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幼兒保教知識與能力試題及答案文章:幼兒保育與教育知識能力測試題及答案幼兒保育與教育知識能力測試題一、單項選擇題1、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,幼兒的自我意識開始萌芽的年齡段大約是:A、1.5-2歲B、2-2.5歲C、2.5-3歲D、3-3.5歲2、嬰兒展現(xiàn)出一種渴望與他人保持親密的身體與情感聯(lián)系的傾向,這種傾向被稱為:A、依戀B、合作C、移情D、社會化3、在幼兒園教育工作的評價體系中,以哪種評價為主導(dǎo)?A、管理人員評價B、教師自評C、家長評價D、社會評價4、“寓教于樂”這一理念實際上反映了幼兒教育的哪種特性?A、啟蒙性B、發(fā)展適宜性C、活動性D、綜合性5、“娃娃過家家”這類游戲?qū)儆谀姆N類型?A、結(jié)構(gòu)游戲B、角色游戲C、表演游戲6、當前幼兒園的分班體制大多基于幼兒的哪個特征?A、心理年齡B、實際年齡C、智力年齡7、在當前條件下,幼兒園較為適宜的師生比例是多少?A、1:15—20B、1:20—25C、1:25—30D、1:30—358、以下哪項不是嬰兒對聲音的典型反應(yīng)?A、有些嬰兒聽到音樂會露出笑容B、聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛C、嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會去找媽媽D、嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子9、兒童出生后即展現(xiàn)出注意現(xiàn)象,這本質(zhì)上是一種:A、選擇性注意B、有意注意C、定向性注意D、隨意注意10、我國幼兒園是為多少周歲以上的學齡前幼兒提供保育和教育的機構(gòu)?A、6B、2C、3D、411、幼兒園體育活動的基本原則包括:A、適量的運動負荷原則B、全面發(fā)展的原則C、經(jīng)?;瓌tD、多樣化原則12、兒童的精神需求主要包括游戲的需要、求知的需要以及:A、玩的需要B、父母的需要C、爺爺奶奶的需要D、交往的需要13、在幼兒教育中,哪種方法強調(diào)通過實際操作來學習?A、游戲法B、操作法C、直觀法D、發(fā)現(xiàn)法14、提出“父母是孩子的第一任教師”這一觀點的教育家是:A、蒙臺梭利B、福祿貝爾C、陳鶴琴D、陶行知15、兒童對于已熟練使用的物品,能夠根據(jù)形狀進行概括區(qū)分,如區(qū)分耙和刷,但對于不熟悉的物品,則無法進行概括,這屬于:A、動作的概括B、生活情景的概括C、情緒性的概括D、功用性的概括16、從詞性角度來看,幼兒最早掌握的是哪一類詞?A、名詞B、動詞C、形容詞D、副詞17、根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點,“前讀寫”階段的主要任務(wù)是:A、放松要求B、嚴格要求C、主要指出缺點和不足D、盡可能多識字18、關(guān)于情緒的敘述,以下哪項是不正確的?A、情緒發(fā)展的趨勢之一是逐漸穩(wěn)定B、大約5歲后,情緒發(fā)展開始進入系統(tǒng)化階段C、兒童情緒態(tài)度的形成受到成人長期潛移默化的影響D、情緒在每個人身上的閾限相同、表現(xiàn)不同,是因為后天教育的影響19、“清高孤傲,自命不凡”這種性格特征最容易在哪種親子關(guān)系的家庭中出現(xiàn)

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