教科版科學三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷含答案（a卷）

教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.關(guān)于我們做的“過山車”軌道，下列說法錯誤的是（

）。A.軌道總長應(yīng)在2米以上

B.要有直線軌道和曲線軌道

C.軌道的坡度不能變化2.當把斜面的角度變大后，物體的運動狀態(tài)是（

）。A.速度變慢

B.速度變快

C.速度不變3.測量過山車軌道時，不能用（

）來測量。A.軟尺

B.直尺

C.細線4.下列與鐘擺運動類型相似的是（

）。A.撥動琴弦

B.水車轉(zhuǎn)動

C.蘋果從樹上掉落5.如果A、B兩人分別乘坐在速度和行駛方向都相同的兩輛車里，那么，不正確的解釋是（

）。A.對方的運動速度發(fā)生了變化

B.B對于A是靜止的

C.A對于B是靜止的6.下列材料不適合做“過山車”軌道的是（

）。A.

B.

C.二.填空題(共6題，共20分)1.在“龜兔賽跑”的故事中，烏龜先到達終點，說明它在相同的距離內(nèi)運動得（

）。2.當我們同車、船、椅子一起運動的時候，看到車、船、椅子外的景物會向（

）方向運動。3.在“我的位置在操場東南方約45米處”的描述中是以（

）為參照物的。4.車輪滾動時摩擦力（

），滑動時摩擦力（

）。（填“大”或“小”）5.以過山車軌道起點為中心，借助（

）來判斷方向，用細繩和軟紙測量距離，從而描述小球在軌道上的位置，小球在過山車上經(jīng)過的運動形式是（

）和（

）。6.我們在比較兩個物體運動的快慢時，應(yīng)該是在相同距離的情況下比較（

）的多少；在相同時間的情況下比較（

）的長短。三.判斷題(共10題，共20分)1.斜坡上滑行的木塊是直線運動。（

）2.以車廂為參照物，車廂內(nèi)走動的人是靜止的。（

）3.秒表可以按開始鍵開始計時，等快要到達終點時就按停止鍵。（

）4.我們判斷物體是否運動，則選的參照物一定是靜止的。（

）5.在“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”這一描述中，地球是參照物。（

）6.物體靜止時，受到一定的力才能運動起來。（

）7.高速列車的運動速度比汽車慢。（

）8.運動方式是多種多樣的，它們往往是相互聯(lián)系的。（

）9.鋼筆寫字是一種滾動摩擦。

（

）10.立方體、六棱柱和小球在斜面上的運動都是滑動的。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把下面的運動和它們的軌跡路線用線連起來。拋鉛球擺動

雨滴下落

直線運動蹺蹺板的運動

曲線運動車輪滾動五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共34分)1.在同一個軌道上用秒表測量不同的小球運動相同距離所花的時間，可以只做一次嗎？為什么？2.你見過游樂場的過山車嗎？在我們自己設(shè)計的“過山車”需要達到哪些要求才是優(yōu)秀的？3.小王今天想去植物園的杜騰園玩，現(xiàn)在在入口處，他應(yīng)該怎么找到杜鵑園，請你幫幫他。4.你知道有哪些物體在運動？5.找一名同學和你并排行走。與周圍的樹木、建筑物相比，你是靜止的還是運動的？與這名同學相比，你是靜止的還是運動的？七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。

戴姆拉發(fā)明了摩托車

摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一，它是德國的一個名叫戴姆拉的人發(fā)明的。

戴姆拉出生于德國的威登堡，從小就對機器機械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后，他在家機械制造廠工作。一天，他走在大街上，看到街上行駛的汽車速度緩慢，煙霧繚繞，都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來：汽車的動力裝置能不能改變一下呢？

1882年，戴姆拉建立了一個專門的機構(gòu)，集中精力研究內(nèi)燃機。經(jīng)過一年的苦苦探索，他發(fā)明了一種熱管點火式汽油內(nèi)燃機。1885年，他在這個基礎(chǔ)上，又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車，他特別喜歡騎車。這一天，他滿頭大汗地騎著車子回到家，指著那小內(nèi)燃機說：“爸爸，能不能把它裝在自行車上？那樣騎車就不用費勁了，還跑得比自行車快?！?/p>

“當然可以?！贝髂防f著，就和兒子一起動手，把直立式汽油內(nèi)燃機裝到自行車上并裝上了兩檔變速器，“機器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此，摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀，相同的時間內(nèi)，摩托車行駛的距離比自行車要（

）。摩托車的行駛速度比自行車要（

）八.綜合題(共3題，共19分)1.實驗探究題。校田徑運動會上，陳璐穎、韓旭、高原三位同學的百米賽跑成績。如上表所示，則獲得第一名的是（

）同學；這里比較三人賽跑快慢，采用的方法是（

）。2.觀察下圖，回答相關(guān)問題。（1）小紅從家向（

）走可以到商場，再向（

）走可以到果園。（2）小紅的媽媽從養(yǎng)雞場向（

）走可以到商場，再向（

）走可以回家。（3）小紅放學后向（

）走可以到養(yǎng)雞場，再向（

）走可以回家。3.6種交通工具1小時內(nèi)通過的距離分別是：噴氣式客機900千米，汽車120千米，快艇100千米，輪船45千米，自行車15千米，高速列車300千米。請將6種交通工具的運動速度按從大到小的順序進行排列。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.A6.A二.填空題1.快2.相反3.操場4.小；大5.方向盤；直線運動；曲線運動6.時間；距離三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.不可以只做一次，要做多次。在科學實驗中所得的數(shù)據(jù)，往往會出現(xiàn)誤差，誤差并不是錯誤，誤差越小越準確，但是在實驗中誤差是不可避免的，如果想使誤差減小，要就同一個實驗在相同的條件下重復幾次，科學實驗的數(shù)據(jù)結(jié)果應(yīng)取各重復組的平均值。2.見過（或沒見過）。（1）軌道的總長度應(yīng)在2米以上（2）要有直線軌道和曲線軌道（3）軌道的坡度要有變化（4）小球能滾完全部軌道，不能脫軌（5）整座“過山車”要穩(wěn)定。3.從進入口進入之后，在第一個分又口走左邊的路，經(jīng)過一個分又路口后注意觀察右手邊的杜鵑園入口。（合理即可）4.鳥兒在天空中飛翔，駕鴦