焊工實訓報告心得體會（21篇）

焊工實訓報告心得體會（匯總21篇）通過寫心得體會，我們可以更好地發(fā)覺問題、改進方法、提高效率，進而實現(xiàn)自我提升。以下范文中涉及的話題特別豐富，從學習方法到人際關(guān)系，從自我管理到團隊協(xié)作，都有精彩的觀點和見解。

實訓焊工心得體會

近年來，隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，焊工作為一個重要的職業(yè)得到了廣泛的關(guān)注和重視。作為一個正在進行焊工實訓的學生，我深刻體會到實訓對于提高自我技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要性，并且在實踐中有了很多珍貴的心得體會。下面將就我在實訓中的感悟和體會，分別從實踐的重要性、責任感、溝通實力、平安問題和團隊合作等方面進行闡述。

首先，實踐是熬煉個人技能的關(guān)鍵。在焊工實訓中，我們不僅能夠?qū)W到理論學問，更重要的是通過實際動手操作來提高自己的技能水平。實踐可以讓我們更好地理解學問，并在實施過程中發(fā)覺并解決問題。通過實踐，我漸漸發(fā)覺原先學到的理論學問并不是那么簡單落地生根，須要通過實際操作來加深理解。只有通過實踐，我們才能真正成為嫻熟的焊工，才能將所學的理論應用到實際工作中。

其次，作為一名焊工，我們必需具備劇烈的責任感。焊接工作涉及到人身平安和財產(chǎn)平安，一旦出現(xiàn)差錯，將會造成不行估量的后果。在實訓中，我深刻感受到了責任感的重要性。只有時刻保持高度的警覺和責任感，才能確保工作的平安和質(zhì)量。每次操作前的細致檢查，以及對質(zhì)量問題的嚴格執(zhí)行，都是我們作為焊工必需具備的職業(yè)素養(yǎng)。

此外，溝通是一名優(yōu)秀的焊工必不行少的實力。在實訓中，我意識到溝通是順當完成工作的關(guān)鍵。無論是與同事之間的溝通，還是與上司之間的溝通，都須要我們清楚明白地表達自己的看法和想法。尤其是在團隊合作中，溝通是增進團隊凝合力和工作效率的重要環(huán)節(jié)。通過實踐我不斷探究和完善我的溝通技巧，努力將溝通變得更加高效和順暢。

在焊接工作中，平安問題是最為重要的。焊接涉及到高溫、電流等危急因素，一旦出現(xiàn)疏忽，后果將不可思議。在實踐中，我對焊接平安的重要性有了更深刻的理解。我時刻提示自己，要仔細遵守平安操作規(guī)程，保持良好的工作狀態(tài)，時刻牢記平安第一。同時，我也主動參與相關(guān)的平安培訓和演練，提高自身的平安意識和應急處理實力，為工作的平安保駕護航。

最終，團隊合作是實踐中不行或缺的一環(huán)。在焊工實訓中，我時常與同學們進行團隊合作，通過共同努力完成任務。通過實踐，我意識到只有團隊的默契和協(xié)作，才能將工作完成得更好更快。團隊合作可以提高工作效率、削減失誤，并且可以享受到團隊合作帶來的勝利和成就感。在實訓中，我不斷調(diào)整自己的角色和看法，學會傾聽他人的看法和建議，共同追求工作的最佳效果。

總結(jié)而言，焊工實訓給我留下了很多珍貴的心得體會。通過實踐，我深刻相識到實踐對于提高技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要性，同時也加深了我對責任感、溝通實力、平安問題和團隊合作的理解。在將來的工作中，我將時刻保持實踐的意識，持續(xù)提高自己的專業(yè)技能，努力成為一名優(yōu)秀的焊工。

實訓報告心得體會

xx年3月，我結(jié)束了22年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司。通過這1個月的工作，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，提高了處理實際問題的實力，為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。

在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息運用者的信息須要，都在發(fā)生著深刻改變。會計上也經(jīng)驗著前所未有的改變，這種改變主要體現(xiàn)在會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下，實時報告成為可能。

一、會計電算化對內(nèi)部限制的影響。

在手工操作下，內(nèi)部限制制度主要是通過會計人員的崗位分工和各種內(nèi)部牽制制度，以及賬、證、表的定期核對，來保證會計信息的正確性。實行電算化以后，雖然會計內(nèi)部限制的原則仍舊適用，但卻使大部分傳統(tǒng)的限制方法和措施失去了作用，增加了新的限制內(nèi)容，供應了新的限制手段和技術(shù)，變更了會計內(nèi)部限制制度的重點方法和措施。

(一)內(nèi)部限制形式的改變。

由于電子計算機具有高速、穩(wěn)定的特點，有很強的邏輯推斷實力和邏輯分析實力，使內(nèi)部限制形式主要有兩方面的改變：

1。原手工下的一些內(nèi)部限制措施在電算化下就沒有存在的必要了。

由于全部會計核算工作由計算機集中完成，憑證數(shù)據(jù)一次錄入后即在會計軟件的限制下快速、多次、毫無差錯地分別記入各種賬薄，并據(jù)以編制報表，只要憑證和會計軟件正確，其輸出的會計信息也必定是正確的，這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外，編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。

2。原手工下的一些內(nèi)部限制措施，在電算化后轉(zhuǎn)移到計算機內(nèi)了。

如憑證的借貸平衡校驗；余額、發(fā)生額的平衡檢查；各核算與系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)核對；報表數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系檢查等。

(二)內(nèi)部限制制度內(nèi)容的改變。

實現(xiàn)會計電算化后，給會計工作增加了新的工作內(nèi)容，同時也增加了內(nèi)部限制的新內(nèi)容。不僅要保存好相關(guān)的紙質(zhì)數(shù)據(jù)文件，還要保存、保管好已存儲在電子介質(zhì)中的各種會計數(shù)據(jù)和計算機程序。如編程、維護人員與計算機操作人員內(nèi)部限制、計算機機內(nèi)及磁盤內(nèi)會計信息平安愛護、計算機病毒防治，以及計算機操作管理等。

1。實行會計電算化后，會計部門內(nèi)部單純的會計核算崗位被撤銷，增加了計算機操作、數(shù)據(jù)錄入、憑證復核、會計軟件維護、硬件維護、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、程序編制和調(diào)試等新的工作崗位，財務管理崗位比手工條件下劃分的更細、投入的人員更多、管理的更加深化。為此在電算化下必需針對新的組織機構(gòu)和崗位分工重建其內(nèi)部限制制度。

2。會計電算化數(shù)據(jù)的主要儲存形式轉(zhuǎn)變?yōu)闄C內(nèi)文件，這使得計算機機內(nèi)文件的平安愛護、備份和復原、禁止非法操作等成為會計內(nèi)部限制的又一項重要內(nèi)容。

3。由于計算機的應用，使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞，成為會計內(nèi)部限制一個新的、至關(guān)重要的事。

(三)內(nèi)部限制的重點發(fā)生了改變。

會計電算化后的內(nèi)部限制的重點將放在原始數(shù)據(jù)輸入、會計信息的輸出限制、人機交互處理的限制、計算機系統(tǒng)之間連接限制幾個方面。

(四)內(nèi)部限制的手段和技術(shù)發(fā)生了改變。

計算機的應用給我們供應了先進的限制手段和技術(shù)，使會計內(nèi)部限制的很多詳細的方法和措施，可以編制計算機程序進行嚴格的、一絲不茍的限制，如數(shù)據(jù)正確性校驗，口令及操作權(quán)限限制、操作過程自動記錄等。其原則是，凡是能采納計算機限制的就肯定編制成計算機限制程序，因為計算機限制比人工限制更嚴格、更牢靠，應盡量削減人工的限制量。

二、會計電算化詳細工作。

當然，學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問，而且也要仔細主動的參加各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此，依據(jù)學習安排支配，我特地到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的詳細內(nèi)容為：

(一)依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證：是指干脆記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面賜予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。

學生焊工實訓報告心得體會

作為工科學生，在學習焊接課程時，實踐和練習自然是不行或缺的一部分，因此，焊接實訓也成為我們必修的一項課程。在實訓中，我們不僅學習了專業(yè)學問，還熬煉了動手實力和團隊合作精神。在這篇實訓報告中，作者將共享自己的心得體會。

第一段：實訓的意義。

在實訓中，我們深刻體會到實踐的重要性。課堂上的理論學問只是我們學習的基礎，實踐才是檢驗我們學問駕馭程度的重要指標。通過實際操作，我們可以更深化地理解所學的學問，加深對焊接技術(shù)的相識和駕馭。而且，實訓也是熬煉我們動手實力和團隊合作精神的好機會。在團隊合作中，我們不僅可以向同學請教技巧和解決問題，還能學會有效地分工合作，提高我們的集體合作實力。

其次段：實訓中的挑戰(zhàn)。

實訓過程中難免會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如，在操作焊接設備時，我們須要特別當心謹慎，一旦有疏忽就簡單出現(xiàn)危急。另外，在焊接材料選擇和焊接過程中的溫度限制等方面也須要有嚴格的操作流程和技巧。此外，焊接實訓往往須要大量的人工和物質(zhì)資源，而且我們還須要學習如何合理利用這些資源，降低成本，提高效率。這些挑戰(zhàn)雖然一起先有些難以克服，但假如夠仔細對待、常常練習，是完全可以克服的。

第三段：實訓中的收獲。

通過實踐、挑戰(zhàn)和團隊協(xié)作，我們漸漸駕馭了焊接技術(shù)和操作流程，提高了我們的動手實力和團隊合作精神。我們還學會了如何在有限的時間和資源下，完成高質(zhì)量的焊接任務。最重要的是，我們在實訓中收獲了沉甸甸的成就感。當我們自己親自制作出精致的焊接制品時，看到自己的成果，感覺就像駕馭了一項新技能，特別充溢和滿意。

第四段：實訓中該如何提高。

評價一個人的焊接技術(shù)好壞，主要看實際作品的質(zhì)量和工藝，更重要的是對于技術(shù)要有深化了解。為了提高我們的焊接技能和水平，我們可以多參與焊接競賽和競賽，多進行特別規(guī)的試驗操作，在團隊合作中不斷創(chuàng)新、總結(jié)并反思。同時，我們也可以借鑒學長學姐的閱歷，仔細聽課、細心做筆記、主動實踐，通過不斷地努力，才能不斷提高我們的技術(shù)和水平。

第五段：總結(jié)。

焊接實訓是一次既有挑戰(zhàn)又有收獲的實踐，我們在這個過程中駕馭了焊接技術(shù)和操作流程，提高了動手實力和團隊合作精神，收獲了成就感和滿意感。不過，為了進一步提高我們的水平和技能，我們依舊須要不斷努力，通過實踐、競賽、學習和總結(jié)不斷創(chuàng)新、提高我們的技術(shù)和水平。

總之，實踐出真知，焊接實訓是熬煉我們動手實力和團隊協(xié)作精神的絕佳機會。在這個過程中，充分學習學問，仔細實踐，英勇嘗試，不斷創(chuàng)新，才能不斷提高我們的技能和水平。

學生焊工實訓報告心得體會

學生焊工實訓是一項特別重要的課程，它是為了幫助學生從理論上了解焊接的基礎學問，同時也幫助他們上手實踐焊接技能。本次實訓的目的是通過課堂教學和實踐操作，讓學生們駕馭焊接基本技能和平安操作方法，提高他們的實際操作實力，培育他們的實踐實力和責任感。

其次段：實訓內(nèi)容和過程。

在實訓過程中，我們首先學習了焊接的基本理論學問，包括焊接原材料、設備和工具，以及焊接的基本工藝步驟等。隨后，我們通過老師的演示和指導進行了實際操作，包括熟識焊接設備的運用、金屬材料的選擇、加工、打算工作和焊接過程的限制等。在實際操作中，我們也遇到了一些問題和困難，例如焊接溫度不勻稱、焊接位置不精確等，但是在老師的指導下，我們都一一克服了。

第三段：所獲得的收獲和成果。

通過本次實訓，我們不僅了解了焊接的基本學問和技能，還學會了如何規(guī)范操作和留意平安。我們也在實踐中學習了如何靠自己的力氣做出一件完備的焊接產(chǎn)品，這讓我們更加自信和獨立。在實訓結(jié)束后，我們展示了自己的作品，感覺特別興奮和滿意，這也進一步激發(fā)了我們學習焊接技術(shù)的熱忱。

第四段：對實訓的評價和建議。

總體而言，本次焊接實訓是一次有意義和勝利的閱歷，老師的指導和幫助特別有效，同時我們自己也付出了不少努力。但是，在實訓過程中，我們也發(fā)覺一些問題和須要改進的地方，例如調(diào)整設備的操作和焊接技巧駕馭等，希望老師能在以后的教學中加強。此外，我們也建議學校能夠增加進一步推動學生焊工實訓的機會和場所，以加強學生實踐實力和推動專業(yè)發(fā)展。

第五段：結(jié)論。

學生焊工實訓供應了一個特別有價值和豐富的學習閱歷，讓我們更深化地理解了焊接的概念和應用，同時也提高了我們的實際操作實力和團隊合作精神。我們希望這次實訓能成為我們以后學習和發(fā)展的基礎，去更加深化地探究和學習各種焊接技術(shù)，為我們的將來職業(yè)生涯打下堅實的基礎。

焊工實習報告心得體會

第一段：引言（總起）。

我在焊工實習期間學到了很多關(guān)于焊接技術(shù)的學問，同時也感受到了這項工作的挑戰(zhàn)和樂趣。通過這段實習經(jīng)驗，我相識到了自己的不足和須要提升的地方，并且對將來的職業(yè)規(guī)劃也有了更深化的了解。

其次段：實習工作內(nèi)容。

在實習期間，我主要負責焊接工作。我從最基本的焊接技巧起先學習，如電弧焊、氣焊等。隨著實際操作的進行，我漸漸駕馭了焊接工藝和操作規(guī)范。我參加了一些項目，包括焊接金屬構(gòu)件和修復損壞的零件。通過實際操作，我學到了如何將理論學問應用到實踐中，并在解決問題的過程中不斷提高自己的技能。

第三段：團隊合作與溝通。

在焊工實習期間，我意識到良好的團隊合作和溝通對于一個項目的順當完成是至關(guān)重要的。與其他同事共事讓我學到了如何與人合作，如何有效地溝通和協(xié)調(diào)工作。我學會了傾聽他人看法，并在解決問題時與他們一起找尋最佳解決方案。另外，我也學會了在工作中剛好向領導匯報工作進展，以保持團隊的溝通暢通。

第四段：挑戰(zhàn)與成長。

焊工實習期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是在焊接技術(shù)上的挑戰(zhàn)，我曾經(jīng)遇到一些困難的焊接項目，對焊接接頭質(zhì)量的要求很高。這讓我明白到只有通過不斷練習和學習才能提升自己的技能。其次，我也面臨著在高溫柔噪音環(huán)境下工作的壓力。然而，這些挑戰(zhàn)讓我更加堅毅和成熟，我漸漸適應了這些環(huán)境并學會了如何解決問題。

第五段：對將來的規(guī)劃與展望。

通過焊工實習，我對將來的職業(yè)規(guī)劃有了更深化的了解。我相識到焊工這個職業(yè)雖然具有挑戰(zhàn)性，但也特別有意義。在將來的職業(yè)路上，我希望能夠不斷學習和提升自己的技能，成為一名技術(shù)過硬、閱歷豐富的焊工。同時，我也準備接著深化學習焊接技術(shù)并探究更多領域，以在將來的職業(yè)發(fā)展中取得更大的成就。

總結(jié)：

通過焊工實習，我不僅學到了焊接技術(shù)，還學到了團隊合作和溝通的重要性。在面臨挑戰(zhàn)時，我勇于接受并不斷努力，增加了自己的適應實力和解決問題的實力。我對將來的職業(yè)規(guī)劃與展望也更加明確，希望通過不斷學習和實踐來提升自己的技能，為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。焊工實習報告對我的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用，我將以此為契機，不斷追求進步和成長。

焊工實習報告心得體會

焊工實習報告是每個學習焊接專業(yè)的學生必需完成的一項任務。通過這次實習，我有幸親身體驗到了焊工的職責和工作內(nèi)容。在實習過程中，我不僅學到了專業(yè)學問和技能，還感受到了艱辛和挑戰(zhàn)。在這篇報告中，我將共享我在實習期間的所見所聞，并對自己的心得體會進行總結(jié)和反思。

其次段：實習過程的收獲與反思。

在進行焊工實習的一個月里，我首先通過視察和學習理解了焊工的基本要求和要點。我留意到焊工在工作中須要特別細心和耐性，因為焊接是一個須要精確度和專注程度高的過程。而在實際操作中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時焊接點不堅固，有時材料的選擇不合適，還有時規(guī)范的理解有所偏差。但是，我沒有放棄，而是憑借著堅持和鉆研的精神，在師傅的指導下不斷學習改進。通過自己的努力和不懈的追求，我的焊接技術(shù)有了明顯的提高，對焊工行業(yè)的理解也更加深化。

第三段：與同事的合作與溝通。

在焊工崗位上，我不僅要和焊工師傅進行良好的溝通和合作，還須要和其他同事進行剛好的溝通和協(xié)作。在實習期間，我深深體會到了良好的團隊合作的重要性。只有大家相互支持和幫助，我們才能夠在有限的時間內(nèi)完成好任務，達到預定目標。通過和同事們的合作，我學到了團結(jié)互助、通力合作的工作看法，也增加了自己的溝通和協(xié)調(diào)實力。

第四段：實踐中的挑戰(zhàn)和應對。

在實習過程中，我還遇到了一些特殊具有挑戰(zhàn)性的工作任務和狀況。例如，在高溫環(huán)境中工作，須要忍受高溫的炙烤和身體的乏累；還有在焊接大型金屬結(jié)構(gòu)時，須要團隊成員之間的高度協(xié)作和親密聯(lián)系，以確保作業(yè)的平安性和質(zhì)量。這些挑戰(zhàn)考驗了我的耐性和毅力，但也熬煉了我的意志和實際實力。通過不斷地嘗試和突破，我漸漸克服了這些困難，取得了相應的成果和進步。

第五段：總結(jié)和展望。

通過這次焊工實習，我深化了解了焊工的工作內(nèi)容和要求，積累了珍貴的實踐閱歷和技能。在實踐中，我發(fā)覺專業(yè)學問只是勝利的一部分，更重要的是責任感和工作看法。焊工這個崗位須要精確的技術(shù)，同時也須要孜孜不倦的學習和實踐精神。通過實習，我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更加明確的相識。我將接著不斷提高自己的技能和實力，為將來在焊工行業(yè)中取得更好的發(fā)展作出努力。

總之，通過焊工實習報告，我不僅從理論上對焊工的工作有了更深化的相識，還通過實踐熬煉了自己的技能和實力。在這個過程中，我深受啟發(fā)和教化，也受到了工作中困難和挑戰(zhàn)的熏陶。我信任，這次實習將對我的職業(yè)道路和將來的發(fā)展產(chǎn)生主動的影響和推動。

實訓焊工心得體會

實訓焊工是一門須要技巧和閱歷的職業(yè)，通過實踐和熬煉，從中我們可以學到很多珍貴的閱歷和體會。在過去幾個月的實訓中，我不僅學到了技術(shù)方面的學問，更重要的是，心理和情感上的成長。下面我將會共享一些我在實訓中的心得和體會。

其次段：技術(shù)上的成長。

在焊工的實訓中，我學會了如何正確操作焊接設備、識別不同材料的焊接方法以及選擇合適的焊接電流和焊接電壓。我了解到焊接不僅僅是簡潔地加熱和熔化金屬，更須要駕馭正確的角度和速度，以確保焊縫的堅固和美觀。通過實踐，我不斷改善我的焊接技術(shù)，并且漸漸駕馭了一些高級技巧，比如表面處理、焊接接頭的預熱和焊接過程中的愛護措施。這些技能的駕馭不僅使我在實訓中取得了良好的成果，也為我將來從事焊工工作打下了堅實的基礎。

第三段：心理上的成長。

在實訓中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。起初，我常常焊接失敗，焊縫不堅固甚至出現(xiàn)裂紋。但是，我沒有放棄，我嘗試不同的焊接方法和參數(shù)，每一次錯誤都成為我提高的動力。隨著不斷的實踐，我漸漸克服了困難，焊接的品質(zhì)也得到了提升。這個過程讓我明白了一個道理，就是要保持主動的心態(tài)和耐性，只有這樣才能克服困難并不斷提高自己。

第四段：與同學的合作。

在實訓中，我和同學們組成了一個小組，相互學習和幫助。我們共同面對著焊工實訓的挑戰(zhàn)，相互激勵和支持。在團隊合作中，我學會了傾聽和敬重他人的看法，同時也學會了共享自己的閱歷和學問。通過團隊合作，我們能夠共同解決問題，并取得更好的成果。這個經(jīng)驗讓我明白到團隊合作的重要性，只有團結(jié)一樣、相互支持，才能取得更好的結(jié)果。

第五段：總結(jié)與展望。

通過實訓焊工，我不僅學到了技術(shù)上的學問和技能，更重要的是在心理上的成長和與團隊的合作中的進步。實訓過程中的困難和挑戰(zhàn)熬煉了我的毅力和耐性，使我更加成熟和堅決。同時，我也發(fā)覺了自己在焊工方面的熱忱和潛力，對焊工職業(yè)充溢了信念和向往。

展望將來，我希望能接著深化學習和磨煉自己的焊接技術(shù)，不斷提高自己的實力。我也希望能夠在團隊合作中取得更大的進步，并實現(xiàn)自己在焊工領域的幻想。我信任，只要不斷學習和努力，我肯定可以成為一名精彩的焊工。

實訓焊工心得體會

隨著社會的發(fā)展，焊工技術(shù)的需求漸漸增加。為了提高自己的專業(yè)技能，在校期間，我選擇了參與焊工實訓課程。在這個過程中，我收獲了很多珍貴的閱歷與體會。

首先，我體會到了實際操作的重要性。在實訓中，我們不僅學習了理論學問，還有機會親自操作焊接設備。通過親自動手，我深刻體會到焊接技術(shù)的困難性和要求的精確性。僅僅學習理論學問是遠遠不夠的，只有親自實踐，我們才能真正駕馭技術(shù)要領和技巧。在實訓課程中，我意識到實際閱歷是理論學習的重要補充，也是最好的老師。

其次，合作是勝利的關(guān)鍵。在焊工實訓中，我們每天都會與其他同學一起進行小組合作，相互幫助，共同解決問題。焊接是一個團隊合作的過程，須要大家相互協(xié)作，分工明確。通過與同學的合作，我不僅學會了更高效的工作方法，還明確了自己在團隊中的角色和責任。我深深體會到，只有能夠和他人良好合作，才能夠更好地完成工作任務。

另外，堅持不懈是取得成果的關(guān)鍵。在焊工實訓中，我們每天都須要進行大量的實操訓練，繁瑣的操作和高溫的環(huán)境有時讓人感到乏累和無聊。然而，我明白只有堅持下去，才能夠不斷提高自己的技術(shù)水平。在焊工實訓中，我養(yǎng)成了堅持不懈的品質(zhì)，即使遇到困難和挫折，我也會努力堅持下去，直到完成任務。

此外，耐性和細心同樣重要。焊接是一項特別精細的工作，須要耐性和細心。一個小小的操作失誤都可能導致焊接失敗。在實訓中，我時刻保持著耐性和細心的看法，盡力做到每一個操作都精確無誤。我發(fā)覺，當我保持耐性時，我的焊接質(zhì)量會更高，效率也更大。細心和耐性是取得勝利的重要因素。

最終，我深刻感受到實訓對提高個人實力的影響。通過實訓，我不僅學會了詳細的焊接技術(shù)，還培育了自己的執(zhí)行力、團隊合作意識和自我調(diào)整實力。這些實力對于我將來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都至關(guān)重要。實訓不僅是提高技能的途徑，更是培育個人素養(yǎng)和綜合實力的平臺。我將恒久珍惜實訓帶給我的機會，努力將所學運用到實際生活和工作中。

通過焊工實訓，我深刻理解了實際操作的重要性，明白了合作精神對于勝利的關(guān)鍵作用，懂得了堅持不懈的意義，體會到了耐性和細心的重要性，同時也感受到了實訓對于個人實力提升的重大意義。這些閱歷和體會將伴隨我一生，成為我在將來工作中取得勝利的珍貴財寶。我信任，只要我不斷學習，不斷努力，肯定能夠成為一名優(yōu)秀的焊工。

學生焊工實訓報告心得體會

大家好，我是一名焊工專業(yè)的學生，今日我來跟大家共享一下我在學習焊工實訓課程時的心得體會。焊工是一項不容小覷的技能，而在實際應用中，一名優(yōu)秀的焊工必需具備超群的操作技能以及嚴謹?shù)墓ぷ骺捶ā６@些都須要通過日積月累的實踐閱歷來逐步積累。在實訓中，我不僅學到了許多學問，更重要的是，我對焊工這一職業(yè)有了更深刻的相識。

二、實訓的內(nèi)容。

焊接技術(shù)是我們實訓的核心內(nèi)容。在實訓過程中，老師為我們傳授了許多關(guān)于焊接基礎學問和技巧的理論學問，包括焊接原理、焊接技術(shù)、焊接材料的性能等等。然后，我們進行了一系列的實際操作，包括手工電弧焊、氣體愛護焊和激光焊等等。同時，我們還須要學習一些常用的工具和設備，駕馭相關(guān)的平安和操作規(guī)程。

三、實訓的意義。

焊工實訓課程對于我們每一個焊工專業(yè)學生來說都特別重要。通過實際的操作，我們能夠更深化地了解焊接技術(shù)的要點和留意事項，提高我們的操作技能和操作水平。同時，實訓還有一個重要的目的是讓我們學習如何合理地支配工作時間和完成任務。同時，在實訓的過程中，我們還能結(jié)交更多的同學和老師，擴大我們的交際圈子，幫助我們更好地適應社會。

四、實訓中遇到的挑戰(zhàn)與解決方法。

在實訓的過程中，我們最大的挑戰(zhàn)就是須要承受較高的工作強度和工作壓力。有時候，我們須要在短時間內(nèi)完成許多焊接任務，這要求我們必需特別專注，并在保證質(zhì)量的前提下提高工作效率。對于這個問題，我們的老師給我們供應了許多好用的建議和解決方法，包括提高工作效率的小技巧和放松工作壓力的方法等等。通過這些方法，我們能夠更好地應對工作中的壓力和困難，提高我們的工作效率和工作表現(xiàn)。

五、總結(jié)。

通過焊工實訓課程的學習，我獲得了許多珍貴的閱歷和學問。實訓中，我學會了如何操作焊接設備、合理支配工作時間、限制工作質(zhì)量和提高工作效率。同時，我也學會了如何合作、溝通和適應不同的工作環(huán)境和工作人員。我信任，這些閱歷和學問不僅能夠幫助我更好地適應社會、更好地工作，同時，它們也是我人生中珍貴的財寶。最終，我想對全部曾經(jīng)幫助過我的老師和同學表達我的感謝之情。感謝大家！

金工焊工實訓心得體會

金工實訓是培育學生實踐實力的有效途徑。下面是帶來的金工焊工實訓。

希望可以幫到大家。

金工實習”是一門實踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎學問,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手實力,而且加強了理論聯(lián)系實際的熬煉,提高了工程實踐實力,培育了工程素養(yǎng)。這是一次我們學習，熬煉的好機會!通過這次雖短而充溢的實習我懂得了許多。

在實習期間，我先后參與了車工，數(shù)控機床，鉗工，焊工，刨工的實習，從中我學到了許多珍貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增加自己的動手實力。

一、車工。

第一次金工實習，對我們來說感覺很簇新，一大早，我們迎著朝陽，興趣盎然地向?qū)嵙暬貏由?，一個小時以后我們乘車來到了朝陽東區(qū)，老師對我們專業(yè)的48名同學進行了分組，我所在的第一組首先接觸的車工。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

面對著浩大的車床，我們除了新奇外，對它非常的生疏，老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們漸漸熟識車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的限制，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作精確、自如，且要做到進給動作緩慢、勻稱、連續(xù)。到肯定程度后可開車練習，每項操作都進行到我們熟識為止。

感覺，最終在師傅的指導下最終完成了自己的錘柄，雖然稱不上杰作，但看著自己的成果，心里還是美滋滋的。

車工是產(chǎn)品加工中特別重要的一個工種，是對閱歷和嫻熟程度要求較高的一個行業(yè)，經(jīng)過自己的實際操作才知道，功夫真的不是一天練就的，師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的連接特別流暢，幾乎看不出什么痕跡，而我自己做的時候老是感覺會有一點停頓，一樣中間有過渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑，為我自己加工的時候雖然特殊細致，但還是做不到師傅那樣的進刀速度的勻稱。

經(jīng)過師傅的講解和我們的實際操作，我們對于車床的加工范圍和工件的加工依次有了更深的了解，知道了什么樣的結(jié)構(gòu)在車車床上是可以輕松而精確加工的，哪些是比較難加工的，這樣假如我們須要做一些簡潔的設計時就能做到心中有數(shù)，使結(jié)構(gòu)盡可能合理，易于加工。同時實際操作也增加了我們的動手實力。

二、數(shù)控機床。

數(shù)控車床的操作是我們實習的其次個工種。就是通過編程來限制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化限制的便利、精確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應的操作。比起我們前兩天車床的操作要便利的多，可以讓機床自動連續(xù)完成多個步驟，同時在加工之前還可以進行模擬加工，假如不勝利的話，可以修給程序，這樣就削減了因為誤操作而帶來的原料的奢侈：并且，只要完成程序的編輯就可以用來重復加工，大大的提高了加工效率。通過老師清楚明白重點突出的講解，我們很快駕馭了數(shù)控機床編程軟件的應用，對常用的功能能夠嫻熟操作，并且學會基本語法和常用的編程語句，能夠進行簡潔的編程操作。隨后我們起先根據(jù)圖紙進行程序編輯工作，起先的時候不太熟識，總是出現(xiàn)加工出錯的狀況，經(jīng)過反復的探討和修改，第一個程序最終順當完成了，看著界面上勝利模擬出加工的過程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。

雖然我們所用的設備是僅供實習而特地設計的，與真正的生產(chǎn)加工用的設備有肯定的區(qū)分，而且比較陳舊，但我們還是從中了解了數(shù)控機床加工的基本原理，只要將機床通過肯定的接口與計算機相連接，通過肯定的應用軟件就可以勝利的限制機床，將機床的轉(zhuǎn)速、進刀量、進到速度等通過編程來限制，使加工自動化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機床還可以自動完成一些困難的加工過程。

經(jīng)過努力，根據(jù)老師的要求，我勝利完成了任務，用三種方式(肯定坐標、相對坐標、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工，相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)分，但還是感覺收獲頗多。

三、鉗工。

鉗工是我們這次金工實習中相對最累的一個工種，我們的任務是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。

在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內(nèi)容，我們了解到，鉗工的種類是許多的，例如說裝配鉗工、劃線鉗工等，鉗工是金屬加工中相當重要的一個工種，在產(chǎn)品的加工、機械維護以及修理中都須要鉗工的參加。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了，還有手鋸條，銼刀，以及鉆床。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動時，前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，接著推動銼刀時，前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡潔了。

師傅告知我們，鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件，是最能熬煉一個人動手實力的，一些宏大的工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的熬煉，而且都能很好的駕馭鉗工。聽了老師的話，我們忽然覺得鉗工是一項很了不得的工種，實習期間應當好好去體驗。

我們先將坯料用虎鉗夾緊，用銼刀銼出兩個光滑平整的平面，這個看似簡潔的工作還真是一項技術(shù)活，須要駕馭好銼刀的角度和力度，而且運動要平穩(wěn)，只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時，這還是一項比較耗費體力的活動，一個動作不停的重復，不大一會兒將肩膀和胳膊就起先有點酸了，還是沒有銼下去多少，鉗工的工作效率低果真是名副其實。之后我們用畫線工具進行畫線，畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割，這對于沒有什么閱歷的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn)，想要鋸直了還是真的不簡單。首先要把握好方向，不能發(fā)生偏斜，力度要勻稱，而且要比較專注，否者很簡單把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的，太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度，須要合理把握力度，才能適當?shù)氖切实玫教岣?。?jīng)過一番努力，最終鋸了下來，雖然表面不是很平整，還是比較滿足的。我們的錘頭輪廓清楚起來，隨后進行適當?shù)谋砻驿S削，把錘頭銼成方形的，使各個表面平整，并銼掉銳利的棱角。我們的錘頭最終完成了。

在師傅的指導下，我們將自己的錘頭和錘柄進行了錨固，我們的錘子最終全部完工了，雖然因為技術(shù)不太嫻熟，難免會有些瑕疵，但那終歸是自己一手打造的，看著自己親自做出來的小錘子，心里還是有難以抑制的喜悅，這將是金工實習結(jié)束后我們可以走的除了閱歷和美妙回憶之外最值得紀念的東西了。

四、焊工。

早就見過路邊工人焊接工件時的樣子，大的面罩，刺眼的光，是我們對焊接最初的相識。通過這兩天的學習和親自操作，我們就不只是停留在這樣淺層的相識上了。

老師詳細向我們介紹了幾種連接方法，焊接的概念、過程，常用焊接方法，特殊是手弧焊，溝通弧焊機，焊條的種類、型號、組成和作用，工藝參數(shù)的選擇等，具體講解了焊接的操作：引弧、運條、焊縫收尾，并一一向我們演示，指出各種大家易犯的錯誤，還說明白一些狀況的處理，最終老師講解并描述了一些留意事項，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得愛護自己，帶好手套和面罩。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，要根據(jù)螺旋線來運條，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則常常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛起先的時候也是漏洞百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短，因此要不斷的變更焊條的原有高度，這限制起來就有些困難了，高了則簡單脫弧，而低了則簡單粘住。起先嘗試的時候，好不簡單克服了對于焊接的恐驚感，但操作相當不嫻熟，看者自己焊出來的千姿百態(tài)的形態(tài)，心里那個焦急啊，還好在自己多次焊接后，起先漸漸地找到手感，在最終的考試中以良的成果通過。通過此次焊接，我們已經(jīng)駕馭了點焊接的學問，但要想作到職業(yè)工人那樣標準，須要我們反復的練習，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危急，但我們親自焊接過，體驗過，以后有機會再好好實踐。

以前在金屬工藝學上就學過有關(guān)焊接的學問，但只是停留在書本上的相識，通過這兩天的學習，我們更干脆的相識了焊接設備，駕馭了手工電弧焊最基本的一些操作方法，雖然跟師傅比差的相當?shù)亩?，但我們所練習的是最基本也是最好用的東西，我想假如以后真的遇到須要的狀況，我能夠勝利的應付一些簡潔的狀況了。

五、刨工。

最終的兩天我們組實習的工種是刨工。

我們所用的設備是老式的牛頭刨床，老師給我們講解了牛頭刨床的結(jié)構(gòu)和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的搖擺導桿機構(gòu)，這種機構(gòu)具有急回特性，在進刀加工的時候運行速速比較平穩(wěn)，速度較慢，復位的速度較快。老師說這是仿照當年蘇聯(lián)的機床制造的，在上世紀五六十年頭，也算是比較先進的設備了，但是現(xiàn)在看來已經(jīng)很落伍了，生產(chǎn)效率相當?shù)牡?。我們所要完成的任務就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料，把圓柱狀的鋼件刨出四個平面，使之成為規(guī)則的方形柱狀。

老師想給我們講解并描述和演示了牛頭刨床的操作方法，然后我們根據(jù)老師的方法來進行實踐。牛頭刨床的操作是相對比較簡潔的，只要駕馭好進刀的時機，和進刀的幅度，而且進刀量勻稱，就可以刨出比較平整的平面來。我們各個同學都進行了實際操作，最終在我們的共同努力下，完成了12塊坯料的加工工作，我們也都學會了刨床的簡潔基本操作。

刨工實習的車間時一個比較綜合的車間，我們在這個車間還看到了銑床及磨床的工作，老師還給我們介紹了剪板機和折邊機。最終這兩天實習可謂是收益頗多，看到可好多以前沒有見過的金屬加工設備，對金屬加工又有了進一步的了解。

短的十天的實習生活結(jié)束了，我們的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號，感謝學校為我們供應這樣的機會，同時更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛起先的什么都不懂，到現(xiàn)在對各種機器的深刻相識，并駕馭一些基本操作。本次的金工實習——令人難以忘懷。十天的金工實習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種實力，更多的則須要我們每個人在實習結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

身為高校生的我們經(jīng)驗了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論學問與實踐是有差距的，但我們始終沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距究竟有多少。金工實習給了我們一次實際駕馭學問的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光，與指導老師仔細、耐性的操作，構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手實力重要性，只靠著腦子的思索、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學學問體系的同時，嫻熟駕馭實際實力，包括機械的操作和閱歷的不斷積累，才能把學問敏捷、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教化體制，使得通過高考而進入高校的高校生的動手實踐實力比較薄弱。因此，處于學校和社會過渡階段的高校就擔當了培育學生實踐實力的任務。金工實習就是培育學生實踐實力的有效途徑。基于此，同學們必需賜予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個月的時間，好好的提高一下自己的動手實力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手，對駕馭的理論學問進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教化正好相反。這兩種學習方法相輔相成，相互補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作，實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本學問能夠在實踐中得到了應用。

剛走進大二的門檻，我們就迎來了金工實習。在這四周的時間里面，每天過的都是那么的充溢，因為每天都是按固定的時間上課，我們就干脆稱“上班”這就讓我們對真實生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗。為期四周的金工實訓讓我們學到了許多東西，特殊是實踐的一些心得，我個人感覺真是終身受益。

我們的第一個工種是焊工。焊工在三個工種里相對輕松一些，每天只須要在角鋼上畫畫魚尾紋就行了。但是這看似簡潔的事，要把它做好卻是相當有難度的。首先是起伏，由于焊條的質(zhì)量不一樣，因此在練習起伏的時候花了些時間才駕馭在不同的材料，用不同質(zhì)量的焊條勝利的起伏。好的起先就勝利了一半。

其次個工種是鉗工，鉗工是最費體力的。通過銼刀、鋼鋸等工具把圓鋼做成榔頭。在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動時，前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，接著推動銼刀時，前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡潔了。接著便鉆孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們四天來奮斗的結(jié)果鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，幾天下來雖然許多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛。

第三個工種是車工，感覺是最現(xiàn)代化的工種。起先看著圓鋼在車床上轉(zhuǎn)動，然后就會漸漸成形，感覺真的很奇妙。漸漸的自己也駕馭了相應的技能，心里有一股很劇烈的滿意感。車工是一個須要心細的工種，不能因為機器自己在運作就可以跑到一邊玩，這樣是可能出大問題的!車工里最難得步驟是車螺紋，這道工序要不斷地重復那一個動作，略微有些心不在焉，可能螺紋間距就會出現(xiàn)較大的誤差，導致工件報廢。

現(xiàn)在想想過去的這段難忘時間，其中味道，只有親身經(jīng)驗的人才能體會得到。通過學習各種工種，我們了解了很多金工操作的原理和過程，大致駕馭了一些操作工藝與方法，還有以前的那些生疏的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟識親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來可能不會從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工實習給我們帶來的那些閱歷與感想，卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財寶。金工實習的作用與影響，就象《美國麗人》里男主子公最終說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值，但最終還是會的，每個人都有這樣一個過程.一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真誠的相互激勵加油，一切分擔工作的壓力，更一起共享勝利帶來的喜悅，金工實習更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離，填補了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的呈現(xiàn)!高校里連同班同學相處的機會都很少，感謝金工實習給了我們這樣一個機會。

在這么短的時間內(nèi)真正學會這3個工種是不行能的，但經(jīng)過老師的閱歷講解和自己的動手操作，還是讓我們獲得了機械制造的基礎學問,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手實力,而且加強了理論聯(lián)系實際的熬煉,提高了工程實踐實力,培育了工程素養(yǎng)。以下是一些心得體會。

在未發(fā)生平安事故前，很多人對平安教化不重視，認為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就許多?？赐赇浵窈螅覀冊谲囬g里，聽老師講解有關(guān)工業(yè)平安方面的學問。我才明白工業(yè)平安的重要性，工業(yè)平安學問是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備學問，假如不駕馭的話，不但會被人斥為無知，有時還會發(fā)生重大事故。所以平安總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來仔細，肅穆。

這些學問始終在實習整個過程中運用到。也是因為我們有了這些學問使我們很平安的學習了許多課本上沒有的東西，保證了實習的順當結(jié)束。

在實習工程中，我門還接觸了許多生疏的專業(yè)名詞。車床中的夾盤、手柄、絲桿;砂輪中的法蘭、襯套;，變速器;不同的車刀還有許多的名稱??那么多的專出名稱我現(xiàn)在都不記得全部了。這些名詞代表的實物可能我門都相識，但是沒有這些專業(yè)名詞那就很難說明這個工種的原理和操作，也會很難聽的懂老師的講解，所以這個就得我們在晚上得空余時間里面看書記了。這個專出名詞知道得不多讓我在實習工程有一部分的內(nèi)容聽不明白，致使我花費不少時間能正常操作但還是沒有真正弄懂其中的奧妙。

我們在學校校車間進行了為期3天的金工實習。期間，我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進的機器。每天，大家都要學習一項新的技能并在幾小時的實習時間里，完成從對各項工種的一竅不通到作出一件成品的過程。在師傅們耐性細致地講授和在我們的主動的協(xié)作下，我徹底清晰了實踐才是真正檢驗真理的標準。

兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告知我們，的是須要我們自己去視察、學習。不具備這項實力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有許多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危急性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。另外像鑄工和看似簡潔的拆裝，都須要我們細心視察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培育了我們一種挫折感等等。10天的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種實力，的則須要我們每個人在實習結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，因此。

實習報告。

和

日記。

的任務都給我們供應了這個機會，而最終的創(chuàng)新設計也對我們的創(chuàng)新實力進行檢驗和新的提高!

在實習中我感到了暖和，同學與同學和老師對我們的關(guān)切、照看，哪怕只是一個提示，一句問候或者是一聲責怪，都能體會到其真實而又純樸的關(guān)懷!我想在我們之間心靈遠距離拉得更近了吧!

我們的第一個工種就是鉗工的操作。我們的工作就是制造出規(guī)格的螺母。在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻螺紋、鋸割、銼削、劃線。用得最多的就是銼削，首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力為水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動時用力，收回時不施加壓力保持工件平整。

焊工。

焊工是完全靠自己琢磨出來的，要從實際操作中去感受它，剛起先我們都會把鐵和焊條粘在一起，這是因為電磁感應的原理，產(chǎn)生了磁場，把鐵和焊條粘在一起。這都要通過自己的實踐操作來感受來發(fā)覺。

車工。

車工要求較高的手工操作實力,這對我們這種從來沒有運用過車床的人來說，真是個考驗。車床是通過各個手柄來進行操作的，師傅向我們講解了各個手柄的作用，初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們起先加工。我們的任務就是加工一個世界上最簡潔的工件——小軸。

銑工和刨工。

我們最終實訓的是銑工和刨工，雖然這些都是為了處理掉不須要的地方，但它的工作原理不完全相同，而且也是看那種更便利和效率來選擇加工的方法，我們實訓也就是能了解它的操作方法。

金工實訓是培育學生實踐實力的有效途徑。又是我們高校生、工科類的高校生，特別重要的也特殊有意義的實習課。金工實訓又是我們的一次實際駕馭學問的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加醒悟地相識到肩負的責任。它交給我的不只是機械專業(yè)的學問，而是一種實力，創(chuàng)建力以及適應力。

勞動不僅對自然世界進行改造，也對一個人的思想進行改造。經(jīng)過這周的金工實習，在這方面我也深有體會。勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。堅持不懈，細致耐性。仔細負責，留意平安。只要付出就會有收獲。

實習帶給我們的不僅僅是閱歷，它還培育了我們吃苦的精神和嚴謹仔細的作風。我們學到了許多書中無法學到的東西。它使我們懂得視察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去相識和了解生活供應了一個契機。它是生活的一種動力，促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。此時，我還在懷念充溢成就感的金工實習，它充溢了我們的學問，使我們更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行?！睂嵺`是真理的檢驗標準。

我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告知我們，更多的是須要我們自己去視察、學習。不具備這項實力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有許多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

眼睛是會騙人的看似簡潔的東西并不肯定能夠做好，只有親身實踐才知其奧妙，才會做出志向的產(chǎn)品，實踐是學習的真理!假如再有機會我還會參與這樣的實習，還會去用實踐來完善自己的學問面和自己的各項實力，以求在走出校內(nèi)的時候有適應社會的更高的實力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。

一.遇到什么懷疑的問題應當首先自己獨立地解決，而不是未加思索就隨意問，這樣不僅無法切實的提高思索實力，而且也是一種消極看法的反映。在實習的過程中，我們當然要細致傾聽老師們的見解，可是自己的領悟更重要，只有這樣才可以真正地理解各種機械的操作機理和傳動原理。理解機械之中的各個部件的聯(lián)系和運作過程里的相互關(guān)聯(lián)。而這些獨立領悟的東西才是真正深化到我們的思維習慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。

二.在實習操作過程中要高度集中留意力，不應當心猿意馬，三心二意。這樣極為簡單造成操作事故，產(chǎn)朝氣械損失，或者造成人身損害。這樣就很得不償失。由于各種機械大部分是在高電壓、高速度地運轉(zhuǎn)，一不當心就可能出現(xiàn)操作事故。在操作過程中肯定要集中留意力，不能將留意力傾注到其他的地方。

總之，我們不但相識、了解了各種工種及其運用工具，還熬煉了自己的動手實力，尤其是我們在實習中每人都動手做了一個錘子，看著自己做的錘子，一種成就感就油然而生，自己奮斗過、努力過，不管別人口中說的困難是如何的難以克服，自己都會一笑而過，因為我有過，所以我們不要懼怕什么，不要讓別人的閱歷成為自己的束縛，有夢就去追?信任自己!你肯定能行!

焊工報告心得體會

近日，我作為一名焊工，參與了一個有關(guān)新技術(shù)和平安留意事項的培訓班，并提交了一份焊工報告。通過這次報告的打算和提交，我對自己的工作有了更加深刻的相識，也積累了一些珍貴的閱歷。以下是我對這次經(jīng)驗的心得體會。

首先，在打算焊工報告的過程中，我深刻相識到了學問的重要性。作為一名焊工，只有不斷學習新的技術(shù)和學問，才能不斷提高自己的工作水平。通過查閱資料、向老師請教和與同行溝通，我了解到了很多我之前不知道的焊接方法和工具的運用技巧。這讓我感受到了學問的淵博和無窮的可能性，也讓我明白了假如停滯不前，就會被社會所淘汰。

其次，我在打算焊工報告的過程中，也意識到了工作中平安的重要性。作為一名焊工，我們的工作環(huán)境經(jīng)常存在各種潛在的危急和風險。因此，我們在進行焊接作業(yè)時，必需時刻保持警惕，嚴格遵守相關(guān)的平安規(guī)定，運用防護設備，確保自己和他人的平安。在報告中，我具體介紹了焊接作業(yè)中的常見事故和平安事項，并提示同行們時刻關(guān)注平安問題。這次報告讓我更加深刻地相識到了平安對我們工作的重要性，也讓我更加珍惜自己和同事們的健康與生命。

第三，通過這次焊工報告，我深感團隊合作的重要性。在報告打算的過程中，我主動與同行進行溝通與探討。我們一起共享自己的閱歷和心得，相互啟發(fā)和幫助，提升了大家的工作水平和報告質(zhì)量。尤其是在收集資料和案例分析等環(huán)節(jié)，我們共同合作，協(xié)同完成了報告的編寫和整理工作。通過這次團隊合作的經(jīng)驗，我意識到一個人的力氣有限，而團隊的才智是無窮的。

第四，焊工報告的打算和提交也提示我重視細微環(huán)節(jié)。在報告中，我不僅要把握全局，還要注意每一個細微環(huán)節(jié)，包括排版、圖表的設計、文字的精確性等。只有精確無誤地呈現(xiàn)出自己的探討成果，才能讓他人理解和接受。因此，我在打算報告的過程中，仔細細致地對每一個環(huán)節(jié)進行了梳理和檢查，確保了報告的質(zhì)量和規(guī)范。這次經(jīng)驗讓我深刻相識到了細微環(huán)節(jié)對于工作的重要性，也讓我更加注意細微環(huán)節(jié)的處理和精確性。

最終，通過這次焊工報告的經(jīng)驗，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加清楚的定位。我意識到，只有不斷學習和提高自己，才能在焊接行業(yè)取得更好的發(fā)展和成長。我情愿接著提升自己的技術(shù)水平，不斷了解和學習新的焊接方法和工具的應用，為自己的職業(yè)發(fā)展添磚加瓦。同時，我也明確了自己在工作中須要更加注意平安和細微環(huán)節(jié)，關(guān)切他人的平安和健康，為整個行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力氣。

綜上所述，通過這次焊工報告的打算和提交，我對自己的工作有了更深刻的相識，也積累了一些珍貴的閱歷。這次經(jīng)驗讓我明白了學問的重要性，平安的重要性，團隊合作的重要性，細微環(huán)節(jié)的重要性，以及對自己職業(yè)發(fā)展的重要性。我會將這些體會轉(zhuǎn)化為實際行動，不斷提升自己的實力和素養(yǎng)，為自己的職業(yè)發(fā)展和行業(yè)的旺盛貢獻自己的力氣。

金工實訓焊工個人心得體會

金工實訓是我在高校中最喜愛的一門課程，尤其是作為一個焊工實訓。在這門課上，我學到了許多關(guān)于焊接的學問和技巧，并且深刻體會到了實踐的重要性。通過不斷的實踐和學習，我對焊接技術(shù)有了更加深化的理解和駕馭。在這篇文章中，我將共享我在金工實訓焊工個人經(jīng)驗中的收獲和心得體會。

第一段：開頭引入。

金工實訓焊工個人心得體會，我覺得最重要的一點是學以致用。在實際的焊接操作中，我們不僅須要駕馭理論學問，還須要學會合理運用技巧。通過嫻熟駕馭焊接工具的運用方法和操作技巧，我能夠更加精確地限制焊錫的溫度和時間，從而獲得更好的焊接效果。在實踐中，我發(fā)覺，只有不斷地嘗試和實踐，才能真正地理解和駕馭焊接技術(shù)。

其次段：深化實踐的意義。

通過金工實訓焊工課程，我不僅能夠在實踐中學到更多的學問和技巧，還能夠提高自己的動手實力和解決問題的實力。在實際的焊接操作中，我們往往會遇到各種各樣的問題，比如焊接溫度不夠、焊接頭不堅固等等。通過不斷地實踐和摸索，我能夠漸漸發(fā)覺問題的緣由，并實行相應的措施進行解決。通過不斷地調(diào)整和改進，我能夠不斷提高自己的焊接技術(shù)水平，從而更好地完成各種焊接任務。

第三段：團隊合作的重要性。

在金工實訓焊工課程中，團隊合作是至關(guān)重要的。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，只有通過合作和互動，我們才能夠更好地完成各種焊接任務。在實踐中，我學會了傾聽和敬重他人的看法，并且擅長與他人溝通和協(xié)作。通過團隊合作，我們不僅能夠更好地完成焊接任務，還能夠相互學習和共享閱歷，共同進步。

第四段：堅持不懈的品質(zhì)。

金工實訓焊工課程的學習須要堅持不懈的努力和毅力。在實踐中，我發(fā)覺焊接技術(shù)不是一蹴而就的，須要經(jīng)過反復的實踐和探討才能取得進步。我堅持每天都進行焊接試驗和練習，不斷提高自己的焊接技術(shù)水平。通過長期的努力和堅持，我漸漸駕馭了焊接的要領和技巧，也取得了可喜的進步。

第五段：總結(jié)回顧。

通過金工實訓焊工課程的學習，我不僅駕馭了焊接的理論學問和技巧，還培育了實踐動手的實力和團隊合作的精神。在實踐中，我漸漸發(fā)覺實踐的重要性和堅持不懈的品質(zhì)，這些都是成為一個優(yōu)秀的焊工所必備的品質(zhì)。通過金工實訓焊工課程的學習，我對焊接技術(shù)有了更加深化的理解和駕馭，并且為將來的職業(yè)道路打下了堅實的基礎。我信任，在將來的工作中，我肯定能夠運用所學的學問和技巧，成為一個精彩的焊工。

通過金工實訓焊工個人心得體會，我意識到實踐的重要性和團隊合作的意義，也堅信只有通過堅持不懈的努力和毅力，才能取得更好的成果。金工實訓焊工課程不僅讓我學到了焊接技術(shù)，更讓我收獲了自信和成長。這門課程對我來說不僅是一門學科，更是我成長道路上的一次難忘的經(jīng)驗。

焊工實訓心得體會

5）、盡量避開雨、雪天在露天焊接；6）焊接作業(yè)時，場所應有通風除塵設施總結(jié)第一天也就是在進行焊工時應留意的事項：1防觸電2防灼傷3防火災4防爆炸5防中毒。老師講完規(guī)則，大家自由分4人一組，進行平敷焊練習，每組有幾快千瘡百孔的鋼板，大家就輪番在上面進行練習，天氣很熱，我們必需得穿外套戴手套以免被強光輻射，一天下來不累，但明顯感覺到眼痛了，整個過程我努力的去做了，期間我還多焊了七八根焊條。

有入門的唯恐只有7個了，我肯定有自信不是這七個中的一個，我們一組的兄弟都很協(xié)作，大家都彼此幫助，學到了不少。

8000k，焊條、焊件和藥皮在高溫作用下，發(fā)生蒸發(fā)、凝聚和氣體，產(chǎn)生大量煙塵；2)、焊接時，熔化金屬有時會分解出有毒的金屬蒸氣，加之焊條藥皮經(jīng)化學反應后會釋放出氮氧化物等有毒氣體；3)、飛濺、電焊機線路故障或燃料容器管道補焊防爆措施不當，會引起爆炸和火災事故。4)、焊接設備空載電壓高于人體所能承受的平安電壓，易發(fā)生觸電事故。當我把兩小圓鋼焊接好后，老師也就宣布放學的時間就到了，大家于是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術(shù)都可以達到該有的程度，老師也說我們做的還可以，于是教我們橫焊和立焊，橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角，速度要快，以防鐵水往下掉，因此他的焊接長度要比平焊稍長也許15厘米左右，焊接時肯定要辦法濺出來的火星，我就被燙了幾下，很痛，而且火星時常的會到你頭發(fā)里。我們班分了八組，但只有五塊好的鋼板了，我們很冷靜的看著有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了，而且速度驚人，表情怪異。練習須要時間，這東西談不上什么技巧，熟能生巧才是，經(jīng)過一上午的練習，橫焊牽強合格，我看著有些同學拿著好鋼板練習也未見他們就焊的怎樣，因此我想好的東西還的要特地的人來用。下午練習立焊，老師說這比橫焊簡潔的多，既然老師都這么說了。

鉗工焊工實訓心得體會

去年的實訓是參觀，而今年學校支配我們真正地去車間工作，操作機器，制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。

首先是鉗工實訓部分。實訓第一天我們早早的就來到實訓地點——工廠培訓實訓車間，這里的廠房顯得有些陳舊，不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓老師帶我們簡潔地參觀了下鉗工的車間，因為我們還見過如此多的機器，并且是齊刷刷的擺放在這里，老師說，這就是我們接下來一周的培訓地點。

操作前當然要聽老師的講解，老師用自己獨特的.講課方式，告知我們操作過程中要怎么操作，應當留意什么。我們第一次來工廠工作，這些提示變得尤為重要，每個同學都在聽講的過程中，不斷體會老師所講的意思，不懂得登記來再問，直到全部弄清晰，這樣即是對自己老師負責，對校方負責，更是對自己的負責。經(jīng)過老師的講解，不但要自己獨立完成一項任務，還要在這幾天的培訓中快速地，嫻熟地駕馭老師所傳授的技能。

金工實訓焊工個人心得體會

金工實訓焊工是我們學校的一門重要的技術(shù)課程，通過實踐操作和理論學習，讓我們學生駕馭金屬焊接技術(shù)，培育我們具備良好的焊接實力和平安意識。在我學習的過程中，我提升了我的技術(shù)水平，同時也體會到這門課程的重要性。

在金工實訓焊工的過程中，我學到了許多新的學問和技能。我了解到焊接的原理和分類，駕馭了焊接設備的運用和維護方法。在實操中，我嫻熟駕馭了電弧焊、氣焊和氬弧焊等焊接方法。雖然我通過研習焊接的理論學問和實踐操作，漸漸駕馭了一些技巧，但在實際操作中，我還是遇到了一些困惑。比如，有時候焊接時出現(xiàn)濺射現(xiàn)象，導致焊接質(zhì)量不佳；又比如，在進行氬弧焊時，我發(fā)覺電弧不穩(wěn)定，無法形成志向的焊縫。

第三段：解答困惑的方法和技巧。

通過和老師溝通和主動學習，我慢慢找到了解決困惑的方法和技巧。首先，在焊接時遇到濺射現(xiàn)象，我相識到要駕馭合適的焊接電流和焊接速度，選擇適當?shù)暮附硬牧虾凸に噮?shù)。此外，我還加強了對焊接接頭和工件的清潔處理，以確保焊接質(zhì)量。對于氬弧焊中出現(xiàn)的電弧不穩(wěn)定問題，我學會了調(diào)整氬氣流量和電弧長度，保證焊接過程中的穩(wěn)定性。通過細心視察和不斷實踐，我漸漸克服了困惑，提升了我的焊接技術(shù)水平。

通過金工實訓焊工的學習，我深刻相識到這門課程的重要性。金屬焊接是一門廣泛應用于工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的技術(shù)，它能夠?qū)⒉煌牧系慕饘龠B接在一起，起到了舉足輕重的作用。駕馭金屬焊接技術(shù)，不僅可以提高工作效率，降低生產(chǎn)成本，還能夠為我們的日常生活創(chuàng)建許多便利。通過金工實訓焊工的學習，我不僅駕馭了一項好用的技能，而且也培育了責任感和平安意識，讓我能夠更好地適應社會和工作。

第五段：總結(jié)個人收獲和展望將來。

通過金工實訓焊工的學習和實踐，我收獲頗豐。不僅對焊接技術(shù)有了更深化的理解，還提高了我的操作實力和解決問題的實力。這門課程為我今后的學習和工作打下了堅實基礎。在以后的學習和實踐中，我將接著保持學習的熱忱，不斷提升自己的技術(shù)水平。我信任，只要堅持不懈地學習和實踐，我肯定能夠成為一名優(yōu)秀的焊工，為國家和社會做出更大的貢獻。

總之，金工實訓焊工的學習經(jīng)驗讓我收獲頗多。通過理論學習和實踐操作，我了解到金屬焊接的原理和技術(shù)，解決了在實踐中遇到的困惑。同時，我也相識到金屬焊接技術(shù)的重要性，并在這門課程中培育了良好的責任感和平安意識。這門課程不僅提高了我的焊接技能，而且為我將來的學習和工作打下了堅實的基礎。我將接著努力學習和實踐，不斷提升自己的技術(shù)水平，成為一名合格的焊工。

焊工報告心得體會

在過去的幾天里，我參與了一場關(guān)于焊接工作的報告會。這次報告會不僅給我供應了豐富的焊接學問，還讓我深刻領悟到作為一名焊工的責任和重要性。在這次報告會中，我學到了許多新的技能和閱歷，對我的職業(yè)生涯將產(chǎn)生重要的影響。

二、專業(yè)學問的學習和積累。

在報告會上，專家們向我們具體介紹了焊接技術(shù)的基本原理、焊接設備的運用方法以及常見的焊接缺陷和解決方法。通過這些內(nèi)容的學習，我更加深化地了解了焊接的工作原理，為我今后的焊接工作供應了堅實的理論基礎。

此外，報告會還向我們介紹了最新的焊接技術(shù)和設備，如激光焊接、電弧焊接、氣體愛護焊接等。這些先進的技術(shù)和設備不僅提高了焊接的效率，還能夠更好地保證焊接接頭的質(zhì)量。通過學習這些新技術(shù)，我對自己的職業(yè)發(fā)展充溢了信念，信任自己在焊接領域的地位將會更加穩(wěn)固和突出。

三、平安意識的培育和重視。

在報告中，專家們強調(diào)了焊接工作中必需要保持高度的平安意識。焊接工作經(jīng)常涉及高溫、有害氣體和潛在的危急，假如不留意平安，就可能會導致嚴峻的事故發(fā)生。因此，作為一名焊工，必需時刻謹記平安第一，嚴格根據(jù)工作規(guī)程進行操作，正確運用防護設備。

此外，報告會還介紹了一些常見的焊接事故和事故緣由，并給出了防范措施。通過聽取這些事故案例，我不僅加深了對事故的相識，還提高了我對危急因素的敏感性。今后，在進行焊接作業(yè)時，我會更加注意平安事項，確保自己和他人的平安。

四、團隊合作的重要性和技巧。

報告會中，專家們多次強調(diào)焊接工作中的團隊合作精神。焊接工作往往須要多個人協(xié)同協(xié)作，只有團結(jié)一心，共同努力，才能完成高質(zhì)量的焊接任務。在團隊中，每個人都應當發(fā)揚自己的特長，克服自己的不足，并相互幫助，共同進步。我深刻相識到，良好的團隊合作是焊接工作勝利的金鑰匙。

此外，報告中還向我們介紹了團隊合作的技巧和方法。例如，建立良好的溝通和協(xié)調(diào)機制，明確各個人員的職責和任務，培育合作精神和團隊意識等。這些團隊合作的技巧對于提高焊接工作的效率和質(zhì)量至關(guān)重要，我會在今后的工作中不斷實踐和總結(jié)，以提高自己的團隊合作實力。

五、結(jié)語。

通過這次焊工報告會，我不僅增加了豐富的焊接學問，還培育了高度的平安意識和良好的團隊合作實力。我信任，在今后的工作中，我能夠運用這些學問和閱歷，為公司的發(fā)展做出主動的貢獻。同時，我也會不斷學習和提升自己，成為一名技術(shù)嫻熟、平安牢靠、團隊合作精神強的優(yōu)秀焊工。

焊工實訓報告

（一）學問駕馭點。

1、了解焊接的基礎學問，駕馭常用焊接設備的運用方法。

2、駕馭焊接生產(chǎn)過程的基本工藝及一般操作技術(shù)。

3、了解焊接的平安技術(shù)學問，做到平安訓練；

（二）實力訓練點。

通過對簡潔工件進行焊接，培育學生的焊接工藝分析實力，動手操作實力，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅實的基礎。

（三）素養(yǎng)培育點。

1、培育學生生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理和理論聯(lián)系實際的科學理念；

2、對學生進行思想作風教化，使其在生產(chǎn)勞動中遵章守紀，樹立良好的職業(yè)道德觀念。

表1焊工實習所需工裝及設備清單。

項目名稱。

1、焊機bx3400型6臺。

2、焊條e4303型，直徑為3.2，50kg.設備及工裝。

3、面罩、焊工手套、除渣錘、鋼絲刷等。

4、焊縫量規(guī)。材料。

1、焊接的基本概念，手弧焊機的種類、構(gòu)造、性能、特點和運用方法；

2、焊接電弧的組成及溶池的組成；

3、焊條的組成和作用，常用的結(jié)構(gòu)焊條的種類、牌號、含義及應用；

4、手弧焊機接線方法；

5、手工電弧焊的電流的調(diào)整，引弧與滅弧，運條及平焊、角焊焊接方法；

6、常見的'焊接接頭形式的焊接操作，坡口及焊接的空間位置；

7、手工電弧焊的平安技術(shù)；q235鋼板，規(guī)格視課題定。備注。

8、焊接操作要點的選擇（如焊接電流、焊接速度、電弧長度、焊條角度等）；

9、常見焊接缺陷及產(chǎn)生的緣由。

課題名稱手工電弧焊。

1、電弧焊設備的平安檢查工作有哪些項目？

2、試述手工電弧焊運條的三個基本動作要領。試述內(nèi)容。

3、常用的運條方法是哪幾種？

4、試述焊接電流的選擇原則。

焊工實訓心得體會

這是我第一次親身進入焊機房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到別人當焊工的經(jīng)驗時，認為焊接很簡潔，自己可以很輕松的就學會，可后來發(fā)覺做一名焊工可沒那么簡潔，在老師講完理論之后，最終輪到自己親自動手實踐了!我的心里很興奮,但是也很驚慌膽怯 ，終歸是第一次接觸焊工！我把老師講的理論在心里默想了一遍，帶上面罩就起先動手，以為會很簡潔，很簡單，可是焊條偏偏就粘在鐵板上，我的心里立即驚慌起來。往上拔，很難把掉，根據(jù)老師說的，我馬上左右搖擺，焊條果真和鐵板脫落了！后來就感覺好多了，心里也不那么膽怯 了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難，怎么劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒，我就請叫別人，可他們也就說就是那樣一點就成，我心想確定有技巧，很快第一次實訓結(jié)束。

其次次實習時，剛起先，我就想要找到點燃焊條的方法技巧，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高，只見那火光向下沖，簡直像火箭升空時一樣！我以為把焊條拿的高一點，沖力就會小一點，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒有留下！而且長時間將焊條停在一處，那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化，鐵片熔個洞，望見別人焊的那么好，心里很不是味道。我就靜靜視察別人是怎么焊的，漸漸知道焊條要拿的低一點，我又自己試了一下，這次是將兩塊板焊到一起，焊完之后，總覺得不滿足，正斟酌著，老師發(fā)覺了我，一看我的成果，知道我說，移動速度要慢一點，才能焊的好！我焊完之后，感覺明顯比剛才的`效果好的好多了。

第三次實習時，再次嫻熟駕馭其次次實習內(nèi)容，我吸取了前兩次不足和老師總結(jié)的其他同學實習過程中的一些問題自己覺得找到感覺了，焊的自我覺得良好自己不斷摸索、感悟、實踐，只有認知道自己的不足，努力實踐，才能夠不斷進步。

接下來是將兩塊板垂直焊接，老師指導操作師范了一遍，先將兩板垂直時兩端輕輕焊上，視察是不是垂直，不垂直用錘子輕敲校正，焊接時兩板夾縫９０度拿焊條時基本保持下３０度，上６０度，其他和兩平板焊到一起樣，這樣一步一步走向嫻熟，積累了相當豐富的閱歷，也為自己贏得了自信。

總之，這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意，嚴謹仔細，反復琢磨、感悟，再實踐，再總結(jié)。只有這樣，我們才能作好自己應當做的事。我想這次實習會成為我今后那么多實習的良好起先。

鉗工焊工實訓心得體會

實習是對每一位畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)學問來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的相識，將理論聯(lián)系于實踐，培育實際工作實力和分析解決問題的實