數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用-課程標準

《數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用》課程標準課程代碼課程名稱數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用課程性質(zhì)專業(yè)基礎(chǔ)課課程類型B理實一體化課程（理論教學+實踐教學）學分4學時64適用專業(yè)軟件技術(shù)，人工智能技術(shù)應(yīng)用，云計算技術(shù)應(yīng)用，大數(shù)據(jù)技術(shù)，移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)，區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用等合作企業(yè)教學方式B線上線下混合式考核類型考試課制訂時間制訂人審核人一、課程定位1.課程在專業(yè)培養(yǎng)中的定位及作用本課程是面向計算機相關(guān)專業(yè)大一學生在第二學期開設(shè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。課程選用當前流行的MySQL，搭配圖形化的Navicate管理工具做為實驗環(huán)境，注重理論和實踐相結(jié)合，以“學生管理數(shù)據(jù)庫stuinfo”和“銷售管理數(shù)據(jù)庫sales”兩個項目案例作為授課和實踐載體并貫穿課程始終。

通過本課程的學習，學生可以掌握數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用的基本知識與基本技能，具備開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力，并為后續(xù)其他專業(yè)課程的學習打下堅實的基礎(chǔ)；同時能夠體驗企業(yè)數(shù)據(jù)庫設(shè)計與開發(fā)工作規(guī)范和實際流程。課程的最終目標是通過對數(shù)據(jù)庫專業(yè)知識的學習，培養(yǎng)學生對軟件技術(shù)的興趣；通過應(yīng)用數(shù)據(jù)庫設(shè)計及管理的知識，解決將來實際工作環(huán)境中遇到的實際問題。2.本課程與其它課程的關(guān)系本課程的前導(dǎo)課程包括《計算機應(yīng)用》、《信息技術(shù)基礎(chǔ)》這兩門計算機通識基礎(chǔ)課，以及不同專業(yè)開設(shè)的編程基礎(chǔ)課，如《Java程序設(shè)計》、《C語言程序設(shè)計》，《Python程序設(shè)計基礎(chǔ)》等。通過前導(dǎo)課程的學習，學生已經(jīng)具備基本的計算機操作能力及基本的編程能力。針對不同的專業(yè)，該課程后續(xù)課程可以包括：《JavaWeb應(yīng)用開發(fā)》、《Node.js應(yīng)用開發(fā)》，《Python數(shù)據(jù)處理》等，學習完本課程，學生則具備了在后續(xù)課程中連接及使用數(shù)據(jù)庫時所需的基本知識和技能。表1前導(dǎo)、后續(xù)課程一覽表前導(dǎo)課程本課程后續(xù)課程《計算機應(yīng)用》，《信息技術(shù)基礎(chǔ)》《數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用》《JavaWeb應(yīng)用開發(fā)》，或《Node.js應(yīng)用開發(fā)》，或《Python數(shù)據(jù)處理》等二、課程目標通過本課程內(nèi)容的學習及相關(guān)項目實踐，培養(yǎng)學生使用MySQL創(chuàng)建及管理數(shù)據(jù)庫及各種數(shù)據(jù)庫對象的能力，提高學生管理與應(yīng)用數(shù)據(jù)庫、以及分析和解決問題的能力，使學生能夠應(yīng)用所學知識，實現(xiàn)一個簡單數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計及創(chuàng)建。在教學中通過介紹項目設(shè)計流程、編碼規(guī)范、數(shù)據(jù)安全、授權(quán)加密等知識，引導(dǎo)學生遵守及維護職業(yè)道德規(guī)范，誠實、守信，不利用所學知識竊取他人保密信息，同時培養(yǎng)學生認真細致的做事態(tài)度和勇于探索的創(chuàng)新精神。課程具體目標為：1．知識目標掌握數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)安裝和配置的方法。熟悉數(shù)據(jù)庫基本概念，掌握創(chuàng)建和管理用戶數(shù)據(jù)庫的方法。熟悉表字段的數(shù)據(jù)類型，掌握創(chuàng)建和管理用戶數(shù)據(jù)表的方法。掌握增、刪、改表數(shù)據(jù)的方法，及多種方式進行表數(shù)據(jù)查詢的方法。掌握創(chuàng)建與管理索引的方法。掌握創(chuàng)建、查詢與管理視圖的方法。掌握創(chuàng)建、執(zhí)行和管理存儲過程和存儲函數(shù)的方法。掌握創(chuàng)建用戶、以及管理用戶權(quán)限的方法。掌握備份和還原數(shù)據(jù)庫的方法。2．能力目標能夠安裝和配置數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。能夠創(chuàng)建和管理用戶數(shù)據(jù)庫。能夠創(chuàng)建和管理用戶數(shù)據(jù)表。能夠操作和查詢表數(shù)據(jù)。能夠使用索引設(shè)計數(shù)據(jù)表。能夠創(chuàng)建視圖、并利用視圖訪問和操作表數(shù)據(jù)。能夠創(chuàng)建存儲過程和存儲函數(shù)、并利用存儲過程和存儲函數(shù)進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計。能夠?qū)?shù)據(jù)庫進行安全管理和權(quán)限設(shè)置。能夠根據(jù)實際情況對數(shù)據(jù)庫進行備份和還原。3．素質(zhì)目標養(yǎng)成善于思考、深入研究的良好自主學習的習慣和創(chuàng)新精神。培養(yǎng)細致縝密的工作態(tài)度、團隊協(xié)作的良好品質(zhì)，鍛煉學生溝通交流水平。養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、遵守職業(yè)道德規(guī)范、誠實、守信的高尚品質(zhì)。三、課程內(nèi)容與要求本課程根據(jù)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師崗位能力要求，并對接大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)及Web前端開發(fā)1+X證書內(nèi)容，合理設(shè)計課程內(nèi)容及實踐項目，按照內(nèi)容由淺入深、遵循企業(yè)項目開發(fā)流程，設(shè)計了教學內(nèi)容包括：MySQL基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與管理、索引、數(shù)據(jù)查詢、視圖、存儲過程及函數(shù)、安全性、備份和還原等，并涵蓋了數(shù)據(jù)庫設(shè)計、數(shù)據(jù)定義DDL、數(shù)據(jù)管理DML、數(shù)據(jù)查詢DQL、數(shù)據(jù)控制DCL等技術(shù)。在實施教學的過程中，以企業(yè)案例“學生管理數(shù)據(jù)庫”為載體，將數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)流程分為相互聯(lián)系、層層遞進的六個子項目，課程的理論和實踐內(nèi)容全部融入子項目中，這樣做的好處是，明確了每個知識點在項目中的位置和作用，使學生更容易理解企業(yè)項目開發(fā)實際過程。學生在實踐訓(xùn)練時使用企業(yè)實際案例“銷售管理數(shù)據(jù)庫”。通過該課程的學習，學生基本具備獨立開發(fā)與維護數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的能力。表2教學內(nèi)容及要求序號模塊/項目名稱教學單元/子任務(wù)主要學習內(nèi)容（知識點）對接典型工作任務(wù)要求或職業(yè)能力要求思政育人目標建議學時1項目一：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表任務(wù)1-1：安裝MySQL服務(wù)器MySQL的安裝步驟MySQL的常用配置MySQL的常用工具MySQL的常見操作了解MySQL的安裝步驟；掌握MySQL的常用配置；了解MySQL的常用工具；掌握MySQL的常見操作。發(fā)揮主觀能動性，看安裝視頻完成安裝。22項目一：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表任務(wù)1-2：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫MySQL數(shù)據(jù)庫文件MySQL的字符集CREATEDATABASE語句ALTERDATABASE語句DROPDATABASE語句了解MySQL數(shù)據(jù)庫文件；了解MySQL的字符集；掌握CREATEDATABASE語句的使用；掌握ALTERDATABASE語句的使用；掌握DROPDATABASE語句的使用。掌握數(shù)據(jù)庫的設(shè)計方法，培養(yǎng)嚴謹工作態(tài)度。23項目一：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表任務(wù)1-3：創(chuàng)建數(shù)據(jù)表表字段的數(shù)據(jù)類型CREATETABLE語句了解表字段的數(shù)據(jù)類型；掌握CREATETABLE語句的使用。細心規(guī)范，選擇數(shù)據(jù)類型。44項目一：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表任務(wù)1-4：管理數(shù)據(jù)表ALTERTABLE語句DROPTABLE語句掌握ALTERTABLE語句的使用；掌握DROPTABLE語句的使用。做事要注重效率。25項目一：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表任務(wù)1-5：操作表中數(shù)據(jù)INSERT語句UPDATE語句DELETE語句掌握INSERT語句的使用；掌握UPDATE語句的使用；掌握DELETE語句的使用。細心規(guī)范，踏實認真。26項目二：創(chuàng)建索引及約束管理任務(wù)2-1：創(chuàng)建索引索引的概念和優(yōu)點在CREATETABLE語句中創(chuàng)建索引在ALTERTABLE語句中創(chuàng)建索引CREATEINDEX語句DROPINDEX語句了解索引的概念和優(yōu)點；掌握在CREATETABLE語句中創(chuàng)建索引的方法；掌握在ALTERTABLE語句中創(chuàng)建索引的方法；掌握CREATEINDEX語句的使用；掌握DROPINDEX語句的使用。理性思考，認真實踐。47項目二：創(chuàng)建索引及約束管理任務(wù)2-2：約束管理主鍵約束唯一性約束默認約束外鍵約束掌握主鍵約束的使用；掌握唯一性約束的使用；掌握默認約束的使用；掌握外鍵約束的使用。發(fā)揮主觀能動性，積極思考。48項目三：數(shù)據(jù)查詢?nèi)蝿?wù)3-1：基礎(chǔ)查詢SELECT語句選擇所有字段WHERE子句LIKE關(guān)鍵字(NOT)BETWEENAND關(guān)鍵字(NOT)IN關(guān)鍵字ORDERBY子句LIMIT子句DISTINCT關(guān)鍵字了解SELECT語句的組成；掌握選擇所有字段的查詢；掌握WHERE子句的使用；掌握LIKE關(guān)鍵字的使用；掌握(NOT)BETWEENAND關(guān)鍵字的使用；掌握(NOT)IN關(guān)鍵字的使用；掌握ORDERBY子句的使用；掌握LIMIT子句的使用；掌握DISTINCT關(guān)鍵字的使用。細心規(guī)范，耐心實踐。49項目三：數(shù)據(jù)查詢?nèi)蝿?wù)3-2：多表查詢內(nèi)連接（INNERJOIN）左外連接（LEFTOUTERJOIN）右外連接（RIGHTOUTERJOIN）掌握內(nèi)連接（INNERJOIN）的查詢；掌握左外連接（LEFTOUTERJOIN）的查詢；掌握右外連接（RIGHTOUTERJOIN）的查詢。精益求精的工匠精神。410項目三：數(shù)據(jù)查詢?nèi)蝿?wù)3-3：統(tǒng)計與分組匯總統(tǒng)計函數(shù)GROUPBY子句HAVING子句掌握統(tǒng)計函數(shù)的使用；掌握GROUPBY子句的使用；掌握HAVING子句的使用。細心規(guī)范，一絲不茍。411項目三：數(shù)據(jù)查詢?nèi)蝿?wù)3-4：嵌套查詢嵌套查詢語句帶子查詢的數(shù)據(jù)更新掌握嵌套查詢語句的使用；掌握帶子查詢的數(shù)據(jù)更新。鼓勵學生大膽嘗試、比較。412項目四：創(chuàng)建視圖任務(wù)4-1：創(chuàng)建視圖視圖的概念和優(yōu)點CREATEVIEW語句ALTERVIEW語句DROPVIEW語句了解視圖的概念和優(yōu)點；掌握CREATEVIEW語句的使用；掌握ALTERVIEW語句的使用；掌握DROPVIEW語句的使用。提升數(shù)據(jù)安全意識。413項目四：創(chuàng)建視圖任務(wù)4-2：更新視圖通過視圖插入表中數(shù)據(jù)通過視圖修改表中數(shù)據(jù)通過視圖刪除表中數(shù)據(jù)掌握通過視圖插入表中數(shù)據(jù)；掌握通過視圖修改表中數(shù)據(jù)；掌握通過視圖刪除表中數(shù)據(jù)。提升數(shù)據(jù)安全意識。414項目五：創(chuàng)建存儲過程（函數(shù)）任務(wù)5-1：創(chuàng)建存儲過程存儲過程的概念和優(yōu)點局部變量CREATEPROCEDURE語句調(diào)用存儲過程ALTERPROCEDURE語句DROPPROCEDURE語句了解存儲過程的概念和優(yōu)點；掌握局部變量的使用；掌握CREATEPROCEDURE語句的使用；掌握調(diào)用存儲過程的方法；掌握ALTERPROCEDURE語句的使用；掌握DROPPROCEDURE語句的使用。引導(dǎo)學生增強技術(shù)自信，建立崇高的職業(yè)理想。415項目五：創(chuàng)建存儲過程（函數(shù)）任務(wù)5-2：創(chuàng)建存儲函數(shù)存儲函數(shù)與存儲過程的區(qū)別CREATEFUNCTION語句調(diào)用存儲函數(shù)ALTERFUNCTION語句DROPFUNCTION語句了解存儲函數(shù)與存儲過程的區(qū)別；掌握CREATEFUNCTION語句的使用；掌握調(diào)用存儲函數(shù)的方法；掌握ALTERFUNCTION語句的使用；掌握DROPFUNCTION語句的使用。引導(dǎo)學生增強技術(shù)自信，建立崇高的職業(yè)理想。416項目五：創(chuàng)建存儲過程（函數(shù)）任務(wù)5-3：流程控制語句分支結(jié)構(gòu)語句循環(huán)結(jié)構(gòu)語句掌握分支結(jié)構(gòu)語句的使用；掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)語句的使用。選擇程序流程，如同選擇人生。417項目六：安全性管理任務(wù)6-1：用戶管理CREATEUSER語句修改用戶密碼DROPUSER語句掌握CREATEUSER語句的使用；掌握修改用戶密碼的方法；掌握DROPUSER語句的使用。培養(yǎng)學生遵守法律法規(guī)，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識。218項目六：安全性管理任務(wù)6-2：權(quán)限管理MySQL中的權(quán)限類型GRANT語句REVOKE語句了解MySQL中的權(quán)限類型；掌握GRANT語句的使用；掌握REVOKE語句的使用。培養(yǎng)學生遵守法律法規(guī)，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識。219項目六：安全性管理任務(wù)6-3：備份和還原數(shù)據(jù)庫mysqldump、mysql命令日志文件還原數(shù)據(jù)庫掌握使用mysqldump、mysql命令備份/還原數(shù)據(jù)庫的方法；掌握使用日志文件還原數(shù)據(jù)庫的方法。未雨綢繆，居安思危，提升憂患意識。4四、教學方法建議本課程在教學中全面落實立德樹人思想，有機融入思想政治教育元素，采用理實一體化、線上線下混合式等教學模式，依據(jù)課程目標和學生的認知規(guī)律，將教學過程序化為“課前準備-課堂引入-新知講解-操作示范-技能實踐-課后鞏固”六個環(huán)節(jié)，利用信息化資源與手段，運用任務(wù)驅(qū)動、直觀演示、討論探究等多種方法展開教學活動。五、課程實施條件1.師資團隊要求課程主講教師需具備扎實的數(shù)據(jù)庫相關(guān)專業(yè)知識，熟悉教學內(nèi)容和實踐項目，需具備MySQL數(shù)據(jù)相關(guān)的教學設(shè)計能力、資源開發(fā)能力、教學實施能力。教學團隊由一名課程團隊帶頭人以及若干名專業(yè)骨干教師、專業(yè)課教師組成，要求教師團隊能夠?qū)λ虒W科進行討論思考探索，發(fā)掘和分析問題，不斷調(diào)整及更新教學，要能夠根據(jù)學生學習情況，和學生進行有效的溝通交流，激發(fā)學生積極性，引導(dǎo)學生正確的學習態(tài)度，從而不斷提高教學效果，達到教書育人的目的。2.實踐教學條件要求（1）計算機硬件要求:CPU主頻>1.5GHz，內(nèi)存容量>=2GB。（2）軟件要求:Windows7或以上，安裝MySQL和Navicat開發(fā)工具。（3）其他要求:本課程要求在多媒體實訓(xùn)室完成，以實現(xiàn)“做、學、教”一體化，同時要求安裝多媒體教學軟件。3.教學資源基本要求（1）教材選用與編寫校企合作開發(fā)了新形態(tài)一體化教材，該教材被評為江蘇省“十四五”精品教材。教材信息：《MySQL數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與管理第3版》，魯大林主編，機械工業(yè)出版社，2024年1月。（2）課程資源的開發(fā)與利用校企共同開發(fā)了線上課程，該課程已被評為江蘇省職業(yè)教育首批在線精品課程，已在下列平臺使用多輪。超星課程平臺愛課程（中國大學MOOC）網(wǎng)六、考核方式建議本課程注重學生平時學習過程，考核由態(tài)度性評價、知識性評價、技能性評價、素質(zhì)性評價4部分組成，具體如表3所示。表3各項考核比例學生課程成績評價：態(tài)度性評價(20%)+知識性評價(40%)+技能性評價(40%)+創(chuàng)新性評價（附加分，不超過10分）考核分類考核項目考核依據(jù)分值比例(%)態(tài)度性評價平時表現(xiàn)考勤記錄、課堂表現(xiàn)記錄20%知識性評價單元測