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以人為本安全第一

生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

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Welcometothistraining歡迎參加本次培訓(xùn) 主講人:XXX學(xué)時(shí):212345678電流對(duì)人體的傷害觸電的四種方式觸電的原因防止觸電的技術(shù)措施防止觸電的組織措施臨時(shí)用電管理辦公室及生活中的用電安全觸電急救方法目錄安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

2電流對(duì)人體的傷害安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

31、電流對(duì)人體的傷害類別電擊是指電流通過(guò)人體,破壞人體心臟、肺及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。

電擊電傷電磁場(chǎng)傷害電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效用和機(jī)械效應(yīng)對(duì)人體的傷害;主要是指電弧燒傷、熔化金屬濺出燙傷等。電磁場(chǎng)生理傷害是指在高頻磁場(chǎng)的作用下,人會(huì)出現(xiàn)頭暈、乏力、記憶力減退、失眠、多夢(mèng)等神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

4流經(jīng)人體電流的大小人體受傷程度工頻1mA或直流5mA麻、刺、痛工頻20~50mA或直流80mA麻痹、痙攣、刺痛,血壓升高,呼吸困難。自己不能擺脫電源,就有生命危險(xiǎn)100mA以上呼吸困難,心臟停跳2、觸電電流的大小對(duì)人體的危害程度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

5觸電的四種方式安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

6單相觸電兩相觸電跨步電壓觸電雷擊觸電觸電的四種方式1234安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

7電源中性點(diǎn)接地的單相觸電通過(guò)人體電流:式中:

UP:電源相電壓(220V)Ro:接地電阻

4

Rb:人體電阻1000

這時(shí)人體處于相電壓下,危險(xiǎn)較大。R01安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

8電源中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)的單相觸電Ib人體接觸某一相時(shí),通過(guò)人體的電流取決于人體電阻Rb與輸電線對(duì)地絕緣電阻R'的大小。若輸電線絕緣良好,絕緣電阻R'較大,對(duì)人體的危害性就減小。但導(dǎo)線與地面間的絕緣可能不良(R‘較小),甚至有一相接地,這時(shí)人體中就有電流通過(guò)。1安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

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兩相觸電觸電后果更為嚴(yán)重通過(guò)人體的電流:這時(shí)人體處于線電壓下雙相觸電2安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

10跨步電壓觸電在高壓輸電線斷線落地時(shí),有強(qiáng)大的電流流入大地,在接地點(diǎn)周圍產(chǎn)生電壓降。如圖所示。U電位分布接地點(diǎn)20m0.8m跨步電壓雙腳跨步3安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

111)雷擊的形成:雷雨云對(duì)地面突出物產(chǎn)生放電,感應(yīng)電壓高達(dá)幾十--幾百萬(wàn)伏,其能量可把建筑物摧毀,使可燃物燃燒,把電力線,用電設(shè)備擊穿、燒毀,造成人身傷亡,危害性極大。2)雷電的安全常識(shí)雷擊觸電大客車遭雷擊起火野外施工要特別提防雷擊事故4安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

12安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

13觸電的原因安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

14三觸電的原因違反操作規(guī)程,人體接觸電氣設(shè)備的帶電部分。由于設(shè)備絕緣損壞,設(shè)備金屬外殼帶電,人體無(wú)意接觸外殼。高壓線(220kV、110kV、35kV、10kV等)的接地點(diǎn)、短路點(diǎn)、跨步電壓形成的對(duì)人體的傷害。缺乏安全用電常識(shí),不正確使用操作電氣設(shè)備。原因1原因3原因2原因4安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

15防止觸電的技術(shù)措施安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

161.1

絕緣

應(yīng)當(dāng)注意:很多絕緣材料受潮后會(huì)喪失絕緣性能或在強(qiáng)電場(chǎng)作用下會(huì)遭到破壞,喪失絕緣性能。1.2屏護(hù)

電器開(kāi)關(guān)的可動(dòng)部分一般不能使用絕緣,而需要屏護(hù)。高壓設(shè)備不論是否有絕緣,均應(yīng)采取屏護(hù)。1.3間距就是保證必要的安全距離。絕緣、屏護(hù)和間距1安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

17規(guī)程規(guī)定所有電氣設(shè)備不帶電的金屬外殼必須可靠接地1接地安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

18漏電流動(dòng)作保護(hù)器可以在設(shè)備及線路漏電時(shí)檢測(cè)到異常信號(hào),促使開(kāi)關(guān)或接觸器動(dòng)作,自動(dòng)切斷電源,起到保護(hù)作用。裝設(shè)漏電保護(hù)裝置3安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

194采用安全電壓36伏,24伏,12伏6伏

3安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

20防止觸電的組織措施安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

21遵守用電規(guī)章制度良好的用電習(xí)慣杜絕不安全的用電行為L(zhǎng)TT掛鎖程序安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

22電纜捆扎使用不安全不安全用電行為線頭裸露未包扎、接線箱未加保護(hù)蓋板安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

23LTT掛鎖程序傳動(dòng)設(shè)備無(wú)論檢修電氣部分還是檢修機(jī)械部分時(shí)都要實(shí)施LTT掛鎖程序,與傳動(dòng)設(shè)備相連的工藝管道和容器檢修時(shí)也要實(shí)施LTT掛鎖程序。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

24臨時(shí)用電管理安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

25從事用電作業(yè)必須有電工證安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

26功率≥50KW用電設(shè)備在5臺(tái)以上編制用電組織設(shè)計(jì)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

27在生產(chǎn)區(qū)域臨時(shí)用電在辦理臨時(shí)用電證的同時(shí)必須同時(shí)辦理動(dòng)火證安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

28行燈電壓不得超過(guò)36伏;在金屬容器內(nèi)或潮濕的場(chǎng)所工作時(shí),行燈電壓不得超過(guò)12伏安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

29橡膠護(hù)套電纜臨時(shí)用電電纜中必須包含全部工作芯線和用作保護(hù)零線或保護(hù)線的芯線。需要三相四線制配電的電纜線路必須采用五芯電纜安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

30箱式變壓器安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

31安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

32一級(jí)(總)配電箱要有防水及隔離措施安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

33室外使用的臨時(shí)用電設(shè)備須有防水措施和防止被高空落物砸傷的措施安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

34臨時(shí)用電線路不得直接綁在金屬構(gòu)件上安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

35配電箱周圍太亂、門應(yīng)該關(guān)上安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

36配電箱、開(kāi)關(guān)箱必須裝設(shè)漏電保護(hù)器,做到一機(jī)一閘一漏一保護(hù)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

37安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

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配電箱四周不得堆放雜物、存有積水,必須保持整潔、干燥、暢通安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

39辦公室及生活中的用電安全安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

40不使用電器時(shí)要關(guān)斷電源電線有破損必須更換手濕時(shí)切勿觸摸帶電設(shè)備不可用電致負(fù)荷過(guò)重選擇有安全標(biāo)識(shí)及符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器總開(kāi)關(guān)要帶有漏電保護(hù)功能預(yù)防觸電(一)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

41安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

42安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

43預(yù)防觸電(二)清潔電器時(shí)應(yīng)先將插頭拔掉及不能沾濕電路部分;安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

44預(yù)防觸電(三)拔出插頭時(shí),不應(yīng)拉電線,而要應(yīng)拿插頭拔出;安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

45預(yù)防觸電(四)切勿在廁所放置使用電器安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

46預(yù)防觸電(五)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

47觸電急救方法安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

48引發(fā)短暫刺痛及肌肉收縮喪失知覺(jué)、肌肉痙攣,甚至呼吸及心跳停止

觸電是由于電流流過(guò)人體所導(dǎo)致的。觸電后身體身體上的電流出入口會(huì)有灼傷痕跡。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

49觸電急救方法將傷者移到安全的地方,檢查傷者的呼吸及心跳,若心跳停止,應(yīng)立刻實(shí)施人工呼吸及心肺復(fù)蘇搶救若電源未能切斷應(yīng)以不導(dǎo)電的物件移開(kāi)電源或電線立刻打電話找救護(hù)車送醫(yī)院電源未切斷前不可接觸傷者安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

50由于電能在形態(tài)上不具有直觀性,且轉(zhuǎn)換為其它能量的速度又非常之快,因此,電氣事故的發(fā)生及后果具有自身的特殊性。每例事故的發(fā)生都來(lái)的十分突然,令人猝不及防。但是,任何事故都是有規(guī)律可循的,只要人們?cè)谒枷肷铣浞种匾暟踩秒妴?wèn)題,掌握安全用電的知識(shí)和技術(shù),在用電實(shí)踐中采取正確的防范措施,就可以避免或減少電氣事故的發(fā)生;事故發(fā)生以后,也可以把損失最大限度的減少。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

51安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

52電的特征是:

沒(méi)有形體,沒(méi)有顏色,也沒(méi)有氣味,它來(lái)無(wú)影.去無(wú)蹤.來(lái)去都很快,不容易提防.它碰著導(dǎo)電的物體,就順利通過(guò),遇上絕緣的物體,就寸步難行,另外還有一個(gè)怪脾氣,

欺濕.怕干,安全用電非常重要。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

53根據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),觸電后急救不能錯(cuò)過(guò)的黃金時(shí)間大約是;1、一般認(rèn)為50MA/S通過(guò)人體就有生命危險(xiǎn)。2、1分鐘內(nèi)開(kāi)始搶救,約有80%能活。3、6分鐘內(nèi)開(kāi)始搶救,大約80%不能活。4、8分鐘后搶救,縱使救活,往往也是植物人安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

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觸電事故的規(guī)律一,觸電事故季節(jié)性明顯,6-9月事故最多二,低壓觸電事故多三,攜帶式設(shè)備和移動(dòng)式設(shè)備觸電多四,電氣連接部位觸電事故多五,錯(cuò)誤操作和違章作業(yè)觸電事故故多六,不同行業(yè),不同年齡不同地域觸電事故多,各不相同。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

55通過(guò)人體電流的大?。?,感知電流為當(dāng)電流通過(guò)人體時(shí)引起任何感覺(jué)的最小電流,在工頻電流的作用下,成年男性的平均感知電流值約為1.1mA,最小為0.5mA;成年女性約為0.7mA.

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562,擺脫電流是觸電者手握帶電體時(shí)能自行擺脫帶電體的最大電流.在工頻電流的作用下,成人男性的平均擺脫電流約為16mA,最小為9mA;成年女性平均擺脫電流約為10.5mA,最小約為6mA,致命電流;30mA以上有生命危險(xiǎn),50MA以上可引起心室顫動(dòng),100mA足可致人死亡。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

573,室顫電流為較短時(shí)間內(nèi),能引起心室顫動(dòng)或室息的電流,電流引起心室顫動(dòng)或室息而造成死亡,是電擊致死的主要原因.因此,可以認(rèn)為引起心室顫動(dòng)的電流值就是致命的電流。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

58一、解脫電源1、脫離高壓電源(1)通知有關(guān)部門停電(2)戴好絕緣手套,穿好絕緣鞋,拉開(kāi)高壓斷路器,或用絕緣工具拉開(kāi)跌落式熔斷器,切斷電流,并保持救護(hù)人員自身的距離。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

592、在搶救觸電者脫離電源時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):(1)不得采用金屬和其他潮濕的物品作為救護(hù)工具(2)未采取任何絕緣措施,救護(hù)人員不得直接觸及觸電者的皮膚或潮濕衣服。(3)在使觸電者脫離電源的過(guò)程中,救護(hù)人員最好用一只手操作,以防自身觸電。(4)當(dāng)觸電者站立或位于高處時(shí),應(yīng)采取措施防止觸電者脫離電源后摔跌。(5)夜晚發(fā)生觸電事故時(shí),應(yīng)考慮切斷電源后的臨時(shí)照明,以利救護(hù)。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

60二、現(xiàn)場(chǎng)急救觸電者脫離電源后,應(yīng)迅速判定其觸電程度,有針對(duì)性地實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。1、觸電者傷情判定:(1)觸電者如神態(tài)清醒,只是心慌、四肢發(fā)麻、全身無(wú)力,但沒(méi)有失去知覺(jué),則應(yīng)使其就地平躺,嚴(yán)密觀察,暫時(shí)不要走動(dòng)。(2)觸電者神志不清,失去知覺(jué),但呼吸和心臟尚正常,應(yīng)使其舒適平臥,保持空氣流通,隨時(shí)觀察。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

61(3)若發(fā)現(xiàn)觸電者出現(xiàn)呼吸困難或心跳失常,則應(yīng)迅速用心臟復(fù)蘇法進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓。(4)如果觸電者失去知覺(jué),心跳、呼吸停止,則應(yīng)判定觸電者是假死癥狀。不能判定觸電者死亡,應(yīng)立即對(duì)其進(jìn)行心肺復(fù)蘇。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

622、現(xiàn)場(chǎng)急救注意事項(xiàng):(1)貴在堅(jiān)持(2)就地進(jìn)行心臟復(fù)蘇術(shù)(3)用藥物應(yīng)持慎重態(tài)度,沒(méi)有必要的把握不得亂用。(4)如有外傷,應(yīng)要采取有效的方法處理。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

63三、桿上或高處作業(yè)觸電急救(1)發(fā)現(xiàn)桿上或高處有人觸電,應(yīng)爭(zhēng)取時(shí)間搶救,救護(hù)人員帶好必要的絕緣工具及繩索,并緊急呼救。(2)采取停電措施(3)確認(rèn)觸電者已與電源隔離,方能接觸傷員進(jìn)行搶救,并防止高空墜落的可能性。(4)做好自身的安全防護(hù)。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

642、高處搶救(1)帶好營(yíng)救工具迅速登桿,位置高出傷者20厘米為宜,自身固定好安全帶,再開(kāi)始營(yíng)救。(2)觸電者脫離電源后,把觸電者扶臥在自己的安全帶上,注意保持氣道暢通。(3)進(jìn)行意識(shí)、呼吸、脈搏判斷,如有知覺(jué)者,可放到地面進(jìn)行護(hù)理,如無(wú)呼吸,應(yīng)即進(jìn)行人工呼吸或心臟按壓法急救。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

65(4)如觸電者無(wú)呼吸,立即進(jìn)行口對(duì)口吹氣2次,再摸頸動(dòng)脈,如有搏動(dòng),則5秒繼續(xù)吹氣1次。如無(wú)搏動(dòng),可用空心拳叩擊心前區(qū)2次,促使心臟復(fù)跳。(5)應(yīng)盡快將傷員送至地面。(6)觸電者到地面后,立即按心肺復(fù)蘇法堅(jiān)持搶救。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)-生產(chǎn)用電安全培訓(xùn)

663、高處下放觸電者:下放觸電者時(shí),先用繩子在橫擔(dān)上綁好,固定繩子繞2—3圈,將繩子

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