理化生教研組工作總結(jié)

第第頁理化生教研組工作總結(jié)時(shí)間飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過這段時(shí)間的努力后，我們在不絕的成長中得到了更多的進(jìn)步，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是整理的理化生教研組工作總結(jié)【最新4篇】，您的確定與共享是對我最大的激勵(lì)。理化生教研組工作總結(jié)篇一本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，充分發(fā)揮理化生學(xué)科的特點(diǎn)，全面推行素養(yǎng)教育思想。加強(qiáng)對理化生課堂教學(xué)的討論，以教學(xué)工作為中心，以新課標(biāo)課改為主線，以同學(xué)為本，以提高同學(xué)素養(yǎng)為服務(wù)宗旨，讓每位同學(xué)得到全面進(jìn)展，用心探究教學(xué)過程的管理，不絕完善學(xué)校理化生常規(guī)教育教學(xué)工作和試驗(yàn)教學(xué)工作，使我校理化生教育水平不絕提高。一、常規(guī)教學(xué)工作理化生學(xué)科的老師共6人，在認(rèn)真研討新課標(biāo)的同時(shí)用心學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合學(xué)校和同學(xué)實(shí)際訂立學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和組織教學(xué)。在教案的檢查中發(fā)覺組內(nèi)老師幾乎人人是詳案，人人均用多媒體教學(xué)。而且老師們在課后都有教學(xué)反思。在教學(xué)過程中重視抓基礎(chǔ)，加強(qiáng)課堂直觀性教學(xué)，做到多示范，力爭同學(xué)綜合素養(yǎng)得到全面進(jìn)展。全組老師堅(jiān)持常規(guī)的校內(nèi)教研活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論討論，探討教育教學(xué)改革，努力提高本身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)的質(zhì)量。二、教研工作方面依據(jù)學(xué)校的實(shí)際以及各科的情形，認(rèn)真研討教材，訂立教學(xué)計(jì)劃，實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)。教研組充分利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料，使大家的學(xué)習(xí)自發(fā)性不絕加強(qiáng)，對新的課程標(biāo)準(zhǔn)有了較全面的認(rèn)得，對新的教學(xué)理念有了進(jìn)一步的理解。教研工作是教研組工作的緊要一環(huán)，是不絕提高教學(xué)水平的緊要保證。本學(xué)期，開展了常規(guī)的教研活動(dòng)，組織本教研組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，研討本學(xué)科的教育教學(xué)方法，探究教改之路。大家相互聽課，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步與提高。在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)上，除了用心參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，還本身利用書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高教育教學(xué)科學(xué)理論，不絕豐富完善自我，唐賢勇老師上的化學(xué)優(yōu)質(zhì)課《三大氣體的制作》（復(fù)習(xí)課）榮獲全縣一等獎(jiǎng)，并參加了市優(yōu)質(zhì)課比賽。唐老師憑借本身堅(jiān)固結(jié)實(shí)的教學(xué)功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格與先進(jìn)的教學(xué)理念得到了大家的好評。同時(shí)楊波老師和秦義勇老師也分別參加了縣組織的物理和化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，均取得了較好的成績。同時(shí)，我們用平常的教研組活動(dòng)，學(xué)習(xí)討論新的教學(xué)改革方案，閱歷和做法，改善本身的教學(xué)工作，不絕更新和提高自我。三、開展同學(xué)的小制作活動(dòng)本學(xué)期我組組織同學(xué)開展了課外小制作活動(dòng)，每學(xué)科每一個(gè)班級推選兩名同學(xué)進(jìn)行制作。各任課老師進(jìn)行引導(dǎo)，透過一兩周的制作，同學(xué)均制作出比較精致的作品來，參賽后的作品均存放到各室內(nèi)以供教學(xué)使用，這既提高了同學(xué)的動(dòng)手潛力和豐富了同學(xué)的課余生活，同時(shí)也充實(shí)了各室的器材少缺的劣勢。四、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作由于同學(xué)的進(jìn)展不均衡，為了關(guān)注每一位同學(xué)，為了每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步與進(jìn)展，培優(yōu)補(bǔ)差工作已成為我校教育教學(xué)的一項(xiàng)緊要舉措，結(jié)合同學(xué)學(xué)習(xí)理科學(xué)問的特點(diǎn)，我們組在學(xué)校要求的基礎(chǔ)上，執(zhí)行培優(yōu)以“目標(biāo)明確，分析認(rèn)真、精選精練、跟蹤到位、”為引導(dǎo)；補(bǔ)差以“激發(fā)喜好，更改習(xí)慣，樹立信念、步步提高”為原則。在保證日常教學(xué)的同時(shí)，九班級物理和化學(xué)學(xué)科還定期對尖子生進(jìn)行輔導(dǎo)，在今年的中考中理科綜合考出了優(yōu)異的成績。中考中我校同學(xué)120分以上的大有同學(xué)存在。“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”是我們理化生組的目標(biāo)。為了到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，老師們努力地工作著，付出了艱苦的勞動(dòng)、流下了辛勤的汗水。五、試驗(yàn)工作本學(xué)期各學(xué)科均開齊開足了課標(biāo)所要求開設(shè)的各類試驗(yàn)，試驗(yàn)開出率到達(dá)100%。同時(shí)各室負(fù)責(zé)同志將各室的帳、物、卡規(guī)范化，更進(jìn)一步完善了各試驗(yàn)室。做到資料齊全，規(guī)范，室內(nèi)乾凈。六、相互幫忙協(xié)作教研組的老師之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫忙，共同抓好理化生教育教學(xué)的常規(guī)的管理工作，全組老師關(guān)系融洽，構(gòu)成了良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校、理化生教研組進(jìn)展的事情群策群力、出謀劃策，對待學(xué)校工作，大家盡職盡責(zé)。同學(xué)科的老師們建立了一一幫扶的關(guān)系，老師們相互學(xué)習(xí)。大家都愿為搞好理化生教研組的工作做出了貢獻(xiàn)，我們這個(gè)教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，勇于開拓的群眾。七、教研組下一學(xué)年要努力的方面1、理化生教研組將連續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，加強(qiáng)教研工作；確定好教研課題，讓整個(gè)教學(xué)圍繞教研方向進(jìn)行進(jìn)展。2、激勵(lì)老師撰寫教育教學(xué)論文，對教育教學(xué)過程中的問題或閱歷進(jìn)行適時(shí)的反思或總結(jié)。3、更多地開展同學(xué)活動(dòng)，努力提高同學(xué)動(dòng)手的潛力，總之：理化生組老師在這一學(xué)期里同心同德，杰出地完成了正常的教育教學(xué)、課外活動(dòng)等工作。在以后的工作中，我們?nèi)M老師將連續(xù)努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，為學(xué)校的理化生教育邁上一個(gè)新的臺階作出本身更大的貢獻(xiàn)。理化生教研組工作總結(jié)篇二本學(xué)期圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，充分發(fā)揮理化生學(xué)科的特點(diǎn)，全面推行素養(yǎng)教育思想。加強(qiáng)對理化生課堂教學(xué)的討論，以教學(xué)工作為中心，以校本討論為理念，以新課標(biāo)課改為主線，以科研課題為引領(lǐng)，以同學(xué)為本，以提高同學(xué)素養(yǎng)為服務(wù)宗旨，讓每位同學(xué)得到全面進(jìn)展，積極探究教學(xué)過程的管理，不絕完善學(xué)校理化生常規(guī)教育教學(xué)工作和試驗(yàn)教學(xué)工作，使我理化生教育水平不絕提高。下面作教學(xué)工作總結(jié)如下：一、抓好常規(guī)教學(xué)工作三個(gè)學(xué)科的老師在認(rèn)真研討新大綱的同時(shí)積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合學(xué)校和同學(xué)實(shí)際訂立學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和組織教學(xué)。在教學(xué)過程中重視抓基礎(chǔ)、抓“課課練”，加強(qiáng)課堂直觀性教學(xué)，做到多示范，力爭同學(xué)綜合素養(yǎng)得到全面進(jìn)展。全組老師堅(jiān)持常規(guī)的校內(nèi)教研活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)，理論討論，探討教育教學(xué)改革，努力提高本身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)管理，抓好課堂教學(xué)。落實(shí)各項(xiàng)課堂管理制度，加強(qiáng)同學(xué)的說理教育，因此教學(xué)秩序良好，沒有顯現(xiàn)教學(xué)意外事故，保證了教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。二、教研工作1、全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)上級教育部門的計(jì)劃要求，積極推行新的課程標(biāo)準(zhǔn)，為此我們科組老師在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際以及各科的情況，認(rèn)真研討教材，訂立教學(xué)計(jì)劃，實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)。教研組充分利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料，使大家的學(xué)習(xí)自發(fā)性不絕加強(qiáng)，對新的課程標(biāo)準(zhǔn)有了較全面的認(rèn)得，對新的教學(xué)理念有了進(jìn)一步的理解。2、努力開展教學(xué)科研，積極撰寫文章論文教研工作是教研組工作的緊要一環(huán)，是不絕提高教學(xué)水平的緊要保證。本學(xué)期，開展正常的教研活動(dòng)，組織本教研組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，研討本學(xué)科的教育教學(xué)方法，探究教改之路。教研組全體老師在教研組內(nèi)部進(jìn)行了高質(zhì)量的賽教活動(dòng)，大家相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步與提高。在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)上，除了積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，還本身利用書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高教育教學(xué)科學(xué)理論和學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文章，不絕豐富完善自我，組內(nèi)的老師還積極圍繞本教研組教研課題撰寫各教學(xué)論文，提高科研創(chuàng)作本領(lǐng)水平。同時(shí)，我們捉住機(jī)會(huì)，抓緊平常的教研組活動(dòng)，認(rèn)真開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把握教育改革的最新動(dòng)態(tài)，變化傳統(tǒng)的教學(xué)思想，學(xué)習(xí)討論新的教學(xué)改革方案，閱歷和做法，改進(jìn)本身的教學(xué)工作，所以我們科組老師的教學(xué)理念在不絕更新，教改的自動(dòng)性不絕提高。三、搞好本校課外特色本學(xué)期開展豐富多彩的課外活動(dòng)。做到保證時(shí)間，提高質(zhì)量，合理布置，供應(yīng)便利，盡量加添同學(xué)參加課外喜好活動(dòng)的時(shí)間，為同學(xué)制造更多磨練機(jī)會(huì)。為此，在教研組內(nèi)各位老師做了大量的工作。利用業(yè)余時(shí)間，根椐同學(xué)喜好特長，積極引導(dǎo)同學(xué)有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行多種形式的喜好小組活動(dòng)，收到了良好的效果。四、相互幫忙協(xié)作教研組的老師之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫忙，共同抓好理化生教育教學(xué)的常規(guī)的管理工作，全組老師關(guān)系融洽，形成了良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校、理化生教研組組進(jìn)展的事情群策群力、出謀劃策，對待學(xué)校工作，大家盡職盡責(zé)，老師們都為搞好理化生教研組的工作做出了貢獻(xiàn)。所以，我們這個(gè)教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，勇于開拓的集體。五、緊要存在問題1、教學(xué)、教研水平還需進(jìn)一步提高，不絕學(xué)習(xí)，積極研討，連續(xù)進(jìn)步。2、各種資料的保管、積累不夠規(guī)范，需進(jìn)一步完善。3、大家在教育教學(xué)過程里群策群力的較少，有必需共同討論相同的教學(xué)內(nèi)容，多切磋多總結(jié)。本組老師在這一學(xué)期里同心同德，努力很好地完成了正常的教學(xué)、課外活動(dòng)等等工作。在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使學(xué)校的理化生教育邁上一個(gè)新的臺階作出本身更大的貢獻(xiàn)。理化生教研組工作總結(jié)篇三本學(xué)期理化生教研組在學(xué)校統(tǒng)籌布置下，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)教學(xué)教研工作。順當(dāng)完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、按常規(guī)要求開展工作本學(xué)期我組各位老師都能認(rèn)真地按學(xué)校要求開展本身的工作，做好計(jì)劃、備課、上課、聽課、作業(yè)等常規(guī)工作。在學(xué)校的教學(xué)檢查中獲得了好評。同時(shí)，做好了期中與期末的監(jiān)考、閱卷與評卷的工作。很好的完成了學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作。二、開展教學(xué)教研工作本學(xué)期在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，積極地開展工作，取得確定的成績。1、本學(xué)期全體老師都參加了教學(xué)觀課、議課工作，每位老師都細(xì)心地準(zhǔn)備了公開課，通過聽課看出各老師都能細(xì)心的備課，教學(xué)既有直觀性同時(shí)又具有啟發(fā)性，體現(xiàn)了學(xué)科的特點(diǎn)。通過評課分析得失，總結(jié)出成功的閱歷與不足，為提高教學(xué)質(zhì)量供應(yīng)了保證。2、新老老師的相互學(xué)習(xí)與提高。葉強(qiáng)梅、劉艷是剛分來的老師，工作熱誠高，有確定的研討精神。同時(shí)也能積極地向其他老師學(xué)習(xí)，常常聽其他老師的課，虛心地學(xué)習(xí)，有問題能向其他老師請教，教學(xué)水平提高比較快。3、除了在校內(nèi)開展教學(xué)討論活動(dòng)外，還積極的參加縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如徐佩朋老師按縣教育局的要求在我校上了一節(jié)物理公開課，受到了領(lǐng)導(dǎo)和參加老師的好評，全體老師都參加了的一中老師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)、學(xué)區(qū)青年老師大獎(jiǎng)賽等活動(dòng)，通過對外的學(xué)習(xí)，收集到了教學(xué)資訊，進(jìn)行了相互交流，促進(jìn)了教學(xué)理念的相互融合。三、今后的計(jì)劃在今后的教學(xué)工作中，連續(xù)發(fā)揚(yáng)科團(tuán)隊(duì)的作用，多開展教學(xué)討論活動(dòng)，形成合力，共同進(jìn)步，爭取把本組的工作做好。理化生教研工作總結(jié)篇四本年度第一學(xué)期即將結(jié)束，目前20年中考成績還沒揭曉，但半年來，我們理化生教研組六位老師，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，切實(shí)抓好教育教學(xué)工作，積極、認(rèn)真的搞好教研，老師的專業(yè)素養(yǎng)水平得到提升，教育教學(xué)成績也顯著提高，同學(xué)的中考理化估分也較為理想。下面對本學(xué)期的緊要工作做如下總結(jié)：1、重視集體氣力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神開學(xué)初，我們依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材等訂立了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，并在實(shí)施過程中，依據(jù)教學(xué)進(jìn)展情況不絕地進(jìn)行調(diào)整和完善。我們充分利用本學(xué)科老師成員少，便于組織教研活動(dòng)的特點(diǎn)，隨時(shí)隨處、快捷機(jī)動(dòng)的進(jìn)行教育教學(xué)討論。我們理化生教研組的六位老師大都是具有多年教學(xué)閱歷的老老師，新授課部分沒有學(xué)問上的困難，緊要是對如何提高教學(xué)成績存在困惑，各位老老師竭誠盡智，取長補(bǔ)短，達(dá)成共識：（1）培育同學(xué)的自信念，重視調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，努力培育同學(xué)喜好；（2）重視基礎(chǔ)學(xué)問，細(xì)心設(shè)計(jì)練習(xí)，通過練習(xí)才能了解同學(xué)的本領(lǐng)和把握情況；（3）重視測試，認(rèn)真組織每次的單元測驗(yàn)、期中、期末的模擬考試，力求每次考試都對同學(xué)來說是一次考場適應(yīng)，之后做好試卷分析，分析其中得失，總結(jié)閱歷教訓(xùn)。經(jīng)過不懈的努力，同學(xué)的學(xué)問基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、本領(lǐng)水平有所加強(qiáng)。2、認(rèn)真開展校本的教研活動(dòng)校本的教研活動(dòng)是老師成長的緊要途徑，搞好教研是提高老師業(yè)務(wù)本領(lǐng)水平的有效途徑。本學(xué)期，理化生教研組構(gòu)成功舉辦了兩次年輕特崗老師的呈現(xiàn)課活動(dòng)，分別是葉老師的《化學(xué)肥料》和劉老師的《激素調(diào)整》，同時(shí)四位老老師也分別上了觀摩課和示范課，每節(jié)課后都進(jìn)行認(rèn)真的講評、反思，提出了改進(jìn)看法和建議，各位老師在活動(dòng)中得到磨練，教學(xué)案例的設(shè)計(jì)水平、課堂的應(yīng)變本領(lǐng)、老師的表達(dá)本領(lǐng)、課件的制作與信息技術(shù)的使用水平都有確定的提高……3、積極參加校外的研討學(xué)習(xí)活動(dòng)努力爭取各種校外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開闊眼界、增長學(xué)問，從中吸取營養(yǎng)，促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展，本學(xué)期，理、化學(xué)老師去縣學(xué)習(xí)兩次，分別到三中和電大兩所學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，受益匪