國公約》規(guī)定:“尊重中國的主權(quán)與獨(dú)立及領(lǐng)土和行政完整;建立并維護(hù)各國在中國的商務(wù)實(shí)業(yè)‘機(jī)會均等’原則;不得在中國謀取有損于其他國家公民的特權(quán)?!睂@則材料的解讀,不正確的是A.確立了“機(jī)會均等”原則B.名義上尊重了中國的主權(quán)完整C.嚴(yán)重?fù)p害了中國的權(quán)益D.打破了美國獨(dú)占中國的局面10.“我以我的信義宣誓,從現(xiàn)在起,我將像一個封臣對待封君那樣真誠無欺地效忠于伯爵,”伯爵手持權(quán)杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后眾人一起宣誓。這一儀式應(yīng)出現(xiàn)于A.古代印度河流域B.中世紀(jì)的歐洲C.封建社會的日本D.古代兩河流域11.施瑯曾說:“雖然是一座海島,卻關(guān)系著閩、廣、江、漸四省的要害,戰(zhàn)略地位極其重要.如果放棄,必將釀成大害,只有守住,才可水固邊囿”。據(jù)此,康熙制定的對臺措施是A.設(shè)立澎湖巡檢司B.設(shè)置府C.設(shè)立都護(hù)府D.設(shè)立省12.隨著手工工場和租地農(nóng)場的發(fā)展,歐洲市場需求逐漸擴(kuò)大,商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)。新生資產(chǎn)階級渴求開拓新的貿(mào)易市場。在此背景下1519—1522年能夠出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象是A.《最后的晚餐》問世 B.船隊(duì)穿越大西洋、太平洋、印度洋C.資產(chǎn)階級革命的浪潮出現(xiàn) D.無產(chǎn)階級運(yùn)動風(fēng)起云涌二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.近代化主要是指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和資產(chǎn)階級民主政治確立的過程,19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初,中國近代化在飽受列強(qiáng)欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步。中國近代化艱難起步的歷史進(jìn)程中,主要經(jīng)歷了哪些運(yùn)動?這些運(yùn)動分別體現(xiàn)了什么樣的思想主張?這些思想對中國近代化的起步分別起了什么積極作用?14.閱讀下列材料,回答問題:改革是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力,改革開放30年以來,中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就,中國正一步步向世界強(qiáng)國邁進(jìn)。戰(zhàn)國時期,使秦國成為七國中實(shí)力最強(qiáng)國家的改革是什么?北魏孝文帝改革的內(nèi)容中有哪些重大措施?這場改革有何進(jìn)步意義?兩次改革成功的共同原因是什么?在改革過程中,他們有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?15.經(jīng)濟(jì)的繁榮,是每個歷史時期人們孜孜追求的目標(biāo)之一。結(jié)合所學(xué)知識回答:北宋東京城市商業(yè)繁榮,請舉例說明。經(jīng)濟(jì)發(fā)展和時代變化息息相關(guān)。全國抗戰(zhàn)初期,重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,但是全國抗戰(zhàn)后期,重慶的經(jīng)濟(jì)卻瀕于崩潰。指出出現(xiàn)這一變化的原因是什么?體制改革是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮的重要動力。20世紀(jì)80年代,為了建立起有中國特色的經(jīng)濟(jì)體制,國家對城市經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行改革,這次改革的主要內(nèi)容是什么?這次改革的實(shí)施對我國社會主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何積極影響?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,清朝閉關(guān)政策對西方殖民者的侵略活動起了一定的自衛(wèi)作用,但沒有能成功阻止了西方殖民者的入侵,故①不符合題意。閉關(guān)政策只開放廣州一處作為對外通商口岸,嚴(yán)格約束外國商人活動,限制中國商民出海貿(mào)易,因此限制了我國對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展,故②符合題意。清政府閉關(guān)自守,導(dǎo)致國家的閉塞,使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會,故③符合題意。清政府閉關(guān)自守,使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會,中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程,故④符合題意。故選B.②③④?!军c(diǎn)睛】本題的解答關(guān)鍵在于把握閉關(guān)政策的評價:積極:對西方殖民者的侵略活動,起了一定的自衛(wèi)作用。②消極:清政府閉關(guān)自守,導(dǎo)致國家的閉塞,使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會,中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。啟示:一個國家只有對外開放,積極交流才能有所得益,有所進(jìn)步,閉關(guān)鎖國是一種消極的政策,只能導(dǎo)致落后乃至最后的挨打。2、AB【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀(jì)90年代,美國政府在進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)改革的同時,加大教育、科技事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展。這一時期,美國的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)都和以前有很大不同,因此,人們認(rèn)為美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時代,新經(jīng)濟(jì)的主要特征是信息化和全球化。所以AB符合題意,CD不符合題意,故選擇AB。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,中國倡導(dǎo)“一帶一路”是為了沿線國家共同繁榮;馬歇爾計劃是美國推動冷戰(zhàn),為了全面控制歐洲,將歐洲作為與蘇聯(lián)對峙的前沿陣地實(shí)施的,故它們都能促進(jìn)相關(guān)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但根本目的不同,故D符合題意;ABC表述錯誤,不合題意。故此題選D。4、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué),文藝復(fù)興是一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動。文藝復(fù)興以“人文主義”為核心,強(qiáng)調(diào)人的價值力量,發(fā)展人的個性;鼓勵人們探求知識,追求享受現(xiàn)世生活。①②③正確,A項(xiàng)符合題意;基督教在1世紀(jì)是產(chǎn)生于巴勒斯坦一帶。傳說耶穌就是基督教中的“救世主”,耶穌宣揚(yáng)人們?nèi)淌芸嚯y,死后可以升入“天堂”。④錯誤,BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務(wù)的土地革命,滿足了農(nóng)民的土地要求。廣大貧苦的農(nóng)民政治上翻了身,經(jīng)濟(jì)上分到了土地,革命積極性空前高漲。毛澤東還領(lǐng)導(dǎo)革命根據(jù)地軍民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),努力發(fā)展生產(chǎn)。這些措施粉碎了國民政府的經(jīng)濟(jì)封鎖,有助于鞏固紅色政權(quán),所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,故選A。6、A【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,1775年4月19日,駐波士頓英軍奉命去康科德查抄殖民地民兵的軍火,往返途中在來克星頓附近遭民兵伏擊,損失286人。來克星頓槍聲揭開美國獨(dú)立戰(zhàn)爭序幕。A選項(xiàng)符合題意;1775年5月10日,北美各殖民地代表在費(fèi)城召開第二屆大陸會議。B選項(xiàng)不符合題意;1776年5月,在費(fèi)城召開第二次大陸會議,堅(jiān)定了戰(zhàn)爭與獨(dú)立的決心,并于7月4日大陸會議發(fā)表獨(dú)立宣言,宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福的權(quán)利,宣言同時宣布13個殖民地脫離英國獨(dú)立,美利堅(jiān)合眾國——美國誕生了!C選項(xiàng)不符合題意;1777年,一支6000余人的英軍在薩拉托加陷入大陸軍的包圍,被迫投降。薩拉托加大捷是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。D選項(xiàng)不符合題意;故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的史實(shí),從而得出正確的答案。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1260年忽必烈即汗位,建元“中統(tǒng)”,1271年,忽必烈改國號為“大元”,次年遷都燕京,稱大都,1279年,元軍在崖山海戰(zhàn)消滅南宋,結(jié)束了長期的戰(zhàn)亂局面,為了更好的加強(qiáng)對全國的管理,忽必烈實(shí)行行省制度,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,D項(xiàng)符合題意;耶律阿保機(jī)建立遼,A項(xiàng)不符合題意;完顏阿骨打建立金,B項(xiàng)不符合題意;鐵木真統(tǒng)一蒙古,C項(xiàng)不符合題意;故選D。8、D【解析】

根據(jù)題干可知,1876年通車的“淞滬鐵路”是由英商怡和洋行在未經(jīng)中國當(dāng)局同意下私自修筑的,侵犯了國家主權(quán),因此題干不是說明清政府抵制西方先進(jìn)技術(shù),故A不符合題意。題干的主旨不是說明鐵路的作用,而是外國在華修建鐵路破壞中國主權(quán),故B不符合題意。根據(jù)題干“《申報》受出資者影響,傾向英商立場”,可見《申報》有受英國資本影響的狹隘之處,但不表示《申報》是為英國服務(wù)的,故C不符合題意,D符合題意。故選D。9、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,《九國公約》提出門戶開放,機(jī)會均等,打破了日本獨(dú)霸中國的局面,使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家重新支配的局面。故答案是D。10、B【解析】根據(jù)題干信息“我將像一個封臣對待封君那樣真誠無欺地效忠于伯爵”,宣誓禮表示要忠誠于自己的封君,以他的朋友為朋友,以他的敵人為敵人;結(jié)合所學(xué)知識可知,中世紀(jì)的歐洲封建制度的核心是封君封臣制,其特點(diǎn)是封君和封臣相互承擔(dān)義務(wù)和負(fù)有責(zé)任;在此基礎(chǔ)上形成了封建貴族等級制度。西歐封建貴族等級制度中,公爵是貴族中的第一等級,公爵之后是侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎士。因此這一儀式應(yīng)出現(xiàn)于中世紀(jì)的歐洲,選項(xiàng)B符合題意;而選項(xiàng)A古代印度河流域是種姓制度;選項(xiàng)C封建社會的日本是效仿中國隋唐制度;選項(xiàng)D古代兩河流域,是西亞最早的文明,與題干材料不相符。所以選項(xiàng)ACD不符合題意;只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。11、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,1683年,清軍進(jìn)入,鄭成功的后代歸順清朝,第二年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省,加強(qiáng)了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國的東南海防,B項(xiàng)符合題意;澎湖巡檢司是元朝時期管轄的機(jī)構(gòu),A項(xiàng)不符合題意;都護(hù)府是管轄西藏地區(qū)的機(jī)構(gòu),C項(xiàng)不符合題意;1887年置省,D項(xiàng)不符合題意;由此可知,ACD三項(xiàng)的內(nèi)容都不符合題意;故選B。12、B【解析】

隨著手工工場和租地農(nóng)場的發(fā)展,歐洲市場需求逐漸擴(kuò)大,商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)。新生資產(chǎn)階級渴求開拓新的貿(mào)易市場。在此背景下1519—1522年能夠出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象是船隊(duì)穿越大西洋、太平洋、印度洋。1519年—1522年,奉西班牙國王之命,麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì),穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲,完成了人類歷史上首次環(huán)球航行。B正確;ACD與題干無關(guān),排除。故選B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(2)“師夷長技”(自強(qiáng)、求富);維新變法(變法圖強(qiáng)或發(fā)展資本主義);三民主義(民族、民權(quán)、民生);民主、科學(xué)(3)洋務(wù)運(yùn)動引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進(jìn)了中國資本主義的發(fā)展,推動了中國近代化的進(jìn)程。戊戌變法:在社會上起了思想啟蒙作用。辛亥革命:推翻了清王朝的統(tǒng)治,中國兩千多年的封建帝制結(jié)束,民主共和的觀念深入人心。新文化運(yùn)動:在中國近代掀起了一場思想解放的風(fēng)暴【解析】

(1)據(jù)所學(xué)知,近代以來伴隨著中國民族危機(jī)的日益加深,不同的階級、階層紛紛進(jìn)行救亡圖存的探索,地主階級洋務(wù)派進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動,資產(chǎn)階級維新派掀起了戊戌變法,資產(chǎn)階級革命派發(fā)動了辛亥革命,資產(chǎn)階級激進(jìn)派進(jìn)行了新文化運(yùn)動。

(2)據(jù)所學(xué)知,洋務(wù)運(yùn)動時期,打出了“自強(qiáng)”和“求富”的旗號,希望通過引進(jìn)西方技術(shù)的方法,挽救統(tǒng)治危機(jī)。戊戌變法時期,康有為等人希望通過變法圖強(qiáng),在中國發(fā)展資本主義,達(dá)到救亡圖存的目的。辛亥革命時期,孫中山提出了三民主義(民主、民權(quán)、民生),成為了資產(chǎn)階級民主革命的指導(dǎo)思想.新文化運(yùn)動時期,陳獨(dú)秀、李大釗等人打著“民主”與“科學(xué)”的旗號,大力宣傳資產(chǎn)階級民主革命革命思想。

(3)據(jù)所學(xué)知,洋務(wù)運(yùn)動刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,推動了中國近代化的歷程。戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用。辛亥革命推翻了封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國,使民主共和觀念深入人心。新文化運(yùn)動在近代中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴,極大地促進(jìn)了人們思想的解放。14、(1)商鞅變法(1分)(2)改革措施:在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾,把皇族由姓拓跋改為姓元;鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族官制、律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子(或說漢語;穿漢服;改漢姓;通漢婚;用漢律;學(xué)漢禮。每項(xiàng)1分,共6分)意義:改革鞏固了北魏的統(tǒng)治,促進(jìn)了北方民族的大融合(1分)。(3)改革成功的相同原因有:第一,改革都得到了本國君主的大力支持;第二,都順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢,推動了社會的進(jìn)步;第三,改革者本人都具有非凡的意志和堅(jiān)定的決心(只要言之有理,答出其中一點(diǎn)即可給2分);學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志。敢于向舊勢力挑戰(zhàn)的品質(zhì)與創(chuàng)新精神值得我們學(xué)習(xí)。改革應(yīng)順應(yīng)時代潮流,與時俱進(jìn),不怕困難,勇于創(chuàng)新。(或言之有理亦可)(2分)【解析】試題分析:(1)此題考查商鞅變法的相關(guān)知識點(diǎn)。公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法。經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家,為后來兼并六國打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)此題考查北魏孝文帝改革的相關(guān)知識點(diǎn)。北魏孝文帝改革的措施包括:在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾,把皇族由姓拓跋改為姓元;鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族官制、律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子。(或說漢語;穿漢服;改漢姓;通漢婚;用漢律;學(xué)漢禮)經(jīng)過北魏孝文帝改革,鞏固了北魏的

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