版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023-2024學(xué)年云南省保山隆陽區(qū)一中高三下第一次測試數(shù)學(xué)試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,,則()A. B. C. D.2.某地區(qū)教育主管部門為了對該地區(qū)模擬考試成進(jìn)行分析,隨機抽取了200分到450分之間的2000名學(xué)生的成績,并根據(jù)這2000名學(xué)生的成績畫出樣本的頻率分布直方圖,如圖所示,則成績在,內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為()A.800 B.1000 C.1200 D.16003.在等腰直角三角形中,,為的中點,將它沿翻折,使點與點間的距離為,此時四面體的外接球的表面積為().A. B. C. D.4.若點(2,k)到直線5x-12y+6=0的距離是4,則k的值是()A.1 B.-3 C.1或 D.-3或5.已知是過拋物線焦點的弦,是原點,則()A.-2 B.-4 C.3 D.-36.已知集合,則=A. B. C. D.7.已知是等差數(shù)列的前項和,,,則()A.85 B. C.35 D.8.曲線上任意一點處的切線斜率的最小值為()A.3 B.2 C. D.19.某網(wǎng)店2019年全年的月收支數(shù)據(jù)如圖所示,則針對2019年這一年的收支情況,下列說法中錯誤的是()A.月收入的極差為60 B.7月份的利潤最大C.這12個月利潤的中位數(shù)與眾數(shù)均為30 D.這一年的總利潤超過400萬元10.已知點是拋物線:的焦點,點為拋物線的對稱軸與其準(zhǔn)線的交點,過作拋物線的切線,切點為,若點恰好在以,為焦點的雙曲線上,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.11.如圖是來自古希臘數(shù)學(xué)家希波克拉底所研究的幾何圖形,此圖由三個半圓構(gòu)成,三個半圓的直徑分別為直角三角形的斜邊,直角邊.已知以直角邊為直徑的半圓的面積之比為,記,則()A. B. C. D.12.下圖所示函數(shù)圖象經(jīng)過何種變換可以得到的圖象()A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.拋物線上到其焦點的距離為的點的個數(shù)為________.14.已知一個正四棱錐的側(cè)棱與底面所成的角為,側(cè)面積為,則該棱錐的體積為__________.15.在的二項展開式中,所有項的二項式系數(shù)之和為256,則_______,項的系數(shù)等于________.16.如圖,直線平面,垂足為,三棱錐的底面邊長和側(cè)棱長都為4,在平面內(nèi),是直線上的動點,則點到平面的距離為_______,點到直線的距離的最大值為_______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù),.(1)當(dāng)時,求函數(shù)的值域;(2),,求實數(shù)的取值范圍.18.(12分)已知是等腰直角三角形,.分別為的中點,沿將折起,得到如圖所示的四棱錐.(Ⅰ)求證:平面平面.(Ⅱ)當(dāng)三棱錐的體積取最大值時,求平面與平面所成角的正弦值.19.(12分)已知函數(shù).(1)若曲線的切線方程為,求實數(shù)的值;(2)若函數(shù)在區(qū)間上有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍.20.(12分)已知函數(shù)()(1)函數(shù)在點處的切線方程為,求函數(shù)的極值;(2)當(dāng)時,對于任意,當(dāng)時,不等式恒成立,求出實數(shù)的取值范圍.21.(12分)如圖,四棱錐中,平面,,,.(I)證明:;(Ⅱ)若是中點,與平面所成的角的正弦值為,求的長.22.(10分)如圖,四邊形為菱形,為與的交點,平面.(1)證明:平面平面;(2)若,,三棱錐的體積為,求菱形的邊長.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
先求出集合B,再與集合A求交集即可.【詳解】由已知,,故,所以.故選:D.【點睛】本題考查集合的交集運算,考查學(xué)生的基本運算能力,是一道容易題.2、B【解析】
由圖可列方程算得a,然后求出成績在內(nèi)的頻率,最后根據(jù)頻數(shù)=總數(shù)×頻率可以求得成績在內(nèi)的學(xué)生人數(shù).【詳解】由頻率和為1,得,解得,所以成績在內(nèi)的頻率,所以成績在內(nèi)的學(xué)生人數(shù).故選:B【點睛】本題主要考查頻率直方圖的應(yīng)用,屬基礎(chǔ)題.3、D【解析】
如圖,將四面體放到直三棱柱中,求四面體的外接球的半徑轉(zhuǎn)化為求三棱柱外接球的半徑,然后確定球心在上下底面外接圓圓心連線中點,這樣根據(jù)幾何關(guān)系,求外接球的半徑.【詳解】中,易知,翻折后,,,設(shè)外接圓的半徑為,,,如圖:易得平面,將四面體放到直三棱柱中,則球心在上下底面外接圓圓心連線中點,設(shè)幾何體外接球的半徑為,,四面體的外接球的表面積為.故選:D【點睛】本題考查幾何體的外接球的表面積,意在考查空間想象能力,和計算能力,屬于中檔題型,求幾何體的外接球的半徑時,一般可以用補形法,因正方體,長方體的外接球半徑容易求,可以將一些特殊的幾何體補形為正方體或長方體,比如三條側(cè)棱兩兩垂直的三棱錐,或是構(gòu)造直角三角形法,確定球心的位置,構(gòu)造關(guān)于外接球半徑的方程求解.4、D【解析】
由題得,解方程即得k的值.【詳解】由題得,解方程即得k=-3或.故答案為:D【點睛】(1)本題主要考查點到直線的距離公式,意在考查學(xué)生對該知識的掌握水平和計算推理能力.(2)點到直線的距離.5、D【解析】
設(shè),,設(shè):,聯(lián)立方程得到,計算得到答案.【詳解】設(shè),,故.易知直線斜率不為,設(shè):,聯(lián)立方程,得到,故,故.故選:.【點睛】本題考查了拋物線中的向量的數(shù)量積,設(shè)直線為可以簡化運算,是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】
本題考查集合的交集和一元二次不等式的解法,滲透了數(shù)學(xué)運算素養(yǎng).采取數(shù)軸法,利用數(shù)形結(jié)合的思想解題.【詳解】由題意得,,則.故選C.【點睛】不能領(lǐng)會交集的含義易致誤,區(qū)分交集與并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分.7、B【解析】
將已知條件轉(zhuǎn)化為的形式,求得,由此求得.【詳解】設(shè)公差為,則,所以,,,.故選:B【點睛】本小題主要考查等差數(shù)列通項公式的基本量計算,考查等差數(shù)列前項和的計算,屬于基礎(chǔ)題.8、A【解析】
根據(jù)題意,求導(dǎo)后結(jié)合基本不等式,即可求出切線斜率,即可得出答案.【詳解】解:由于,根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義得:,即切線斜率,當(dāng)且僅當(dāng)?shù)忍柍闪ⅲ陨先我庖稽c處的切線斜率的最小值為3.故選:A.【點睛】本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用以及運用基本不等式求最值,考查計算能力.9、D【解析】
直接根據(jù)折線圖依次判斷每個選項得到答案.【詳解】由圖可知月收入的極差為,故選項A正確;1至12月份的利潤分別為20,30,20,10,30,30,60,40,30,30,50,30,7月份的利潤最高,故選項B正確;易求得總利潤為380萬元,眾數(shù)為30,中位數(shù)為30,故選項C正確,選項D錯誤.故選:.【點睛】本題考查了折線圖,意在考查學(xué)生的理解能力和應(yīng)用能力.10、D【解析】
根據(jù)拋物線的性質(zhì),設(shè)出直線方程,代入拋物線方程,求得k的值,設(shè)出雙曲線方程,求得2a=丨AF2丨﹣丨AF1丨=(1)p,利用雙曲線的離心率公式求得e.【詳解】直線F2A的直線方程為:y=kx,F(xiàn)1(0,),F(xiàn)2(0,),代入拋物線C:x2=2py方程,整理得:x2﹣2pkx+p2=0,∴△=4k2p2﹣4p2=0,解得:k=±1,∴A(p,),設(shè)雙曲線方程為:1,丨AF1丨=p,丨AF2丨p,2a=丨AF2丨﹣丨AF1丨=(1)p,2c=p,∴離心率e1,故選:D.【點睛】本題考查拋物線及雙曲線的方程及簡單性質(zhì),考查轉(zhuǎn)化思想,考查計算能力,屬于中檔題.11、D【解析】
由半圓面積之比,可求出兩個直角邊的長度之比,從而可知,結(jié)合同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,即可求出,由二倍角公式即可求出.【詳解】解:由題意知,以為直徑的半圓面積,以為直徑的半圓面積,則,即.由,得,所以.故選:D.【點睛】本題考查了同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,考查了二倍角公式.本題的關(guān)鍵是由面積比求出角的正切值.12、D【解析】
根據(jù)函數(shù)圖像得到函數(shù)的一個解析式為,再根據(jù)平移法則得到答案.【詳解】設(shè)函數(shù)解析式為,根據(jù)圖像:,,故,即,,,取,得到,函數(shù)向右平移個單位得到.故選:.【點睛】本題考查了根據(jù)函數(shù)圖像求函數(shù)解析式,三角函數(shù)平移,意在考查學(xué)生對于三角函數(shù)知識的綜合應(yīng)用.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
設(shè)拋物線上任意一點的坐標(biāo)為,根據(jù)拋物線的定義求得,并求出對應(yīng)的,即可得出結(jié)果.【詳解】設(shè)拋物線上任意一點的坐標(biāo)為,拋物線的準(zhǔn)線方程為,由拋物線的定義得,解得,此時.因此,拋物線上到其焦點的距離為的點的個數(shù)為.故答案為:.【點睛】本題考查利用拋物線的定義求點的坐標(biāo),考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】
如圖所示,正四棱錐,為底面的中心,點為的中點,則,設(shè),根據(jù)正四棱錐的側(cè)面積求出的值,再利用勾股定理求得正四棱錐的高,代入體積公式,即可得到答案.【詳解】如圖所示,正四棱錐,為底面的中心,點為的中點,則,設(shè),,,,,,.故答案為:.【點睛】本題考查棱錐的側(cè)面積和體積,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查運算求解能力.15、81【解析】
根據(jù)二項式系數(shù)和的性質(zhì)可得n,再利用展開式的通項公式求含項的系數(shù)即可.【詳解】由于所有項的二項式系數(shù)之和為,,故的二項展開式的通項公式為,令,求得,可得含x項的系數(shù)等于,故答案為:8;1.【點睛】本題主要考查二項式定理的應(yīng)用,二項式系數(shù)的性質(zhì),二項式展開式的通項公式,屬于中檔題.16、【解析】
三棱錐的底面邊長和側(cè)棱長都為4,所以在平面的投影為的重心,利用解直角三角形,即可求出點到平面的距離;,可得點是以為直徑的球面上的點,所以到直線的距離為以為直徑的球面上的點到的距離,最大距離為分別過和的兩個平行平面間距離加半徑,即可求出結(jié)論.【詳解】邊長為,則中線長為,點到平面的距離為,點是以為直徑的球面上的點,所以到直線的距離為以為直徑的球面上的點到的距離,最大距離為分別過和的兩個平行平面間距離加半徑.又三棱錐的底面邊長和側(cè)棱長都為4,以下求過和的兩個平行平面間距離,分別取中點,連,則,同理,分別過做,直線確定平面,直線確定平面,則,同理,為所求,,,所以到直線最大距離為.故答案為:;.【點睛】本題考查空間中的距離、正四面體的結(jié)構(gòu)特征,考查空間想象能力,屬于較難題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】
(1)將代入函數(shù)的解析式,將函數(shù)的及解析式變形為分段函數(shù),利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)可求得函數(shù)的值域;(2)由參變量分離法得出在區(qū)間內(nèi)有解,分和討論,求得函數(shù)的最大值,即可得出實數(shù)的取值范圍.【詳解】(1)當(dāng)時,.當(dāng)時,;當(dāng)時,.函數(shù)的值域為;(2)不等式等價于,即在區(qū)間內(nèi)有解當(dāng)時,,此時,,則;當(dāng)時,,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,當(dāng)時,,則.綜上,實數(shù)的取值范圍是.【點睛】本題主要考查含絕對值函數(shù)的值域與含絕對值不等式有解的問題,利用絕對值的應(yīng)用將函數(shù)轉(zhuǎn)化為二次函數(shù),結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵,考查分類討論思想的應(yīng)用,屬于中等題.18、(Ⅰ)見解析.(Ⅱ).【解析】
(I)證明平面得出平面,根據(jù)面面垂直的判定定理得到結(jié)論;(II)當(dāng)平面時,棱錐體積最大,建立空間坐標(biāo)系,計算兩平面的法向量,計算法向量的夾角得出答案.【詳解】(I)證明:分別為的中點,,又平面平面,又平面平面平面(II),為定值當(dāng)平面時,三棱錐的體積取最大值以為原點,以為坐標(biāo)軸建立空間直角坐標(biāo)系則,設(shè)平面的法向量為,則即,令可得平面是平面的一個法向量平面與平面所成角的正弦值為【點睛】本題考查了面面垂直的判定,二面角的計算,關(guān)鍵是能夠根據(jù)體積的最值確定垂直關(guān)系,從而可以建立起空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量法求得二面角,屬于中檔題.19、(1);(2)或【解析】
(1)根據(jù)解析式求得導(dǎo)函數(shù),設(shè)切點坐標(biāo)為,結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義可得方程,構(gòu)造函數(shù),并求得,由導(dǎo)函數(shù)求得有最小值,進(jìn)而可知由唯一零點,即可代入求得的值;(2)將解析式代入,結(jié)合零點定義化簡并分離參數(shù)得,構(gòu)造函數(shù),根據(jù)題意可知直線與曲線有兩個交點;求得并令求得極值點,列出表格判斷的單調(diào)性與極值,即可確定與有兩個交點時的取值范圍.【詳解】(1)依題意,,,設(shè)切點為,,故,故,則;令,,故當(dāng)時,,當(dāng)時,,故當(dāng)時,函數(shù)有最小值,由于,故有唯一實數(shù)根0,即,則;(2)由,得.所以“在區(qū)間上有兩個零點”等價于“直線與曲線在有兩個交點”;由于.由,解得,.當(dāng)變化時,與的變化情況如下表所示:30+0極小值極大值所以在,上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.又因為,,,,故當(dāng)或時,直線與曲線在上有兩個交點,即當(dāng)或時,函數(shù)在區(qū)間上有兩個零點.【點睛】本題考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義應(yīng)用,由切線方程求參數(shù)值,構(gòu)造函數(shù)法求參數(shù)的取值范圍,函數(shù)零點的意義及綜合應(yīng)用,屬于難題.20、(1)極小值為,極大值為.(2)【解析】
(1)根據(jù)斜線的斜率即可求得參數(shù),再對函數(shù)求導(dǎo),即可求得函數(shù)的極值;(2)根據(jù)題意,對目標(biāo)式進(jìn)行變形,構(gòu)造函數(shù),根據(jù)是單調(diào)減函數(shù),分離參數(shù),求函數(shù)的最值即可求得結(jié)果.【詳解】(1)函數(shù)的定義域為,,,,可知,,解得,,可知在,時,,函數(shù)單調(diào)遞增,在時,,函數(shù)單調(diào)遞減,可知函數(shù)的極小值為,極大值為.(2)可以變形為,可得,可知函數(shù)在上單調(diào)遞減,,可得,設(shè),,可知函數(shù)在單調(diào)遞減,,可知,可知參數(shù)的取值范圍為.【點睛】本題考查由切線的斜率求參數(shù)的值,以及對具
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年高考政治(課標(biāo)版)仿真模擬卷及答案(共五套)
- 秋九級數(shù)學(xué)上冊解直角三角形本章總結(jié)提升課
- 山東省泰安市肥城市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試道德與法治試題(含答案)
- 社區(qū)垃圾分類計劃
- 改進(jìn)提案征集方案計劃
- 促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效做法計劃
- 優(yōu)化財務(wù)流程提高資金使用效率計劃
- 心衰患者的健康教育
- 放射科影像診斷質(zhì)量提升計劃
- 勞動合同協(xié)議書格式范本示例三篇
- 《Vue 3基礎(chǔ)入門》課件 第一章 vue 3簡介
- 【7道人教版期中】安徽省合肥市琥珀中學(xué)+2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期11月期中道德與法治試題(含解析)
- 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》測試題+答案
- 2024年網(wǎng)上大學(xué)智能云服務(wù)交付工程師認(rèn)證考試題庫800題(含答案)
- 數(shù)據(jù)安全重要數(shù)據(jù)風(fēng)險評估報告
- 特種設(shè)備使用單位日管控、周排查、月調(diào)度示范表
- HSK標(biāo)準(zhǔn)教程4下課件第十一課《讀書好,讀好書,好讀書》
- 《與朱元思書》《與顧章書》閱讀練習(xí)及答案
- 民辦中小學(xué)校教育收費定價成本監(jiān)審表
- 山地項目場地平整設(shè)計方案說明范本
- 個人房屋買賣合同
評論
0/150
提交評論