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二○二四年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試題(一)一.選擇題(每小題只有一個(gè)最佳答案,每題1分,共20分)1.在生物與環(huán)境相互作用的漫長(zhǎng)過程中,環(huán)境不斷改變,影響著生物;生物也不斷進(jìn)化,適應(yīng)并影響環(huán)境。下列對(duì)生物與其所處的環(huán)境之間的關(guān)系分析錯(cuò)誤的是()A.“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同”,說明影響橘生長(zhǎng)的非生物因素主要是土壤B.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn),這體現(xiàn)出環(huán)境影響著生物C.在沙漠地區(qū)植樹造林可以防風(fēng)固沙,這體現(xiàn)出生物影響環(huán)境D.蓮“中通外直”,其地下莖(蓮藕)和荷葉葉柄中都有貫通的氣腔,可以將葉片吸收的空氣輸送到根部,說明生物不斷進(jìn)化適應(yīng)環(huán)境2.定量實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)往往存在誤差,因此需要設(shè)置重復(fù)組,取多組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的平均值。下列實(shí)驗(yàn)不需要取平均值的是()A.測(cè)定某種食物中的能量 B.測(cè)量胸圍差C.采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子 D.測(cè)定種子的發(fā)芽率3.下列有關(guān)顯微鏡的使用操作及相關(guān)說法,正確的是()A.用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是薄而透明的B.在顯微鏡下才能觀察到葫蘆蘚孢蒴里的孢子C.在低倍鏡下可看到橢圓形酵母菌和其中的液泡D.若觀察的洋蔥內(nèi)表皮染色較淺,反光鏡應(yīng)使用凹面4.大旱時(shí),樹木會(huì)有部分葉子脫落。脫去部分葉子有利于樹木存活,主要是為了降低()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用5.為研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,興趣小組在光照和黑暗條件下分別測(cè)定該植物在密閉環(huán)境中每小時(shí)吸收或釋放CO2(二氧化碳)的量,結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A.光照下,溫度高于25℃時(shí),植物每小時(shí)積累的有機(jī)物量開始減少B.在5℃~35℃范圍內(nèi),呼吸作用的強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)C.光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量與30℃相等D.兩曲線的交叉點(diǎn)表示植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等6.剪紙是我國(guó)歷史悠久的民間藝術(shù)。實(shí)踐課上,同學(xué)們創(chuàng)作了動(dòng)物剪紙作品。下列作品所代表的動(dòng)物的生殖方式與其他三種不同的是()A.蝴蝶 B.家兔 C.喜鵲 D.鯉魚7.馴獸師能夠訓(xùn)練猴子按照指令做出推車、跳繩等動(dòng)作,但無法教會(huì)青蛙做出這些動(dòng)作。下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋,不正確的是()A.青蛙不具有學(xué)習(xí)行為B.猴子和青蛙學(xué)習(xí)能力不同C.學(xué)習(xí)行為的獲得需要以遺傳因素為基礎(chǔ)D.學(xué)習(xí)行為的獲得不能只依靠環(huán)境因素的作用8.當(dāng)異物阻塞呼吸道時(shí),可采取圖所示的海姆立克急救法進(jìn)行急救。其原理是:沖擊患者上腹部,使異物排出。此時(shí)被救助者體內(nèi)發(fā)生的變化是()A.膈頂部下降胸腔容積擴(kuò)大肺內(nèi)氣壓變小B.膈頂部下降胸腔容積縮小肺內(nèi)氣壓變小C.膈頂部上升胸腔容積縮小肺內(nèi)氣壓變大D.膈頂部上升胸腔容積擴(kuò)大肺內(nèi)氣壓變大9.血管是血液流經(jīng)的管道,穿過人體內(nèi)所有的器官。下列與血管有關(guān)生活現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是()A.抽血時(shí)用橡皮筋捆綁上臂,橡皮筋下方鼓起B(yǎng).手背上鼓起的“青筋”是靜脈血管C.測(cè)血壓時(shí)按壓的是上臂的肱動(dòng)脈D.中醫(yī)上切的“脈”是腕部的橈靜脈10.如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.心臟的四個(gè)腔中,K的壁最厚,是肺循環(huán)的起點(diǎn)B.B、D分別為動(dòng)脈瓣和靜脈瓣,能保證血液不倒流C.當(dāng)F和K收縮時(shí),為防止血液倒流,C和J也處于收縮狀態(tài)D.若進(jìn)行心臟灌流實(shí)驗(yàn),如果從血管Ⅰ灌水,水將從血管G流出11.如圖為人體內(nèi)部分血液流動(dòng)示意圖,X代表器官或結(jié)構(gòu),A、B代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若A中流靜脈血,B中流動(dòng)脈血,則X可以代表肺B.若A、B中都流靜脈血,則X可以代表右心房、右心室C.若X為腎小球,則A中流動(dòng)脈血,B中流靜脈血D.若X為皮膚,則B中血液的尿素和氧氣含量都減少12.圖一是某人平靜呼吸過程中肺容量變化曲線,圖二是肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線,圖三為肋間肌舒縮示意圖,圖四是血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,下列敘述錯(cuò)誤的是()圖一 圖二 圖三 圖四A.圖一中c點(diǎn)和圖二中的B點(diǎn)都表示吸氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓B.圖二曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài),此時(shí)肺容量對(duì)應(yīng)圖一中bc段的變化C.圖二曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑縮小,此時(shí)正處于圖三的A→B狀態(tài)的變化D.圖四的曲線若代表二氧化碳含量的變化,則bc段可表示肺泡周圍的毛細(xì)血管13.掌握一定的正確用藥和急救常識(shí)非常必要。有關(guān)做法正確的是()A.做心肺復(fù)蘇時(shí),先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行B.感冒藥一般都屬于處方藥,必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才能購(gòu)買C.打120電話時(shí),必須要說明家庭住址,但沒必要說明病情D.動(dòng)脈出血時(shí),應(yīng)在傷口遠(yuǎn)心端進(jìn)行壓迫止血14.切斷脊髓后,斷面以下脊髓所支配的反射會(huì)消失或減弱,這種現(xiàn)象稱為脊休克。脊休克發(fā)生一段時(shí)間后,由大腦控制的隨意運(yùn)動(dòng)不能恢復(fù),但某些簡(jiǎn)單反射可恢復(fù),如排尿反射恢復(fù)正常,屈肌反射比正常時(shí)加強(qiáng),而伸肌反射比正常時(shí)減弱。之后若再切斷脊髓,脊休克不會(huì)重現(xiàn)。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓B.脊髓支配的某些反射活動(dòng)受大腦調(diào)控C.大腦中高級(jí)神經(jīng)中樞的參與減弱了伸肌反射D.脊休克是由脊髓突然失去了與大腦中高級(jí)神經(jīng)中樞的聯(lián)系所致15.在使用部分化妝品時(shí),其中的乳化劑可在某些人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為過敏原,引起過敏反應(yīng),導(dǎo)致臉部出現(xiàn)紅腫、水泡等癥狀。下列說法錯(cuò)誤的是()A.過敏反應(yīng)是免疫防御功能過弱導(dǎo)致的B.乳化劑可刺激某些人機(jī)體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體C.紅腫、水泡等癥狀與乳化劑引發(fā)的特異性免疫有關(guān)D.預(yù)防該過敏反應(yīng)的主要措施是避免再次接觸乳化劑16.大熊貓?bào)w細(xì)胞內(nèi)有21對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相似。從美國(guó)歸來的雌性大熊貓“丫丫”體細(xì)胞中的染色體組成為()A.20對(duì)+XX B.20對(duì)+XY C.21對(duì)+XX D.21對(duì)+XY17.變異是指子代與親代之間和子代不同個(gè)體之間存在差異。下列說法正確的是()①“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”,這說明變異在自然界中是普遍存在的;②太空椒的個(gè)大質(zhì)優(yōu)和愛美女士手術(shù)后形成的高鼻梁都是不可遺傳變異;③膚色正常的夫婦生下患白化病的兒子是可遺傳變異;④變異都是有害的;A.①③④ B.①②③ C.②③ D.①③18.隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的污染物排入水體,造成水源污染。現(xiàn)在人們想到了一種辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,將植物放置在浮床上,通過水的浮力,將植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),利用植物根系去除氮、磷等污染成分凈化水體,獲得良好的效果。下列有關(guān)說法正確的是()圖一 圖二A.食草魚在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.根據(jù)圖二可寫出一條食物鏈:食草魚→野鴨C.浮床中的植物、食草魚、野鴨構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D.植物通過根尖分生區(qū)吸收含氮、磷等元素的污染物,凈化水體19.如圖表示能量流動(dòng)過程(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能),下列敘述不正確的是()A.A1、A2可表示為呼吸作用消耗的能量,B1表示生產(chǎn)者未被利用的能量B.由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為C.流入初級(jí)消費(fèi)者的能量為(A2+B2+C2+D2)D.圖解表明能量流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減20.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的圖像中,不正確的是()圖1 圖2 圖3 圖4A.圖1中,a、b、c三個(gè)地域中,生物多樣性最高的是aB.圖2中,假設(shè)丙、丁、甲、乙構(gòu)成一條食物鏈,甲增加,則丁減少、乙增多C.圖3中,昆蟲與鳥的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng),鳥屬于第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.圖4中,曲線表現(xiàn)出此消彼長(zhǎng)的變化,說明大、小草履蟲的關(guān)系是捕食二.非選擇題21.(6)如圖一所示為西紅柿生活史;圖二代表夏季晴朗的一天,西紅柿植株的光合和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間的變化趨勢(shì);圖三為西紅柿葉片進(jìn)行的部分生理活動(dòng)模式圖。請(qǐng)綜合分析回答:圖一 圖二圖三 圖四(1)圖一A發(fā)育成B的過程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是______;同學(xué)們喜歡吃的西紅柿醬主要由西紅柿果肉做成,果肉是由G中的______(填序號(hào))發(fā)育而來的。(2)分析圖二曲線可以看出,光合作用開始的點(diǎn)和有機(jī)物積累最多的點(diǎn)分別是______(填字母)。(3)結(jié)合圖三,請(qǐng)你為大棚種植戶提一條中肯建議:______,以增強(qiáng)西紅柿植株的生理過程A,從而提高產(chǎn)量。(4)烈日炎炎下西紅柿植株的葉片未被灼傷,主要是因?yàn)槿~片進(jìn)行的______能有效散熱。(5)圖四代表細(xì)胞器內(nèi)發(fā)生的四種生理過程,與圖二曲線中的c點(diǎn)相符的是______(填字母)。22.(7分)2022年4月16日09時(shí)56分,神舟十三號(hào)載人飛船結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)半年的“太空出差”,搭載著翟志剛、王亞平和葉光富三名航天員躍入天際,在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功返航,神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得了圓滿成功。據(jù)悉,在太空中航天員體內(nèi)的新陳代謝會(huì)發(fā)生些許變化,圖1表示人體部分代謝(呼吸、消化、泌尿、循環(huán))器官進(jìn)行生理活動(dòng)的關(guān)系圖,字母A、B、C、D代表心臟四個(gè)腔,①~⑥表示相關(guān)血管,a、b、c、d代表相關(guān)物質(zhì),1~3表示構(gòu)成腎單位的相關(guān)結(jié)構(gòu);圖2代表人平靜呼吸時(shí)肺容量隨時(shí)間變化的情況曲線。請(qǐng)綜合分析回答下列問題:圖1 圖2(1)圖1中,物質(zhì)a、b進(jìn)出肺的過程,是通過______實(shí)現(xiàn)的;小腸處組織細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,依次會(huì)經(jīng)過圖中心臟的哪些腔及連通的血管______(用數(shù)字、字母和箭頭表示),最終到達(dá)肺并排出體外。(2)體育鍛煉能增強(qiáng)心肌功能,改善血液循環(huán)。心臟的活動(dòng)具有節(jié)律性,圖1心臟中的C、D同時(shí)收縮時(shí),房室瓣處于______(選填“關(guān)閉”或“張開”)狀態(tài)。(3)圖1中a物質(zhì)進(jìn)入肺泡的時(shí)間恰好是圖2中的______段。(4)圖1中①~⑥表示的血管,流動(dòng)脈血的有______(填數(shù)字)。(5)如果某人尿液中出現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì),可能是腎單位中的結(jié)構(gòu)[]______發(fā)生了病變,通透性增大所致。(6)結(jié)合圖1,請(qǐng)你列舉其中能體現(xiàn)出“生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生物學(xué)觀點(diǎn)的實(shí)例:______(列舉一例即可)。23.(5)玉米是單性花,雌雄同株植物。自然狀態(tài)下的玉米可以同株異花傳粉(如Ⅰ),也可以在植株間相互傳粉(如Ⅱ)。已知玉米的非糯性(A)和糯性(a),高莖(D)和矮莖(d),籽粒飽滿(E)和籽粒凹陷(e)互為一對(duì)相對(duì)性狀,其中非糯性花粉(生殖細(xì)胞)遇碘液變藍(lán)色,糯性花粉(生殖細(xì)胞)遇碘液變棕色。(1)若用碘液處理非糯性(Aa)植株的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉的顏色及數(shù)量比例為______。(2)自然狀態(tài)下,將純合高莖玉米和矮莖玉米間行種植。純合高莖玉米植株所結(jié)籽粒的基因組成為______;若將矮莖玉米植株所結(jié)的籽粒全部種下,新長(zhǎng)成玉米植株的性狀為______,原因是________________________。(3)現(xiàn)有一批籽?;蚪M成相同的玉米種子。若籽粒均為凹陷,則該批玉米籽粒的基因組成是______;若籽粒均為飽滿,則需進(jìn)一步探究其基因組成。24.(6分)國(guó)家提倡保護(hù)生態(tài)環(huán)境,推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式。資料一:某地建設(shè)生態(tài)養(yǎng)雞場(chǎng),同時(shí)將養(yǎng)雞與蘋果種植相結(jié)合,形成“借林有草,草為雞食,借雞滅蟲,雞糞肥田”的生態(tài)模式。資料二:某市對(duì)城市河流展開了一系列措施的生態(tài)修復(fù)(如圖所示)。措施①:投入微生物菌劑;措施②:生物浮床上的水生植物會(huì)與水中的藻類爭(zhēng)奪陽光和氮、磷等無機(jī)鹽,從而減少藻類的生長(zhǎng),提高水體透明度;措施③:曝氣機(jī)推動(dòng)空氣與水體的氣體交換。不久的將來,城市內(nèi)將呈現(xiàn)“流水清澈、魚兒暢游、鳥兒嬉戲……”的畫面。請(qǐng)回答:(1)資料一中,影響蘋果樹生活和分布的陽光、水分、草、雞等因素稱為______。(2)資料二中,措施①是為了增加生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中______的數(shù)量,從而實(shí)現(xiàn)水質(zhì)的凈化;從措施②中分析可知,浮床上的水生植物與水中的藻類是______關(guān)系;措施③能增加水體中______的含量。(3)河流生態(tài)環(huán)境的自我調(diào)節(jié)能力是______的,保護(hù)城市河流生態(tài)環(huán)境,作為中學(xué)生可以做的是______(寫出一條即可)。25.(6分)閱讀資料1、2,完成下列問題。資料1新冠肺炎是由新冠病毒(圖甲)感染導(dǎo)致的,目前仍在全球大范圍內(nèi)流行。由于新冠病毒多次變異出現(xiàn)了新的類型,如德爾塔毒株、奧密克戎毒株等,因此仍然威脅著人們的健康。今年以來,我省為有效應(yīng)對(duì)疫情,按照“先管后篩”原則,各級(jí)政府相關(guān)部門將患者和密接者全部轉(zhuǎn)移至隔離點(diǎn)集中隔離,對(duì)患者活動(dòng)場(chǎng)所封控消殺,并開展全員核酸檢測(cè)等防控措施,全面阻斷疫情傳播,保障人民生命安全。資料2新冠病毒侵入人體后,對(duì)肺的結(jié)構(gòu)及功能造成損傷(圖丙)。接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎的有效措
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