2021-2022學年陜西省西安市師大附中達標名校中考化學適應性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學變化的是()A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川 B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干2.C、CO2和CO都是我們熟悉的物質,關于C、CO2和CO有以下幾種說法:①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質完全相同②固體二氧化碳升華吸收大量的熱,所以干冰可用于人工降雨

③金剛石和石墨碳原子排列方式不同,所以他們的化學性質差異很大④二氧化碳不能供給呼吸,是因為二氧化碳有毒⑤一氧化碳具有還原性,所以一氧化碳可以用來煉鐵⑥一氧化碳能與人體內的血紅蛋白結合,使人缺氧中毒而亡⑦二氧化碳通入紫色石蕊試液,溶液變紅,說明二氧化碳是酸⑧通過化學反應,三者可以按照C→CO2CO的方向轉化以上幾種說法正確的是()A.①②③⑥ B.②⑤⑥⑧ C.②④⑥⑦ D.③④⑤⑦3.生活中一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的食物是()A.檸檬汁(2.0~3.0) B.蘋果汁(2.9~3.3)C.牛奶(6.3~6.6) D.雞蛋清(7.6~8.0)4.久置的氫氧化鈉溶液瓶口處出現(xiàn)白色固體,由此猜想此固體中含有碳酸鈉成分。取少量固體溶于水中,進行如下實驗,其中能達到目的的是A.加入少量鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生B.滴入酚酞溶液,觀察溶液是否變紅C.用pH試紙測定溶液的pH是否大于7D.加入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生5.小芳家里種的空心菜葉子發(fā)黃、長勢不好,是缺氮肥的表現(xiàn),她應該給空心菜施放的肥料是A.KCl B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2)2 D.K2SO46.根據(jù)事物的某些相似性進行推理,并預測類似的可能性,是化學學習的一種重要思維方法,以下類推結果與實際不相符合的是()A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液B.鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質一定呈酸性C.氫氧化鈉溶液中有OH﹣,能與酸反應,氫氧化鉀溶液中也有OH﹣,也能與酸反應D.收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕7.現(xiàn)有Cu、CuO、Cu(OH)2三種固體的混合物共20g,將其加入燒杯中,倒入稀H2SO4,恰好完全反應后過濾,測得濾渣質量為2.2g,將濾液蒸干后,得到固體質量32g,求原混合物CuO的質量分數(shù)為()A.49% B.32% C.40% D.無法確定8.下列做法不符合“綠色低碳”生活方式的是A.選擇公交出行B.隨意燃放煙花C.使用電子賀卡D.自帶布袋購物9.物質的用途錯誤的是()A.二氧化碳制作汽水 B.氧化鈣作干燥劑C.氧氣用作燃料 D.石墨制作電極10.下列圖示的實驗操作正確的是()A.測定溶液的pH B.稀釋濃硫酸 C.干燥氫氣 D.檢驗溶液的酸堿性二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請你運用金屬的有關知識填空:18K黃金屬于_____(填“純金”或“合金”)“真金不怕火煉”說明金的化學性質_____.寫出鐵與稀鹽酸反應的化學方程式:_____金、銀、銅、鋁等可以拉成細絲或壓薄片,是由于它們具有_____性.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了制作葉脈書簽,需要配制125g10%的NaOH溶液。(l)計算需要稱取NaOH的質量:____。(2)將洗凈的樹葉放在配制好的溶液中煮沸后取出,稱量發(fā)現(xiàn)溶液的質量減少了5g,溶質質量分數(shù)也有所減小。為了測定剩下溶液中NaOH的質量分數(shù),向溶液中逐漸加入7.3%的稀鹽酸,當溶液pH=7時,消耗鹽酸50g。計算:①生成NaCl的質量____。②剩下溶液中NaOH的質量分數(shù)____。③剛好完全反應時溶液中溶質的質量分數(shù)_____。(寫出計算過程,精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應,過濾得濾渣和濾液。(1)往濾液中加鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,請分析濾液中一定含有溶質的成分_____。(2)猜想:濾液中溶質為AgNO3、Zn(NO3)2、Mg(NO3)2,請分析該猜想不合理的原因_____。14.碳酸氫鈉又稱酸式碳酸鈉,通常是白色粉末狀晶體,能溶于水,受熱易分解。碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途。①碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳。請寫出此反應的化學方程式_____。②下列有關碳酸氫鈉和碳酸鈉的敘述中,不正確的是_____(填序號)。A碳酸氫鈉是醫(yī)療上治療胃酸過多的藥劑之一B碳酸氫鈉在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的主要成分C碳酸鈉是小蘇打和純堿的主要成分D碳酸氫鈉是制造飲料時的一種常用原料五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組的同學對實驗室里久置于空氣中已變質的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行探究。過氧化鈉化學性質很活波,能與水、二氧化碳反應。相關化學方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均為中性溶液猜想Ⅰ:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3猜想Ⅱ:固體為___猜想Ⅲ:固體為NaOH猜想Ⅳ:固體為Na2CO3實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論①取少量固體于試管中,加水振蕩直至完全溶解。無明顯現(xiàn)象猜想Ⅰ不成立。②取少量①的溶液于試管中,滴加過量的Ba(NO3)2溶液。產(chǎn)生___證明有Na2CO3存在。③取少量②的溶液于試管中,滴加___。溶液變紅證明有___存在。綜合以上實驗現(xiàn)象,說明猜想II是成立的。(反思評價)過氧化鈉在變質過程中除了資料顯示的兩個反應外,還發(fā)生了其他反應,請寫出該反應的化學方程式:___。小組同學認識到過氧化鈉(Na2O2)應該___保存。16.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進行探究。稀鹽酸與氫氧化鈉反應的化學方程式為_____。所得溶液可能呈堿性,也可能呈_____性,還可能呈_____性。實驗操作實驗現(xiàn)象結論用試管取該溶液1﹣2mL,滴入1﹣2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變_____溶液呈堿性無色酚酞試液不變色溶液呈_____若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:取樣,加入金屬鋅,若有所泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應的化學方程式為_____;若無明顯現(xiàn)象,則溶液呈_____性。如圖是小亮同學根據(jù)實驗繪制的溶液的pH隨加入溶液的質量變化的曲線。①氫氧化鈉與鹽酸恰好完完全反應時,溶液的pH_____7(填“>“<”或“=”)②根據(jù)曲線判斷,小亮是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入_____中。③當?shù)稳肴芤旱馁|量為bg時,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液顏色為_____色,此時溶液中的溶質是_____、_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川中沒有新物質生成,屬于物理變化,故符和題意;B、爆竹聲中一歲除中鞭炮爆炸,屬于化學變化,故不符合題意;C、粉身碎骨渾不怕中有新物質生成生成,屬于化學變化,故不符合題意;D、蠟炬成灰淚始干中有蠟燭燃燒,屬于化學變化,故不符合題意2、B【解析】

①物質化學性質是由分子決定,一氧化碳與二氧化碳組成分子不同,所以化學性質不同,①不正確;②固體二氧化碳升華時,吸熱熱量,降低環(huán)境溫度,有利于水的凝結,可以用于人工降雨,②正確;③金剛石與石墨都是由碳原子組成,屬于同一種物質,化學性質相似,③不正確;④二氧化碳不具有毒性,④不正確;⑤利用一氧化碳的還原性可以將鐵礦石還原為鐵單質,⑤正確;⑥一氧化碳與血紅蛋白結合后,阻礙氧氣的輸送,造成缺氧中毒而亡,⑥正確;⑦二氧化碳通入石蕊溶液后,與水反應生成碳酸,碳酸使石蕊變紅,不是二氧化碳是酸引起的,⑦不正確;⑧碳可以與氧氣反應生成二氧化碳,二氧化碳可與碳反應生成一氧化碳,一氧化碳可與氧氣反應生成二氧化碳,⑧正確;所以②⑤⑥⑧正確,故選B。3、D【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。A.檸檬汁(2.0~3.0),呈酸性;B.蘋果汁(2.9~3.3),呈酸性;C.牛奶(6.3~6.6),呈酸性;D.雞蛋清(7.6~8.0),呈堿性;選D4、D【解析】

氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,如果氫氧化鈉未變質,該白色固體是氫氧化鈉,如果氫氧化鈉全部變質,該白色固體是碳酸鈉,如果氫氧化鈉部分變質,該白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉?!驹斀狻緼、如果氫氧化鈉部分變質,加入少量鹽酸,鹽酸會優(yōu)先和氫氧化鈉反應,加入的鹽酸含量過少,鹽酸已經(jīng)和氫氧化鈉完全反應,無法驗證是否含有碳酸鈉,不符合題意;B、氫氧化鈉和碳酸鈉均呈堿性,均能使無色酚酞試液變紅,不能達到實驗目的,不符合題意;C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液的pH值均大于7,不能達到實驗目的,不符合題意;D、,氫氧化鈉不與氫氧化鈣反應,故加入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生可以達到實驗目的,符合題意。故選D。5、C【解析】

A、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,錯誤;

B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,錯誤;C、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,正確;

D、K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥,錯誤;

故選:C。【點睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。6、A【解析】

A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液,如水,故選項類推結果錯誤。B、鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質一定呈酸性,故選項類推結果正確。C、氫氧化鈉溶液中有OH﹣,能與酸反應,氫氧化鉀溶液中也有OH﹣,也能與酸反應,故選項類推結果正確。D、收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕,故選項類推結果正確。故選A。7、C【解析】

氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,氫氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水?!驹斀狻垦趸~和氫氧化銅與硫酸反應后都會生成硫酸銅,而銅不會反應,所以濾渣即為混合物中的單質銅,故氧化銅和氫氧化銅的質量為設氧化銅的質量為x,生成的硫酸銅的質量為y,則氫氧化銅的質量為,生成的硫酸銅的質量為故混合物中氧化銅的質量分數(shù)為故選C。【點睛】8、B【解析】

綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質的燃燒,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要從節(jié)電、節(jié)氣和回收改變生活細節(jié)。故選B?!军c睛】綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質的燃燒,減少碳氧化物的排放。9、C【解析】

A.在加壓、降溫條件下水中可較多地溶解二氧化碳,制作汽水,此選項正確;B.氧化鈣能與水反應,可作干燥劑,此選項正確;C.氧氣支持燃燒,用作助燃劑,此選項錯誤;D.石墨具有導電性,可制作電極,此選項正確。故選C。10、B【解析】

A、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,測定溶液的pH值,不能將試紙插入溶液中,以免污染溶液,故選項錯誤;B、稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入水中,并有玻璃棒不停攪拌,使溶解產(chǎn)生的熱量迅速擴散;故選項正確;C、用濃硫酸干燥氣體,為了使氣體與濃硫酸充分接觸,應該“長管進、短管出”;故選項錯誤;D、取少量待測液與試管中,滴入2-3滴石蕊溶液,檢驗溶液的酸堿性,以免污染溶液,故選項錯誤;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、合金不活潑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑延展【解析】

24K的金屬于純金,18K的黃金中金的質量分數(shù)為:×100%=75%;金的化學性質不活潑;鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;金屬具有良好的導電性、導熱性和延展性?!驹斀狻浚?)18K黃金屬于合金.故填:合金.(2)“真金不怕火煉”說明金的化學性質不活潑.故填:不活潑.(3)鐵與稀鹽酸反應的化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.故填:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.(4)金、銀、銅、鋁等可以拉成細絲或壓薄片,是由于它們具有延展性.故填:延展.【點睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、12.5g5.85g3.3%3.4%【解析】

(l)需要稱取NaOH的質量:125g×10%=12.5g;(2)將洗凈的樹葉放在配制好的溶液中煮沸后取出,稱量發(fā)現(xiàn)溶液的質量減少了5g,溶質質量分數(shù)也有所減小。為了測定剩下溶液中NaOH的質量分數(shù),向溶液中逐漸加入7.3%的稀鹽酸,當溶液pH=7時,消耗鹽酸50g。恰好完全反應時,參加反應的氯化氫的質量為:7.3%×50g=3.65g①設生成NaCl的質量為x②參加反應的NaOH的質量為yy=4gx=5.85g②剩下溶液中NaOH的質量分數(shù):③剛好完全反應時溶液中溶質的質量分數(shù)≈3.4%【點睛】方程式的計算,關鍵根據(jù)化學反應方程式找出相關物質的質量關系,利用反應中物質的質量比不變進行列比例計算,易錯點是,由方程式求質量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Zn(NO3)2、Mg(NO3)2溶液中有AgNO3時也一定有Cu(NO3)2,因為Zn先與AgNO3反應,后與Cu(NO3)2反應【解析】

AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應,鋅不能和硝酸鎂反應,先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,后和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅。(1)往濾液中加鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,說明硝酸銀完全反應,濾液中一定含有溶質的成分:硝酸鎂、硝酸鋅,可能存在硝酸銅;(2)該猜想不合理的原因:溶液中有AgNO3時也一定有Cu(NO3)2,因為Zn先與AgNO3反應,后與Cu(NO3)2反應?!军c睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應時,首先和活動性最弱的金屬的鹽反應,待該完全反應后再和余下鹽溶液中金屬活動性最弱的鹽繼續(xù)反應,最后置換出的金屬則是相對較強的金屬。14、2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑C【解析】

①碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。②A.碳酸氫鈉是醫(yī)療上治療胃酸過多的藥劑之一,故選項說法正確。B.碳酸氫鈉在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的主要成分,故選項說法正確。C.碳酸鈉是蘇打和純堿的主要成分,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,故選項說法錯誤。D.碳酸氫鈉能與酸反應生成二氧化碳氣體,是制造飲料時的一種常用原料,故選項說法正確。故答案為:①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;②C。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NaOH、Na2CO3白色沉淀酚酞溶液NaOHCO2+2NaOH═Na2CO3+H2O密封【解析】

根據(jù)物質的檢驗方法進行分析,要證明過氧化鈉的存在,可以加水與之反應觀察有無氣體放出,要證明碳酸鈉的存在,可以加入含可溶性鈣、鋇化合物的觀察有無沉淀生成的方法,要證明氫氧化鈉的存在,可以加入指示劑酚酞觀察溶液是否變紅的方法。【詳解】①取固體加水是要證明過氧化鈉的存在,猜想Ⅰ不成立,說明固體中無過氧化鈉,因此加水將會無氣體產(chǎn)生,②加入過量的硝酸鋇溶液證明有碳酸鈉存在,則硝酸鋇與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,會出現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生的現(xiàn)象,③通過②能將固體中的碳酸鈉全部反應掉,則加入酚酞試液變紅能證明氫氧化鈉的存在;過氧化鈉在變質成碳酸鈉過程中除了資料中顯示的兩個反應外,還發(fā)生了其他反應,氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;過氧化鈉暴露在空氣中容易變質,應該密封保存。故本題答案為:NaOH、Na2CO3;實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論

白色沉淀

酚酞溶液NaOHCO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;密封【點睛】

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