安徽省宣城市重點達標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考歷史試題含解析

安徽省宣城市重點達標(biāo)名校2024屆中考聯(lián)考歷史試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．歌手河圖在《不見長安》中唱道：“長安城有人歌詩三百，歌盡了悲歡?！毕铝袑儆谠?jīng)發(fā)生在長安城的“悲”，標(biāo)志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件是（）A．盤庚遷殷 B．開元盛世 C．安史之亂 D．黃巾起義2．與“1848年”“《共產(chǎn)黨宣言》”“千年第一思想家”等關(guān)鍵詞直接相關(guān)的歷史人物是（）A．圣西門 B．歐文 C．馬克思 D．列寧3．時空定位與按時空排序以形成歷史線索，是提升歷史學(xué)科素養(yǎng)的首要任務(wù)。下列關(guān)于拜占庭帝國的史實，排序正確的是（）①編成《查士丁尼法典》②十字軍東征③受到阿拉伯人的攻擊④奧斯曼土耳其帝國攻破君士坦丁堡A．①②③④ B．③④②① C．④①②③ D．①③②④4．歷史數(shù)軸、圖表、折線或扇狀圖等是學(xué)習(xí)歷史知識,探究歷史問題的一種重要方法。據(jù)此回答以下各題。1．識讀下面年代軸上的時間信息，對信息所反映事件解讀不正確的是①A戰(zhàn)爭發(fā)生在工業(yè)革命之后②B戰(zhàn)爭發(fā)生在第二次工業(yè)革命之后③C戰(zhàn)爭后日本開始明治維新④D戰(zhàn)爭的發(fā)動者包括了奧匈帝國⑤E戰(zhàn)爭是一戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一⑥ABCDE反映了中國近代的五次侵華戰(zhàn)爭A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③⑤ D．②③⑥4．下表是在不同時段《新青年》雜志刊發(fā)的相關(guān)文章中“革命”一詞出現(xiàn)的頻率。其中某一時段出現(xiàn)的頻率最高，其原因是起止時間1915—1918年1919—1944年1943—1946年文章篇數(shù)773631148“革命”出現(xiàn)的頻率3．78%4．45%45．14%A．南昌起義打響了反抗國民黨反動派的第一槍 B．中國共產(chǎn)黨在上海成立C．國共合作出師北伐 D．農(nóng)村革命根據(jù)地的建立5．19世紀中期，許多與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”來自中國，而在20世紀初年，大量與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”，如勞動、方針、政策等迅速傳入中國。引發(fā)這一變化的主要因素是A．明治維新B．甲午戰(zhàn)爭C．戊戌變法D．辛亥革命6．1949年10月1日，毛澤東宣讀了中央人民政府公告，宣布“本政府”為代表中華人民共和國全國人民的唯一合法政府?！氨菊笔牵ǎ〢．中華人民共和國中央人民政府B．臨時中央政府C．南京國民政府D．陜甘寧邊區(qū)政府7．下列屬于明朝強化專制統(tǒng)治的政治措施是A．設(shè)立西域都護 B．廢除宰相制度 C．設(shè)立軍機處 D．推崇儒家學(xué)說8．下圖所示的制度來自A．古埃及B．古巴比倫C．古印度D．古希臘9．“全民大煉鋼鐵”、“大辦公共食堂，吃飯不要錢”，與這樣的事情相關(guān)聯(lián)的是()A．第一個五年計劃B．“大躍進”和人民公社化C．“文化大革命”D．三大改造10．下圖是抗日戰(zhàn)爭時期的一幅漫畫，圖中日本侵略者左腳深陷中國大陸，右腳艱難邁向太平洋。下列符合其主題的是A．日本企圖從海上封鎖中國B．國共開始合作抗日C．中國抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力D．日本制造了慘絕人寰的大屠殺11．小明正在準(zhǔn)備一篇以“北魏孝文帝改革”為主題的小論文，下列素材可以被入選的有①實行官吏俸祿制，嚴懲貪污②頒布均田令③革除鮮卑舊俗，吸收漢族先進文化④頒布“推恩令”⑤遷都洛陽A．①②③⑤B．①②④⑤C．①②③④D．①③④⑤12．如下圖是新中國的將軍外交家黃鎮(zhèn)在1935年創(chuàng)作的一幅漫畫，這幅畫定格了戎馬倥傯的戰(zhàn)爭歲月．下列詩歌與之反映的史實相符的是（

）A．秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動

B．紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑C．鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江D．雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江13．廣東首座北伐戰(zhàn)爭紀念館位于韶關(guān)市，展館內(nèi)有大量孫中山先生及北伐戰(zhàn)爭時期的實物及歷史圖片，免費向廣大市民與游客開放。那么，北伐戰(zhàn)爭的最大成就是()A．基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治B．完成了反封建的革命任務(wù)C．推動了全國工農(nóng)運動的高D．結(jié)束了軍閥割據(jù)混戰(zhàn)局面14．圖是1950年張仃在《人民日報》發(fā)表的漫畫《紙老虎——杜魯門申明》，與這幅漫畫有關(guān)歷史事件是：A．國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)B．朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)C．美國實施馬歇爾計劃D．北約與華約對峙15．對下圖信息的解讀表述正確的是下圖A．勞動者的勞動強度越來越大B．科技是一把雙刃劍C．科技發(fā)展帶來生產(chǎn)方式變化D．信息化貫穿全過程16．研究文物是歷史學(xué)習(xí)的重要途徑。（如下圖）“當(dāng)選證書”可以見證我國的制度建設(shè)成就是A．確立人民代表大會制度B．結(jié)束封建土地制度C．確立政治協(xié)商制度D．確立社會主義制度17．1950年6月28日《人民日報》發(fā)表評論稱：“這是一件翻天覆地的大事，是中國人民對殘余的封建制度所發(fā)動的一場最猛烈的經(jīng)濟的、政治的斗爭，將在實際上結(jié)束中國社會的半封建性質(zhì)?！边@件大事是A．抗美援朝 B．土地改革 C．開國大典 D．一五計劃18．口號通常是某種政治思想主張的高度概括，符合這些口號提出的時間順序的選項是①師夷長技以制夷②自強、求富③外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊④民主、科學(xué)A．①②③④ B．①②④③C．②①③④ D．①③②④19．偉大詩人李白曾歌頌秦始皇為“秦王掃六合，虎視何雄哉”。請問秦始皇統(tǒng)一六國，建立秦朝的時間為（）A．公元前356年 B．公元前221年C．公元前60年 D．公元60年20．有人認為，孝文帝改革是“消極的漢化”是北魏政治危機的開端。但有人認為，孝文帝改革把拓跋部政權(quán)推進到一個新高度，是符合歷史趨勢的。從中華民族這個統(tǒng)一多民族國家大家庭發(fā)展的角度看，孝文帝改革的影響沒有（）A．結(jié)束北方分裂割據(jù)局面B．加速北方民族封建化進程C．促進北方經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展D．促進北方民族融合21．“短短幾千字，卻是第一次把國王和貴族之間的權(quán)利關(guān)系，轉(zhuǎn)化為明確的法律文字。從此以后，英國國王的權(quán)力不再是至高無上的，他只能在法律的限制之下行使權(quán)力。”據(jù)此推斷，該文件是A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》22．某學(xué)者綜合考慮各因素繪制成下圖。下列表述錯誤的是A．①：出現(xiàn)盛世對外開放完善科舉 B．②：國家統(tǒng)一商業(yè)繁榮設(shè)市舶司C．③：國家統(tǒng)一確立行省設(shè)宣政院 D．④：強化君權(quán)八股取士設(shè)軍機處23．時空觀念是重要的歷史學(xué)科素養(yǎng)。下列有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)的歷史事件先后順序排列正確的是德國突襲波蘭雅爾塔會議的召開《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)A．①②③④B．①④②③C．②③④①D．①④③②24．二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的一個軟肋是依靠全球生產(chǎn)，但缺乏全球消費。所有工業(yè)國的1/3出口商品向第三世界國家，第三世界國家卻無力購買。第三世界國家進口額的減少，造成第一世界國家的失業(yè)人數(shù)迅速增加。根據(jù)以上材料可以直接得出的結(jié)論是A．經(jīng)濟全球化需要更加徹底的合作B．經(jīng)濟全球化加劇世界經(jīng)濟發(fā)展的不確定性C．經(jīng)濟全球化需要良性的世界貿(mào)易規(guī)則D．第一世界國家遭受經(jīng)濟全球化的打擊最嚴重二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．德、奧匈以______為借口，挑起了第一次世界大戰(zhàn)；第二次世界大戰(zhàn)中，開辟歐洲第二戰(zhàn)場的是______。26．歐美主要國家的資產(chǎn)階級革命核心是歐美國家步入近代社會?！疤岢诵?、率先對天主教會進行批判”的是________________以法律形式確定了議會高于王權(quán)的原則，具有憲法的性質(zhì)，英國由“人治”社會過渡到“法治”社會被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”的是________27．美蘇冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成以下要求。材料一中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3：2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面，并各有一個角尖正對大星的中心點。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。材料一中“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是什么？“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義？“華麗轉(zhuǎn)身”70年，我們的祖國走過了70年的風(fēng)雨歷程，留下了70年的光輝足跡。追尋足跡，完成下表。足跡制度篇會議篇人物篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平③理由①標(biāo)志著中國進入改革開放新時期改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二改革開放以來，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結(jié)合起來，團結(jié)帶領(lǐng)人民進行建設(shè)中國特色社會主義新的偉大實踐，使中國大踏步趕上了時代，實現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實證明，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國！依據(jù)材料二，概括新中國取得舉世矚目成就的原因。29．（6分）“改革”是當(dāng)事雙方都以理性的態(tài)度妥協(xié)的結(jié)果，只要有一方堅持不妥協(xié)，就無法“改革”，社會矛盾必然以不是“堅決鎮(zhèn)壓”，就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協(xié)與斗爭，改革與革命是政治歷史中的常見現(xiàn)象。閱讀下列材料:材料一中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度，整個社會才有可能繼續(xù)進步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動者和組織者順應(yīng)了這一社會發(fā)展趨勢和方向，打破封建思想的禁區(qū)，積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí)，并且付諸實施，吹響了變法的號角，起到了思想啟蒙的作用?！幾詶罱堋段煨缱兎?百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專利，故要民族革命;不愿君主一人專利，故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利，故要社會革命。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國當(dāng)成為至完美的國家。——《孫中山全集》材料三下面是兩則對政治道路認識的內(nèi)容道路一有學(xué)者評價英國政治制度時說:英國議會與國王近半個世紀的斗爭以議會的勝利而告結(jié)束，建立了資產(chǎn)階級和貴族的聯(lián)合統(tǒng)治。社會建立了糾錯機制，社會矛盾得以調(diào)整、釋放和緩解。因此國家走上了漸進的，生產(chǎn)力可以積累的良性發(fā)展道路。較少的腥風(fēng)血雨，較少的聲色俱厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺……溫和中包含著剛健，漸進中累計著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長素(注:康有為)以為中國今日之人心，公理未明，舊俗俱在，革命以后，必將日尋干戈，偷生不暇，何能變法救民，整頓內(nèi)治!夫公理未明、舊俗俱在之民，不可革命而獨可立憲，……然則公理之未明，即以革命明之;舊俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑，而實補瀉兼?zhèn)渲妓幰?。”請回?據(jù)材料一，指出這一社會發(fā)展趨勢和方向。結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎煨缱兎ā捌鸬搅怂枷雴⒚傻淖饔谩钡睦碛伞?jù)材料二，分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內(nèi)容。據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出這兩件事件在中國近代化道路探索中學(xué)習(xí)內(nèi)容的相同點。閱讀提取材料三的有效信息，任選材料中的一種觀點，形成一個自己的看法，并結(jié)合所學(xué)知識說明理由。(要求:寫明看法，史論結(jié)合，邏輯合理。)30．（7分）改革是人類文明進步的階梯。改革是利益的觸動。1898年維新派在清光緒帝支持下推行了革新運動，出臺了廢除八股，改試策論，開設(shè)學(xué)校，提倡西學(xué)，裁汰冗員，削減舊軍，編練海陸軍等措施，此舉觸動了封建頑固派的利益，在其鎮(zhèn)壓下失敗。請簡答這次改革的積極作用。結(jié)合所學(xué)知識，你認為光緒帝是不是維新派，并請陳述理由。改革往往是由問題倒逼而產(chǎn)生的。日本的明治維新，美國的羅斯福新政都是在嚴重的社會矛盾和危機的倒逼下催生的。利用所學(xué)知識簡要概括催生日本、美國進行以上改革的“問題”分別是什么？改革需要勇氣和智慧。鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計師，他以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂头欠驳闹腔坶_創(chuàng)了中國改革開放的偉業(yè)。“他看清了世界和中國的發(fā)展大勢。深刻了解中國人民和中華民族的深切愿望，把握住中國發(fā)展的歷史規(guī)律，緊緊依靠黨和人民建立了前所未有的歷史性偉業(yè)。”請你結(jié)合所學(xué)知識，列舉體現(xiàn)鄧小平“勇氣和智慧”的歷史史實。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，標(biāo)志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件是安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，所以C項符合題意；A項盤庚遷殷是指商朝遷都到殷（今河南安陽），B項不屬于發(fā)生在長安城的“悲”，D項是發(fā)生在東漢末年。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。2、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版，它標(biāo)志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器。C項符合題意；圣西門、歐文是空想社會主義的代表，他們深刻揭露了資本主義的罪惡,對未來的理想社會提出許多美妙的設(shè)想。AB兩項不合題意；列寧領(lǐng)導(dǎo)了俄國十月革命取得勝利，建立了第一個無產(chǎn)階級專制的國家。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C?！军c睛】“1848年”“《共產(chǎn)黨宣言》”等是關(guān)鍵提示詞，據(jù)所學(xué)可知，1848年馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》出版，標(biāo)志者馬克思主義的誕生。3、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，編成《查士丁尼法典》在五世紀；十字軍東征的時間是1096年-1291年；7世紀開始，阿拉伯人開始攻擊拜占庭帝國；奧斯曼土耳其帝國攻破君士坦丁堡的時間是1453年。故順序是①③②④，D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。4、1．C4．B【解析】

1．A戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭，在工業(yè)革命之后發(fā)生是正確的，①不符合題意；B是第二次鴉片戰(zhàn)爭，發(fā)生的時間是1856-1863年，第二次工業(yè)革命的時間是19世紀63-73年代開始，②說法錯誤，符合題意；明治維新的時間是1868年，C戰(zhàn)爭是甲午中日戰(zhàn)爭，時間是1894-1895年，③說法錯誤，符合題意；D戰(zhàn)爭是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，其中發(fā)動者包括奧匈帝國，④說法正確，不符合題意；E戰(zhàn)爭是日本侵華戰(zhàn)爭，是二戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一，⑤說法錯誤，符合題意；⑥ABCDE反映了中國近代的五次侵華戰(zhàn)爭這一說法是正確的，不符合題意；由此可知，②③⑤說法錯誤，C符合題意；ABD都不符合題意；故選C。4．1941年，中共一大在上海召開，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了工人運動，開展了反帝反封建的革命，B符合題意；南昌起義發(fā)生在1947年，A不符合題意；國共合作出師北伐的時間是1936年，C不符合題意；農(nóng)村革命根據(jù)地的建立是1947年9月以后，D不符合題意；故選B?！军c睛】組合選擇題需要學(xué)生掌握多個知識點，結(jié)合題干要求答題，需要學(xué)生具備扎實的基本功，能夠通過分析和排除解答問題。5、A【解析】依據(jù)題干“19世紀中期”“日本”，結(jié)合課本所學(xué)，19世紀中期，日本還處于幕府統(tǒng)治之下，實行閉關(guān)鎖國政策，此時中國出現(xiàn)了許多介紹世界知識的書籍，洋務(wù)派也主張采用西方先進科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代企業(yè)，開設(shè)了新式學(xué)堂，因此此時多有與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”來自中國；而日本于19世紀末進行的明治維新，倡導(dǎo)向西方學(xué)習(xí)，從政治、經(jīng)濟、文化、教育等方面實施了一系列政策，大量日本青年留學(xué)歐美，大量西方書籍被翻譯成日文供人民閱讀來了解西方，取得了顯著成效，而隨著中國在甲午戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)敗，大量中國學(xué)生留學(xué)日本。因此，20世紀初年，大量與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”傳入中國。A項符合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1949年10月1日，毛澤東等國家領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門城樓，隆重舉行開國大典，向世界莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了。中華人民共和國的成立開辟了歷史新紀元。新中國的成立，結(jié)束了中國百年來任人宰割的屈辱歷史，國家贏得了獨立，人民當(dāng)家做了主人?！氨菊敝傅氖侵腥A人民共和國中央人民政府。A符合題意，BCD不符合題意。故選A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是掌握新中國成立的過程和意義。7、B【解析】

明朝時期，為了加強皇權(quán)，在地方廢除行中書省，設(shè)立直屬中央的三司，分管民政、刑獄和軍政，在中央，廢除丞相，撤銷中書省，由六部分管朝政，直接對皇帝負責(zé)，全國的軍政大權(quán)都集中到了皇帝手里，B符合題意；西漢時期設(shè)立西域都護，A排除；清朝時期設(shè)立軍機處，C排除；西漢時期推崇儒家學(xué)說，D排除；故選B。8、C【解析】依據(jù)圖片所給信息“婆羅門”、“剎地利”、“吠舍”、“首陀羅”可知，圖片反映的是古印度的種姓制度。結(jié)合所學(xué)知識，雅利安人在進入古代印度后，逐漸產(chǎn)生不同等級，形成嚴格的等級制度，由婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅構(gòu)成了古印度的種姓制度，C項符合題意；ABD三項和題干信息不符。故選C。9、B【解析】此題考查的是探索社會主義主義建設(shè)時期出現(xiàn)失誤的相關(guān)史實。根據(jù)1958年總路線，我國片面追求高速度，為了在工業(yè)上趕超英國，在全國范圍內(nèi)掀起以大煉鋼鐵為中心的“大躍進”運動?！按筠k公共食堂，吃飯不要錢”體現(xiàn)的是人民公社化運動，人民入社，有公共食堂。故此題選擇答案C。10、C【解析】根據(jù)漫畫我們可以看出日本軍人一只腳深陷中國大陸沼澤中，另一只邁向太平洋，可知圖片反映的是1941年12月日本發(fā)動珍珠港事件的時候。A項日本企圖從海上封鎖中國，日本在1937年就已經(jīng)是在海上封鎖中國，時間錯誤，因此排除；B項國共開始合作抗日是在1937年，時間錯誤，排除。C項中國抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力，結(jié)合史實我們知道，抗日戰(zhàn)爭時期，中國大陸牽制了60%的日軍，使日本深陷戰(zhàn)爭泥潭，符合題意；D項日本制造了慘絕人寰的大屠殺是在1937年，時間錯誤，排除。故選C。點睛：解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干和漫畫信息分析出時間，1941年12月7日日本發(fā)動了珍珠港事件，標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)，由此對選項事件的時間進行分析即可做出正確的選擇。11、A【解析】試題分析：本題考查的是北魏孝文帝改革的有關(guān)知識。為了接受漢族先進文化，加強對黃河流域的控制，北魏的孝文帝決定遷都洛陽。495年正式遷都洛陽；革除鮮卑舊俗，接受漢族先進文化。①實行官吏俸祿制，嚴懲貪污；頒布均田令；革除鮮卑舊俗，吸收漢族先進文化；遷都洛陽都和北魏孝文帝有關(guān)。頒布“推恩令”是漢武帝的措施，可以排除。故①②③⑤符合題意。故選A?！究键c定位】人教新課標(biāo)七年級上冊?政權(quán)的分立與民族融合?北方民族大融合12、B【解析】

1934年10月，由于紅軍反圍剿失利，被迫進行長征。紅軍從江西瑞金出發(fā)，一路上敵人圍追堵截，紅軍拼死英勇沖殺，沖過敵人四道封鎖線，渡過湘江后，紅軍人員損失過半。1935年1月，遵義會議召開，確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議是中國革命生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。遵義會議后，紅軍聲東擊西，四渡赤水河，打亂了敵人的追剿計劃，然后巧渡金沙江，紅軍跳出敵人包圍圈。此后紅軍強渡大渡河、飛奪瀘定橋、過大雪山、草地，在1935年10月到達吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師。1936年10月紅軍三大主力在甘肅會寧會師，標(biāo)志長征勝利結(jié)束。因此B選項符合題意；A發(fā)生在1927年，C發(fā)生在1949年，D發(fā)生在1950年，均不符合題意，排除。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1916年袁世凱死后，北洋軍閥分裂，各軍閥在不同帝國主義國家的支持下為了爭奪地盤，擴充實力，連年混戰(zhàn)，民不聊生。打到軍閥及一切帝國主義是中國人民的迫切要求。北伐戰(zhàn)爭則是在中國國民黨領(lǐng)導(dǎo)下，以國共合作為基礎(chǔ)，以國民革命軍為主力，以蔣介石為總司令，于1926年7月發(fā)動的一場統(tǒng)一戰(zhàn)爭，目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一中國，口號是“打到列強除軍閥”。經(jīng)過不到一年的戰(zhàn)爭，北伐戰(zhàn)爭從珠江流域打到長江流域，基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治，故A符合題意；完成了反封建的革命任務(wù)、推動了全國工農(nóng)運動的高、結(jié)束了軍閥割據(jù)混戰(zhàn)局面與史實不符，故BCD不合題意。故此題選A?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“最大成就”是解題的關(guān)鍵，經(jīng)過不到一年的戰(zhàn)爭，北伐戰(zhàn)爭從珠江流域打到長江流域，基本上推翻了北洋軍閥統(tǒng)治。14、B【解析】

依據(jù)題干“1950年張仃在《人民日報》發(fā)表的漫畫《紙老虎——杜魯門申明》”，國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)是在1946年，故A不符合題意。1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國打著聯(lián)合國的旗幟武裝干涉朝鮮，并公然入侵，把戰(zhàn)火延燒到中國的東北邊境，為此新中國做出抗美援朝、保家衛(wèi)國的決定，故B符合題意。美國實施馬歇爾計劃是在1948年，故C不符合題意。北約與華約對峙局面形成始于1955年華約建立，故D不符合題意。故選B。15、C【解析】根據(jù)圖片內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識分析可知，材料主要是列舉四次工業(yè)革命的成就對生產(chǎn)方式產(chǎn)生的影響，第一次工業(yè)革命是機器生產(chǎn)出現(xiàn)，第二次工業(yè)革命電力推動機器生產(chǎn)第三次工業(yè)革命電子類技術(shù)控制工業(yè)生產(chǎn)，第四次工業(yè)革命是基于互聯(lián)網(wǎng)的社會生產(chǎn)，由此可知，每一次科技發(fā)展都對人類的生產(chǎn)方式產(chǎn)生了巨大影響，側(cè)重體現(xiàn)生產(chǎn)技術(shù)的改變，而不是勞動者勞動能力的增強，所以A項錯誤，C項符合題意；B項圖片信息涉及的都是關(guān)于科學(xué)技術(shù)的重要性，沒有涉及消極影響，所以表述不符合題意；D項第一次和第二次工業(yè)革命時期沒有信息技術(shù)，表述錯誤。故選C。16、A【解析】

A，圖片中顯示有“人民代表大會”的字樣，1954年，我國召開第一屆全國人民代表大會，標(biāo)志著我們?nèi)嗣翊泶髸贫鹊拇_立。故A項正確；B，1950年進行的土地改革運動結(jié)束了封建土地制度，但是圖片中顯示有“一九五四”的字樣，故B項錯誤；C，圖片中顯示有“人民代表大會”的字樣，說明涉及的制度是人民代表大會制度，非政治協(xié)商制度，故C項錯誤；D，1956年底三大改造的完成，標(biāo)志著社會主義制度在我國基本確立，故D項錯誤。所以本題選A?！军c睛】本題解題關(guān)鍵在于圖片的文字，準(zhǔn)確提取圖片中的1954以及人民代表大會的字樣，就可推斷出圖片內(nèi)容是關(guān)于1954年的人民代表大會，這次會議標(biāo)志著我們?nèi)嗣翊泶髸贫鹊拇_立。17、B【解析】

根據(jù)材料“中國人民對殘余的封建制度所發(fā)動的一場最猛烈的經(jīng)濟的、政治的斗爭，將在實際上結(jié)束中國社會的半封建性質(zhì)”結(jié)合所學(xué)知識可知，土地改革徹底摧毀了中國兩千多年的封建土地制度，農(nóng)民成為了土地的主人，鞏固了人民民主政權(quán)，徹底完成了中國民主革命遺留下來的任務(wù)。故B正確?？姑涝擒娛路矫妫}目考查的是經(jīng)濟和政治角度，故排除A項。開國大典是政治角度，故排除C項。一五計劃是發(fā)展國民經(jīng)濟的措施，故排除D項。故選B。18、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭后，一些愛國知識分子受到清朝戰(zhàn)敗求和的刺激，開始睜眼看世界，尋求革新救國的方法，魏源寫成《海國圖志》，提出“師夷長技以制夷”的主張；從19世紀60年代開始,洋務(wù)派掀起了一場“自強”“求富”的洋務(wù)運動；1919年五四運動提出“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的口號；1915年興起的新文化運動以民主、科學(xué)為口號，故這些口號提出的時間順序正確的是B.①②④③；ACD排列順序錯誤，不合題意。故此題選B。19、B【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知，公元前221年，秦始皇統(tǒng)一六國，建立秦朝，定都咸陽。秦朝的建立，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)爭戰(zhàn)的局面，將中國歷史推進到一個嶄新的階段，秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家。故選B。20、A【解析】

據(jù)所學(xué)知，北魏孝文帝改革采取了一系列的漢化措施，加速北方民族封建化進程，促進北方民族融合，促進北方經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展。A項結(jié)束北方分裂割據(jù)局面早在孝文帝改革前就實現(xiàn)了。439年，太武帝拓跋燾統(tǒng)一北方。493年孝文帝拓跋宏遷都洛陽，大舉改革。故A項正確。BCD是孝文帝改革的影響，不符合題意，排除，故選A。【點睛】注意對材料的解讀，識記北魏孝文帝改革的內(nèi)容及影響。21、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，英國資產(chǎn)階級革命后，1689年，議會通過了《權(quán)利法案》，重申英國人“自古就有的權(quán)利”，如議會定期召開、享有討論國事和言論自由的權(quán)利、征稅權(quán)屬于議會、國民可以自由請愿等?！稒?quán)利法案》還規(guī)定，國王不經(jīng)議會許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅。選項A符合題意；《獨立宣言》是美國獨立戰(zhàn)爭時期發(fā)表的；《人權(quán)宣言》是法國大革命時期頒布的；《拿破侖法典》是拿破侖帝國時期頒布的；選項BCD不符合題意，故選A。22、B【解析】

依據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)可知，隋之后是唐朝，故①指唐朝，唐朝出現(xiàn)貞觀之治、開元盛世，采取對外開放的政策，出現(xiàn)火藥，完善科舉，故A表述正確，不合題意；與遼、西夏并立的②指的是北宋，當(dāng)時政權(quán)并立，并非處于統(tǒng)一狀態(tài)，故B表述錯誤，符合題意；金之后的③指元朝，1279年元朝統(tǒng)一全國，為了管理遼闊的疆域，確立行省制，設(shè)宣政院管理西藏，故C表述正確，不合題意；④是明清時期，明朝強化君權(quán)，采取八股取士，清設(shè)軍機處，故D表述正確，不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干信息所處朝代，分析所處成都的政治、經(jīng)濟、文化特征。23、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，1939年9月1日，德國突襲波蘭，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，1941年12月7日，日本突襲位于珍珠港的美國海軍基地。美國對日宣戰(zhàn)后，與日本交戰(zhàn)多年的中國也跟著宣戰(zhàn)，德國和意大利也對美宣戰(zhàn)。1942年1月1日，中、蘇、美、英等26國在華盛頓發(fā)表《聯(lián)合國國家宣言》。宣言表示宣告各國政府保證使用全部的軍事和經(jīng)濟資源，反對同它們處于戰(zhàn)爭狀態(tài)的德意日三國及其仆從國；每個國家的政府保證互相合作，不與敵人締結(jié)單獨停戰(zhàn)協(xié)定或和約。1945年2月，美國、英國、蘇聯(lián)三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)的雅爾塔召開會議。會議決定打敗德國以后，要對德國實行軍事占領(lǐng)，徹底消滅德國的法西斯，同時，還決定成立聯(lián)合國。蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內(nèi)，參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。從而得出正確的答案為①④③②，D選項符合題意，故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的歷史事件，從而得出正確的答案。24、B【解析】

依據(jù)題干“所有工業(yè)國的1/3出口商品向第三世界國家，第三世界國家卻無力購買。第三世界國家進口額的減少，造成第一世界國家的失業(yè)人數(shù)迅速增加”，說明由于發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的差距，無力購買更多的發(fā)達國家的商品，而這又會導(dǎo)致發(fā)達國家的失業(yè)問題突出，可見經(jīng)濟全球化在加強世界各地經(jīng)濟聯(lián)系的同時，也加劇世界經(jīng)濟發(fā)展的不確定性，故B正確；A表述顯然過于絕對化，故A錯誤；C是題干材料所述現(xiàn)象可以間接得出的結(jié)論，故C錯誤；在經(jīng)濟全球化中發(fā)展中國家處于劣勢地位，故D錯誤。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、薩拉熱窩事件諾曼底登陸【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，1914年7月德、奧匈以薩拉熱窩事件為借口，挑起了第一次世界大戰(zhàn)；1944年6月，法國諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。使德國處于兩面夾擊的局面，加速了德國法西斯的滅亡。因此，題干空處分別填寫：薩拉熱窩事件、諾曼底登陸。26、但丁《權(quán)利法案》《獨立宣言》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，但丁是13世紀末意大利詩人，是歐洲文藝復(fù)興時代的開拓人物之一，以長詩《神曲》而聞名，他被認為是中古時期意大利文藝復(fù)興中最偉大的詩人，也是西方最杰出的詩人之一，最偉大的作家之一，他是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，1689年，英國議會頒布了《權(quán)利法案》，以法律形式確定了議會高于王權(quán)的原則，具有憲法的性質(zhì)，英國由“人治”社會過渡到“法治”社會，建立了君主立憲制的政體。（3）依據(jù)所學(xué)知識可知，1776年7月4日，第二次大陸會議頒布了《獨立宣言》，宣告了美國的誕生，被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”。27、1947年杜魯門主義出臺【解析】本題考查冷戰(zhàn)相關(guān)知識，旨在考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是：1947年杜魯門主義出臺；二戰(zhàn)后，美蘇加緊在全球的擴張，美國政府為了遏制所謂共產(chǎn)主義擴張?zhí)岢隽恕岸鹏旈T主義”，它標(biāo)志著美蘇關(guān)系的破裂和冷戰(zhàn)的開始，促成了“馬歇爾計劃”的出臺和北約組織的建立。點睛：本題考查冷戰(zhàn)開始的依據(jù)，屬理解層面的要求，有相當(dāng)難度。是指1947年至1991年之間，美國、北大西洋公約組織為主的資本主義陣營，與蘇聯(lián)、華沙條約組織為主的社會主義陣營之間的政治、經(jīng)濟、軍事斗爭。美國杜魯門主義出臺，標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始。1955年華沙條約組織成立標(biāo)志著兩極格局的形成。這是一個重點問題，應(yīng)該重點識記。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）標(biāo)志：中華人民共和國的成立。意義：中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元；中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2）①社會主義基本制度建立起來或進入社會主義初級階段②十一屆三中全會③香港澳門回歸祖國或港澳回歸（3）原因：堅持改革開放；堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅持中國特色社會主義道路，堅持社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向。（答兩點即可，其它答案不得分）【解析】

（1）第一小問依據(jù)材料一“1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身”，結(jié)合所學(xué)知識，可知是指1949年開國大典，宣告中華人民共和國的成立。第二小問結(jié)合所學(xué)知識，中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元；中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2）①結(jié)合所學(xué)知識，1956年底三大改造的完成，實現(xiàn)了由生產(chǎn)資料私有制到社會主義公有制的社會變革，社會主義基本制度在我國建立起來，從此，中國進入社會主義初級階段；②結(jié)合所學(xué)知識，十一屆三中全會于1978年12月在北京召開。，果斷地停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，做出把工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來、實行改革開放的戰(zhàn)略決策，揭開社會主義改革開放的序幕；③結(jié)合所學(xué)知識，1997年香港回歸、1999年澳門回歸標(biāo)志祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步。（3）依據(jù)材料二“改革開放以來，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結(jié)合起來，團結(jié)帶領(lǐng)人民進行建設(shè)中國特色社會主義新的偉大實踐”，得出堅持改革開放，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持中國特色社會主義道路等。29、（1）先進的社會制度（資本主義制度）取代封建制度；戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的愛國政治運動，具有進步的意義；打破封建思想的禁區(qū)；積極倡導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí)；提倡變法并付諸實踐；廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學(xué)說和自然科學(xué)知識。（2）三民主義；不愿少數(shù)富人專利，故要社會革命（3）發(fā)展資本主義，建立資產(chǎn)階級政權(quán)（4）認同道路二；理由：在不改變清朝的統(tǒng)治下進行資產(chǎn)階級改革，建立君主立憲制政權(quán)，但是由于中國民族資產(chǎn)階級力