河南省湘豫聯(lián)考2023-2024高三化學(xué)上學(xué)期9月一輪復(fù)習(xí)診斷考試試題_第1頁
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文檔簡介

河南省湘豫2023-2024高三上學(xué)期9月一輪復(fù)習(xí)診斷聯(lián)考化學(xué)試題注意事項:1.本試卷共10頁。時間90分鐘,滿分100分。答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷指定位置,并將姓名、考場號、座位號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上,然后認(rèn)真核對條形碼上的信息,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。作答非選擇題時,將答案寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并收回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H1C12O16Na23S32K39Mn55一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.古代文化典籍蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識。下列古代文獻(xiàn)涉及氧化還原反應(yīng)的是()A.《本草經(jīng)集注》中關(guān)于硝石()和樸消()的鑒別方法:“以火燒之,紫青煙起,乃真硝石也”B.《荀子·勸學(xué)》中“冰水為之,而寒于水”C.《夢溪筆談》中“石穴中水,所滴皆為鐘乳”D.《天工開物》中“凡火藥,硫為純陽,硝為純陰,兩精逼合,成聲成變,此乾坤幻出神物也”2.下列化學(xué)用語的應(yīng)用或概念描述正確的是()A.醋酸的電離方程式:B.乙酸乙酯的結(jié)構(gòu)簡式:C.P原子的結(jié)構(gòu)示意圖:D.分子的球棍模型:3.下列裝置可以用于相應(yīng)實驗的是()選項ABCD儀器裝置實驗操作在鐵上鍍銅洗滌AgCl沉淀用排飽和食鹽水法收集收集NO4.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.是兩性氧化物,可用作耐高溫材料 B.具有弱堿性,可用于制作胃酸中和劑C.碳化硅熔點很高,可用于制作砂輪磨料 D.具有漂白性,可用作葡萄酒的添加劑5.一種礦物的主要成分由短周期元素W、X、Y、Z組成。W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W原子的最外層電子數(shù)是其最內(nèi)層電子數(shù)的兩倍,簡單離子與、具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是()A.X的常見化合價有-1、-2 B.原子半徑大?。篫>Y>X>W(wǎng)C.Z與X形成的化合物具有兩性 D.W單質(zhì)有多種同素異形體6.下列關(guān)于元素及其化合物的性質(zhì)的說法正確的是()A.分別將和通入溶液中,得到的沉淀不同B.工業(yè)上采用電解熔融氯化鋁的方法冶煉鋁,需要添加冰晶石以提高氯化鋁的導(dǎo)電能力C.FeO粉末在空氣中受熱,被氧化成D.漂白粉與潔廁靈可混合使用以提高消毒效果7.下列有關(guān)常見元素及其化合物的相關(guān)轉(zhuǎn)化,在指定條件下均能實現(xiàn)的是()A.B.C.D.8.某溫度下在2L密閉容器中,X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化如圖所示。下列說法正確的是()A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.容器內(nèi)氣體的密度保持不變不能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)C.1min時,正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率D.0~2min內(nèi)X的轉(zhuǎn)化率為60%9.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是()A.向飽和碳酸鈉溶液中通入足量:B.向次氯酸鈉溶液中通入足量:C.向溶液中加入過量的HI溶液:D.向溶液中滴加少量溶液:10.科學(xué)家研發(fā)出一種甲醇微生物燃料電池,其工作原理如圖所示。下列說法正確的是()A.該電池需要在高溫下才能正常工作B.電池工作時,正極區(qū)域電解質(zhì)溶液pH減小C.負(fù)極電極反應(yīng)式為D.當(dāng)轉(zhuǎn)移0.1mol電子,消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.56L11.下列化學(xué)方程式可正確解釋相應(yīng)事實或變化的是()選項事實或變化化學(xué)方程式A將稀硫酸滴入溶液中產(chǎn)生淡黃色沉淀B濃硝酸保存于棕色試劑瓶中C雷雨天氣空氣中的氮氣和氧氣反應(yīng)D工業(yè)上用足量氨水吸收12.隨著現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展,煙氣排放量急劇增加。利用氣相還原法將還原為硫黃是目前煙氣脫硫研究的熱點,原理是在一定溫度下(200~300℃)將煙氣通過固體還原劑,使中的氧原子轉(zhuǎn)移到固體還原劑上,從而實現(xiàn)的還原,其流程如下圖所示,下列說法錯誤的是()A.再生塔中,生成的另一種物質(zhì)的化學(xué)式為CaSB.脫硫塔中,CaS與反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為C.三個裝置中均發(fā)生了氧化還原反應(yīng)D.脫硫過程中,當(dāng)產(chǎn)生48g單質(zhì)時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為3mol13.設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是()A.和的混合物中所含的陰離子總數(shù)為B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,中含有的原子數(shù)目為C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,溶于水,溶液中、和HClO的微粒數(shù)之和為D.與足量酸性溶液充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為14.已知:①白磷()和的分子結(jié)構(gòu)和部分化學(xué)鍵的鍵能分別如下圖、表所示:化學(xué)鍵鍵能/()abc②下列說法正確的是()A.白磷和紅磷互為同位素B.相同條件下白磷比紅磷穩(wěn)定C.等質(zhì)量的白磷、紅磷分別完全燃燒,放出熱量更多的是白磷D.15.根據(jù)實驗?zāi)康?,下列實驗方案設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()選項實驗?zāi)康姆桨冈O(shè)計現(xiàn)象和結(jié)論A比較金屬活動性Mg、Al、NaOH溶液構(gòu)成原電池裝置若Mg片上冒氣泡,證明活動性:Al>MgB檢驗中是否混有取樣品于試管中,滴加稀硫酸溶解,再滴加幾滴KSCN溶液若變紅色,說明混有C比較和的氧化性向溶液中滴加淀粉溶液若溶液變藍(lán),說明氧化性:D探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響向兩支試管各加入酸性溶液和溶液,將其中一支放入冰水中,一支放入80℃熱水中若80℃熱水中褪色快,說明溫度升高,反應(yīng)速率加快16.城市污水中含有一定量的、,向污水中加入菌體和溶液,在菌體的作用下依次發(fā)生過程Ⅰ、過程Ⅱ,從而實現(xiàn)、的脫除,其過程如圖所示。下列說法正確的是()A.“過程Ⅰ”中為催化劑B.的氧化性強(qiáng)于C.“過程Ⅱ”中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的質(zhì)量之比為D.“過程Ⅰ”中和的物質(zhì)的量之比為,則氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.(13分)氮及其化合物在化肥、醫(yī)藥、材料等領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用。請回答下列問題:(1)汽車的安全氣囊內(nèi)疊氮化鈉爆炸過程中的能量變化如圖甲所示。①疊氮化鈉的爆炸反應(yīng)屬于______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。②若爆炸過程中有30mol非極性鍵生成(計算時將一對共用電子對作為一個化學(xué)鍵計量),則反應(yīng)的能量變化為______kJ(用含a、b的代數(shù)式表示)。(2)在恒溫恒容的密閉容器中,充入等物質(zhì)的量的CO和NO混合氣體,發(fā)生反應(yīng):,時達(dá)到平衡,測得反應(yīng)過程中的體積分?jǐn)?shù)與時間的關(guān)系如圖乙所示。①比較大?。篶處v(正)______d處v(逆)(填“>”“<”或“=”)。②CO的平衡轉(zhuǎn)化率為______。(3)將一定量純凈的氨基甲酸銨()置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:。下列能說明該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是______(填字母標(biāo)號)。A.密閉容器中的體積分?jǐn)?shù)保持不變B.密閉容器中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變C.容器中與的物質(zhì)的量之比保持不變D.密閉容器中總壓強(qiáng)保持不變E.密閉容器中氣體的總物質(zhì)的量不變(4)以反應(yīng)為原理設(shè)計成利用率高的燃料電池,裝置如圖丙所示。A處加入的是______,M處的電極反應(yīng)式是____________。18.(12分)白色固體碘化亞銅(CuI)可用作樹脂改性劑,不溶于水,能被氧化,見光易分解。實驗室制備CuI的方法是向和KI混合溶液中通入足量,實驗裝置如圖所示(部分裝置已省略)。請回答下列問題:(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。(2)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________。(3)盛放溶液的儀器是______,C裝置的作用是____________。(4)實驗結(jié)束后,裝置B中物質(zhì)經(jīng)______、洗滌、干燥,得到CuI固體,洗滌時用溶液洗滌CuI的目的是____________,再用無水乙醇洗滌。(5)碘化亞銅能用于檢測空氣中的汞蒸氣,其反應(yīng)為。產(chǎn)物中,Cu元素顯______價。當(dāng)有參與反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移電子______mol。19.(12分)高錳酸鉀()在工業(yè)中廣泛用作氧化劑。以軟錳礦(主要成分是,含有和等雜質(zhì))為原料制備高錳酸鉀的工藝流程如圖:已知:20℃時各物質(zhì)溶解度如下表。物質(zhì)溶解度/g6.3811111.1請回答下列問題:(1)“焙燒”中有生成,該步驟主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。(2)“水浸”時需要加熱,其目的是____________。“濾渣1”的主要成分為______。(3)在該制備過程可循環(huán)使用的物質(zhì)有______、______(兩空均寫化學(xué)式)。(4)操作Ⅱ是將混合液______、______、過濾。(5)利用氧化還原滴定法進(jìn)行高錳酸鉀純度分析?,F(xiàn)稱取制得的高錳酸鉀產(chǎn)品1.6000g,配成250mL溶液,用酸式滴定管量取25.00mL待測液,再加入少量硫酸酸化。用的草酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,滴定終點時消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為18.00mL,高錳酸鉀產(chǎn)品的純度為______(保留3位有效數(shù)字,假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng))。(已知滴定過程中涉及的反應(yīng):;,兩式均未配平)20.(15分)習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出“實現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和是一場廣泛而深刻的經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)性變革”。其中研發(fā)的利用技術(shù),將轉(zhuǎn)化為能源是緩解溫室效應(yīng)和解決能源問題的方案之一。請回答下列問題:(1)某科研小組用電化學(xué)方法將轉(zhuǎn)化為CO實現(xiàn)再利用,轉(zhuǎn)化的基本原理如圖甲所示。①M極發(fā)生的電極反應(yīng)式為____________;該電池電流流向為______(填“M→N”或“N→M”)。②工作一段時間后,N電極室中的溶液pH______(填“增大”“減小”或“不變”)。(2)由和制備合成氣(CO、),再由合成氣制備的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖乙所示,制備合成氣的反應(yīng)中,若生成,反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ中共轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為______。(3)科學(xué)家提出以為催化劑,用光熱化學(xué)循環(huán)分解法,達(dá)到減少大氣中含量的目的,反應(yīng)機(jī)理與相關(guān)數(shù)據(jù)如圖丙所示,全過程的熱化學(xué)方程式為____________。物質(zhì)的量物質(zhì)完全斷鍵所需吸收的總能量1mol1598kJ1molCO1072kJ1mol496kJ丙(4)已知以、為原料合成涉及的反應(yīng)如下:反應(yīng)i:反應(yīng)ii:反應(yīng)iii:一定溫度和催化劑條件下,一定量的、和(已知不參與反應(yīng))在總壓強(qiáng)為的密閉容器中進(jìn)行上述反應(yīng),平衡時的轉(zhuǎn)化率、和CO的選擇性隨溫度的變化曲線如圖丁所示。①圖丁中曲線b表示物質(zhì)______的變化(填“”“”或“CO”)。②某溫度下,反應(yīng)到達(dá)平衡,測得容器中的體積分?jǐn)?shù)為12.5%。此時用的分壓表示內(nèi)的反應(yīng)速率______。

湘豫聯(lián)考化學(xué)參考答案題號12345678910111213141516答案DCCBBCABADACACCC一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【命題意圖】本題考查了中國古代文化以及氧化還原反應(yīng)。命題意圖是增強(qiáng)愛國主義情懷以及對雙基的掌握?!窘馕觥恳罁?jù)實驗現(xiàn)象可判斷該方法應(yīng)用了焰色試驗,屬于物理變化,A錯誤;結(jié)冰過程只有狀態(tài)變化,屬于物理變化,B錯誤;石穴中水,所滴皆為鐘乳,涉及的反應(yīng)為碳酸鈣分解生成碳酸鈣,沒有元素化合價的變化,不是氧化還原反應(yīng),C錯誤;火藥爆炸發(fā)生反應(yīng),存在元素化合價的變化,屬于氧化還原反應(yīng),D正確。2.C【命題意圖】本題考查了化學(xué)用語。命題意圖是考查宏觀辨識與微觀探析的核心素養(yǎng)?!窘馕觥看姿釋儆谌跛幔潆婋x方程式為,A錯誤;為丙酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式,乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,其結(jié)構(gòu)簡式為,B錯誤;P為15號元素,核外電子層上電子數(shù)分別為2、8、5,C正確;臭氧為V形結(jié)構(gòu),該球棍模型與其結(jié)構(gòu)不符,D錯誤。3.C【命題意圖】本題考查了實驗裝置和基本實驗操作。命題意圖是考查實驗操作能力以及圖象的識別能力?!窘馕觥繄D示裝置中Fe為陽極,陽極電極反應(yīng)為,Cu為陰極,陰極電極反應(yīng)為,不能在鐵上鍍銅,鐵上鍍銅應(yīng)用Cu作陽極、Fe為陰極,A錯誤;洗滌沉淀時,不能攪拌,易搗破濾紙,應(yīng)使水自然流下,重復(fù)2~3次,B錯誤;在飽和食鹽水中的溶解度很低,可以用排飽和食鹽水法收集,C正確;NO易被空氣氧化成,不能用排空氣法收集NO,D錯誤。4.B【命題意圖】本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途。命題意圖是考查分析問題和解決問題的能力。【解析】用作耐高溫材料,是因為它的熔點高,與其兩性無關(guān),A錯誤;胃酸的主要成分是HCl,具有弱堿性,能中和酸,B正確;碳化硅是共價晶體,用于制作砂輪磨料利用了其硬度大、耐磨的性質(zhì),與熔點高不存在對應(yīng)關(guān)系,C錯誤;用作葡萄酒的食品添加劑是因為的還原性,能起到殺菌消毒,延緩葡萄酒氧化變質(zhì)的作用,D錯誤。5.B【命題意圖】本題考查了元素推斷及元素周期律。命題意圖是考查推理能力?!窘馕觥慷讨芷诤唵坞x子與、具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則它們均為10電子微粒,X為O,Y為Mg,Z為Al,W原子最外層電子數(shù)是其最內(nèi)層電子數(shù)的兩倍,則W為C。X為O,氧的常見價態(tài)有-1價和-2價,如和,A正確;W為C,X為O,Y為Mg,同主族元素電子層數(shù)越多,原子半徑越大,電子層數(shù)相同時,原子序數(shù)越小,原子半徑越大,所以原子半徑大?。篩>Z>W(wǎng)>X,B錯誤;Z為Al,X為O,它們可形成,為兩性氧化物,C正確;W為C,碳的同素異形體有:金剛石、石墨、石墨烯、富勒烯、碳納米管等,D正確。6.C【命題意圖】本題考查了元素化合物的知識,命題意圖是考查分析問題和解決問題的能力?!窘馕觥糠謩e將和通入溶液中,溶液呈酸性,硝酸根離子在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性,則生成的沉淀均為,A錯誤;氯化鋁為共價化合物,熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電,工業(yè)上常電解熔融的氧化鋁,需要添加冰晶石作助熔劑,B錯誤;FeO不穩(wěn)定,其粉末在空氣中受熱,易被氧化生成穩(wěn)定的,C正確;漂白粉的有效成分和潔廁靈的主要成分鹽酸反應(yīng)生成有毒的氯氣,可能會造成意外事故,所以漂白粉與潔廁靈不能混合使用,D錯誤。7.A【命題意圖】本題考查了元素及其化合物的相互轉(zhuǎn)化。命題意圖是考查模型認(rèn)知和變化觀念的核心素養(yǎng)?!窘馕觥胯F與氯氣加熱可生成氯化鐵,氯化鐵溶液和銅會發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅,均能實現(xiàn)相關(guān)轉(zhuǎn)化,A正確;電解生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,鈉在氧氣中燃燒生成過氧化鈉,B錯誤;不溶于水,不能生成,硅酸與生成,C錯誤;亞硫酸的酸性弱于鹽酸,二氧化硫和氯化鋇溶液不反應(yīng),D錯誤。8.B【命題意圖】本題考查了化學(xué)平衡相關(guān)計算。命題意圖是考查變化觀念與平衡思想的核心素養(yǎng)。【解析】從圖中可以看出,隨著反應(yīng)的不斷進(jìn)行,X、Y的物質(zhì)的量不斷減小,Z的物質(zhì)的量不斷增大,則X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,最終反應(yīng)物都有剩余,則反應(yīng)可逆;依據(jù)2min內(nèi)的物質(zhì)的量變化,可確定X、Y、Z的化學(xué)計量數(shù)之比為,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,A錯誤;因為該反應(yīng)是反應(yīng)前后為純氣體的反應(yīng),所以容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量保持不變,容器容積不變,則密度不變,所以密度不變不能說明反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),B正確;1min時,反應(yīng)向生成Z的方向進(jìn)行,則正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,C錯誤;0~2min內(nèi)X的轉(zhuǎn)化率為,D錯誤。9.A【命題意圖】本題考查了離子方程式的書寫。命題意圖是考查模型認(rèn)知的核心素養(yǎng)?!窘馕觥刻妓徕c易溶于水,碳酸氫鈉微溶于水,向飽和碳酸鈉溶液中通入足量氣體會有碳酸氫鈉晶體析出,離子方程式為,A正確;次氯酸鈉具有強(qiáng)氧化性,二氧化硫具有還原性,兩者會發(fā)生氧化還原反應(yīng):,B錯誤;由于還原劑過量,則、完全和反應(yīng)生成、NO和:,C錯誤;向溶液中滴加少量溶液,離子方程式為,D錯誤。10.D【命題意圖】本題考查了化學(xué)電源。命題意圖是考查證據(jù)推理與模型認(rèn)知的核心素養(yǎng)?!窘馕觥课⑸锔邷叵聲ド砘钚?,電池不能正常工作,A錯誤;A為負(fù)極,B為正極,正極電極反應(yīng)式為,生成,酸性減弱,pH增大,B錯誤;電解質(zhì)溶液顯酸性,則負(fù)極電極反應(yīng)式為,C錯誤;當(dāng)轉(zhuǎn)移0.1mol電子,消耗的物質(zhì)的量為0.025mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為0.56L,D正確。11.A【命題意圖】本題考查了化學(xué)方程式的書寫。命題意圖是考查變化觀念的核心素養(yǎng)?!窘馕觥颗c硫酸反應(yīng)生成和S單質(zhì),A正確;濃硝酸保存于棕色試劑瓶中是因為濃硝酸遇光分解生成二氧化氮、氧氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,B錯誤;雷雨天氣空氣中的氮氣和氧氣反應(yīng)生成NO:,C錯誤;氨水足量生成正鹽,反應(yīng)式為,D錯誤。12.C【命題意圖】本題考查了硫及其化合物的轉(zhuǎn)化。命題意圖是考查模型認(rèn)知的核心素養(yǎng)?!窘馕觥吭谠偕芯号c反應(yīng)生成,C被氧化成,根據(jù)元素價態(tài)變化規(guī)律可知被還原成CaS,A正確;在脫硫塔中CaS與反應(yīng)生成和,根據(jù)原子守恒,脫硫塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,B正確;“硫冷凝器”中為氣態(tài)硫單質(zhì)被冷凝為固態(tài)硫單質(zhì),為物理變化,C錯誤;CaS中S元素的化合價由-2價升高至0價,中S元素的化合價部分由+4價升高至+6價、部分由+4價降低至0價,生成轉(zhuǎn)移4mol電子,當(dāng)產(chǎn)生48g單質(zhì)時轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為,D正確。13.A【命題意圖】本題考查了阿伏加德羅常數(shù)的計算。命題意圖是考查宏觀識與微觀探析的核心素養(yǎng)。【解析】1個過氧化鈉分子是由2個鈉離子和1個過氧根離子構(gòu)成的、1個硫化鈉分子是由2個鈉離子和1個硫離子構(gòu)成的,1分子中均含有1個陰離子,且兩者的相對分子質(zhì)量均為78,則和混合物可看作,且物質(zhì)的量為0.1mol,其所含的陰離子總數(shù)為,A正確;標(biāo)準(zhǔn)狀況下,不是氣態(tài),不能用標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體摩爾體積計算,B錯誤;標(biāo)準(zhǔn)狀況下的物質(zhì)的量為,氯氣與水反應(yīng)是可逆反應(yīng),不能完全反應(yīng),所以溶液中、和HClO的微粒數(shù)之和小于,C錯誤;與足量酸性溶液充分反應(yīng)后變?yōu)闅怏w,中C元素的化合價由+3價變?yōu)椋?價,即充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移2mol電子,則與足量酸性溶液充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為,D錯誤。14.C【命題意圖】本題考查了反應(yīng)熱的計算。命題意圖是考查宏觀辨識與微觀探析的核心素養(yǎng)?!窘馕觥堪琢缀图t磷互為同素異形體,A錯誤;,屬于放熱反應(yīng),生成物比反應(yīng)物穩(wěn)定,則比較穩(wěn)定的是紅磷,B錯誤;等質(zhì)量的白磷、紅磷分別完全燃燒,因為白磷的能量比紅磷高,而產(chǎn)物及狀態(tài)均相同,則白磷燃燒放出的熱量更高,所以放出熱量更多的是白磷,C正確;,單位錯誤,D錯誤。15.C【命題意圖】本題考查實驗探究與設(shè)計。命題意圖是考查實驗設(shè)計能力和動手能力?!窘馕觥颗袛嘟饘俚幕顒有允桥c酸或水反應(yīng)的劇烈程度來判斷,不是與堿反應(yīng),A錯誤;檢驗中是否混有,若滴加稀硫酸溶解,則和構(gòu)成強(qiáng)氧化性溶液會將氧化為,再滴加幾滴KSCN溶液肯定變紅,B錯誤;向溶液中滴加淀粉溶液,發(fā)生反應(yīng),淀粉遇變藍(lán),說明氧化性:,C正確;高錳酸鉀過量,兩支試管均不會褪色,D錯誤。16.C【命題意圖】本題考查了氧化還原反應(yīng)的相關(guān)知識。命題意圖是考查圖象分析能力和化學(xué)計算能力。【解析】為氧化劑,被還原為,A錯誤;“過程Ⅰ”中,為氧化劑,為氧化產(chǎn)物,則的氧化性強(qiáng)于,B錯誤;“過程Ⅱ”中的反應(yīng)為,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物均為,質(zhì)量之比為,C正確;當(dāng)和的物質(zhì)的量之比為時,“過程Ⅰ”的反應(yīng)為,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為,D錯誤。二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.(13分)【答案】(1)①放熱(1分)②或(2分)(2)①>(2分)②80%(2分)(3)DE(2分,少答得1分,答錯得0分)(4)(2分)(2分)【命題意圖】本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、反應(yīng)能量變化的計算、燃料電池等知識。命題意圖是培養(yǎng)證據(jù)推理與模型認(rèn)知的核心素養(yǎng)?!窘馕觥浚?)①根據(jù)圖甲,疊氮化鈉爆炸,生成物的總能量降低,反應(yīng)屬于放熱反應(yīng);②根據(jù)圖甲,反應(yīng)生成和,放出能量,氮分子中有3個非極性共價鍵,若爆炸過程中有30mol非極性鍵生成(一對共用電子對作為一個化學(xué)鍵),說明生成10mol氮氣,則反應(yīng)的能量變化為。(2)①由題圖乙可知,隨反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)物濃度降低,正反應(yīng)速率減慢,c處v(正)>d處v(正);d處反應(yīng)達(dá)到平衡,d處v(正)=d處v(逆),所以c處v(正)>d處v(逆)。②設(shè)充入CO和NO的物質(zhì)的量均為,平衡時生成的物質(zhì)的量為,則有初始量(mol)nn00轉(zhuǎn)化量(mol)2x2x2xx平衡量(mol)2xx,,CO的平衡轉(zhuǎn)化率為。(3)反應(yīng)物是固體且體積忽略不計,則容器中氨氣和二氧化碳物質(zhì)的量之比為,密閉容器中氨氣體積分?jǐn)?shù)不變,A不符合題意;混合氣體為和,無論反應(yīng)如何進(jìn)行,氣體物質(zhì)的量之比始終為,則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為定值,當(dāng)平均相對分子質(zhì)量不變時,不能判斷反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài),B不符合題意;容器中二氧化碳與氨氣的物質(zhì)的量按照系數(shù)比生成,比例始終不變,不能判斷反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài),C不符合題意;反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),容器內(nèi)總壓強(qiáng)不變,反應(yīng)達(dá)到平衡,D符合題意;反應(yīng)前后物質(zhì)的量不等,故當(dāng)容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量不變,達(dá)到平衡,E符合題意。(4)由題圖丙電子的流向可知,M電極為負(fù)極,在燃料電池中通入燃料的一極為負(fù)極,即A處加入的是,M電極為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),故M處的電極反應(yīng)式為。18.(12分)【答案】(1)(2分)(2)(2分)(3)恒壓分(滴)液漏斗(1分)吸收尾氣(1分)(4)過濾(1分)防止CuI被氧化同時可以除去吸附的(2分)(5)+1(1分)1(2分)【命題意圖】本題考查了物質(zhì)的制備實驗以及氧化還原反應(yīng)的計算。命題意圖是培養(yǎng)科學(xué)探究與創(chuàng)新意識的學(xué)科核心素養(yǎng)?!窘馕觥浚?)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)在裝置B中、、KI發(fā)生氧化還原反應(yīng)制取CuI,根據(jù)得失電子守恒、電荷守恒、原子守恒,結(jié)合物質(zhì)的拆分原則,可知該反應(yīng)的離子方程式為。(3)盛放溶液的儀器是恒壓分液漏斗,C裝置的作用是吸收尾氣。(4)產(chǎn)物CuI為難溶物,經(jīng)過濾、洗滌除雜即可。選擇溶液洗滌防止CuI被氧化同時可以除去吸附的。(5)根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零的原則可知,在中,設(shè)銅元素的化合價為x,則,得;反應(yīng)中,Cu元素化合價部分由+1價降低到0價,被還原,CuI為氧化劑,Hg元素化合價由0價升高到+2價,Hg為還原劑,當(dāng)有參與反應(yīng)時,只有元素的化合價發(fā)生變化,轉(zhuǎn)移1mol電子。19.(12分)【答案

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