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文檔簡介
2024屆福建省師范大泉州附屬中學(xué)中考?xì)v史最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.19世紀(jì)中期,英國的煤產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的三分之二,是美國的7倍,德國的8倍,法國的近10倍,生產(chǎn)能力比世界上其他國家的總和還要多。這主要得益于英國A.光榮革命的進(jìn)行B.圈地運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大C.殖民擴(kuò)張的加強(qiáng)D.工業(yè)革命的開展2.年代尺有助于我們了解事件的先后順序和時(shí)代主題。下面是一位同學(xué)設(shè)計(jì)的年代尺,這位同學(xué)探究的主題()A.侵略與反抗 B.新民主主義革命C.近代化的探索 D.新中國的成立和鞏固3.英國著名劇作家莎士比亞在《哈姆雷特》中寫道:“人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!”這表明當(dāng)時(shí)“知識(shí)分子”追求的思想是A.自由主義 B.理性主義 C.人文主義 D.民主平等4.1937年9月的一天,自陜西省原縣石橋鎮(zhèn)的一個(gè)大壩上,一方多穿著灰軍服、戴著紅星帽的工農(nóng)紅軍,在這里召開整編督師大會(huì)。會(huì)場上,每位官兵的手中都拿著一套即將穿上的國民黨軍隊(duì)的黃軍服和即將戴上的綴有國民黨黨徽的黃軍帽。紅軍脫帽換裝的原因局A.九一八事變后,日本扶植偽滿州國傀儡政權(quán)B.日本策劃“華北五省自治運(yùn)動(dòng)”、全國人民要求“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”C.西安事變和平解決,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束D.日本全面侵華,國共兩黨合作抗日的實(shí)現(xiàn)5.張大爺收藏了以黨代會(huì)為主題的一組紀(jì)念郵票:①中共十二大②中共十三大③中共十四大④中共十五大請(qǐng)你為張大爺按會(huì)議主題排列順序()A.初級(jí)階段﹣市場經(jīng)濟(jì)﹣中國特色﹣鄧小平理論B.中國特色﹣初級(jí)階段﹣市場經(jīng)濟(jì)﹣鄧小平理論C.鄧小平理論﹣中國特色﹣初級(jí)階段﹣市場經(jīng)濟(jì)D.市場經(jīng)濟(jì)﹣鄧小平理論﹣中國特色﹣初級(jí)階段6.1955年4月,周恩來在某次會(huì)議上提出亞非國家應(yīng)采取“求同存異”的方針處理國與國的關(guān)系,提出以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的十項(xiàng)指導(dǎo)國際關(guān)系的原則。周恩來的杰出表現(xiàn)使他贏得了很高的國際聲望。這次會(huì)議是A.日內(nèi)瓦會(huì)議 B.萬隆會(huì)議C.第26屆聯(lián)大 D.在上海舉辦的APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議7.構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能.下圖是學(xué)習(xí)主題為“資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大”的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖.下列與圖中數(shù)字編號(hào)相關(guān)的歷史事件,完全對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.①殖民擴(kuò)張②英國資產(chǎn)階級(jí)革命③美國獨(dú)立戰(zhàn)爭④法國大革命B.①殖民擴(kuò)張②英國資產(chǎn)階級(jí)革命③美國獨(dú)立戰(zhàn)爭④日本明治維新C.①工業(yè)革命②法國大革命③美國獨(dú)立戰(zhàn)爭④美國南北戰(zhàn)爭D.①工業(yè)革命②美國南北戰(zhàn)爭③俄國1861年改革④日本明治維新8.罪惡的黑奴貿(mào)易中,有很多生病的黑奴被扔進(jìn)茫茫大洋,這個(gè)大洋是()A.北冰洋 B.大西洋 C.太平洋 D.印度洋9.史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下表中史實(shí)與對(duì)應(yīng)的推論表述錯(cuò)誤的是史實(shí)選項(xiàng)史實(shí)推論A美國南北戰(zhàn)爭美國掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙B三角貿(mào)易使美洲喪失了近億精壯勞動(dòng)力C羅斯福新政為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活提供了先例D納米比亞獨(dú)立帝國主義在非洲的殖民體系最終崩遺A.AB.BC.CD.D10.在《告同胞書》40周年大會(huì)上指出:“70年來,我們把握兩岸關(guān)系發(fā)展時(shí)代變化,提出和平解決問題的政策主張和“一國兩制”科學(xué)構(gòu)想,確立了“和平統(tǒng)一、一國兩制”基本方針……?!薄耙粐鴥芍啤钡那疤岷秃诵氖牵ǎ〢.尊重兩岸制度差異 B.堅(jiān)持一個(gè)中國原則C.大陸放棄武力統(tǒng)一 D.加強(qiáng)兩岸經(jīng)貿(mào)往來11.“毛澤東從歐洲借來的不是機(jī)器、宗教……而是共產(chǎn)主義。他借助于技術(shù)和靈活性,對(duì)癥下藥,使一位病入膏肓的病人——中國起死回生。”下列最能體現(xiàn)毛澤東“靈活性”的是()A.發(fā)動(dòng)武昌起義B.領(lǐng)導(dǎo)南昌起義C.發(fā)動(dòng)秋收起義D.開辟農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路12.歷史上日本發(fā)動(dòng)了兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,對(duì)中國國力、民生、政局、近代化進(jìn)程等諸方面都產(chǎn)生重大影響。這兩次侵華戰(zhàn)爭的相似之處是()①中國都形成了全民抗戰(zhàn)的局面②都是日本力圖建立世界霸權(quán)的重要步驟③中國都得到了國際社會(huì)的廣泛支持④都對(duì)中國居民進(jìn)行過血腥大屠殺A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.①②④13.這些信息反應(yīng)出春秋戰(zhàn)國時(shí)期的階段特征是()A.社會(huì)大變革的時(shí)代 B.統(tǒng)一國家的建立C.繁榮與開放的社會(huì) D.民族關(guān)系的發(fā)展14.1862年京師同文館初創(chuàng)時(shí),只設(shè)有英文館,學(xué)生十人。后又增設(shè)法文、俄文、天文、算學(xué)等專業(yè)。館內(nèi)課程既有三千多條的禮儀,也有外國教習(xí)講的萬國公法課,宣傳強(qiáng)國壓迫弱國的邏輯,同時(shí)“基督文明”亦在校內(nèi)被廣泛宣揚(yáng)。由此可知京師同文館A.打破經(jīng)史之學(xué)壟斷教育的傳統(tǒng)B.突破“師夷長技”的范疇C.旨在培養(yǎng)具有大國意識(shí)的人才D.是中國外交近代化的產(chǎn)物15.民族交往和交融是中國歷史發(fā)展的主流,以下史實(shí)符合這一主流的有()①孝文帝改革②文成公主入藏③元朝的統(tǒng)一④戚繼光抗倭⑤設(shè)置伊犁將軍A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③⑤16.當(dāng)今世界,聯(lián)合國在處理國際事務(wù)的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。下列有關(guān)聯(lián)合國的敘述,正確的是①中國是聯(lián)合國安理會(huì)五大常任理事國之一②聯(lián)合國秘書處是聯(lián)合國的行政秘書事務(wù)機(jī)構(gòu)③宗旨是維護(hù)國際和平與安全④以聯(lián)合國名義派出的武裝力量,被人們稱為“聯(lián)合國維持和平部隊(duì)”A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④17.下列不屬于三大戰(zhàn)役的是A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.渡江戰(zhàn)役D.平津戰(zhàn)役18.曹魏、西晉、前秦和北魏四個(gè)政權(quán)的一個(gè)重要相似點(diǎn)是()A.都曾定都洛陽 B.都曾統(tǒng)一過黃河流域C.都處于全國分裂時(shí)期 D.都因外族入侵而結(jié)束19.關(guān)于下圖所示根據(jù)地的解讀,正確的是:A.推動(dòng)國民革命的蓬勃發(fā)展B.由中國工農(nóng)紅軍創(chuàng)建C.拉開中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村的序幕D.很長一段時(shí)間的抗日主要戰(zhàn)場之一20.19世紀(jì)上半期,能夠出現(xiàn)在英國的現(xiàn)象是A.開小汽車上班 B.乘飛機(jī)旅游 C.進(jìn)入鐵路時(shí)代 D.打電話聯(lián)絡(luò)21.《黃河大合唱》以黃河為象征,歌頌了中華民族悠久的歷史,展現(xiàn)了中國人民英勇的抗日斗爭,塑造了偉大的民族形象,向全中國、全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號(hào)。這首歌曲的曲作者是。A.聶耳 B.田漢 C.張謇 D.冼星海22.新華社特稿《在歷史關(guān)節(jié)點(diǎn)上》這樣說:“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的奮斗歷程,走了整整28年。期間,中國共產(chǎn)黨先后經(jīng)歷了‘日出東方’‘星火燎原’‘力挽狂瀾’‘燈塔指引’‘進(jìn)京趕考’五個(gè)關(guān)鍵階段?!逼渲小ν炜駷憽侵窤.中國共產(chǎn)黨的成立B.農(nóng)村革命根據(jù)地的建立C.確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想D.遵義會(huì)議的召開23.京漢鐵路工人罷工失敗后,中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到()A.必須依靠本國政府力量B.必須依靠帝國主義力量C.只能依靠自己的力量D.單槍匹馬不能勝利,必須團(tuán)結(jié)一切可能的同盟者24.“天子好蹴鞠(宋徽宗喜歡蹴鞠),滿城盡高俅(東京城流行踢球)”。這兩句詩,除了諷刺的意味外,同時(shí)也()A.說明了知識(shí)分子受社會(huì)普遍尊重B.體現(xiàn)了宋朝鄉(xiāng)村生活的豐富多彩C.道出了靖康之變發(fā)生的直接原因D.反應(yīng)了宋朝市民生活的一個(gè)側(cè)面二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。工業(yè)革命使英國的生產(chǎn)組織形式從________變?yōu)榇蠊S。使科學(xué)與技術(shù)第一次緊密結(jié)合的是________革命。二戰(zhàn)后,隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及,人類社會(huì)由此步入________時(shí)代。26.“過著定居生活,工具以磨制石器為主,已廣泛制作和使用陶器”,黃河流域最早體現(xiàn)上述特征的原始人類是()A.河姆渡人B.山頂洞人C.半坡人D.大汶口人27.唐玄宗統(tǒng)治前期,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,史稱“_____”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)馬克思主義誕生以來,在全世界范圍內(nèi)不斷得到實(shí)踐和推廣。閱讀下列材料,回答問題。材料一:馬克思指出:“資產(chǎn)階級(jí)不僅鍛造了置自身于死地的武器,它還產(chǎn)生了將要運(yùn)用這一武器的人——現(xiàn)代的工人,即無產(chǎn)者?!备鶕?jù)材料一指出無產(chǎn)者運(yùn)用這一武器取得的第一次勝利。材料二:列寧說:“在戰(zhàn)爭(指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉)結(jié)束的時(shí)候,俄國就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了!”……這個(gè)結(jié)果是什么呢,結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去,在馬克思主義發(fā)展史上,這是一個(gè)重大突破?!洞髧绕稹方庹f詞材料二中說俄國“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”,這主要得益于哪一政策的實(shí)施?依據(jù)材料說出“在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個(gè)重大的突破”的理由。材料三:“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好,……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了?!薄囆∑讲牧稀昂髞硖K聯(lián)的模式僵化了”的“模式”指什么?它形成的標(biāo)志是什么?材料四:以五四愛國運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn),馬克思列寧主義開始在中國大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播,已經(jīng)有那么多先進(jìn)分子奔集到馬克思主義的旗幟下……五四運(yùn)動(dòng)在中國近代革命史上有何重要地位?在中國最早傳播馬克思主義的人是誰?材料五:有位領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說過:“毛澤東最偉大的歷史功績,是把馬克思列寧主義基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來,領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路,完成反帝反封建的任務(wù)。毛澤東把馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合找到的一條正確革命道路是什么?材料六:20世紀(jì)晚期,鄧小平圍繞“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”展開了創(chuàng)造性探索,他說:“計(jì)劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段。社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力?!睋?jù)材料六,指出社會(huì)主義的本質(zhì)是什么?鄧小平的創(chuàng)造性探索把中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新階段,這個(gè)新階段經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么?綜上述材料,談?wù)勸R克思主義中國化的歷程呈現(xiàn)出怎樣的基本特點(diǎn)?29.(6分)材料閱讀閱讀下列材料材料一:未經(jīng)議會(huì)同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國王不能征稅;未經(jīng)議會(huì)同意,國王也不能在和平期間維持常備軍.材料二:“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定?!辈牧先何覀円赃@些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。他們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。材料一出自哪個(gè)文獻(xiàn)?這一文獻(xiàn)的發(fā)表有何意義?這個(gè)國家成為19世紀(jì)上半期最強(qiáng)大的資本主義國家的原因?材料二出自哪個(gè)文件?該文件宣稱“人們生來是而且始終是自由平等的”在哪些權(quán)利上體現(xiàn)出來?后來這個(gè)國家有發(fā)表了什么文獻(xiàn)來鞏固革命的成果?材料三出自哪個(gè)文獻(xiàn)?這一文獻(xiàn)的發(fā)表有何意義?中國也有一個(gè)和上述性質(zhì)相同的文獻(xiàn)是什么?30.(7分)某校九年級(jí)(2)班的同學(xué)以“美國的歷史”為主題展開探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。(統(tǒng)一與崛起)材料一:美國南北戰(zhàn)爭,并不像許多人認(rèn)為的那樣,單純地為了奴隸制這個(gè)道德問題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟(jì)問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸,究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來支配?是由第一次浪潮勢力還是由第二次浪潮勢力來統(tǒng)治?美國的未來基本上是個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)還是工業(yè)社會(huì)?北軍的勝利,美國的工業(yè)化的大局已定?!园枩亍ね蟹蚶铡兜谌卫顺薄罚?)材料一中,為什么說“北軍的勝利,美國的工業(yè)大局已定”?與此同時(shí)的中國社會(huì)正在發(fā)生哪些變化?(危機(jī)與調(diào)整)材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》(2)根據(jù)材料二漫畫的寓意,指出國會(huì)在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出羅斯福總統(tǒng)為解決美國的貧困問題給出了什么藥方?(沖突與稱霸)材料三:2012年4月10日,美國國務(wù)卿希拉里在美國海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國要重返亞太,亞太之所以成為“前沿”,是因?yàn)閺挠《妊蟮矫绹骱0叮惺澜缫话氲娜丝谟忻绹刨嚨拿擞?,有中國、印度、印尼等新興國家,還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國必須立足亞太,21世紀(jì)將是“美國的太平洋世紀(jì)”。(3)結(jié)合材料三和時(shí)代背景,你認(rèn)為美國“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么?為了實(shí)現(xiàn)這一目的,二戰(zhàn)后美國采取了哪些做法?(挑戰(zhàn)與衰落)(4)美國國家情報(bào)委員會(huì)曾發(fā)布報(bào)告說,到2030年,美國的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷?請(qǐng)簡要說明理由。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,根據(jù)題干的時(shí)間“19世紀(jì)中期”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英國此時(shí)率先完成了工業(yè)革命,工業(yè)生產(chǎn)能力居世界首位,號(hào)稱“世界工場”,D正確;光榮革命發(fā)生在1688年即17世紀(jì)后期,17世紀(jì)英國資產(chǎn)階級(jí)革命前已經(jīng)開展圈地運(yùn)動(dòng),時(shí)間不符合題意,AB排除;英國殖民擴(kuò)張的加強(qiáng)也是取決于工業(yè)革命的推動(dòng),C排除。故選D。2、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析可知,1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端;1949年中華人民共和國成立,標(biāo)志著新民主主義革命取得基本勝利。所以從1919年到1949年屬于新民主主義革命時(shí)期。故選B。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是掌握各個(gè)歷史階段的主題和特征。1919年到1949年是中國的新民主主革命時(shí)期,根據(jù)階段特點(diǎn)得出答案。3、C【解析】
據(jù)所學(xué)可知,莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國卓越的戲劇家,根據(jù)“人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!”可知,莎士比亞宣揚(yáng)的核心思想是人文主義。文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利,核心思想是人文主義,新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,因此C選項(xiàng)符合題意。其他三項(xiàng)均不是文藝復(fù)興時(shí)期宣傳的思想主張,所以本題選C。4、D【解析】根據(jù)材料中的時(shí)間“1937年9月”和內(nèi)容“每位官兵的手中都拿著一套即將穿上的國民黨軍隊(duì)的黃軍服和即將戴上的綴有國民黨黨徽的黃軍帽”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這些內(nèi)容反映了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,面對(duì)日本的全面侵華,國共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。A項(xiàng)指的是1931年九一八事變的影響;B項(xiàng)指的是1935年日本對(duì)華北地區(qū)的侵略產(chǎn)生的影響;C項(xiàng)指的是1936年西安事變的影響。D項(xiàng)符合題意,故選D。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是抓住時(shí)間1937年9月,國民黨提交了國共合作的宣言,標(biāo)志著國共第二次合作正式形成,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,國共第二次合作的方式是軍內(nèi)合作,共產(chǎn)黨的軍隊(duì)改變成了八路軍和新四軍,由此可以對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。5、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),1982年召開的中共十二大,鄧小平明確提出,我們的現(xiàn)代化建設(shè),必須從中國的實(shí)際出發(fā),“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來,走自己的路,建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”,十二大上首次提出建設(shè)中國特色的社會(huì)主義理論;1987年十三大召開,十三大第一次系統(tǒng)地闡明了關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的理論,明確概括了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線;1992年中共十四大召開,明確提出中國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì);1997年9月,中共十五大召開,大會(huì)通過了江澤民作的《高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)推向二十一世紀(jì)》的報(bào)告,把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。綜上所述張大爺按會(huì)議主題排序是十二大上首次提出建設(shè)中國特色的社會(huì)主義理論——十三大第一次系統(tǒng)地闡明了關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的理論——1992年中共十四大召開,明確提出中國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)——中共十五大召開,大會(huì)通過了江澤民作的《高舉鄧小平理論偉大旗幟,B符合題意;ACD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除;故選B。6、B【解析】
1955年萬隆會(huì)議期間,面對(duì)帝國主義的阻撓和破壞,周恩來提出求同存異方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿結(jié)束,B正確;日內(nèi)瓦會(huì)議的核心是印度支那問題和朝鮮問題,A排除;第26屆聯(lián)大恢復(fù)的是中國在聯(lián)合國的合法席位,C排除;在上海舉辦的APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議是在2001年,D排除。故選B。7、D【解析】
根據(jù)題干的圖2是學(xué)習(xí)主題為“資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大”的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,可以排除②英國資產(chǎn)階級(jí)革命,英國資產(chǎn)階級(jí)革命是確立不是鞏固,這樣就排除了A,B,同樣的C里面的②法國大革命是不正確的,法國大革命是資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立的事件??梢耘懦鼵,所以答案選D。8、B【解析】
在黑奴貿(mào)易中,途徑的大洋應(yīng)該是大西洋,不是其他的選項(xiàng)內(nèi)容。故選B。9、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,16世紀(jì)開始的“三角貿(mào)易”即奴隸貿(mào)易,歐洲奴隸販子從本國出發(fā)裝載鹽、布匹等,到達(dá)在非洲,換成奴隸通過大西洋,到達(dá)美洲再換成糖、煙草和稻米等金銀和工業(yè)原料返航,史稱“三角貿(mào)易”。三角貿(mào)易使非洲喪失將近一億的精壯勞動(dòng)力,而不是美洲。因此史實(shí)與對(duì)應(yīng)的推論表述錯(cuò)誤的是選項(xiàng)B,而其余選項(xiàng)ACD史實(shí)與對(duì)應(yīng)的推論表述是正確的,故選B。10、B【解析】
根據(jù)所學(xué)和材料可知,“一國兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,、香港和澳門實(shí)行資本主義制度?!耙粐鴥芍啤钡那疤岷秃诵氖菆?jiān)持一個(gè)中國原則,故B項(xiàng)正確。AD不符合題意,排除,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,大陸實(shí)行和平統(tǒng)一政策,但不承諾放棄武力統(tǒng)一。排除ACD,故選B。11、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1927年中共發(fā)動(dòng)了反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的武裝起義和中共創(chuàng)建人民軍隊(duì),建立了農(nóng)村革命根據(jù)地。中共發(fā)動(dòng)武裝起義的結(jié)果是創(chuàng)建人民軍隊(duì),建立了農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路,所以此題選D。12、C【解析】
據(jù)所學(xué)知,歷史上日本發(fā)動(dòng)的兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭指的是甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭。其相似之處是②都是日本力圖建立世界霸權(quán)的重要步驟④都對(duì)中國居民進(jìn)行過血腥大屠殺。C項(xiàng)正確。①中國都形成了全民抗戰(zhàn)的局面,③中國都得到了國際社會(huì)的廣泛支持與甲午中日戰(zhàn)爭不符,ABD錯(cuò)誤,排除,故選C?!军c(diǎn)睛】注意掌握甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭相關(guān)史實(shí)。13、A【解析】
依據(jù)題干的“商鞅變法”“鐵器、農(nóng)耕的使用和推廣”“百家爭鳴”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“商鞅變法”是戰(zhàn)國時(shí)期政治制度的變革,“鐵器、農(nóng)耕的使用和推廣”是春秋戰(zhàn)國時(shí)期經(jīng)濟(jì)方面的變革,“百家爭鳴”是春秋戰(zhàn)國時(shí)期思想文化方面的變革,故題干這些信息反應(yīng)出春秋戰(zhàn)國時(shí)期的階段特征是社會(huì)大變革的時(shí)代。故A符合題意。統(tǒng)一國家的建立是秦漢時(shí)期的階段特征,故B不符合題意。繁榮與開放的社會(huì)是隋唐時(shí)期的階段特征,故C不符合題意。民族關(guān)系的發(fā)展是宋元時(shí)期的階段特征,故D不符合題意。故選A。14、A【解析】
A.根據(jù)材料內(nèi)容,洋務(wù)派創(chuàng)辦的京師同文館教學(xué)內(nèi)容中,以傳統(tǒng)文化,也有西方的自然科學(xué)和西方文明內(nèi)容,改變了傳統(tǒng)只學(xué)儒家經(jīng)典的模式,故A項(xiàng)符合題意;
B.從京師同文館開設(shè)的課程教學(xué)內(nèi)容看,體現(xiàn)了洋務(wù)派的“中體西用”思想,學(xué)習(xí)西方技術(shù),維護(hù)清朝封建綱常制度,故未突破了“師夷長技”的范疇,因此B項(xiàng)不符合題意;
C.根據(jù)材料“宣傳強(qiáng)國壓迫弱國的邏輯”,體現(xiàn)洋務(wù)派“自強(qiáng)”思想,要成為強(qiáng)國,不是大國意識(shí),故C項(xiàng)不符合題意;
D.中國外交近代化的產(chǎn)物是總理衙門的設(shè)立,而且材料沒有體現(xiàn)近代外交近代化,故D項(xiàng)不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。15、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,民族交流、交往和交融是中國歷史發(fā)展的主流,孝文帝改革,促進(jìn)民族交融;唐朝民族交流頻繁,文成公主、金城公主入藏,唐蕃合同為一家,漢藏兩族交往密切,所以唐蕃和親反映的是民族交流交往和交融.元朝的統(tǒng)一,結(jié)束了我國歷史上較長時(shí)期的分裂割據(jù)局面,為統(tǒng)一多民族國家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ);清朝設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴勒喀什池在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū),有利于民族交流、交往和交融。選項(xiàng)①②③⑤符合題意;戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵略的戰(zhàn)爭;選項(xiàng)④不符合題意,可排除。因此只有選項(xiàng)①②③⑤符合題意,故選D。16、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1945年10月,聯(lián)合國正式成立,中國是聯(lián)合國安理會(huì)五大常任理事國之一,①符合題意;聯(lián)合國秘書處是聯(lián)合國的行政秘書事務(wù)機(jī)構(gòu),聯(lián)合國秘書長是聯(lián)合國最高行政首長,領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)秘書處工作,被看作“世界的總管”,②符合題意;聯(lián)合國的宗旨是維護(hù)國際和平與安全,③符合題意;以聯(lián)合國名義派出的武裝力量,被人們稱為“聯(lián)合國維持和平部隊(duì)”,④符合題意。所以D符合題意,ABC排除。故選擇D。17、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,從1948年9月到1949年1月,人民解放軍進(jìn)行了與國民黨軍隊(duì)主力決戰(zhàn)的遼沈、淮海和平津三大戰(zhàn)役。三大戰(zhàn)役中,人民解放軍共殲滅和改編國民黨軍隊(duì)一百五十多萬人,國民黨軍隊(duì)的主力基本上被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。三大戰(zhàn)役后,1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進(jìn)軍的命令,渡江戰(zhàn)役開始,國民黨苦心經(jīng)營的長江放線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領(lǐng)南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)垮臺(tái)。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。18、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,曹魏、西晉、前秦和北魏都曾統(tǒng)一過黃河流域,故B符合題意;前秦定都長安,故A不合題意;西晉統(tǒng)一了全國,故C不合題意;西晉因外族入侵而結(jié)束,曹魏、前秦和北魏不是因外族入侵而結(jié)束,故D不合題意;故此題選B。19、D【解析】
依據(jù)題干,可知圖片所示根據(jù)地是指1937-1945年間抗日時(shí)期敵后抗日根據(jù)地的發(fā)展,國民革命發(fā)生在1924-1927年,故A不符合題意??谷諘r(shí)期敵后抗日根據(jù)地由八路軍、新四軍創(chuàng)建,故B不符合題意。拉開中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村的序幕是在國共十年對(duì)峙時(shí)期,故C不符合題意。抗日時(shí)期敵后抗日根據(jù)地屬于敵后戰(zhàn)場,在抗戰(zhàn)相持階段到來后成為抗日主要戰(zhàn)場之一,故D符合題意。故選D。20、C【解析】
由材料時(shí)間“19世紀(jì)上半期”可知,這處于第一次工業(yè)革命時(shí)期,只有C項(xiàng)是第一次工業(yè)革命產(chǎn)物,C正確;ABD三項(xiàng)都產(chǎn)生于第二次工業(yè)革命時(shí)期,排除。故選C。21、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《黃河大合唱》的曲作者是冼星海。冼星海的《黃河大合唱》作于1939年3月,這部作品由詩人光未然作詞,以黃河為背景,熱情歌頌中華民族源遠(yuǎn)流長的光榮歷史和中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭精神,痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難,廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景,并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號(hào),從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象,故選D選項(xiàng)正確,其他三項(xiàng)均不符合題意。所以本題選D。22、D【解析】
據(jù)所學(xué)知,“日出東方”指的是中共一大,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生。“星火燎原”指的是農(nóng)村革命根據(jù)地的建立,中國共產(chǎn)黨的力量在不斷壯大?!傲ν炜駷憽敝傅氖?935年遵義會(huì)議,挽救了黨、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!盁羲敢敝傅氖侵袊伯a(chǎn)黨在延安時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行抗日斗爭。“進(jìn)京趕考”指的是解放戰(zhàn)爭勝利,共產(chǎn)黨成為了執(zhí)政黨。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。23、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,由于力量的弱小,京漢鐵路工人大罷工遭到了殘酷的鎮(zhèn)壓。這是的中國共產(chǎn)黨人是到工人階級(jí)力量在對(duì)抗北洋軍閥過程中的弱小,單槍匹馬不能勝利,必須團(tuán)結(jié)一切可能的同盟者。故D正確。與外國打交道的過程中,要依靠本國政府的力量,故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)本身說法錯(cuò)誤,故排除B項(xiàng)。國民大革命失敗的教訓(xùn)是必須依靠自己的力量。故排除C項(xiàng)。故選D。24、D【解析】
根據(jù)題文的“天子好蹴鞠(宋徽宗喜歡蹴鞠),滿城盡高俅(東京城流行踢球)”這兩句詩,反映的是宋朝市民生活的一個(gè)側(cè)面。ABC在題文材料不能體現(xiàn),故ABC不符合題意,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、手工工場第二次工業(yè)信息【解析】
(1)18世紀(jì)末期,英國率先開始工業(yè)革命,1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī),1785年瓦特改良的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用,機(jī)器的使用極大地提高了生產(chǎn)力,到19世紀(jì),傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次工業(yè)革命主要是技術(shù)工人的創(chuàng)造,隨著第一次工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,科學(xué)研究也取得重大進(jìn)步,新技術(shù)新發(fā)明層出不窮并運(yùn)用于生產(chǎn),19世紀(jì)六七十年代第二次工業(yè)革命開始,這時(shí)科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密相結(jié)合。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會(huì)開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。26、C【解析】本題考查的是半坡原始居民的史實(shí)。黃河流域的半坡人過著定居生活,工具以磨制石器為主,已廣泛制作和使用陶器,故選C。27、開元盛世【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐玄宗統(tǒng)治前期由于政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉庫充實(shí),人口明顯增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為“開元盛世”。故填寫開元盛世。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)十月革命(2)新經(jīng)濟(jì)政策。利用商品、貨幣、市場來建設(shè)社會(huì)主義(或把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到社會(huì)主義建設(shè)中;)。(3)斯大林模式;1936年新憲法的頒布(沒有時(shí)間不扣分。)(4)是新民主主義革命的開端;李大釗。(5)農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路。(6)解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力;建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。(7)馬克思主義原理與中國實(shí)際相結(jié)合;與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新【解析】
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,無產(chǎn)者運(yùn)用馬克思主義這一武器取得的第一次勝利是十月革命。俄國十月革命之后誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家蘇維埃俄國。(2)根據(jù)材料二“結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個(gè)重大的突破”可知,材料二中說俄國“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”這主要得益于新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施。蘇俄時(shí)期的新經(jīng)濟(jì)政策強(qiáng)調(diào)利用商品、貨幣、市場關(guān)系來建設(shè)社會(huì)主義,來促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,新經(jīng)濟(jì)政策是把馬克思主義同蘇俄的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,進(jìn)一步發(fā)展了馬克思主義。(3)依據(jù)材料三中“后來蘇聯(lián)的模式僵化了”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“蘇聯(lián)的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有嚴(yán)重的弊端,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),使國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào),隨著時(shí)間的推移,斯大林模式的一系列弊端日益暴露出來,從長遠(yuǎn)看,它嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)的進(jìn)一步發(fā)展。斯大林模式形成的標(biāo)志是1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布。(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上具有劃時(shí)代意義的事件。五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在俄國十月社會(huì)主義革命之后,極大地推動(dòng)了馬克思主義在中國的傳播。五四運(yùn)動(dòng)是徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。最早傳播馬克思主義的人李大釗。(5)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在新民主主義革命時(shí)期,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民找到一條具有中國特色的革命道路,即農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路,而這條道路的起點(diǎn)是井岡山革命根據(jù)地的建立。(6)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力;結(jié)合所學(xué)可知,我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。(7)綜上述材料,結(jié)合馬克思主義在中國的傳播和發(fā)展已有百年歷程可知,馬克思主義中國化的歷程呈現(xiàn)出的基本特點(diǎn)是馬克思主義原理與中國實(shí)際相結(jié)合;與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。29、(1)《權(quán)利法案》確立君主立憲制的政治體制英國資產(chǎn)階級(jí)革命第一次工業(yè)革命(2)《人權(quán)宣言》自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫(少一條全扣)《拿破侖法典》(3)《獨(dú)立宣言》宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國而獨(dú)立(美國誕生)(4)《中華民國臨時(shí)約法》【解析】
(1)依據(jù)材料一“未經(jīng)議會(huì)同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意,國王不能征稅;未經(jīng)議會(huì)同意,國王也不能在和平期間維持常備軍”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,確立君主立憲制的政治體制,英國
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