學校迎新年活動方案（34篇）

學校迎新年活動方案（34篇）

學校迎新年活動方案（精選34篇）

學校迎新年活動方案篇1

一、指導思想

為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化，踐行勞技教育課程，全面推進“品質(zhì)提升—擦亮鳳凰”工程，培養(yǎng)全校師生良好的衛(wèi)生習慣和勞動習慣，營造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，經(jīng)研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。

二、活動時間

20__年1月22日下午

三、活動范圍

（一）個人衛(wèi)生

（二）教室、辦公室、各班衛(wèi)生區(qū)域、樓道、門窗等

四、活動內(nèi)容

（一）了解中國“掃塵迎新”的`傳統(tǒng)文化。

（二）個人衛(wèi)生

發(fā)型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。

（三）教室

1、室內(nèi)空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。

2、講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡，黑板不亂畫亂涂。

3、門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。

4、衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。

（四）衛(wèi)生區(qū)域

1、地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無衛(wèi)生死角。

2、操場四周無樹葉，塑料袋等雜物。

3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。

（五）辦公室

1、地面干凈、無灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊，無亂堆放現(xiàn)象。

2、辦公桌面整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放物，物品擺放整齊。

3、辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵，保持整體美觀。

五、活動要求

1、班主任要樹立課程意識，將活動納入課程管理，注意留存該主題活動資料。

2、各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對個人衛(wèi)生進行晨檢午檢。

3、班主任要教育學生注意安全，不作危險性動作，并對學生進行勞動紀律要求。

4、班主任、輔導員跟班，相互協(xié)作，認真負責；把學生分成小組，小組任務要明確。

5、辦公室衛(wèi)生由各年級組長安排統(tǒng)一打掃。

6、學生需要自備抹布。

7、各班主任注意發(fā)現(xiàn)亮點，樹立榜樣，學校德育處、少先大隊將進行跟蹤檢查。

20__年_月

學校迎新年活動方案篇2

20__年元旦將至，為了營造歡樂、祥和的節(jié)日氣氛，豐富校園文化和師生的業(yè)余生活，讓全體師生歡度一個喜慶而祥和的新年佳節(jié)，學校決定在全校開展“迎新年、慶元旦”系列活動，現(xiàn)將有關事項和要求安排如下：

一、第_屆校園十佳歌手大獎賽

1、指導思想：慶祝20__年元旦，進一步推進素質(zhì)教育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的`藝術特長，豐富校園文化生活。大賽內(nèi)容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題，內(nèi)容健康、積極向上。

2、舉辦時間：擬20__年12月25日下午在科學館階梯教室舉行。

3、參加辦法：所有在校學生均可參加。班級組織初選，推薦1名優(yōu)秀選手參加校賽。音樂小班學生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。

4、報名時間：截止20__年12月17日。報名時將伴奏音樂（Mp3格式）上報到政教處。

5、比賽流程：比賽分為預賽和復賽。預賽時間：20__年12月22日下午1:00開始，參賽選手根據(jù)班級順序，在規(guī)定時間內(nèi)到科學館四樓階梯教室參加比賽。預賽取業(yè)余選手15名、音樂小班10名參加復賽（必須通俗唱法）。復賽取10名優(yōu)秀選手給予表彰。

二、主題征文活動

1、征文主題：

①初中部征文主題：“規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成良好習慣”

以《__中學學生行為習慣養(yǎng)成教育細則》為依據(jù)，從思想品德、學習、文明禮儀、生活衛(wèi)生四個方面（任選其一）規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的行為習慣。

②高中部征文主題：“助學、筑夢、鑄人”

進一步宣傳和貫徹黨和國家的資助政策，廣泛引導受助學生心懷大愛，將個人理想與“中國夢”相結合，征文應充分體現(xiàn)“自強”“感恩”“成才”的主題內(nèi)容。

2、活動要求

①征文一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規(guī)范。初中部征文字數(shù)在800字左右，高中部征文字數(shù)在1000字左右。

②征文必須符合主題，內(nèi)容健康積極向上，提倡真情實感，視角獨特，體裁不限。

③征文必須系本人原創(chuàng)，不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導，并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。

3、參賽辦法及相關要求

全校學生均可參加征文比賽活動。班級組織初評，每班擇優(yōu)報送3篇參加學校征文評選。

4、報送時間：20__年12月18日前報政教處。

5、獎項設置：本次征文比賽按初、高中組分設一、二、三等獎。

三、主題教育活動

1、20__年元月4日（第19周周一）組織20__年新年升旗主題教育晨會活動。

2、20__年12月28日（第18周周一）下午第四節(jié)課各班級召開“總結20__，展望20__”主題班團隊活動（初一、初二年級的時間可根據(jù)實際情況調(diào)整至中午）

四、中學生安全知識網(wǎng)絡競賽

為進一步普及安全知識，增強廣大師生的安全意識和技能，持續(xù)做好安全教育工作，組織全校師生參加20__年全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動。王永珠老師擔任學校競賽管理員，負責組織協(xié)調(diào)師生參賽，其中初一、初二、高二學生利用信息課參賽，初三、高一、高三教師可利用手機、電腦登錄參賽（教師參賽方法將以校訊通短信通知）。競賽成績由系統(tǒng)自動生成，競賽獲獎結果將在中國習網(wǎng)上公布，相關獲獎證書、獎牌、獎品由中國習網(wǎng)郵寄至學校。

五、辭舊迎新聯(lián)歡會

以班級為單位，在教室舉行。教室要作適當布置，準備音響設備。以文藝表演、演講、游戲等內(nèi)容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。時間：20__年12月31日下午13:00――15:00。

六、黑板報評比活動

1、主題內(nèi)容：慶元旦迎新年

2、評比時間：20__年12月30日

3、評比要求：主題突出，內(nèi)容貼切；排版合理，版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內(nèi)容、書寫、創(chuàng)意等多方面進行綜合評比。

4、獎項設置：高一、二年級各取前3名；初中部前4名予以表彰。

七、校園衛(wèi)生保潔志愿服務活動

1、元旦聯(lián)歡會結束后，各班級組織好學生開展教室、衛(wèi)生區(qū)及學生公寓衛(wèi)生保潔志愿服務，確保學生離校前校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。

2、檢查時間：20__年12月31日下午聯(lián)歡活動結束后

八、年級自主活動

各年級自主安排一項（以中學生行為習慣養(yǎng)成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題）專項活動，活動方案（電子文檔）于20__年12月15日前報政教處。

希望各年級、班級根據(jù)通知要求，明確具體負責人，認真做好組織工作，制定相應的活動方案和安全預案，確保各項活動取得圓滿的成功。

中學

20__年12月8日

學校迎新年活動方案篇3

一、活動目的：

1、通過活動，讓學生體驗中秋節(jié)民風民俗，了解中秋節(jié)動人傳說，誦讀、撰寫中秋詩詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力。

2、通過引導學生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報，促進親子和諧關系。

二、分年級活動形式及內(nèi)容

1、找中秋資料：

(1)中秋節(jié)的由來

(2)中秋節(jié)的傳說

(3)中秋節(jié)的習俗(孩子老家所在地)

(4)關于中秋節(jié)的詩詞

(5)中秋節(jié)的飲食文化(孩子老家所在地)

2、講中秋傳說：中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)

3、賞中秋美文：(最有代表性的詩詞及作家)(初三)

4、觀中秋圓月：觀察中秋前后的月球變化(初二)

5、寫中秋感言：“我手寫中秋”征文活動(全體)

6、制中秋小報：家庭親子活動(初一)

7、我主過中秋：班組交流我的中秋怎么過(全體)

三、活動時間安排：

1、9月4日——9日各班收集有關中秋節(jié)的材料。

2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動。形式不限。

(1)問卷調(diào)查(我校及__學校)

(2)討論中秋節(jié)最有代表性的詩詞及作家

(3)中秋節(jié)美文推薦

(4)今年如何過“中秋”討論

3、9月17日——23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳說”比賽及中秋小報評比。

4、9月25日與父母一起“過中秋節(jié)”。

5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。

四、活動要求：

1、9月10日前，各班將收集的資料交學校德育處。

2、9月17日前，將調(diào)查問卷、中秋節(jié)最具代表的詩詞及作家統(tǒng)計、過中秋的內(nèi)容交政教處

3、9月24日前，各班交中秋小報3份，9月21日各班派一代表參加“中秋詩詞朗誦比賽、中秋傳說故事比賽”比賽

4、9月30日前各班交“我手寫中秋”征文2篇。

學校迎新年活動方案篇4

一、活動主題：

喜迎新年，共創(chuàng)未來

二、活動目的：

促進公司員工團結，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設。

三、活動內(nèi)容：

1、評選“20__年度五星員工”

2、拔河比賽

四、組織機構

負責部門：企劃部

參加部門：公司所有部門

五、活動對象：

公司全體在職員工

六、活動地點：

1、“五星員工”評選：公司所有部門

2、拔河比賽：公司籃球場

七、活動時間：20__年_月_日

八、活動流程：

1、準備宣傳單和要發(fā)的通知；

2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人；

3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關信息和公示；

4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢；

5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

活動準備工作與實施：

宣傳通知

1、評選基本條件與標準

基本條件：

（1）在公司連續(xù)任職時間1年以上。

（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。

（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質(zhì)量的完成本職工作。

（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。

（5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設性的建議。

（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。

評選標準：

（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

（2）有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。

（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創(chuàng)新。

（4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關系，企興我榮，企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據(jù)公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

3、具體流程：

（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項；

（2）制作出合理的調(diào)查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來；

（3）溝通聯(lián)系好各個部門的負責人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關事宜；

（4）各部門負責人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調(diào)不能棄權與明確回收時間；

（5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢；

（6）從各部門負責人收回所有選票并進行統(tǒng)計，選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工；

（7）主辦方收回選票并進行統(tǒng)計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

獎項及獎金設置：

“最佳員工”每人獎勵_元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。

學校迎新年活動方案篇5

為推動素質(zhì)教育，踐行“行美教育”的辦學理念，豐富師生的校園生活，充分展示我校取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，正值20__新年的到來之際，學校決定舉行第十屆校園藝術節(jié)之20__年元旦文藝匯演活動。具體方案如下：

一、活動地點：

學校操場。

二、活動時間：

20__年12月31日下午。

三、活動對象：

全校師生、部分家長代表、擬邀請上級領導以及兄弟學校的老師。

四、參演方式：

節(jié)目以集體形式參加。

（一）節(jié)目構成內(nèi)容

1、歌曲類（雙人、小組唱）（全校海選3個）

（1）歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲；

（2）青春、陽光、向上的歌曲。

2、舞蹈類（全校海選3個）

（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈；

（2）具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；

（3）群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等；

（4）相關主題歌曲的伴舞。

3、曲藝（語言）類（全校海選2個）

（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；

（3）音樂詩歌朗誦。

4、其他類：（全校海選2個）

包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

（二）節(jié)目時長要求

（1）聲樂、器樂、舞蹈每個節(jié)目演出時間不超過6分鐘，

（2）小品、相聲，語言類節(jié)目不超過10分鐘。

（3）音樂劇節(jié)目不超過15分鐘。

要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

學校迎新年活動方案篇6

一、活動時間：12月31日

二、活動人員：中班幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

四、親子運動會

準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲

1.放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

2.運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

3.剝桔子

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

4.搶氣球游戲

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。

5.開火車

準備：起跑處標志

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

6.袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

7.揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

8.趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于中班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

學校迎新年活動方案篇7

一、活動目的與指導思想

為加強愛國主義教育，貫徹落實“立德樹人”教育目標，紀念改革開放_____周年，唱響愛國主旋律，構建和諧、文明、激情的__校園，豐富學生的校園生活，激勵學生具有積極向上、樂觀進取的精神，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦喜迎改革開放_____周年暨迎新年合唱節(jié)活動。

二、活動主題

歌頌偉大祖國、唱響青春旋律、展現(xiàn)風采

三、活動時間與地點

擬定于12月底在大操場舉行，若有變動另行通知

四、比賽形式

團體合唱

五、比賽要求

1、校歌（必選），到時抽簽決定是否展示（由于時間限制，校歌只選部分班級展示）。

2、歌唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑、積極向上的革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目，自選一首。（各班自選曲目盡量不要相同）

3、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。

4、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱，朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不能過于花哨。

5、各班自備伴奏等。

6、演唱者表情自然大方，著裝要統(tǒng)一（校服或班服），整潔、美觀。

7、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具等。

8、每班必須有一位指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感要強。

9、要求各班全體同學都要參與。缺席1人扣1分處理.

六、評分標準

由學校組織評委現(xiàn)場打分，總分采取10分制，各班最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的`平均分，優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。

（一）合唱評分標準（10分）

1、選曲得當，緊扣主題（1分）

2、著裝統(tǒng)一、整潔、美觀、大方（1分）

3、出入場井然有序，隊形美觀、紀律良好（1分）

4、指揮準確、動作優(yōu)美、富有感染力（1分）

5、演唱技巧：能準確的把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰、演唱的歌曲必須完整流暢、聲音整齊、音色統(tǒng)一、無中途重唱、停唱現(xiàn)象、聲情并茂、富有感染力。（5分）

6、藝術處理形式新穎、有創(chuàng)意（1分）

（二）優(yōu)秀組織獎

1、合唱活動全班全員參與。

2、整個過程組織效果好、按要求組織參與、按要求入場、就座、撤離、不喝倒彩等。

3、現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的統(tǒng)一、全體同學精神面貌要好，對歌曲的感情表達到位。

七、比賽順序

按比賽前學校統(tǒng)一組織的各班抽簽順序進行。

八、獎項設置

1、設置一、二、三等獎，給予一定的物質(zhì)獎勵、并在當月考核中加分。

2、優(yōu)秀組織獎3個，給予加分獎勵。

3、獲得一等獎（全校前八名）和優(yōu)秀組織獎班級的班主任為當月優(yōu)秀班主任，給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

教育處

學校迎新年活動方案篇8

主題：

快樂過新樂健康長一歲

目標：

培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。

時間：

20__年12月31日上午9點整。

地點：

班級教室

活動準備：

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的'成員和幼兒一起布置活動室。

5、發(fā)出邀請，家長參與。

活動過程：

1、介紹元旦，朗誦《元日》

2、開場歌曲《新年好》。

3、親子才藝表演。

4、開開心心吃元宵。

5、制作新年許愿卡。

6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

7、一起掛新年許愿卡。

學校迎新年活動方案篇9

為了激發(fā)全體教職工強身健體的意識，積極投身到強身健體行列中，融洽氣氛，舒散心情。經(jīng)學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動?，F(xiàn)將方案制定如下：

一、活動主題：

“強身健體，和諧快樂”

二、組織機構

組長：

副組長：

組員：全體行政

三、參賽人員：

全體在職教師（共33人）

四、活動時間：

20__年12月31日下午

五、活動內(nèi)容與方式：

（一）中長跑

1、男子1500米慢跑（12人）

比賽規(guī)則：全體男教師共同參與，按時間長短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

2、女子800米慢跑（20人）

比賽規(guī)則：全體女教師共同參與，按時間長短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

（二）團結協(xié)作——滾車皮

規(guī)則：分三組，每組6人。在規(guī)定的距離里，一分鐘哪組用時最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

（三）一分鐘夾綠豆

規(guī)則：每組選派代表三名，一分鐘夾的綠豆最多者獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

六、獎勵辦法及經(jīng)費預算

1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計，再按總累計分分三個獎次（一等獎、二等獎、三等獎），按總?cè)藬?shù)30%比例進行頒獎。一等獎2人，二等獎3三人，三等獎5人。

2、經(jīng)費預算。根據(jù)獎項，本活動預計經(jīng)費約2500?；顒咏?jīng)費由學校工會經(jīng)費支出。

七、其他要求：

1、人員分工

總裁判：

裁判：男子組__老師負責，女子組__老師負責

安全保衛(wèi)：_老師負責

2、其它要求

1）請各位老師做好準備準時參加比賽，不得請假。

2）本活動以“強身健體，和諧快樂”為主，盡興就好。

學校迎新年活動方案篇10

一、指導思想

為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生的廣泛愛好，發(fā)揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學校的辦學品位，發(fā)揮藝術學校的特長，扎實推進教育教學改革。

二、活動目的

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

3、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

三、活動主題：

展示風采迎接新年

四、活動時間：

20__年12月30日下午

五、活動形式：

以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。

六、活動地點：

各班教室

七、活動內(nèi)容：

一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

八、具體人員安排：

為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯(lián)歡。具體進班人員安排：

總負責：

各年級負責人員安排：

后勤人員：

安全員：

九、具體要求：

1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等?；顒訒r，前黑板和教室可以適當?shù)腵`布置。

2、各班主任提前布置準備，確?；顒佑行蜻M行。在這里需要強調(diào)幾點：

（1）學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

（2）活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

（3）活動期間嚴禁學生在操場內(nèi)逗留。

（4）活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。

（5）活動結束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。

學校迎新年活動方案篇11

一、指導思想

以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經(jīng)濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的.節(jié)日文化氛圍。

二、組織機構

為確保文化活動的順利進行，特成立年春節(jié)期間文化活動領導小組，其組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

三、活動內(nèi)容

1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

時間：(待定)

2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。

要求：題目自擬，文體不限

時間：(待定)

3、春聯(lián)征集要求：

a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內(nèi)容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。

b、作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)

4、迎新春書畫攝影展要求：

書畫：

a.作品內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代風采;

b.作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔;

攝影：用相機記錄下春節(jié)期間美好的瞬間，留住美好景象。

時間、地點：(待定)

5、正月十五踩街時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主干路內(nèi)容：各社區(qū)文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線表演。

6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。

學校迎新年活動方案篇12

為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。學校決定在20__年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：

一、活動時間：

20__年__月__日、__日下午。

二、活動地點：

勞動實踐場所報告廳、中心小學一（1、2）教室。

三、參加人員：

全場在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

四、活動內(nèi)容：

1、獨唱。

2、抽獎。

3、摜蛋比賽。

五、活動安排：

1、付校長致新年賀詞。

2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名，原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定，內(nèi)容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在__月__日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

3、抽獎。穿插在表演節(jié)目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。

4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于__月__日前先進行組內(nèi)預賽，預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在__月__日獨唱音樂會結束后上報一組（兩人）參加工會統(tǒng)一組織的比賽。比賽時間：__月__日下午放學后，要求先過10的一組為勝方，其他規(guī)則不變。

5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責，教干工勤組由校長辦公室負責。

六、獎項設置：

1、獨唱表演獎：若干名。

2、抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。

3、摜蛋比賽：一等獎：三組（6名）；二等獎：五組（10名）；三等獎：11組（22名）。

七、具體分工

1、現(xiàn)場布置：。

2、音響：。

3、攝像：

4、致詞、節(jié)目串詞：。

5、主持人：。

6、摜蛋比賽裁判：。

7、宣傳報道：。

學校迎新年活動方案篇13

為豐富我縣教職工文化生活，展示教師精神風貌，樹立良好形象，激勵廣大教師團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經(jīng)研究決定舉辦教育系統(tǒng)“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下：

一、演出時間

__月__日晚

二、演出地點

廣場

三、演出要求

1、參加演出人員以各學校（單位）教職工為主。

2、城區(qū)各學校、幼兒園必須至少出1個節(jié)目

2、其余每個片區(qū)至少各出2個節(jié)目，已備候眩

3、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，盡量體現(xiàn)藝術性和創(chuàng)新性。每個節(jié)目時間控制在5分鐘左右。

4、各學校（單位）參加演出一切費用（含服裝、食宿、車費、補助等）全部自行解決。

四、時間安排

1、報名時間：11月2日～11月6日

報名地點：教育局辦公室

2、節(jié)目準備：11月7日～11月27日

3、節(jié)目篩選：11月28日～12月1日

4、演出節(jié)目排練：12月1日～12月29日

5、晚會彩排：12月30日上午

五、組織領導

為加強領導、強化責任，確保晚會任務落到實處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組：

組長：權兵

副組長：張浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠

成員：江衛(wèi)東、王利強、楊永文、孫晏、王興華、

城區(qū)各學校直屬單位負責人

領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛(wèi)組和后勤保障組。

（一）導演策劃組

組長：王利強

副組長：周群惠

成員：杜紅、胡利紅

職責：

1、負責組織安排各演出單位節(jié)目的審查驗收。

2、負責編寫節(jié)目串詞，編排演出秩序。

3、負責組織彩排及有序進行演出。

4、負責編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

（二）舞臺設置組

組長：楊永文

副組長：萬永高

成員：張佳林、宋敏剛

職責：

1、負責聯(lián)系舞臺，裝飾演出場地，包括音響、燈光。

2、負責安排來賓座位。

3、負責舞臺道具的撤換。

（三）安全保衛(wèi)組

組長：王興華

副組長：陶亞軍

成員：呂軍、翁顯智、徐云華

職責：

1、負責與公安、城管等相關部門聯(lián)系。

2、負責演出過程的安全，協(xié)助維持好入嘗退場秩序。

3、負責處理演出現(xiàn)場突發(fā)事件。

（四）后勤保障組

組長：江衛(wèi)東、

副組長：孫晏

成員：張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李智

職責：

1、負責撰寫領導致辭。

2、負責邀請來賓，接待。

3、負責聯(lián)系晚會節(jié)目的攝像和新聞報道。

4、負責演出場所所需物品的購買。

4、負責準備獎狀。

六、獎項設置

本次晚會設置一等獎三個，二等獎四個，三等獎五個，頒發(fā)獎狀。

學校迎新年活動方案篇14

時間:20__-12-30

活動主題：慶圣誕、迎新年親情回饋

活動時間：12月20日～1月7日

活動內(nèi)容：

(一)大部分應季商品5～8折

提示說明：

1、足金、鉑金及個別品牌不在此列，各柜組折扣詳見柜內(nèi)明示：

2、活動期間商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔，廠家或供應商要根據(jù)實際情況自行確定，但嚴禁調(diào)高售價后再打折;

3、業(yè)務招商主管和客務員要對“調(diào)高售價再打折”情況進行嚴格監(jiān)督;

4、按照已上報的折扣，各柜組必須在活動期間嚴格執(zhí)行，不得隨意調(diào)高折扣，各樓層要嚴格監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)投機取巧者將予以500～5000元罰款。

(二)持卡會員特惠購物驚喜價

活動期間，每天正常營業(yè)時間內(nèi)，商場會員于1～5樓累計購物每滿300元(現(xiàn)金部分)，送等值特惠購物憑證一張。會員在每天“18：30～20：30營業(yè)時間持特惠購物憑證消費，享受特別優(yōu)惠。

提示說明：

1、以300元為整數(shù)單位，零頭不計：

2、顧客持本人會員卡及兩聯(lián)收銀機制小票在6樓促銷服務臺領取特惠購物憑證，工作人員在兩張小票上分別加蓋“已領特惠購物憑證”印章后，收回第二聯(lián)收銀機制小票為做帳憑證;

3、每張?zhí)鼗葙徫飸{證限購300元以內(nèi)商品，使用時以300元為單位，不足部分不予計算，超出部分可多張使用：

4、營業(yè)員，收銀員、總服務臺、促銷服務臺工作人員應積極提示顧客：在1樓總服務臺可免費辦理積分卡或通過消費達到條件可直接辦理銀卡、金卡，成為時代會員;

5、會員持“特惠購物憑證”購物發(fā)生退貨時收銀臺一并退還“特惠購物憑證”給顧客;

6、會員持“特惠購物憑證“購買時，如購買商品金額超出“特惠購物憑證”限額的10%以內(nèi)時，柜組可將實際購物金額減少至限額內(nèi)后，填寫購物小票;

7、每天18：30～20：30為特惠購物時間，顧客若無“特惠購物憑證”而要求購物時，營業(yè)員按正常銷售填寫小票，并提醒顧客，此期間購物不能提供收銀機制小票，且不能參加領取‘特惠購物憑證”的活動，若顧客仍需參加活動或索要機制小票，可在第二天憑購物小票顧客留存聯(lián)索取收銀機制小粟，

8、收銀員確認小票填寫的準確性后，同時收回“特許購物憑證”。

9、顧客在每天18：30～20：10期間正常購物的退換貨以購物小票顧客留存聯(lián)為依據(jù);

10、12月10日～1月7日每天18：30～20：30特惠期間，營業(yè)員在填寫持“特惠購物憑證”的購物小票時，在“單價”欄填寫商品正價：在“正常折讓”欄填寫當前促銷折讓，在“vip折讓”欄填寫特惠折讓，“妥收”欄填寫持特惠憑證享受的價格。

例如：一件商品正價1000元，當前促銷價是8折，特惠價是6折，營業(yè)員在“單價”欄填寫1000元，在“正常折讓”欄填寫8折，在“vip折讓”欄填寫6折，在“實收”欄填寫600元。

11、個別不直接在現(xiàn)場進行特惠價銷售的柜組，必須以由樓層統(tǒng)計后的名單，經(jīng)業(yè)務、營銷總監(jiān)簽宇確認單據(jù)為執(zhí)行核算的依據(jù)。經(jīng)確認的柜組，每日18：30～20：30由商場統(tǒng)一在6樓促銷服務臺進行現(xiàn)金返利，返現(xiàn)分擔事項另行通知財務。12、活動期間，每天18：30～20：30由財務信息部派專人在6樓促銷服務臺進行現(xiàn)金返利工作。特惠銷售期間扣點及返現(xiàn)額度由業(yè)務招商經(jīng)理負責與供應商確定并通知營銷策劃部及財務信息部。

13、特惠購物憑證有效期至__年1月7日止，各商場及收銀臺、返現(xiàn)人員在1月6日、7日的最后兩天要加強管理人員及值班人員。

(三)折扣親手轉(zhuǎn)幸運不落空

活動期間，每天正常營業(yè)時間顧客在1～5樓累計消費滿200元(現(xiàn)金部分)即可到6樓親自轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤.轉(zhuǎn)盤指針停留處即為顧客所獲相應折扣或贈券。經(jīng)工作人員確認后，按顧客獲得折扣由6樓促銷服務臺直接返還十足抵用券。

提示說明：

1、幸運轉(zhuǎn)盤設定優(yōu)惠分別為：9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元贈券”共10種;

2、以單張機制小票顯示購物金額為準，單張小票購物金額超過200元即可轉(zhuǎn)一次，余額不再累計。若顧客持有多張機制購物小票，且每張均超過200元，則可以拄照機制小票數(shù)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，也可將小票疊加;轉(zhuǎn)動一次。

3、顧客憑收銀機制小票第一聯(lián)及購物小票顧客留存聯(lián)參加本活動，抽獎小組確認后，分別在收銀機制小票第一聯(lián)及購物小票顧客留存聯(lián)上加蓋相應獎項印章;

4、顧客持收銀機制小栗第一聯(lián)及購物小票顧客留存聯(lián)到促銷服務臺領取相應折扣返券，工作人員同時收回購物小票顧客留存聯(lián)作對帳憑證;

5、返還贈券以10元為整數(shù)單位，零頭不計;

6、一樓歐柏萊、za、珠寶區(qū)、名表區(qū)、3樓裘皮區(qū)及一次性處理商品不參加此活動。

7、特惠期間，憑特惠購物憑證購物部分不再參加本活動，正常購物顧客可于次日憑購物小票顧客留存聯(lián)領取收銀機制小票參與活動。

(四)繽紛禮品整點派送

12月24日、25日、26日、31日及__年1月1日的營業(yè)時間內(nèi)，每逢整點將由圣誕老人、小丑在商場內(nèi)循環(huán)走動，為顧客隨機派送各種精致小禮品或甜蜜糖果。

(五)新年購物贏千元大獎

12月24、25、31日20：30～22：30，每天抽出幸運顧客一名，獎.00元全場十足抵用券。

提示說明：

1、此抽獎活動分別于12月24、25、31日延長營業(yè)時間內(nèi)進行

2、抽獎地點：6樓促銷服務臺

3、采用現(xiàn)場開獎的形式，20：30～22：30的銷售的小票號由專用計算機統(tǒng)一管理，22：30由顧客代表親自點擊鼠標，抽出幸運大獎。

4、抽獎結果出來后，廣播室配合播報抽獎結果

5、顧客憑收銀機制小票第一聯(lián)領獎。

(六)圣誕狂歡晚會

12月24日18：00～23：00，在外廣場舉辦狂歡夜文體活動，活動主要以文藝演出、集體舞、游戲為主，在廣場外側(cè)布置謎語，顧客憑謎語小條到6樓促銷服務臺，核對正確答案后，可領取5元(6樓專用)代金券，活動同期另有各類圣誕禮品派送。

提示說明;

1、每個部門、商場準備2個節(jié)目，并于12月20日前報營銷策劃部。

活動期間，vip卡折扣功能暫停，但積分累計功能正常使用。

活動期間，收銀打印兩聯(lián)收銀機制小票。

圣誕、元旦期間恰值消費高峰，望各柜組備好庫存，同時各樓層管理人員要隨時檢查，以免出現(xiàn)斷碼、斷款或缺貨現(xiàn)象。

學校迎新年活動方案篇15

全體師生：

為豐富校園化，引導師生以積極樂觀的態(tài)度笑迎20__年的到，經(jīng)研究決定，學校將開展“笑臉迎新年”活動，在全校師生中征集笑臉的照片?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動口號

道路是曲折的，未是光明的。20__，我了！

二、征集范圍

全體學生，全體教職工

三、征集方式

以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復制到學校網(wǎng)站FTp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。

四、照片要求

照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運動中的笑，打鬧中的`笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。

五、活動要求與說明

1各班主任要發(fā)動學生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20__年的到。

2各位教職工應積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。

學校將把這些照片分批做成笑臉墻，對參與人數(shù)多的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎，對參與者發(fā)放小紀念品一份。

二〇cc年十二月八日

學校迎新年活動方案篇16

一、設計意圖

為了讓孩子們過一個安全、愉快的元旦，特此設計此活動?？紤]到幼兒未真正懂得過元旦的含義，于是，在元旦的前夕，便設計了讓幼兒了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓幼兒對元旦這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過元旦，這便需要家長對安全知識有深刻的認識，需要家長認真配合做好安全教育工作。于是，我便設計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調(diào)查表》，借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

二、活動目標

1、了解元旦中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。

2、通過討論，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。

3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

三、活動準備

《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

四、活動過程

1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題

教師總結元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。

2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

(1)教師引導幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢?

幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

(2)那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

4、教師總結元旦里要注意的安全事項。

(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。

(4)要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。

(5)獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(6)出外與家人走散了，要懂得打電話報警，不要跟陌生人走等。

5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。

五、活動結束

學校迎新年活動方案篇17

一、活動主旨：放松心情、全員參與，促進團結，喜迎新年

二、活動時間：20__年12月31日9：00------13：00

三、活動意義：通過本次聯(lián)歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。

四、活動地點：教室

五、活動方案：

通過才藝表演與游戲的形式：

1.以小組為單位，進行才藝展示

2.由班委負責請老師過來，進行聯(lián)歡，增加師生感情

3.玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品

時間

活動安排

9:00—9:30

新年感想(班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來)

09:00—16:00

9：30—10：30才藝表演(以小組為單位)一小組：李世鑫即興模仿楊煜欽歌唱無地自容二小組：喬穎今天我要嫁給你陳力這該死的愛三小組：李晉濤寂寞才說愛翟天艷原來你也在這里四小組：劉暢七里香沈班凱三人游最后憑出一等獎，二等獎，以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品10：30—11：30請老師過來聯(lián)歡，切蛋糕助興11：40—13：00聚餐時間(采用自助式)13：30—15：00益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支15：20—16：00打掃衛(wèi)生

六、背景布置：

所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙

七、經(jīng)費預算：

班級布置:

窗花:20元

彩紙:15元

氣球：12元

獎品:

精致水杯20(1個)

筆記本10元(5_2個)

中性筆15元(1_15個)

小吃:

瓜子:45元

橘子：35元

飲料類：60元

蛋糕：100元

總共需要經(jīng)費332元

學校迎新年活動方案篇18

一、活動目的：

在黨的十八大精神統(tǒng)領的新形勢下，本著反對鋪張浪費，厲行勤儉節(jié)約的原則。隨著我校課改的不斷推進，為了減輕教師的工作壓力，提升凝聚力，增強教職工的集體觀念，體驗大家庭的溫暖，喜迎元旦，開心快樂!(游戲有獎品，且得獎率高，望各位同志踴躍參加)。

二、活動具體安排：

主辦部門：定邊縣第二小學黨政、工會參加人員：二小全體教職工。

活動時間：20__年_月_日下午[17:20]

活動地點:二小六樓會議室。

會場布置：董仲金滕芮蘇潤紅李登云趙海龍

馬東飛石磊呂飛揚鄭智升姜鳳鳳

活動籌備：張富張芳馬麗霞滕芮

生活安排：張占軍張富張芳趙振霞座次安排：武志仁崔艷梅陳雅潔田海軍

(按分組安排座次，詳見附件1)

獎品管理及發(fā)放：張芳陳秀霞

主持人：滕芮趙海龍

音響及攝像：張富馬麗霞

照相：尙娜米潔

三、活動流程：

1、馮校長致新年賀詞

2、高書記慰問教師講話

3、教師代表向校領導獻花

4、教師代表王倩玉發(fā)言

5、教師才藝展示

6、六年級組選派節(jié)目表演

7、互動游戲：爆氣球

8、五年級組節(jié)目表演

9、互動游戲：蘿卜蹲

10、四年級組表演節(jié)目

11、互動游戲：九九乘法表12、三年級組表演節(jié)目

13、互動游戲：誰來比劃誰來猜

14、二年級組表演節(jié)目

15、互動游戲：正話反說16、一年級組表演節(jié)目

17、互動游戲：搶凳子

18、實習生團隊表演節(jié)目

19、集體舞：播放舞曲盡情跳。

20、活動結束

四、活動經(jīng)費預算：

詳見附件2

附件1：教師分組及負責人

六年級組18人負責：黨齡霞馬妮妮

六年級語數(shù)教師12人馮建軍張占軍常青

周巧玲梁瑞敏薛小梅

五年級組21人負責：趙婧王倩玉

五年級語數(shù)教師14人武志仁趙海龍雒文鋮呂飛揚武巧麗張芳田海軍

四年級組21人負責：趙秉麗張彩霞

四年級語數(shù)教師14人高學敏崔艷梅張輝馬曉娟白冬梅姬艷梅蘇婷

三年級組21人負責：張艷侯玲玲

三年級語數(shù)教師14人陳雅潔汪金國何紅麗姜鳳鳳馬麗嬌馮冬香鄒亞軍

二年級組21人負責：王蓉李雅靜

二年級語數(shù)教師14人李君霞張富鄭艷艷

何豆豆劉春艷李紅艷韓小青

一年級組20人負責:尚娜奧文艷

一年級語數(shù)教師13人董仲金崔麗石磊鄭智升馬瑜趙振霞李登云

實習教師、教職工組22人負責：薛敏丁艷陽

李亞玲袁芳趙晞魏春玲王莉陳春艷鐘歡歡杜雨璇白亞莉賀彩芳趙皎岐高瑞梅屈亞敏楊轉(zhuǎn)張志強馮志娥張雪梅張翠琴侯秀雯何國旗

定邊第二小學20__年教職工聯(lián)歡會分7個組，參加教職工共計：144人。

學校迎新年活動方案篇19

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。通過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流，懂得團結合作，感受成功的喜悅。

活動準備

(一)場地準備：幼兒園內(nèi)

(二)材料準備：活動所需的音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品。

(三)教師準備：各班教師必須向家長介紹有關活動的具體流程。

(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在12月24日下午2:50準時到園參加活動。

活動流程：

1、15：00：家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)。

2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合

3、家長宣布謎底、園方效對。

4、統(tǒng)計猜謎名次

5、集體游戲(以班為單位，各班找到園方準備的'單子并找到單子上所寫的物品。先找到的班級為勝。)

6、發(fā)放獎品、獎狀，活動結束

一、活動時間

12月31日14：00

二、活動地點

縣體育局籃球場(燈光球場),落雨天到體育館

三、活動安排

14：15天下弘毅隊VS天下修遠隊

15：00天下海濤隊(育英高一)VS天下守正隊

16：00三對三籃球?qū)官?/p>

17：00收場(由此次比賽勝利隊伍打掃場地衛(wèi)生)

四、關于三對三籃球?qū)官?/p>

1、參賽隊：弘毅隊、修遠隊、守正隊、海濤隊

2、須知：每個隊可分1-3組，每組3人(人員不可重復)進行對抗賽，對抗賽規(guī)則采取一般籃球半場規(guī)則，一局5個球，五局三勝制進行淘汰賽選出最終冠軍組。

3、活動督導人：

4、活動各隊負責人：

5、比賽負責人：徐梁、徐成記錄臺負責人：

6、后勤負責人：龔一財及高一隊員

7、裁判組負責人：

8、安保負責人：

五、其他要求

1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心)，不準穿牛仔褲、帆布鞋上場比賽(如有違反者，取消比賽資格)。另注：為方便裁判執(zhí)裁，各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。

2、活動開始時，如有隊伍或隊員遲到，一律不準參加比賽，直接取消比賽資格，在一旁觀看學習(有事提前向隊長請假，說明原因)。

3、比賽中，每支隊伍人數(shù)不得少于八人，少于八人的隊伍取消比賽資格。

4、活動當日全員在13：30之前到達活動場地整隊。

5、活動所需器材，后勤組務必于整隊前清理到位。器材有：音響(最好帶話筒，由王一波負責)，計時設備，籃球，記錄臺器材，技巧賽所需器材，兩個哨子。主題音樂由負責音響的人自行決定。

6、各隊中沒有派出小組或人數(shù)不達要求的將視為棄權。

六、活動紀律

1、活動期間必須做到文明禮貌，不得以在賽場上發(fā)生爭質(zhì)，不準辱罵對方，違反者罰下場，更不能在賽場內(nèi)出手打人，這是必須嚴禁的，違反者作開除處理。

2、活動期間不可以做出有損于俱樂部形象的事情。

3、在活動結束之前，所有成員不得離去。

4、參與活動者必須嚴格遵守國家各項法律法規(guī)，在校學生必須嚴格遵守學生行為準則。

學校迎新年活動方案篇20

一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

組委會成員：

競賽組成員：

器材組成員：

二、趣味項目

1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：

比賽規(guī)則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑，計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：

比賽規(guī)則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。

3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)

地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：

比賽規(guī)則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達終點時間最短者為勝。

4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：

地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：

比賽規(guī)則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。

5.摸石過河(男教職工)

地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：

比賽規(guī)則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30M，以到達終點時間最短者為勝。

三、參賽方法及獎項設置：

1.每人限報2項。報名截止到30日下午報名。

2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。

3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

4.時間：20__年12月31中午11：50(如有變動另行通知)

四、注意事項：

1.運動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項目。

2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。

學校迎新年活動方案篇21

活動目的：

1、知道在集體活動中遵守秩序，體驗排隊的樂趣。

2、在游戲中能認真傾聽同伴發(fā)言，遵守游戲規(guī)則，在游戲中明辨好習慣的重要性。

3、在討論中發(fā)現(xiàn)自己的好習慣。

活動準備：

1、ppt

2、四個“山洞”玩具

活動過程：

一、游戲《鉆山洞》

1、師：今天我們一起來玩游戲吧！介紹游戲規(guī)則音樂響起時開始鉆，每位幼兒要鉆完四個“山洞”，音樂停止時游戲結束，請幼兒回到座位上。（教師抓拍）

師：為什么有的小朋友沒有鉆完四個“山洞”？

幼：動作慢、太擠……

師（播放照片）：這就是你們游戲過程中的樣子，你們看了有什么感覺？

幼：擠

師：有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個“山洞”？

幼：排隊。

2、再次進行游戲

師：你們覺得排隊玩游戲的方法好不好？（好）

總結：平時小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊，玩游戲時也要排隊，只要養(yǎng)成排隊的好習慣，才能把游戲玩好！

二、習慣大PK

1、師：你知道哪些是好習慣？哪些是壞習慣嗎？今天就請紅隊和藍隊進行一次習慣大PK！

介紹PK規(guī)則

1、根據(jù)圖片判斷他們做得對不對。

2、聽到口令聲迅速舉手回答，請舉手最快的先答，答對加一顆五角星，答錯機會讓給另外一組。

3、舉手回答問題，注意傾聽同伴的發(fā)言，插嘴或是沒舉手回答，算犯規(guī)，扣除一個五角星。

師：現(xiàn)在每隊都有三顆五角星，比一比哪個隊贏得的五角星最多。

2、習慣大PK

師：回憶在剛才的`PK中，我們發(fā)現(xiàn)了哪些好習慣？（幼兒回憶，老師出示圖片并總結）

師：我們身邊處處都有好習慣，你有哪些好習慣呢？和你旁邊的小朋友討論一下。

幼兒：吃飯不灑，上課不遲到，飯前會洗手……

總結：平日里，無論是在幼兒園還是在家里，我們都要時時刻刻提醒自己，克制自己的壞習慣，把好的習慣堅持到底，你就是一名最棒的小朋友！

師：我們一起出去玩拉花吧！（檢驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識）

學校迎新年活動方案篇22

一、活動時間：

12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間

二、活動地點：

南操場

三、活動分組：

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

四、活動內(nèi)容：

一分鐘跳繩

五、活動方法：

每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

六、活動規(guī)則：

每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。

七、活動安排：

周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。

周三下午：二年級；四年級；六年級

八、人員安排：

本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；

活動組委會成員名單：

組長：

組員：

九、裁判員安排：

十、具體要求：

請全體教職工按時到達活動場地；

學校迎新年活動方案篇23

活動目的：

1、嶄新的20__年即將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯(lián)歡活動”，鍛煉學生的能力，豐富學生的課余生活。

2、使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。

活動準備：

1、同學準備一個拿手的節(jié)目，一份小禮物。

2、布置好教室環(huán)境。

3、準備幾個游戲，一些小獎品。

活動過程：

一、主持人：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：一年級5班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

二、節(jié)目表演、游戲活動

1、擊鼓傳花

2、搶座位

3、制作賀卡互贈

4、歌朗誦

5、猜迷語

6、講故事

7、大合唱《新年好》

三、結束朗誦：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的'一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

男女合：慶元旦活動到此結束謝謝！

學校迎新年活動方案篇24

一、活動目的：

在新的一年來臨之際，為了豐富學生的文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天，校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動，通過活動，讓學生自學參與到游園活動中去，讓學生在活動陶冶情操，在游園活動增長知識，在游園活動中培養(yǎng)學生能力，從而全面推行素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間：

20__年12月31日上午8：00——11：00

三、參加對象：全校師生

四、活動程序：

1、校長新年致辭；（校長室）

2、收集新年祝福；（政教處、團委）

3、游園活動開始。

五、活動準備與安排：

1、以班級為單位，每班組織兩個項目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則，如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。

2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報，海報包括：名稱、規(guī)則等，每個項目必須有負責人（班主任）和工作人員（學生代表）。

3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。

六、活動注意事項

1、以同學們手中學校頒發(fā)入場券為準，每個項目學生只準參與一次，根據(jù)各班活動項目規(guī)則進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。

2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。

3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。

4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，游園結束各班班主任要組織好學生進行衛(wèi)生打掃（包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等），以整潔校園環(huán)境迎接新年。

5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結束后，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”，班主任收齊入場劵后交政教處、團委統(tǒng)計，評選出20__年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個。

七、人員安排：

總指揮：z

總策劃：zz校團委委員

獎品采購：zz

獎品兌換：zz

攝像：z

一樓大廳謎語：z

場地維護：一樓總負責z有二樓總負責z

三樓總負責z

八、各班具體項目及說明再通知。

活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。

學校迎新年活動方案篇25

一、參加對象：

全體在職教職工。

二、比賽時間：20__年12月28日下午4：00—:0。

三、活動地點：學院__公園

1、啟動儀式：下午4:00在學院行政樓前集合出發(fā)，起點登時間最遲不超過4:0。

2、活動路線：起點從京津路科技樓后臺階而上→頂三岔路交匯處（領取票1）→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點（領取票2）比賽結束。元旦過后各工會小組核對登票（票1+票2）填報造冊，憑登票和登記表到工會領取紀念品券，教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。

四、注意事項

1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加，登請穿著運動鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負。

2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。

3、在登活動中，要牢固樹立安全意識，不得攜帶火種上，不在危險地帶逗留，不隨意丟棄垃圾，不破壞公園植被。

學校迎新年活動方案篇26

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展冬季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。

一、活動主題：

小手牽大手健康你我他

二、活動目標：

1、通過開展本次活動，增強幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長對幼兒教育的重視。

2、增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展。

3、增進幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

三、活動準備：

1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動

2、準備游戲需要的材料

3、布置活動場地

4、獎品

四、活動時間：

20__年12月30日下午1：30—4：00

五、活動流程：

1、家長到園，簽到

2、幼兒體操展示

3、護旗隊入場

4、升旗儀式

5、運動員入場

6、園長講話，宣布活動開始

7、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動

8、各班評選出活動中表現(xiàn)好的家庭(如：最佳表現(xiàn)獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。

9、頒發(fā)獲獎證書，宣布活動結束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

六、應急措施：

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。九、評委及獎項設置：

1、評委由校領導及各班一名家委會委員組成。

2、幼兒體操展示，全園評出一、二、三等獎各一名。

3、各班出場及組織方面，各年齡段評出“風采組織獎”各一名。

4、每組游戲評出優(yōu)勝獎。

七、人員安排表：

總指揮：王園長(負責人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎授獎等。)

副總指揮：任園長(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位，推進幼兒園活動的順利進行，評獎及獎狀填寫。)

班級負責人：各班班主任、搭班教師、保育員(負責出場式的準備和訓練;運動會當天組織安排好幼兒及家長，確保安全，帶領幼兒家長開展游戲。)

游戲道具：各班教師

主持人：宮思辰(主持本次活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

照相攝像：吳恒(負責攝錄整個活動場景，有重點有全面。)

保健醫(yī)生：王艷瓊(負責幼兒園活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。)

安全保衛(wèi)：王書田(負責會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。)

學校迎新年活動方案篇27

一、設計意圖：

隨著新年的腳步日益臨近，各大商場，超市紛紛在櫥窗、門廊，極其一切可能的地方裝點，增添新年的氣氛，孩子們也敏感的發(fā)現(xiàn)了新的變化，怎么樣讓今年的新年過得與眾不同呢?在與孩子的討論中我們生成了“新年DIY”，讓孩子們在完完全全的自我“動手”中過新年。

二、主題目標：

環(huán)境知識：

1、了解不同國家過年的習俗，知道新年的意義

2、認識猴子，知道屬相是我們中國特有的數(shù)年方式，萌生民族自豪感

3、不跟陌生人走，知道自己保護自己的簡單方式。

情感態(tài)度：

1、感受熱鬧、喜慶的節(jié)日氣氛

2、知道自己長大了，新的一年里要有新的進步

3、樂意與同伴、家人進行情感交流，積極參與集體活動能力

4、鞏固建構能力，體會進一步搭高搭牢的技巧

5、能用自己掌握的技能和多種材料進行裝飾制作

6、會用連貫的語言表達活動的的'感受

7、學習用中國畫的形式表現(xiàn)猴子的特征。

行為習慣

1、會認真的收拾活動材料

2、與同伴一起友好的進行活動，不爭搶。

三、環(huán)境創(chuàng)設：

師生共同布置班級環(huán)境，創(chuàng)造溫暖熱鬧的節(jié)日氣氛。

小墻飾：

1、倒計時，能正確的感知距離新年的天數(shù)。

2、十二屬相圖

四、家園配合：

1、給幼兒講講家人的屬相，初步了解可以通過屬相來記住年齡。

2、知道猴子是中國有名的標志物，如西游記，20__奧運會的吉祥物

3、幼兒找找看看節(jié)日的環(huán)境，感受節(jié)日的氣氛，并幫助幼兒用連貫的語言講述。

4、與孩子交談，表揚其進步，提出猴的新愿望和新要求

五、主要活動。

教學反思

在整個活動中，孩子們學會了思考和解決問題，他們遇到問題積極用各種方法去解決，提高解決問題的能力。在活動中我們讓幼兒先觀察后動手，這樣孩子的觀察意識增強了。在活動不斷深入的同時，孩子們的創(chuàng)造力和想象力有了明顯提高。

活動開展的過程中，我們充分地利用了家長資源，家長們的配合帶給我們很大的信心。家長也通過活動認識到他們的參與價值。

活動中我力圖讓環(huán)境成為幼兒的老師。將幼兒帶來的各種傘和圖片布置在教室中，讓幼兒了解傘的款式、種類；提供各種材料讓幼兒制作，他們無時不與環(huán)境互動，環(huán)境成為默默無聞的老師。但我也發(fā)現(xiàn)，在整個活動中幼兒探索問題的深度不夠，在探索大自然中的傘時，孩子們對蘑菇感興趣，而我沒有抓住這個機會深入研究。這些是我以后的主題活動中應注意的。

學