《地形和地勢(shì)》知識(shí)導(dǎo)學(xué)【一站式課堂】（第1課時(shí)）

人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)人教版初中地理八年級(jí)上冊(cè)第一節(jié)地形和地勢(shì)（第1課時(shí)）班級(jí)_________姓名_________學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能夠從中國(guó)地形圖中，找出我國(guó)山地、高原、盆地、平原和丘陵的地形名稱，并且能夠運(yùn)用數(shù)據(jù)，說(shuō)明我國(guó)地形的類(lèi)型特點(diǎn)；能夠說(shuō)出我國(guó)主要山脈以及四大高原、四大盆地、三大平原和三大丘陵的分布特點(diǎn)。2．能夠舉例說(shuō)明地形對(duì)我國(guó)自然環(huán)境的影響，對(duì)生產(chǎn)、生活的影響，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、資源和遵守相關(guān)法律法規(guī)的意識(shí)，養(yǎng)成關(guān)心和愛(ài)護(hù)地理環(huán)境的行為習(xí)慣。課前學(xué)習(xí)任務(wù)課前學(xué)習(xí)任務(wù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體搜尋有關(guān)我國(guó)主要地形區(qū)的圖片，查看我國(guó)主要地形區(qū)的地貌景觀。課堂學(xué)習(xí)任務(wù)課堂學(xué)習(xí)任務(wù)【任務(wù)一】讀圖，回答下列問(wèn)題。中國(guó)各類(lèi)地形面積比例中國(guó)各類(lèi)地形面積比例（1）讀上圖可知，我國(guó)的地形類(lèi)型中所占比例最大的是_______。（2）通常把山地、丘陵，連同比較崎嶇的高原統(tǒng)稱為_(kāi)_______，我國(guó)山區(qū)面積約占全國(guó)總面積的_____；平原面積僅占__________，這會(huì)導(dǎo)致________資源不足。（3）讀圖歸納我國(guó)的地形特點(diǎn)：_____________________________?！救蝿?wù)二】讀圖，回答下列問(wèn)題。（1）填出山脈名稱。A________山脈，C________山脈，D___________，E________山脈，H________山脈，G_______山脈。（2）B是_____，它的走向是___________。（3）河北省與山西省以__________山脈為界，福建省與江西省以__________山脈為界?！救蝿?wù)三】主要地形區(qū)的分布。1．填寫(xiě)圖中字母會(huì)數(shù)碼代表的地形區(qū)名稱。A_________，B_______，C_________，D_______，E_________，F(xiàn)_______，G_________，H_______，①________，②________，③_______________。2．對(duì)照中國(guó)地形的分布圖，將山脈兩側(cè)的地形區(qū)名稱填寫(xiě)在下表中。中國(guó)地形的分布中國(guó)地形的分布山脈兩側(cè)的地形區(qū)西側(cè)東側(cè)橫斷山脈巫山太行山脈大興安嶺山脈兩側(cè)的地形區(qū)北側(cè)南側(cè)天山山脈昆侖山脈3．寫(xiě)出下列字母代表的地形區(qū)名稱。A__________，B__________，C__________，D__________，E__________，F(xiàn)__________，G__________，H__________，I__________，J__________，K__________。本課小結(jié)本課小結(jié)根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容，列出關(guān)鍵詞或畫(huà)出思維導(dǎo)圖。課后任務(wù)課后任務(wù)制作中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯分布模型并分析家鄉(xiāng)所在的地勢(shì)階梯。步驟1：找到一張大白紙，描畫(huà)出中國(guó)輪廓。步驟2：在地圖上確定階梯邊界山脈位置，用鉛筆做好標(biāo)記，用硬紙殼剪出山脈形狀并標(biāo)上名稱，貼在地圖上的相應(yīng)位置。步驟3：找出兩塊厚薄不同的白色泡沫塑料，按照第一級(jí)階梯（厚）和第二級(jí)階梯（?。┑妮喞秶指詈眯螤?，并用彩筆標(biāo)出海拔