幼兒生活自理能力比賽活動方案(3篇)

幼兒生活自理能力比賽活動方案(3篇)

包餃子比賽活動方案篇1

一、活動主題

冬至一家親

二、活動目的

以冬至節(jié)為契機(jī)，通過各種溫馨的的互動環(huán)節(jié)讓同事們再以后的工作中更加有默契，同事也體現(xiàn)單位領(lǐng)導(dǎo)對下屬的關(guān)心，讓大家體驗(yàn)到久違的家個感覺!

三、活動組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：利濤信息科技有限公司

承辦單位：左右廣告

四、活動對象

利濤的全體同仁

五、活動時間、地點(diǎn)

時間：12月22日(冬至)

地點(diǎn)：大舜酒店(廣州大道中)

六、活動流程

1、前期準(zhǔn)備

①12月14日展開會議，討論活動方案，確定宣傳策略

②12月16日制作邀請函，確定邀請函

③12月17日打印邀請函

④12月18-20日采購，發(fā)邀請函

⑤12月21日場地布置，展開工作人員會議，明確分工

⑥12月22日酒店餐廳細(xì)節(jié)安排

2、活動的主要內(nèi)容及具體安排：

⑴以桌為單位，一桌視為一個臨時家庭，以營造家的氛圍。由餐廳提供材料，進(jìn)行DIY餃子制作評比活動。面粉免費(fèi)提供，餃子餡另計費(fèi)，并為每位參與者免費(fèi)提供紅桃粿特色小吃一份。19：00活動正式開始，由老板評出獲勝者并為獲勝“家庭”頒獎，獎品為“精致馬克杯一個”。

⑵在DIY餃子制作評比活動中加入一個小游戲，每桌選派兩名組員參加游戲，游戲內(nèi)容為參與者須盡可能多地寫出跟“久”字同音的諺語、俗語、成語，游戲時間為15分鐘，規(guī)定時間內(nèi)寫得最多者則獲勝，獎品“金飛燕鼠標(biāo)一個”。

⑶抽獎活動，每位參與DIY餃子制作的顧客都有相應(yīng)的號碼牌，抽獎箱中有另外一份號碼牌，在DIY餃子制作評比活動結(jié)束時由老板進(jìn)行抽獎，獲獎?wù)邽槌橹械南鄳?yīng)號碼的同事，抽獎機(jī)會兩次，由老板頒獎。獎品為“索尼數(shù)碼相機(jī)一個”。

3、活動人崗調(diào)配表

馮挺記：主持人

由于本次活動以競賽游戲貫穿全場，現(xiàn)場需要一個主持人來主持整場活動，使顧客更加清晰地了解游戲流程、規(guī)則以及獎勵，并起著引導(dǎo)顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

負(fù)責(zé)該工作的工作人員須做到：

a.在活動開始前對活動的內(nèi)容進(jìn)行介紹，介紹完以后，若其他同事仍有不解之處，須給予解答。

b.宣布游戲開始，現(xiàn)場示范包餃子也開始：在負(fù)責(zé)示范指導(dǎo)其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結(jié)束后，提示大家在制作過程中如有問題，可以向工作人員請教。

c.主持19點(diǎn)30分(制作過程中)插入的小游戲，宣布游戲規(guī)則，明確指出獲勝者的獎品，使大家積極參與，游戲結(jié)束后宣布游戲結(jié)果，獲勝者以及頒發(fā)獎品。

d.餃子(湯圓)制作評比活動時間截止，宣布獲勝隊伍，主持頒獎儀式。

宋姝江和紫富祥：指導(dǎo)其他同事包餃子(湯圓)

考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費(fèi)者中有的不會包餃子(湯圓)，特安排1-2位工作人員現(xiàn)場指導(dǎo)。

負(fù)責(zé)該工作的工作人員須做到：

a.活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓)，在示范的過程中應(yīng)該對制作方法以及制作中應(yīng)注意的問題進(jìn)行適當(dāng)?shù)?，相關(guān)的描述。

b.示范結(jié)束以后(開始展開制作期間)，留場等候，當(dāng)在制作過程中仍有問題時給予解答及指導(dǎo)。

劉燊杰and黃旭鵬：記錄、監(jiān)督

負(fù)責(zé)該工作的工作人員須負(fù)責(zé)以下內(nèi)容：

a.在活動沒有開始前對各桌人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計

b.按人數(shù)給每桌安排特色小吃

c.按人數(shù)送出餃子(湯圓)制作的材料.用具

d.監(jiān)督詞語游戲“久”，并統(tǒng)計結(jié)果

余璐伊：機(jī)動人員

負(fù)責(zé)現(xiàn)場突發(fā)事件，現(xiàn)場秩序，配合并協(xié)助其他工作人員工作

具體時間流程

19：00-19：30主持人宣布活動開始，餃子制作指導(dǎo)者進(jìn)行示范。負(fù)責(zé)記錄的工作人員對每桌人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計，并按人數(shù)送出餐廳特色小吃

19：30-19：50詞語游戲

21：00-21：10DIY餃子制作截止，選出最佳餃子，頒發(fā)獎品

21：10-21：20抽獎活動，頒獎

21：30--活動結(jié)束

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

酒店餐廳包場：18:00-21:3015000RMB(含活動食材)

馬克杯10只：50RMB

金飛燕鼠標(biāo)10只：200RMB

索尼B

音響及其他設(shè)備租金：1000RMB

抽獎箱，道具：左右廣告提供

合計經(jīng)費(fèi)18250RMB(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)

包餃子比賽活動方案篇2

一、活動主題：

包餃子，連情誼

二、活動原則：

快樂為主，比賽為輔

三、活動背景：

日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年半載時光。作別__，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。

四、活動目的：

1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;

2.借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)中隊的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;

3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

五、活動時間地點(diǎn)人物：

1.時間：__年12月21日(周__)下午16：00-20:00(冬至前一日)

2.地點(diǎn)：中心食堂

3.對象：歷史文化學(xué)院學(xué)子

六、比賽內(nèi)容及獎項(xiàng)設(shè)置

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形獎項(xiàng)：設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎”一名獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡4.“特別”餃子評比——內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”獎項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎

獎品：與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

內(nèi)容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)獎項(xiàng)：設(shè)置“最能吃獎”一名獎品：大瓶飲料一瓶

6.餃子接力比賽——

內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，直到接力完成。獎項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名

獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶

7.猜謎、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)——

內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計十個猜謎，十個搶答獎項(xiàng)：各設(shè)置十名

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示——

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。獎項(xiàng)：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”獎品：各種筆記本

七、活動流程

一、前期準(zhǔn)備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作

5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式：以每班為一個單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

二、活動進(jìn)行工作

1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場16:00

2.主持人宣布活動開始16:10

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4.進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽16:10-16:40

5.進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽16:40-17:10

6.進(jìn)行活動比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽17:10-17:40

7.進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng)：“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比17:40-18:10

8.各班級自行煮餃子并自由享用,自由時間。18:10-18:40

9.進(jìn)行活動比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽18:40-19:00

10.進(jìn)行活動比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽19:00-19:20

11.進(jìn)行猜謎、搶答互動游戲(知識搶答)19:20-19:50

12.個人才藝展示開始19:50-20:10

13.結(jié)束

八、注意事項(xiàng)：

1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。

2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。

3.煮餃子時，工作人員要注意安全。

4.評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

九、活動后期工作

1.活動結(jié)束，人員有序退場。

2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十、總結(jié)

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

十一、活動結(jié)束

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。

包餃子比賽活動方案篇3

一：活動背景

冬至包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，新一屆社聯(lián)人不知不覺地走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的半年，在這半年來我們一起經(jīng)歷了多項(xiàng)活動。終于冬至到來了，我們社聯(lián)一家人輕松坐下來感受這寒冬里的溫暖的時候到了。

二：活動目的

希望能通過這個活動，讓我們累了一學(xué)期的社聯(lián)人在這嚴(yán)寒的冬天感覺到一絲的溫暖。同時借此來促進(jìn)社聯(lián)人之間的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)社聯(lián)的凝聚力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

三：活動主題:冬至-我們在一起

四：活動對象：新校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會全體成員。

五：活動時間：20__年12月21日晚上6：30-8:30。

六：活動地點(diǎn)：外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系餐廳或小飯館。

七：活動內(nèi)容

(1)包餃子

(2)包餃子比賽

(3)吃餃子

八：活動流程

活動前期

1)由各部門負(fù)責(zé)把自己位置上的雜物清理干凈。

2)當(dāng)場地干凈后由紀(jì)檢部驗(yàn)收后各部離場。

3)由外聯(lián)部把場地交還。

九：注意事項(xiàng)

1)在比賽的過程中各部人員注意現(xiàn)場秩序和安全。(由各部部長負(fù)責(zé))

2)包餃子過程中所有人員不得有過于的打鬧，不得隨處亂撒面粉，不得浪費(fèi)食品等。

3)如有搟面棒不夠的情況，由組織部負(fù)責(zé)購買不夠的搟面棒。

4)活動人數(shù)較多，地方較小，請所有人員在整個活動過程中注意安全。

5)講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。

6)注意活動準(zhǔn)時到場。

7)社聯(lián)所有人在活動中注意保持良好的形象。

8)懲罰有度，規(guī)則自定。

十：比賽細(xì)則

1)由每個部派出兩名得力人員參加比賽，分別負(fù)責(zé)搟面皮包餃子，在規(guī)定時間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別其所在部門的全體人員接受獎勵。

2)主席團(tuán)在比賽前自愿歸到某部，并且同時接受該部門的獎勵或懲罰。

3)各部裁判員負(fù)責(zé)其組號的下一個組的比賽，最后一組出的裁判員負(fù)責(zé)第一組的比賽。

4)比賽分組：辦公室第一組，宣傳部第二組，紀(jì)檢部第三組，組織部第四組，活動部第五組，編輯部第六組，外聯(lián)隊第七組。

5)獎勵：總分前三名的部門獲勝，對應(yīng)的各部門人員均獲得一支中性筆。

6)懲罰：由第一名的部門懲罰第七名的部門部長，第二名的部門懲罰第六名的部門部長。第三名的部門懲罰第五名的部門部長。

十一：各部門在本次活動中所負(fù)責(zé)的工作。

主席團(tuán)：出一個總裁判，主席講話，主席團(tuán)頒獎。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動場地的聯(lián)系，活動結(jié)束后負(fù)責(zé)交還場地。編輯部：負(fù)責(zé)照片的收集。辦公室：負(fù)責(zé)活動前的費(fèi)用收取。組織部：座位的劃分，獎品的購買。

紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)到場人數(shù)的統(tǒng)計和場地的持續(xù)和活動后場地的驗(yàn)收。宣傳隊：負(fù)責(zé)活動開始前把所人員安排就為，出一到兩名主持人?；顒硬浚夯顒拥牟邉潱A(yù)留比賽物品。

注：各部部長為各部工作的負(fù)責(zé)人。

比賽活動方案策劃匯總3篇

成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)，當(dāng)我們不知道怎么處理工作上的難題的時候。制定方案需要被早早提上日程，方案在我們的日常生活中廣為應(yīng)用，如何寫一個好的方案？在這里您可以找到一些有關(guān)“比賽活動方案策劃”的有用信息，本文內(nèi)容有可能幫助您解決一些問題希望能給您提供幫助！

比賽活動方案策劃【篇1】

跳繩方法

集體跳

1、由單人魚貫式或多人齊跑進(jìn)、跑出、跳過或連跳的方式進(jìn)行跳繩。在跳的時候，可任意跳幾次，可加做一些自己喜歡的小動作。如：拍手、轉(zhuǎn)身、報號、拾物等，增加跳繩的樂趣。

2、2—3人花樣趣味跳繩法。

a、一人搖跳，另一人跑進(jìn)、跑出或同跳。

b、一人助搖跳。

c、兩人同搖跳。

d、兩人跑動跳。方法：兩名同學(xué)左、右手持繩的兩端，做向前跑動跳繩的練習(xí)，速度要求中等，動作協(xié)調(diào)，注意不要被繩子絆倒。

e、三人重疊跳：一人搖跳，另2人跑進(jìn)、跑出或同跳。方法：一人先用稍長的繩并腳跳，速度較慢，然后其余2人跳進(jìn)或跳出跳繩者的體前或體后，同跳。注意跳起時基本一致，搖繩速度要均勻，不能忽快忽慢。

f、跳擺繩：兩人搖繩在地上左右擺動，當(dāng)繩子在沒有接觸腳時向上跳起，繩子擺回時再次跳起，如此反復(fù)，在規(guī)定時間內(nèi)跳起次數(shù)多為勝。腳觸繩不計數(shù)。

備：

1、參賽隊伍自備跳繩

2、集體跳隊伍由16人組成，2人搖繩，14人跳繩

比賽活動方案策劃【篇2】

根據(jù)敘永縣教育局“關(guān)于印發(fā)《教師教育教學(xué)技能競賽活動方案（試行）》的通知”（敘教局發(fā)［20__］14號）精神，競賽活動辦公室“今年全縣教師教育教學(xué)技能競賽重點(diǎn)開展‘理論學(xué)習(xí)、教材培訓(xùn)、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計競賽、教師教學(xué)成績考核與展示和教材教法考試’等項(xiàng)活動”通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

1、激勵教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提升，不斷適應(yīng)教育改革和發(fā)展的要求。

2、以教師專業(yè)化發(fā)展為指導(dǎo)，以提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量為宗旨，立足崗位，注重實(shí)踐，開展教師教育技能競賽活動，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__~20__）》為依據(jù)，以提高教師教學(xué)技能和專業(yè)化水平、樹立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀為重點(diǎn)，堅持“以人為本”的原則，促進(jìn)教師全面發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)組織

略

三、實(shí)施細(xì)則與方案

（一）教育理論學(xué)習(xí)

以教研組為單位，結(jié)合教師全員培訓(xùn)內(nèi)容組織教師開展讀書活動。

1、各教研組每學(xué)月組織一次集體讀書活動，期末組織一次小組讀書交流會，學(xué)年學(xué)校組織一次全校讀書交流、報告會，每組推選2名教師參加，優(yōu)勝者推薦參加縣教育局組織的交流、報告會。

2、教師個人制定讀書計劃，每次學(xué)習(xí)做好讀書筆記，全期不少于3000字，由教研組長負(fù)責(zé)檢查，教研組長交領(lǐng)導(dǎo)組檢查，每期交一篇1500字以上的質(zhì)量較高的讀書心得或教育敘事。由領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行評選推薦參加敘永教育網(wǎng)“師訓(xùn)教研”欄目進(jìn)行網(wǎng)上交流。

（二）全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

根據(jù)縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作安排，按時、足額安排相關(guān)人員參加培訓(xùn)，保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及參加培訓(xùn)人員旅差的及時報銷。

（三）創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計競賽

1、每學(xué)月由教導(dǎo)處牽頭，教研組長負(fù)責(zé)對教研組成員進(jìn)行一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，注意檢查備課環(huán)節(jié)，對檢查結(jié)果進(jìn)行登記、評價和檢查情況反饋，督促教師對備課環(huán)節(jié)的重視，并納入年度考評的重要依據(jù)。

2、每期組織一次由所有教師參加的定時、分組抽簽確定課題的教學(xué)創(chuàng)新案例設(shè)計競賽，由領(lǐng)導(dǎo)組組織進(jìn)行現(xiàn)場評選，優(yōu)秀者推薦參加上級部門組織的相關(guān)活動，并將優(yōu)秀教案在敘永教育網(wǎng)“師訓(xùn)教研”上進(jìn)行交流。

（四）教師教學(xué)成績考核與展示

結(jié)合我校每期的教學(xué)成績統(tǒng)計與分析，從學(xué)生參加檢測的學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)生率、鞏固率和發(fā)展性目標(biāo)完成情況等五個指標(biāo)進(jìn)行分析評價、考核、展示，展示方式為張榜展示和學(xué)校公共郵箱展示相結(jié)合。

（五）教材教法考試

組織教師結(jié)合任教學(xué)科自學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)策略、課堂改革綱要等，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)縣上統(tǒng)一安排參加學(xué)科知識競賽考試。

（六）其他

1、結(jié)合縣教師教育教學(xué)技能競賽活動領(lǐng)導(dǎo)組安排的相關(guān)活動，調(diào)整學(xué)校競賽方案，做到與縣上統(tǒng)一安排相一致，保證我校教師全員參與，人人達(dá)標(biāo)。

2、將競賽活動與學(xué)校校本教研、教學(xué)管理相結(jié)合，促進(jìn)教研組的管理和發(fā)展，充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究作用，以教研組為載體開展競賽活動。

3、辦公室做好對競賽活動的信息報送工作，及時收集整理我?；顒娱_展情況向教育局、活動辦公室、敘永師訓(xùn)教研等相關(guān)機(jī)構(gòu)上報。

4、學(xué)校對活動情況進(jìn)行小結(jié)、評比、推薦、表彰，在時間安排、經(jīng)費(fèi)投入等方面給予保障，并按照教育局活動辦公室的相關(guān)要求執(zhí)行。

比賽活動方案策劃【篇3】

地點(diǎn)：老食堂門口搭臺

時間：20__年11月26日~28日（待定）

現(xiàn)場嘉賓：各二級學(xué)院學(xué)工辦部分老師，各文藝社團(tuán)指導(dǎo)老師（如樓蘭劇社指導(dǎo)老師李昊元），各二級學(xué)院學(xué)生會主席，團(tuán)委副書記

評委：

嘉賓團(tuán)：信息學(xué)院學(xué)工辦老師，李昊元老師，校內(nèi)知名社團(tuán)負(fù)責(zé)人（根據(jù)節(jié)目最終類型而定）

大眾團(tuán)：信息學(xué)院大一，大二各班班長，團(tuán)支書，文藝委員

評分細(xì)節(jié)：

本輪決賽評分由兩部分組成

嘉賓團(tuán)：根據(jù)表演節(jié)目的效果打分（滿分100）

舞臺魅力：20

節(jié)目精彩度：30

達(dá)人魅力分：50

大眾團(tuán)：

活動現(xiàn)場給大眾評委每人分發(fā)一支熒光棒，每只熒光棒積分一分，當(dāng)評分時根據(jù)主持人安排舉起熒光棒，待工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，計入選手得分

選手最終得分由嘉賓團(tuán)和大眾團(tuán)兩部分組成。

活動流程：

主持人：曹韻，周建許

流程細(xì)節(jié)：

進(jìn)入決賽，將復(fù)賽選出的16人按照唱歌的，表演類的綜合分配為4組，分別由選手自己給自己隊取名，決賽將以團(tuán)體的形式進(jìn)行決賽，本決賽分3個集體搶分環(huán)節(jié)

環(huán)節(jié)一：歌唱大比拼，每組自主推薦一名選手進(jìn)行唱歌比拼，并通過評委打分，該分?jǐn)?shù)計入小組得分，

環(huán)節(jié)二：演技大比拼，每組同樣推選一名選手進(jìn)行各組間相互比拼，評委打分計入小組得分成績，

環(huán)節(jié)三：團(tuán)體大比拼，該環(huán)節(jié)小組所有成員必須參與，共同表演一個節(jié)目，通過評委打分，計入小組得分，

三個環(huán)節(jié)比賽結(jié)束，各個小組得分已出現(xiàn)高低，但是這并不是最后得分，還可以每組再派