教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷含答案【滿分必刷】

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.龜免賽跑的故事說(shuō)明運(yùn)動(dòng)相同的距離，所用的時(shí)間越長(zhǎng)，速度越（

）。A.小

B.大

C.無(wú)法確定2.下面不屬于運(yùn)動(dòng)形式的是（

）。A.滾動(dòng)

B.距離

C.振動(dòng)3.下列物體的運(yùn)動(dòng)屬于振動(dòng)的是（

）。A.運(yùn)動(dòng)的自行車(chē)

B.正在響的琴弦

C.擲鉛球4.把乒乓球放入玻璃杯中，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)玻璃杯，可以看到乒乓球會(huì)沿著玻璃杯壁轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。一邊轉(zhuǎn)動(dòng)玻璃杯，一邊慢慢將玻璃杯倒置，發(fā)現(xiàn)乒乓球一直沿著玻璃杯內(nèi)壁運(yùn)動(dòng)而不會(huì)掉下來(lái)（如圖）。乒乓球之所以不會(huì)掉下來(lái)，是因?yàn)椋?/p>

）。A.杯子不夠光滑

B.乒乓球有黏性

C.杯子轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，乒乓球產(chǎn)生了離心力5.鐘擺的運(yùn)動(dòng)方式是（

）。A.振動(dòng)

B.擺動(dòng)

C.滾動(dòng)6.同時(shí)坐在一個(gè)秋千上的兩位同學(xué)之間的運(yùn)動(dòng)關(guān)系是（

）。A.運(yùn)動(dòng)

B.相對(duì)靜止

C.無(wú)法確定二.填空題(共6題，共28分)1.行使的汽車(chē)是（

）的，天空中飛翔的小鳥(niǎo)是（

）的。（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）2.早晨，大陽(yáng)從（

）邊升起，下午，太陽(yáng)從（

）邊落下。3.龜兔賽跑的故事說(shuō)明：在距離一定的條件下，所用的（

），速度（

）。如果兔子不睡覺(jué)，當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，烏龜還在路上呢。這就說(shuō)明在相同時(shí)間內(nèi)，所走的（

），速度（

）。4.為了使我們的“過(guò)山車(chē)”運(yùn)動(dòng)得更穩(wěn)定，我們可以增加（

）。5.在地圖中，我們利用“上北、下（

）、左（

）、右（

）”來(lái)判斷方向。6.人在行走時(shí)，身體的運(yùn)動(dòng)形式是（

），手臂的運(yùn)動(dòng)形式是（

）。三.判斷題(共10題，共24分)1.只利用秒表、細(xì)繩，就可以比較不同“過(guò)山車(chē)”上小球運(yùn)動(dòng)的快慢。（

）2.相對(duì)靜止的物體就是相對(duì)任何物體都是靜止的。（

）3.各種物體的運(yùn)動(dòng)快慢肯定是不一樣的。（

）4.直行電梯從下到上是直線運(yùn)動(dòng)。（

）5.過(guò)山車(chē)軌道要有適宜的坡度，能給小球提供足夠的動(dòng)力。（

）6.運(yùn)動(dòng)太復(fù)雜了，我們還不能去描述它。（

）7.兩個(gè)人靜止時(shí)，可以用距離描述位置。（

）8.斜面上物體的運(yùn)動(dòng)情況只與其形狀有關(guān)。（

）9.我們可以通過(guò)改進(jìn)“過(guò)山車(chē)”來(lái)讓小球運(yùn)動(dòng)得更快。（

）10.跑完100米，小剛用了19秒，小紅用了15秒，小剛跑得更快一些。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。噴氣式客機(jī)

100千米/小時(shí)汽車(chē)

45千米/小時(shí)輪船

120千米/小時(shí)自行車(chē)

300千米/小時(shí)高速列車(chē)

15千米/小時(shí)快艇

900千米/小時(shí)五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共34分)1.你在日常生活中見(jiàn)過(guò)哪些斜坡？它給我們的生活帶來(lái)的好處是什么呢？2.一個(gè)小鋼球在桌面上做直線運(yùn)動(dòng)。如果像圖片中那樣，放上一塊磁鐵，小鋼珠的運(yùn)動(dòng)方式將會(huì)是怎樣的？是繼續(xù)做直線運(yùn)動(dòng)，還是立刻變?yōu)樽銮€運(yùn)動(dòng)，或是離磁鐵一定距離時(shí)變?yōu)樽銮€運(yùn)動(dòng)？3.你見(jiàn)過(guò)游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車(chē)嗎？在我們自己設(shè)計(jì)的“過(guò)山車(chē)”需要達(dá)到哪些要求才是優(yōu)秀的？4.是不是每個(gè)物體都只有一種運(yùn)動(dòng)形式?如果不是，請(qǐng)舉例說(shuō)明。5.以起點(diǎn)為中心，怎樣描述小球的運(yùn)動(dòng)路線？七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲(chóng)子在飄動(dòng)，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共21分)1.實(shí)驗(yàn)探究題。校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，陳璐穎、韓旭、高原三位同學(xué)的百米賽跑成績(jī)。如上表所示，則獲得第一名的是（

）同學(xué)；這里比較三人賽跑快慢，采用的方法是（

）。2.記錄兩名同學(xué)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離，并進(jìn)行比較。兩名同學(xué)的出發(fā)時(shí)間和起點(diǎn)都不同，運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，比較他們的運(yùn)動(dòng)距離。3.1.上圖是動(dòng)物奔跑100米需要的時(shí)間記錄表，請(qǐng)問(wèn)哪種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的最快，你的判斷依據(jù)是？2.還可以通過(guò)什么方式來(lái)比較動(dòng)物奔跑的快慢？參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.B6.B二.填空題1.運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)2.東；西3.時(shí)間越少；越大；路程越長(zhǎng)；越大4.曲線軌道的長(zhǎng)度5.南；西；東6.直線運(yùn)動(dòng)；曲線運(yùn)動(dòng)三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.家里的雨棚有斜坡，這樣下雨時(shí)雨水就會(huì)順著斜坡流下去；雨傘也有斜坡，和雨棚的作用是一樣的；很多臺(tái)階旁修建的無(wú)障礙設(shè)施就是斜坡，專門(mén)方便坐輪椅的殘疾人上下。2.如果像圖片中那樣，放上一塊磁鐵，小鋼珠的運(yùn)動(dòng)方式將會(huì)是離磁鐵一定距離時(shí)變?yōu)樽銮€運(yùn)動(dòng)。3.見(jiàn)過(guò)（或沒(méi)見(jiàn)過(guò)）。（1）軌道的總長(zhǎng)度應(yīng)在2米以上（2）要有直線軌道和曲線軌道（3）軌道的坡度要有變化（4）小球能滾完全部軌道，不能脫軌（5）整座“過(guò)山車(chē)”要穩(wěn)定。4.不是。汽車(chē)在公路上行駛時(shí)，車(chē)輪是滾動(dòng),其他部分是平移。5.小球從起點(diǎn)出發(fā)向東南滾動(dòng)20厘米后，再向東北滾動(dòng)4厘米，又轉(zhuǎn)向西北進(jìn)入一段長(zhǎng)為6厘米的軌道，向東北滾動(dòng)2厘米。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時(shí)刻相同或相近，那么它們之間就處于相對(duì)靜止的狀態(tài)