




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
國旗下的講話:珍愛生命,預防溺水尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命,預防溺水”。炎炎夏日,似火的驕陽無情地炙烤著大地,往日的生機已被烈日所征服,花草樹木一棵棵焉頭耷腦,知了一聲聲不停地鳴叫著。而這時,清涼的池塘與湖水便有了無窮的魅力,暢游在水的懷抱中,在這酷暑的夏日是何等的享受?但水能載舟,亦能覆舟。我們在熱愛自然的同時,也要懂得敬畏自然。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。有數據統計,在溺水的人中,有68%是會游泳的人,而青少年溺水的比例占九成,其中最大的問題就是:僥幸心理。會游泳不代表發(fā)生意外的可能性為零,在不熟悉的水域,在那深不可測的水底,在無人監(jiān)管的區(qū)域,就可能有意外發(fā)生,有多少悲劇上演!青少年,即使老師家長再三叮囑“珍愛生命,共防溺水”,但也有一些人一經慫恿就下水游玩,認為意外并不會發(fā)生在自己身上。這種對安全的忽視,對防溺水的放松,再加上青少年自我保護能力較弱,更加劇了悲劇的發(fā)生。因此,我倡議同學們:一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳,不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩要;五、當發(fā)現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。遠離溺水請牢記這些“六不準”01不準私自下水游泳02不準擅自與他人結伴游泳03不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳04不準到不熟悉的水域游泳05不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳06“四不要”不要在沒有家長陪同下私自下水游泳不要在未設置警示標識的水域游泳不要在沒有安全保障的地方和野外的水源地游泳不要在上下學的途中和度假期在水源周邊戲水“四了解”01家長要帶學生青少年去有資質的游泳場館游泳,了解泳池相關規(guī)則,包括游泳場所內深水區(qū)、淺水區(qū)的位置和深度,以及救生員的位置。02學生青少年下水前應充分了解做好熱身運動的重要性和必要性??崭?、過飽、劇烈運動后均不應該下水。03學生青少年要了解水上安全知識,例如不在水中打鬧;不做危險行為,如奔跑和推人下水;若出現身體不適,立即上岸。04家長及學生青少年都應該了解緊急救援和心肺復蘇相關知識。家長帶學生青少年去海灘公共浴場游泳時,除上述的注意事項外,還應牢記“四確定”01確定在規(guī)定的區(qū)域和時間內:帶孩子在有資質的,可游泳的區(qū)域游泳,注意識別浴場開放標志。02確定有救援隊:確保海灘附近有救生員或緊急救援隊。建議在救生員看管的區(qū)域內游泳。03確定公共場所的天氣與水溫、潮汐變化:了解當地的天氣與水溫,如果不適宜游泳時,不應該下水。漲潮、退潮時,也不建議下水。04確定救生裝置合適:孩子應按照年齡、體重,使用符合標準的救生衣和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農村合資合作建房合同范本
- 不標準水電施工合同范本
- 內江小區(qū)保安合同范本
- 東亮駕照合同范本
- 兩方協議合同范本
- 買房假合同范例
- 農村秸稈銷售合同范本
- 合同范本押金退還
- 化工重苯銷售合同范例
- 卡車購車合同范本
- 2022年鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學院單招英語模擬試題(附答案解析)
- Q∕GDW 10354-2020 智能電能表功能規(guī)范
- 土壤學習題與答案
- 國家自然科學基金(NSFC)申請書樣本
- 觀摩臺標準化建設方案
- 數字化影像與PACS教學大綱
- 凈身出戶離婚協議書(完善版)
- 壓瘡醫(yī)學護理課件
- 最小作業(yè)單元管理規(guī)定1
- excl表格形式綜合曲線坐標計算程序bata
- 二手車背戶買賣協議
評論
0/150
提交評論