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西綜考研外科學(xué)的知識點(diǎn)西綜考研外科學(xué)知識點(diǎn)概論1.感染感染是指病原體侵入機(jī)體后引發(fā)的局部或全身性炎癥反應(yīng)。主要病原體包括細(xì)菌、真菌等。2.外科感染外科感染通常指在組織損傷、器官梗阻或手術(shù)后發(fā)生的感染,或需要外科手段治療的感染。它分為兩大類:非特異性和特異性感染。3.感染的急慢性分類-急性感染:持續(xù)時間少于3周。-亞急性感染:持續(xù)時間在3周至2個月之間。-慢性感染:持續(xù)時間超過2個月。4.影響感染轉(zhuǎn)歸的因素-致病菌的數(shù)量和毒性。-局部抵抗力。-全身抵抗力。-及時和正確的治療。5.外科感染的特點(diǎn)-多為混合感染,涉及多種細(xì)菌。-通常具有明顯的局部癥狀。-病變常集中在特定區(qū)域,影響功能。6.外科感染治療的特點(diǎn)-嚴(yán)格的無菌操作。-徹底的清創(chuàng)。-切開和引流。淺部組織細(xì)菌性感染1.癤(1)病因病理癤,俗稱疔瘡,是單個毛囊及其周圍組織的急性化膿性感染。多數(shù)由金黃色葡萄球菌引起,常見于頸項(xiàng)、頭面和背部。(2)臨床表現(xiàn)初期為紅、腫、痛的小硬結(jié),直徑約2cm。隨著中央組織壞死、軟化,腫痛范圍擴(kuò)大,出現(xiàn)波動感,形成黃白色膿栓。膿栓脫落、破潰后,膿液流出,炎癥逐漸消退,愈合。某些癤可能無膿栓,需促進(jìn)膿液排出。面部癤,尤其是“危險三角區(qū)”的癤,癥狀較重,擠壓可能導(dǎo)致嚴(yán)重并發(fā)癥,如化膿性海綿狀靜脈竇炎,危及生命。(3)診斷與鑒別診斷-診斷:結(jié)合癥狀、血常規(guī)和膿培養(yǎng)。-鑒別:需與皮脂腺囊腫感染、輕度痤瘡、癰等區(qū)分。(4)預(yù)防和治療治療原則是避免擠壓,清除感染源和毒性物質(zhì),增強(qiáng)機(jī)體抗感染和修復(fù)能力。具體措施包括:-紅腫期:外敷藥物、理療。-成膿期:剔除膿栓。-全身反應(yīng):使用抗菌藥物,如青霉素類或磺胺類,或中藥方劑;糖尿病患者需控制血糖。西綜考研準(zhǔn)備西綜考研的關(guān)鍵在于深入理解課本知識。建議先瀏覽講義,再仔細(xì)研讀課本,將重要但未包含在講義中的知識點(diǎn)補(bǔ)充進(jìn)去。雖然初期進(jìn)展可能較慢,但有助于進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。西綜考研考驗(yàn)的是毅力。政治與身體鍛煉對于習(xí)慣夜間學(xué)習(xí)的學(xué)生,建議至少在考前兩個月調(diào)整作息,以適應(yīng)白天的考試??佳衅陂g,身體健康至關(guān)重要,建議每天進(jìn)行適量的跑步或其他鍛煉,以增強(qiáng)體力和毅力。心態(tài)與計劃考研期間,心態(tài)調(diào)整至關(guān)重要。設(shè)定合理的目標(biāo),堅持自己的學(xué)習(xí)計劃,不受他人影響。每天制定計劃,確保按部就班地復(fù)習(xí)。緒論填空題1.外科疾病大致分為創(chuàng)傷、感染、腫瘤及其他性質(zhì)的疾病。2.認(rèn)為外科就是手術(shù),手術(shù)解決一切,這種想法是錯誤的。判斷改錯題1.學(xué)習(xí)外科學(xué),只有技術(shù)好才能發(fā)揮醫(yī)術(shù)的作用。(錯誤,技術(shù)與醫(yī)德同樣重要)2.現(xiàn)在任何一個外科醫(yī)生已不可能掌握外科學(xué)的全部知識和技能。(正確)選擇題[A型題]1.外科學(xué)與內(nèi)科學(xué)的范疇是相對的。[B型題]2.學(xué)習(xí)外科學(xué)的根本和首要問題是為人民服務(wù)的方向。3.外科學(xué)的每一進(jìn)展都體現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。4.全面地了解和判斷病情等諸方面有賴于基本知識。5.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和其它臨床各學(xué)科的知識稱為基礎(chǔ)理論。[C型題]6.全國基層醫(yī)院已有的外科設(shè)備及專業(yè)屬于普及方面。7.器官移植屬于提高方面。8.外科隊伍的不斷壯大依賴于兩者都是。[X型題]9.現(xiàn)代外科從19世紀(jì)40年代開始先后解決了手術(shù)疼痛、傷口感染、止血、輸血等問題。名詞解釋1.現(xiàn)代外科學(xué):指在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系下,以外科手術(shù)為主要治療手段,結(jié)合藥物治療、放射治療等多種方法,對疾病進(jìn)行診斷和治療的醫(yī)學(xué)分支。問答題1.我國外科的發(fā)展與成就:我國外科在技術(shù)、設(shè)備、人才培養(yǎng)等方面取

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