江蘇省揚州市武堅中學(xué)2023-2024學(xué)年中考化學(xué)模擬試題含解析

江蘇省揚州市武堅中學(xué)2023-2024學(xué)年中考化學(xué)模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗操作正確的是A．干燥氧氣 B．測定溶液pH C．量取9.0mL液體 D．向試管中滴加液體2．常溫下，往盛有一定量液體甲的燒杯中逐漸加人固體乙并充分攪拌。如圖所示中橫坐標工表示固體乙的質(zhì)量，縱坐標y表示燒杯中的某物理量（見下表）。下列實驗與圖像對應(yīng)關(guān)系合理的是甲乙yA稀鹽酸氧化銅溶液的質(zhì)量B水氫氧化鈉溶液的質(zhì)量C飽和石灰水生石灰溶質(zhì)的質(zhì)量D硝酸銀溶液銅粉溶質(zhì)的質(zhì)量A．A B．B C．C D．D3．1018年10月18日，我國首艘國產(chǎn)航母第三次試海成功。用到的金屬鈦主要通過下列反應(yīng)制得：①1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO，②TiCl4+1Mg═Ti+1MgCl1．則X的化學(xué)式為（）A．FeCl3 B．FeCl1 C．Fe1O3 D．FeO4．黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國，下列說法不正確的是（）A．垃極分類回收有利于保護環(huán)境，節(jié)約資源B．大量使用農(nóng)藥、化肥，可增加糧食產(chǎn)量C．禁止使用含磷洗衣粉，可減少水污染D．減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放5．小明同學(xué)對所學(xué)的部分知識進行歸納，其中完全錯誤的一組是A低碳經(jīng)濟的措施B生活中的化學(xué)（1）改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)（2）研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源（1）洗滌劑去油污是因為起乳化作用（2）棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分C物質(zhì)的分類D化學(xué)分析（1）合成橡膠、合金都屬于合成材料（2）同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物（1）原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的（2）過氧化氫中含有氫原子和氧原子A．A B．B C．C D．D6．結(jié)合微觀示意圖回答。下列關(guān)于物質(zhì)變化的說法中，正確的是（）A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O2H2O+O2↑B．反應(yīng)前后，分子的種類一定發(fā)生改變C．當(dāng)34份質(zhì)量的H2O2參加反應(yīng)時，生成32份質(zhì)量的O2D．反應(yīng)物中的氧元素，在反應(yīng)后完全轉(zhuǎn)移到O27．三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A．反應(yīng)中CaO為催化劑 B．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C．反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量減少 D．反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分數(shù)增大8．下圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A．鈉元素屬于非金屬元素B．鈉原子核外有一個電子C．鈉的相對原子質(zhì)量為11D．鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子9．NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖．下列說法錯誤的是()溫度/℃102030405060溶解度S/gNH4Cl33.337.241.445.850.460.2Na2SO49.620.240.848.447.547.0A．乙為NH4ClB．t3應(yīng)介于40℃﹣50℃C．55℃時，分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，得到固體質(zhì)量甲＞乙D．等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1，析出的晶體質(zhì)量相等10．下列實驗設(shè)計或結(jié)論合理的是A．除去硫酸銅溶液中的硫酸，加足量的銅粉過濾B．HCO3-、Fe3+、NO3-、Na+四種離子可在pH=2的溶液中大量共存C．分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物加入足量水?dāng)嚢瑁浞秩芙?，過濾D．用一種試劑能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl2溶液一次性鑒別出來11．一些食物的近似如下：“橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、雞蛋清—7.7、番茄汁—4.3”，其中酸性最強的是A．橘子汁 B．西瓜汁 C．雞蛋清 D．番茄汁12．2018年3月，生態(tài)文明被歷史性地寫入憲法，下列做法屬于保護生態(tài)環(huán)境的是（）A．隨意焚燒秸稈 B．發(fā)展清潔能源C．亂丟廢舊電池 D．提倡毀林造田二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。(1)在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的____________。汽車車體表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與___________接觸而生銹。(2)鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)，放出大量的熱，工業(yè)上常利用此反應(yīng)焊接鐵軌。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，(填化學(xué)式)則c點溶液中的溶質(zhì)為_________________；d點所得固體為___________________。14．在點燃條件下，2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應(yīng)，生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO．則x=_____；化學(xué)方程式為_____．15．科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過長期的試驗，研制出安全炸藥三硝酸甘油酯（C3H5N3O9）。該炸藥發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為：4C3H5N3O=12CO2↑+10H2O+6X↑+O2↑，推斷X的化學(xué)式為___________。16．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。A、B、C、D所示粒子共表示______________種元素（填數(shù)字）。D所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____________電子（填“得到”或“失去”)。若E中x=10時，則該粒子屬于____________（填“原子”或“離子”）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．CH4、CO均有可燃性、還原性.按如圖所示實驗，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:加熱一段時間后測得玻璃管中剩余固體14.4g。將該固體加入盛有152g足量稀硫酸的燒杯中充分反應(yīng)后過濾，得到藍色濾液和6.4g濾渣。計算（1）實驗中通入玻璃管中CH4出的質(zhì)量_____0.4g（填“>”“<”或“=”）。（2）實驗結(jié)束后，試管中濃硫酸的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)開____（計算結(jié)果精確到0.1%，不考慮損失）。（3）計算藍色溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?_____（寫出計算過程）18．根據(jù)如圖實驗裝置圖，回答相關(guān)問題。甲是測定空氣中氧氣含量的兩個實驗，實驗時發(fā)現(xiàn)實驗B測量更準確，原因是___。乙中鐵釘最易生銹的部位是___(填“a”或“b”)。丙中①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球，緩慢通入CO2后，最先變紅的是___。(填編號，下同)不變紅的是___。丁是探究Cu和Ag的金屬活動性順序，無色溶液可能是___(填編號)。①稀H2SO4②FeSO4溶液③Cu(NO3)2溶液④AgNO3溶液寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式___。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)．請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題：收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體．方案一：如圖1所示請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；該實驗?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是_____；方案二：根據(jù)如圖2裝置所示請回答下列問題：（提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．CO氣體應(yīng)由_____（填“a”或“b”）通入，在C中混合后，由另一導(dǎo)管導(dǎo)出．裝置C中濃硫酸的兩點主要作用：①干燥氣體，減少實驗誤差；②_____．測定某鈣片（主要成分CaCO3）中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，用如圖3裝置進行如下實驗：①取研碎后的鈣片4克，倒入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入過量的稀鹽酸，置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量．②打開活塞，滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞，待氣泡不再冒出時，測出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量．③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表反應(yīng)前總質(zhì)量（克）275.58反應(yīng)后總質(zhì)量（克）274.92（1）小明結(jié)合表中數(shù)據(jù)，計算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．（其它成分不與鹽酸反應(yīng)）．該實驗中，如果裝置中不加固態(tài)干燥劑（干燥劑的作用：吸水但不吸二氧化碳），則最終所算得鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量將_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）．

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，能用于干燥氧氣；但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，圖中進氣管與出氣管的方向錯誤，圖中所示裝置錯誤。

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。

C、從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程，量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近；量取9.0mL液體，應(yīng)使用10mL的量筒，圖中所示操作錯誤。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。

故選D。2、D【解析】

A、稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，化學(xué)方程式為：CuO+2HCl=CuCl2+H2O，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量逐漸增大，稀鹽酸完全反應(yīng)后，溶液質(zhì)量不變。圖像與事實不相符；B、氫氧化鈉易溶于水，溶液質(zhì)量=氫氧化鈉質(zhì)量+水質(zhì)量，氫氧化鈉溶于水后溶液質(zhì)量逐漸增大，飽和后溶液的質(zhì)量不變，圖像與事實不相符；C、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)過程中放出熱量，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，生石灰加飽和石灰水中，由于水的消耗，溶質(zhì)不斷減小，反應(yīng)結(jié)束后，溫度下降，溶質(zhì)增大，但比原來的溶質(zhì)質(zhì)量小，圖像與事實不相符；D、硝酸銀溶液與銅粉反應(yīng)生成硝酸銅和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag，根據(jù)化學(xué)方程式可知，每64份質(zhì)量的銅能生成216份質(zhì)量的銀，反應(yīng)過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不斷減小，完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不變，圖像與事實相符。故選D?！军c睛】本題是一道圖像坐標與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。3、A【解析】

由1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO可知，反應(yīng)前鐵原子是1個，反應(yīng)后應(yīng)該是1個，包含在1X中，反應(yīng)前后鈦原子都是1個，碳原子都是6個，氧原子都是6個，反應(yīng)前氯原子是14個，反應(yīng)后應(yīng)該是14個，其中6個包含在1X中，因此X的化學(xué)式是FeCl3。故選A。4、B【解析】

A．垃圾分類回收，有利于環(huán)境保護和資源的綜合利用，故正確。B、大量使用農(nóng)藥化肥，會造成水體的污染，要適度使用農(nóng)藥化肥，故錯誤。C、禁止使用含磷洗衣粉，可減少水污染，故正確。D、減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放既可以節(jié)約化石燃料，又能防止酸雨的發(fā)生，故正確。故選：B。5、C【解析】

A、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)，能減少二氧化碳的排放、能源的消耗；研制和開發(fā)新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源，能減少二氧化碳的排放。說法完全正確，不符合題意；

B、洗滌劑具有乳化作用，可用洗滌劑去除油污；棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線，可以鑒別。說法完全正確，不符合題意；

C、合成橡膠屬于合成材料，合金屬于金屬材料；同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，如氧氣和臭氧的混合物。說法完全錯誤，符合題意；

D、原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，如氫原子；過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。說法不完全錯誤，不符合題意。故選C。6、B【解析】

A、由反應(yīng)微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑，選項A不正確；B、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子的種類一定發(fā)生改變，選項B正確；C、由方程式可知，當(dāng)68份質(zhì)量的H2O2參加反應(yīng)時生成32份質(zhì)量的O2，選項C不正確；D、由物質(zhì)的組成和變化可知，反應(yīng)物中的氧元素，在反應(yīng)后一部分轉(zhuǎn)移到水中，一部分轉(zhuǎn)移到O2中，選項D不正確。故選B?！军c睛】本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題，解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識進行分析。7、C【解析】

由三種物質(zhì)在密閉容器這個反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，確定是反應(yīng)物還是生成物。反應(yīng)后二氧化碳和氧化鈣的質(zhì)量都增加了，是生成物，碳酸鈣的質(zhì)量減小了，是反應(yīng)物，該反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解成二氧化碳和氧化鈣的反應(yīng)?！驹斀狻緼、氧化鈣在反應(yīng)中不是催化劑，是生成物，該選項說法不正確；B、該反應(yīng)中反應(yīng)物為一種，生成物為兩種，符合分解反應(yīng)的定義，該選項說法不正確；C、該反應(yīng)是一種固體反應(yīng)物生成一種固體和一種氣體的反應(yīng)，故反應(yīng)后固體質(zhì)量減少，該選項說法正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變可知，反應(yīng)后容器中的氧元素質(zhì)量分數(shù)不變，該選項說法不正確。故選C。8、D【解析】

A、可以根據(jù)鈉原子最外層電子數(shù)是1，＜4，屬于金屬元素，或者直接觀察“鈉”帶金字旁，屬于金屬元素，選項A錯誤；B、該原子的最外層電子數(shù)是1個，核外有11個電子，選項B錯誤；C、元素周期表信息示意圖中元素符號正下方的數(shù)值是相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量是22.99，選項C錯誤；D、該原子的最外層電子數(shù)是1個，在反應(yīng)中容易失去電子正確，選項D正確。故選D。9、C【解析】A、通過分析表中的數(shù)據(jù)可知，氯化銨的溶解度隨溫度的升高逐漸增大，所以乙為氯化銨，正確；B、通過分析表中的數(shù)據(jù)可知，甲的溶解度在t2℃時，溶解度達到最大，在t3℃時，甲、乙的溶解度相等，所以t3℃應(yīng)介于40℃-50℃，正確；C、55℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度，所以分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，得到固體質(zhì)量甲＜乙，錯誤；D、t3℃、t1℃甲、乙的溶解度相等，所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3℃降溫到t1℃，析出的晶體質(zhì)量相等，正確。故選C。點睛：根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。10、D【解析】

A、銅粉不和硫酸反應(yīng)，無法除去硫酸。A錯誤；B、pH=2的溶液屬于酸性，溶液中富含大量的H+。而H+和HCO3-結(jié)合會生成水和二氧化碳，無法共存。B錯誤；C、碳酸鈣難溶于水，而氯化鈣能溶于水。分離兩種固體物質(zhì)，可以加水?dāng)嚢琛⒊浞秩芙?、過濾，得到碳酸鈣固體，隨后蒸發(fā)溶液，從而得到氯化鈣晶體。C錯誤；D、稀硫酸酸性，氫氧化鈉溶液堿性，氯化鋇溶液顯中性，可以使用石蕊溶液一次性鑒別出來。D正確。故選D。11、A【解析】

溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強；pH等于7，溶液呈中性。橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、番茄汁—4.3，都小于7，都呈酸性，其中橘子汁的pH最小，酸性最強，雞蛋清的pH大于7，呈堿性。故選A。12、B【解析】

A、隨意焚燒農(nóng)作物秸稈，會產(chǎn)生大量的煙塵，污染空氣，不符合題意；B、發(fā)展清潔能源無污染，能保護環(huán)境，符合題意；C、亂丟廢舊電池能污染水體和土壤，不符合題意；D、提倡毀林造田，需要砍伐大量樹木，樹木具有凈化環(huán)境，防風(fēng)固沙的作用，不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、導(dǎo)電性空氣和水(或氧氣和水)Zn(NO3)2Zn、Ag、Cu【解析】

（1）銅用作導(dǎo)線，是因為銅具有良好的導(dǎo)電性；鐵在與空氣中的氧氣和水蒸氣同時接觸時會生銹，在車體表面噴漆可以防止鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸而生銹；故填：導(dǎo)電性；空氣和水(或氧氣和水)；

（2）鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)，生成鐵和氧化鋁，化學(xué)方程式為：Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3；故填：Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3；（3）在金屬活動性順序中，Zn＞Cu＞Ag，向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程，析出銅的過程是溶液質(zhì)量增加的過程；c點時，上述兩個反應(yīng)恰好進行完，所得溶液中的溶質(zhì)為Zn(NO3)2，d點鋅過量，所得固體為Zn、Ag、Cu。故填：Zn(NO3)2；Zn、Ag、Cu。14、1.44C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO【解析】

解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，x=2.6+7.2-6.6-1.8=1.4；設(shè)反應(yīng)方程式為aC2H2+bO2cCO2+dH2O+eCO。

a：b：c：d：e=（分母是該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量，分子是該物質(zhì)的質(zhì)量）=0.1：0.225：0.15：0.1：0.05=4：9：6：4：2，即反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO。故填：1.4；4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO。15、N2【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，比較方程式的兩邊可知，反應(yīng)后比反應(yīng)前少了12個氮原子，所以每一個分子中含有兩個氮原子，即N2考點：質(zhì)量守恒定律16、3得到原子【解析】

（1）質(zhì)子數(shù)決定元素的類別，A、B、C、D所示粒子共表示三種元素。（2）D所示粒子，最外層電子數(shù)大于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子。（3）若E中x=10時，則該粒子呈電中性，屬于原子。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、＞97.1%10%【解析】

（1）設(shè)參加反應(yīng)的CH4質(zhì)量為x，生成水的質(zhì)量為yx=0.4g，y=0.9g

由于反應(yīng)前要先通甲烷排空氣，反應(yīng)后還要繼續(xù)通入甲烷，實驗過程中甲烷沒有完全反應(yīng)，所以實驗中通入玻璃管中CH4的質(zhì)量＞0.4g，故填：＞；

（2）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)公式，實驗結(jié)束后，試管中濃硫酸的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)椤?00%=97.1%；故填：97.1%；

（3）設(shè)氧化銅與硫酸反應(yīng)生成氯化銅質(zhì)量為zz=16g

藍色溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%=10%。

答：藍色溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%。18、裝置始終密封，氣密性更好b④②③④Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag【解析】

鐵生銹是鐵和水、氧氣充分接觸反應(yīng)的結(jié)果，二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色?！驹斀狻?1)實驗B氣密性更好，在實驗過程中不需要打開塞子，裝置始終密封。(2)B中鐵釘最易生銹的部位是b，