學(xué)會(huì)生存演講稿范文5篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)學(xué)會(huì)生存演講稿范文5篇以下是關(guān)于學(xué)會(huì)生存演講稿范文5篇的范本，本篇內(nèi)容里，針對(duì)學(xué)會(huì)生存演講稿范文5篇做了肯定整理修編，一起來(lái)看一下。

適者生存，不適者淘汰。適應(yīng)環(huán)境對(duì)世間萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都很重要。轉(zhuǎn)變自我，適應(yīng)環(huán)境，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，豐富自我，提升實(shí)力。下面給大家共享一些關(guān)于學(xué)會(huì)生存演講稿范文5篇，供大家參考。

學(xué)會(huì)生存演講稿范文(1)

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人必需要學(xué)的本事之一。僅有人人學(xué)會(huì)一些生存的本事，才會(huì)在遇到困難時(shí)做到自救自護(hù)，甚至有時(shí)還能做到幫忙他人逃離危急。

所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備許很多多生存的本事。有許很多多的歷險(xiǎn)小說(shuō)都會(huì)寫(xiě)到仆人公在遇到困難時(shí)如何自救或如何生存的，《魯濱孫漂流記》就是這樣的一部小說(shuō)。

《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人喜愛(ài)去航海和種種冒險(xiǎn)，在一次航海的途中，他遇到了一場(chǎng)大風(fēng)暴雨，與他一齊同行的伙伴全都淹死了，僅有他免于一死。

此時(shí)的魯濱孫被漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上，魯濱孫就在孤獨(dú)的小島上整整生活了28年，在這28年中他經(jīng)受了種種困難，最終最終回到了英國(guó)。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，我很佩服魯濱孫進(jìn)取樂(lè)觀，英勇的精神。他一個(gè)人漂流到荒島卻一點(diǎn)兒也不可怕，還在那生活了28年!

從前的我，是一個(gè)悲觀的人，看事情從來(lái)就是看到悲觀的一面，慢慢地就會(huì)對(duì)生活陷入無(wú)望。讀了《魯濱孫漂流記》后，我學(xué)會(huì)了看到許很多多好的一面，漸漸地自我就變成了一個(gè)進(jìn)取樂(lè)觀的人。

生存說(shuō)簡(jiǎn)潔也不簡(jiǎn)潔，說(shuō)困難也不困難，對(duì)于那些會(huì)生存、擅長(zhǎng)生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的情景下，生存似乎一場(chǎng)嬉戲。在遇到偶發(fā)大事、危急以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不慌張失措，進(jìn)取開(kāi)動(dòng)自我的大腦，用之前在生活中所積累的閱歷和學(xué)問(wèn)來(lái)使自我化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

隨著學(xué)問(wèn)的增長(zhǎng)，生存的本事也把握了許多。比如：在森林迷路時(shí)，能夠看樹(shù)的年輪來(lái)辨認(rèn)方向，寬的一邊就是南方，而窄的一邊自然就是北方了。還能夠看樹(shù)，長(zhǎng)得茂密的一邊是南方，長(zhǎng)得不那么茂密的一邊是北方。這都是學(xué)會(huì)生存的本事之一。

學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人必需要有的基本素養(yǎng)之一。僅有學(xué)會(huì)生存，在真正遇險(xiǎn)時(shí)才能像魯濱孫一樣，靠自我的才智戰(zhàn)勝困難，才有可能勝利脫險(xiǎn)。同學(xué)們，讓我們一齊學(xué)會(huì)生存吧。

學(xué)會(huì)生存演講稿范文(2)

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

我們誰(shuí)也無(wú)法選擇何時(shí)生、何時(shí)死，在一次次的災(zāi)難與挫折面前，一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小，正由于災(zāi)難與挫折，讓我們的生命具有更大的價(jià)值，具有更大的魅力。人活著就會(huì)遭受災(zāi)難或者挫折。所以，我們必需學(xué)會(huì)生存，必需學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

人的生命非常短暫，也非常脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死，中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的損害都很有可能結(jié)束我們珍貴的生命，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，盡可能地避開(kāi)意外的發(fā)生。在遇到危急時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)開(kāi)動(dòng)腦筋，查找正確的逃命方法。

我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒，由于饑餓結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷，然后一向被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺(jué)時(shí)，他已經(jīng)為小偷做了許很多多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門(mén)打開(kāi)，他進(jìn)去以后心里想著逃命的方法。最終想到了，他從窗子爬進(jìn)屋里，爬到了房間把房主叫醒，告知了他一切經(jīng)過(guò)。房主順當(dāng)?shù)淖プ×诵⊥?，他非常感謝那個(gè)孤兒，將他收留了，孤兒的生活從今發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

這個(gè)故事告知我們，在遇到危急時(shí)要開(kāi)動(dòng)腦子，不能盲目行動(dòng)。這個(gè)孤兒以他聰慧的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫忙房主抓住了小偷，轉(zhuǎn)變了他的生命。假如孤兒沒(méi)有去叫醒房主，而是替小偷開(kāi)門(mén)，那他將永久被小偷所利用，就永久見(jiàn)不到光明。

同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谟龅轿＜睍r(shí)，不能驚慌，先保住性命要緊，假如沒(méi)有了珍貴的生命，就什么也做不成了。所以，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)困難時(shí)，我們必需要開(kāi)動(dòng)腦子，認(rèn)真思索，查找一條最有效的逃命方案，這樣我們的生活就會(huì)非常幸福。

當(dāng)生命從你指縫中逃脫時(shí)，挽留生命或許只是一個(gè)微小的動(dòng)作、一個(gè)防范意識(shí)。你不能預(yù)算得十全十美，但你能夠在危難發(fā)生前去解決。所以，我們必需學(xué)會(huì)生存的本事。

學(xué)會(huì)生存演講稿范文(3)

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

學(xué)會(huì)生存就要英勇超越。水中的魚(yú)兒不超越，怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動(dòng)物?天空中的雄鷹不超越，怎能展翅飛翔在蒼穹下?僅有勇于超越，不斷努力超越自我，戰(zhàn)勝脆弱，勇于與困難作斗爭(zhēng)，才能更好地生存。

在我十歲的時(shí)候，有一次，我上完補(bǔ)習(xí)班后一如既往地來(lái)到公交站預(yù)備坐公交車回家。當(dāng)車來(lái)時(shí)，我習(xí)慣性地拿卡往刷卡器上一刷，刷卡器不像以往那樣“嘀”地一聲，而是說(shuō)道：“請(qǐng)投幣!”完了，卡里沒(méi)錢(qián)了，兜里似乎也沒(méi)錢(qián)。我尷尬地站在刷卡器前，有些不知所措?！澳憬贿€是不交?”司機(jī)師傅不耐煩地說(shuō)。于是，我只好在一車人異樣的目光中，下了車。

怎樣辦?著急和擔(dān)心如蜘蛛網(wǎng)般結(jié)在我的心頭，我本以為這種事離我很遠(yuǎn)，沒(méi)想到竟然真的遇到了。媽媽此刻必需非常焦急地在家里等著我?？墒菦](méi)有錢(qián)，莫非要走回去嗎?家離那里那么遠(yuǎn)，走到天黑估量也回不去啊!站在車站前，看著公交車一輛之后一輛駛過(guò)，車站等車的人換了一撥又一撥，我真是欲哭無(wú)淚。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是想不出什么好方法。眼看天色一點(diǎn)一點(diǎn)黑了下來(lái)，我心里的著急變成了可怕，鼻子一酸，委屈地哭了起來(lái)，可是我馬上止住了：哭，哭有什么用?哭又哭不出媽媽來(lái)。想到媽媽，我突然記起媽媽以往教給我一個(gè)方法，可是，真的有用嗎?我真的有點(diǎn)張不開(kāi)嘴，但為了回家，只能咬牙試一試了。

于是，我鼓起士氣，向旁邊的叔叔“求救”：“叔叔，我沒(méi)有錢(qián)回不了家，您能借我您的手機(jī)用一下嗎?”我的聲音小的像蚊子一般，可叔叔還是聽(tīng)到了。他將手機(jī)拿出來(lái)，上下端詳了我一眼，半信半疑地說(shuō)：“你不會(huì)拿了我的手機(jī)就跑吧?”我一聽(tīng)叔叔不信任我，生怕眼前的救命稻草斷了，趕忙說(shuō)：“那您來(lái)幫我撥號(hào)，我跟媽媽說(shuō)話，您拿著手機(jī)就好了?！弊罱K，叔叔幫我撥通了電話，我跟媽媽說(shuō)了我的情景。很快，媽媽開(kāi)車來(lái)把我接回了家。

事后，爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)了我，還夸我聰慧。我呢，則是內(nèi)心無(wú)限的感慨。生存，一般的兩個(gè)字，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)與我們的生活息息相關(guān)。這一次的“公交車站歷險(xiǎn)記”不就是學(xué)會(huì)生存的一個(gè)小片段嗎?在遇到緊急情景時(shí)，我們不能夠驚慌，自亂陣腳。應(yīng)當(dāng)冷靜下來(lái)思索，僅有這樣才能從容不迫，順當(dāng)解決逆境。

學(xué)會(huì)生存演講稿范文(4)

友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

假如，地球上空無(wú)一人;假如，你到了一個(gè)荒島，你會(huì)怎樣辦?這能夠是一個(gè)假設(shè)，也能夠變成現(xiàn)實(shí)，假如父母、親人都不在身旁，那么，生活將會(huì)怎樣呢?

我有過(guò)這樣的經(jīng)受：一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我與外婆一齊在家樓下運(yùn)動(dòng)，我練習(xí)騎自行車，外婆在一旁熬煉。我圍著小區(qū)嫻熟地騎了一圈又一圈，可是，當(dāng)我剛要騎到家時(shí)，車頭一搖一擺的，我的身子也隨著自行車搖擺，慌張失措的我竟然剎車也遺忘剎了。怎樣辦?怎樣辦?我急迫地想。

可意外還是發(fā)生了，就在這一瞬間，連車帶人一同摔向了地面，我大叫：“外婆!外婆!快來(lái)幫忙我!”外婆見(jiàn)狀，并沒(méi)有立馬走過(guò)來(lái)幫忙我，而是對(duì)我大喊：“自我爬起來(lái)!快——”我沒(méi)想到，外婆怎樣忍心看我摔倒了自我爬起來(lái)?我忍痛漸漸爬起來(lái)，不顧三七二十一，哀思地往家跑……

直至今日閱讀這份報(bào)道后，我最終理解外婆這份良苦專心：某年的一個(gè)冬日，一位同學(xué)在家休息，中午2時(shí)左右，鄰居家不幸失火，殃及她家。等她發(fā)覺(jué)火情時(shí)，火勢(shì)已非常迅猛，慌亂中她未實(shí)行任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最終窒息而死。一個(gè)18歲的花樣般的生命在瞬間就消逝了，多么令人痛惜呀!

假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如這位同學(xué)未受到過(guò)度愛(ài)護(hù)，或許是另外一種結(jié)局。外婆讓我哪兒跌倒，就從哪兒起來(lái)。從今刻開(kāi)頭，自我熬煉，長(zhǎng)大后能自我生存，自我愛(ài)護(hù)。

如今，很多家長(zhǎng)嬌寵孩子，讓孩子養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，我們?nèi)狈ι罴寄埽恳惶斐磷碓谕嫠?、學(xué)習(xí)與休息中。以往發(fā)生過(guò)這樣的大事，一位同學(xué)學(xué)習(xí)非常優(yōu)異，但不會(huì)料理生活，她考上了清華，但無(wú)人幫她洗衣、燒飯，于是，家長(zhǎng)申請(qǐng)前往清華陪伴孩子，但學(xué)校并不一樣意，無(wú)奈之下，同學(xué)只得退學(xué)。

此刻的社會(huì)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀并不足夠，要會(huì)自我管理生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們能夠從小事做起，從今刻做起，從一點(diǎn)一滴做起，不請(qǐng)家長(zhǎng)檢查作業(yè)，掃地、整理房間自我來(lái)，做一位家中的小仆人翁!不樣樣依靠家長(zhǎng)的幫忙，我們要主宰自我。

假如地球上僅有自我一人，我們應(yīng)當(dāng)能獨(dú)立生存，自我愛(ài)護(hù)，生活也會(huì)變得完善!

學(xué)會(huì)生存演講稿范文(5)

友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生存，看似兩個(gè)一般的字眼，卻蘊(yùn)含了很多深刻的哲理：寬闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐;北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存.

當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了鄙視之情。有一位叫做魯濱孫的英國(guó)人，他喜愛(ài)探險(xiǎn)和航海。有一次，在航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，其他同伴都死在了海里，僅有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上?？伤稽c(diǎn)也不悲觀，使終堅(jiān)持著樂(lè)觀的態(tài)度，努力地生活。經(jīng)過(guò)自我的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律的支配著自我的生活。最終，他克服了困難，回到了自我的祖國(guó)。

魯濱孫靠著自我堅(jiān)韌的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自我的航海幻想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富有而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)頭了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)，重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他，反而使他更加頑強(qiáng)。上蒼賜予魯濱孫的困難，對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。

我們要向魯濱孫一樣，頑強(qiáng)的活下去，你的人生把握在自我的手里，無(wú)論遇到什么困難，你都要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。僅有這樣每個(gè)人才能在自我人生的航海中英勇前進(jìn)，永不放棄!

由此可見(jiàn)，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，學(xué)會(huì)生存當(dāng)然重要。假如我們不會(huì)生存，就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭，不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛行。那么，我們必需要學(xué)會(huì)生存!

僅有在不利的環(huán)境下生存，才能將自我磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個(gè)揮著翅膀自由飛行的人吧!那么，我們必需要學(xué)會(huì)生存!僅