人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試及答案【完整】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試及答案【完整】（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jièrùguījuguāiqiǎochāikāiyǔnxǔtuōzhuàigēnzōngshuòshì二、給加點(diǎn)選擇正確讀音。（請(qǐng)用“√”標(biāo)出）花圃（pǔpú）角色（juéjiǎo）寧可（níngnìng）露面（lòulù）潛入（qiǎnqián）模樣（mómú）三、比一比，再組詞。蹭（_________）殃（_________）脖（_________）糟（________）增（_________）秧（_________）勃（_________）遭（________）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。無(wú)（______）無(wú)（______）瑟瑟（______）（______）屏（______）凝（______）一絲（______）（______）（______）化（______）端天高（______）（______）1．我最喜歡看電影了，每當(dāng)放到精彩的地方，我總是____________，生怕漏掉任何重要情節(jié)。2．老舍先生筆下的小貓溫柔可親，叫聲__________。五、選詞填空。創(chuàng)造發(fā)明發(fā)現(xiàn)1．火藥、造紙術(shù)、指南針和活字印刷術(shù)是中國(guó)的四大（________）。2．一個(gè)人將來(lái)（________）力的水平如何，在很大程度上取決于學(xué)校教育。3．日本和美國(guó)科學(xué)家最新研究（________），人類8％的遺傳物質(zhì)來(lái)自一種病毒。鍛煉訓(xùn)練磨練4．在韓國(guó)首爾，200名大學(xué)生在富川特種作戰(zhàn)司令部進(jìn)行軍事（________），（________）身心、（________）意志。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)持續(xù)5．學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)已經(jīng)（_____）好幾年了。6．我們要（_____）努力，爭(zhēng)取更大成績(jī)。7．王明同學(xué)（_____）三年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。六、按要求完成句子練習(xí)。1.一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（改成反問(wèn)句）___________________________________________2.大峽谷猶如好似一幅神奇美麗的畫(huà)卷。（修改病句）___________________________________________3.我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋。（縮句）____________________________________________4.忙人做事怎么可能那么從從容容？（改成陳述句）____________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《牛和鵝》記敘了作者在回家的路上被鵝追趕，后來(lái)在___________的幫助下趕走了鵝，___________的故事。課文最后借助金奎叔的話，告訴我們___________________。2．《一只窩囊的大老虎》敘述了作者童年時(shí)的一次難忘的經(jīng)歷：“我”在一次班級(jí)演出中扮演老虎，因__________而遭到同學(xué)嘲笑，自己卻___________，真切地反映了“我”成長(zhǎng)中的困惑。3．《陀螺》一文以________為線索，主要敘述了_______________的故事，并從中領(lǐng)悟到了一個(gè)深刻的道理：_____________，____________。八、重點(diǎn)段落分析?！逗募摇菲挝页Ｏ?，下大雨的時(shí)候，青鳥(niǎo)、麻雀這些鳥(niǎo)都要躲避起來(lái)，蝴蝶怎么辦呢？天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著，雨點(diǎn)密集的喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)，世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹(shù)林內(nèi)也黑壓壓的、水淋淋的，到處都是濕的。這不是難為蝴蝶嗎？我一想起來(lái)就為蝴蝶著急，這樣的天氣它們能躲在哪里呢?它們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；它們身上的彩粉是那樣的素潔，一點(diǎn)兒水都不能沾污上的；它們是那樣的柔弱，比一片樹(shù)葉還無(wú)力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?想到這里，我簡(jiǎn)直沒(méi)法再想下去了，心里是那樣著急。但是，一位小朋友非常確信地說(shuō)：“它們和我們一樣，肯定有家。下雨的時(shí)候，它們就會(huì)急忙飛到家里去哩!”不過(guò)它們的家在哪里呢?人家的屋宇里從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有蝴蝶來(lái)避雨。麥田里呢？也不能避雨。松林里呢，到處是水珠滾墜。園里的花是它們的家嗎?花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢?就連老樹(shù)干的底面，也是順下水來(lái)，濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。1．寫(xiě)出反義詞。低沉()輕盈()確信()柔弱()2．把文中畫(huà)線的句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。______________________________________________________3．“想到這里，我簡(jiǎn)直沒(méi)法再想下去了，心里是那樣的著急?！弊髡呦氲搅耸裁?，竟那樣的著急？_______________________________________________________4．作者猜想蝴蝶的家會(huì)在哪些地方？概括起來(lái)說(shuō)說(shuō)。_______________________________________________________九、快樂(lè)作文。哪一處風(fēng)景給你留下了難忘的印象？是它的景美，還是那里曾經(jīng)發(fā)生了有趣的故事？寫(xiě)一處讓你難忘的風(fēng)景，寫(xiě)清楚讓你難忘的原因。不少于350字____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、介入規(guī)矩乖巧拆開(kāi)允許拖拽跟蹤碩士2、pǔjuénìnglòuqiánmú3、磨蹭遭殃脖子糟糕增加秧苗蓬勃遭受4、拘束發(fā)抖息視不茍變多地厚屏息凝視變化多端5、發(fā)明創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練鍛煉磨練持續(xù)繼續(xù)連續(xù)6、一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，難道不好看嗎？大峽谷猶如一幅神奇美麗的畫(huà)卷。（或：大峽谷好似一幅神奇美麗的畫(huà)卷。）我們告別茅屋。忙人做事不可能那么從從容容。7、金奎叔克服了對(duì)鵝的恐懼看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)，就會(huì)得到不同的結(jié)果不會(huì)豁虎跳一直不明原因陀螺“我”童年時(shí)用一只其貌不揚(yáng)的小陀螺戰(zhàn)勝了大陀螺人不可貌相海水不可斗量8、1．晴朗笨重懷疑強(qiáng)壯2．她們是那樣的柔弱，比一片樹(shù)葉還無(wú)力，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。3．作者想到了蝴蝶的身體是那樣輕盈,載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；蝴蝶的彩粉是那樣的素潔,一點(diǎn)兒水都不能沾污。4．作者是這樣想的：屋檐下沒(méi)見(jiàn)蝴蝶來(lái)避過(guò)雨；麥田里、松林里、園里的花、老樹(shù)干的底面也無(wú)法藏身；橋下面、樹(shù)葉下面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。可見(jiàn)作者真為蝴蝶著急了。9、范文：難忘的風(fēng)景我去過(guò)好多地方，歷史悠久的保國(guó)寺，熱鬧非凡的鼓樓，過(guò)屹立不倒的長(zhǎng)城……其中，我最喜歡的就是美不勝收的五龍?zhí)读?！這一天，我和同學(xué)們一起去五龍?zhí)堵糜?。在路上，一片片金色的稻田，像一片片金色的海洋，還有一大片桂花樹(shù)林，一下子就讓我放松了心情。我是第一